我明白了一個(gè)道理作文（精選34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我明白了一個(gè)道理作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我明白了一個(gè)道理作文 篇1
今天，我媽媽很早就起來去開會了，我起床后，和爸爸一起吃早飯。
煎荷包蛋時(shí)，我興高采烈地在爸爸旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，開心極了。爸爸洗鍋后，水還沒干，就放了油�！稗Z！”的一聲，一下把我和爸爸嚇壞了，都閃開了。我不明白這是怎么回事。爸爸說：“水重，油輕，水就在油的下面。開火會把水蒸發(fā)，變成“水蒸氣”，“水蒸氣”，被油蓋著，要出去就把油擠開，變成水泡，水泡破了才會發(fā)出“轟”的聲音�！蔽颐靼琢�。
我又學(xué)了一個(gè)科學(xué)知識，真高興，吃香香的荷包蛋，又做了香菇肉醬炒丁香魚，我吃了好多好吃的東西呢！
我明白了一個(gè)道理作文 篇2
我的童年是快樂的，有個(gè)快樂的媽媽和疼愛我的爸爸。我也努力快樂地學(xué)習(xí)著，我一直以為學(xué)生只要成績好就夠了，其它的都不重要了�？墒�，通過一件小小的事情讓我明白了還有比成績更重要的。
期中考試我又考了個(gè)好成績，媽媽到教室來接我放學(xué)，我迫不及待地把考試成績拿給媽媽看，媽媽很高興，摸著我的頭說：“你真是好樣兒的！繼續(xù)加油吧�！庇谑�，我回到座位上收拾書包，收拾好后，我象往常一樣把自己的椅子擺整齊，看了一眼同桌的椅子還沒有擺正，我想：反正不是我的座位，不用管了。便背上包興沖沖地跑出教室來�？墒俏页鰜頃r(shí)，看到媽媽一臉的不開心似的，我便問：“媽媽，我不是考得很好？你怎么不開吶？”媽媽說：“孩子，你考了好成績我很開心，但是如果你能做到另外一件事情，我就更開心了。”原來媽媽看到剛才我擺正了自己的椅子，卻沒有顧同桌的。媽媽說：“你們都是一個(gè)班級的，相之間是應(yīng)該幫助的，不能光顧自己考了好成績就忘記關(guān)注周圍的事情和人了，你說呢？！”我臉紅了，覺得媽的話有道理，我便跑回去把同桌的椅子也擺正了椅子。成績只是一方面，但更重要的是要懂得去關(guān)注身邊的事情，不能只顧著自己。這樣才是真正好樣的。
媽媽見我馬上改正了，笑得更開心了。雖然只是一件很小的事情，但是讓我明白了一個(gè)大道理。今后我一定要改進(jìn)，不僅學(xué)習(xí)好，還要學(xué)習(xí)去關(guān)注身邊的人或事。
我明白了一個(gè)道理作文 篇3
城市不斷地發(fā)展，人也要有良好的品德素質(zhì)，做一個(gè)懂道理的人，這樣城市才會更加和諧。
我比以前更懂道理了——不浪費(fèi)時(shí)間
人的一生是短暫的，一眨眼間，我都已經(jīng)十三歲了。歲月如梭，流逝的年華就再也回不來了。所以我們要抓緊時(shí)間多下一些工夫在學(xué)習(xí)上。著名學(xué)者培根曾說過“懂得合理安排時(shí)間就等于在節(jié)約時(shí)間”。沒錯(cuò)，把時(shí)間花在一些沒意義的事情上就是浪費(fèi)時(shí)間；小時(shí)候的我，一點(diǎn)兒也不懂道理，只知道天天弄一些無聊的東西。珍惜時(shí)間，就要做時(shí)間的主人，而不能被時(shí)間牽著鼻子走。我比以前更懂道理了：昨天已成為歷史，明天還是個(gè)未知數(shù)，你最該珍惜的就是今天。
我比以前更懂道理了——不拋棄友誼
在同學(xué)之間的相處中，有歡樂，有難過。小學(xué)的我，與同學(xué)討論問題時(shí)，當(dāng)我們討論得越來越激烈時(shí)，總回忍不住罵同學(xué)一句。其實(shí)這樣做是很不正確的，只會傷害了同學(xué)之間的友誼，拋棄一份真正的友誼，也許幾年后的我們再次相遇就只是擦肩而過了，所以不可以去辱罵同學(xué)，一個(gè)班級體也是一個(gè)溫暖的大家庭，這樣做，只會使這個(gè)大家庭變得冷冰冰的�，F(xiàn)在，我比以前更懂道理了：同學(xué)之間偶爾發(fā)生矛盾是正常的，應(yīng)該心平氣和地緩解問題，而不是兇巴巴地給上兩句，更不能用“武力”來解決。
我比以前更懂道理了——不得不感恩
時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心去報(bào)答別人是正確的。感恩養(yǎng)育自己十載之多的父母，感恩嘔心瀝血教育自己的老師……教師節(jié)送上一點(diǎn)兒小的心意，父母生日時(shí)送上一點(diǎn)兒小小的驚喜，都是我們應(yīng)該的。有多少孩子回為自己的父母過生日？小時(shí)候的我，根本就不明白感恩是什么東西？只認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是天經(jīng)地義的事情，其實(shí)錯(cuò)了，父母的職責(zé)就是把你養(yǎng)育到十八歲，然后自謀生路，但是現(xiàn)在有多少厚顏無恥的“啃老族”？“春蠶到死絲方盡”這句詩形容的不就是老師們嗎？他們把自己的青春都先給了樺樺學(xué)子，從而受到世世代代人民的愛戴。感恩，難道真的很難嗎？！我比以前更懂道理了：時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心，去報(bào)答別人對你的幫助，不要留下太多的遺憾，感恩其實(shí)很簡單……
都說人大了懂得道理也多了，長大后就回體會到歲月如梭的道理；長大了才回體會到人生能有幾個(gè)知己，要珍惜每一份寶貴的友誼的道理；長大了就回明白感恩更深層的意義！長大了，就會比以前更懂道理了，長大了，就讓我們做新時(shí)代的主人吧！
我明白了一個(gè)道理作文 篇4
今天我在看電視的時(shí)候，突然，精彩的電視節(jié)目轉(zhuǎn)為廣告，我放下遙控器，等著。
剎時(shí)，我在想，“其它的電視也有節(jié)目啊，為什么一定要停留在這個(gè)臺呢？”我馬上轉(zhuǎn)了一個(gè)臺，但是我還是沒有脫離思考，我在想：“這好像就是我在做一件事，如果我單單留在那個(gè)方法上，而不從其它的方法入手，那不是要花很多功夫。所以，因該從別的角度去想問題，用不同的方法去嘗試才可以�！币粋�(gè)小小的電視廣告，竟然能讓我明白一個(gè)大道理，我真的是非常高興！
猛然，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新道理，“從我們不留意的廣告上面能發(fā)現(xiàn)道理，那么不是證明，只要用心觀察，用心思考，就算是再小的事物，也可以發(fā)現(xiàn)新東西�！敝苡洿笕�
從一個(gè)小小的廣告，能發(fā)現(xiàn)如此大的道理，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫啊！我以后要在認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)更多的大道理，為我充滿知識！
我明白了一個(gè)道理作文 篇5
人常說："驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步�！蔽覍@句話可有深刻的感受。
在一二年級的時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)成績還算不錯(cuò)在升三年級時(shí)，爸爸說我跟姐姐倆人誰考進(jìn)前三名就獎勵(lì)50，當(dāng)時(shí)前段考試時(shí)我考了第一，所以掉以輕心。當(dāng)考完過了三天，我早早的來到學(xué)校，并對同行的同學(xué)說：“我這次肯定能行�！�
可當(dāng)通知單發(fā)下來時(shí)，我卻傻了眼，通知單上寫了兩豎，我才考了11名，頓時(shí)，我的腦子一片空白。怎么會這樣?我明明覺得這些題非常的簡單嘛。我不敢相信。我奔跑著回了家門口，我卻遲遲不敢進(jìn)家門口，耳邊想起了爸爸的話，爸媽會不會打我呀。不吧…爸媽都是個(gè)開明的人呀!不會吧�？墒侨f一爸媽真生氣了，說不定呀!我頭中的黑白天使開始對抗了。哎……該怎么辦呢?這時(shí)媽媽出門來見了我，見我手中拿著成績單，眼圈紅紅的。就知道了一切，沒想到媽媽沒說我，而是把我哄著回了家，到了家后爸爸說：“沒有關(guān)系，‘失敗乃是成功之母’只要仔細(xì)、努力、奮斗再高的砍也能被你打敗!我相信我女兒是好樣的�！�
從此，我牢記爸爸的話，雖然每次都在前五名，但這已讓爸爸十分高興啦。我現(xiàn)在又老爸的話總結(jié)了一下：人生不管遇到多大的挫折，只要你鼓足勇氣，不放棄對生活得信心，就一定會克服困難，迎接更美好的明天。
我明白了一個(gè)道理作文 篇6
高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笨晌覅s不這么認(rèn)為，我覺得，就一本普普通通的書能給我?guī)硎裁茨?既不能寫作文，也沒有什么有趣的事，所以我就不看書，但時(shí)間一天一天地過去了，我的作文水平慢慢地下降。
這個(gè)大大的困難使爸爸太為難了。爸爸和媽媽又是給我找作文班，又是給我指導(dǎo)作文。奶奶跟我提議道：“孫女，你要是能看書，相信你的作文水平會提高許多�！蔽仪椴蛔栽傅乜磿�。爺爺看透了我的心思，對我說：“孩子，如果你不愿意看書，可以上作文班呀!”太好了!太好了!我終于不用看書了�？缮狭俗魑陌�，要上3個(gè)小時(shí)，太沒意思了，回家還得寫2篇作文，我的腦袋似乎爆炸了，實(shí)在堅(jiān)持不住了。有一天，正在我左右為難的時(shí)候，爸爸走到我的身旁，跟我說：“冉冉，其實(shí)你不用把書看的那么恐怖，其實(shí)書里面有很多知識，也有很多好詞好句，更有趣，相信我的，試一試�！蔽衣犃税职值脑�，果然，一天天下來，我知道了很多不會的知識，作文水平也提高了許多。
我明白了一個(gè)深刻的道理，什么事都要先嘗試，再做決定。
我明白了一個(gè)道理作文 篇7
今天，我們上了一節(jié)作文課。這節(jié)課我們畫了一幅很特別的畫，讓我受益匪淺!
老師先讓我們分成幾個(gè)小組，讓我們畫一個(gè)和諧的小島。開始，我們這個(gè)小組總想不出來畫些什么。當(dāng)我們看到別的小組畫了許多的時(shí)候，我們這個(gè)小組還在一起討論，真是急得不得了!正在火燒眉毛之際，竟還有幾個(gè)同學(xué)在這搗亂，弄得桌子搖搖晃晃的。原來他們是想偷學(xué)技藝。
眼看時(shí)間就快到了，我們這個(gè)小組只能加快速度了。我們?nèi)四阋还P，我一筆的畫起來了：笑盈盈的云朵，心形的氣球，唱著歌的小女孩……最后，在我們的共同努力下，這幅畫終于完成了，雖然畫的不是很好，但我們卻很高興。
接下來我們又進(jìn)行了作品評選，林老師說：“要讓大家知道你們的快樂到底是什么。”輪到我們介紹我們的作品了，這時(shí)卻沒有一個(gè)敢上臺解說。林老師把我們的設(shè)計(jì)師李惠君點(diǎn)了上去。
她把畫上的字讀了一遍：“快樂是勇敢，快樂是知識，快樂是給予，快樂還是幫助!
是啊，我們大家都要勇敢，在快樂中可以學(xué)到很多知識;只要幫助別人，你就會覺得自己很快樂，我們都要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量!讓我們大家行動吧!
我明白了一個(gè)道理作文 篇8
今天的天氣非常晴朗，可我的心碎了，冷極了，不敢面對昨晚上的噩耗，它對于我來說是一個(gè)打擊。
在燦爛的陽光照耀下，班主任走到了我面前，叫我隨他去。哎，師命難違，只得乖乖地跟著他走，老師問我為什么從昨晚就一直擺著臭臉，我一五一十地稟明來源。老師搖搖頭嘆了口氣對我說：“過去的就讓它過去，你不能因?yàn)榭級牧硕肿约�，一次的失敗又不是一生的失敗，考試只是為了讓我們對自己掌握的知識多少有所了解，它并不能代表一個(gè)學(xué)生的思想、品質(zhì)、人格，我相信你能明白，再說，它并不是中考，你還來得及補(bǔ)救”……隨后還講了一些人生哲理來激勵(lì)我不要因?yàn)橐淮蔚氖【头艞壛俗约旱囊簧�，可我再也聽不進(jìn)一句話了。
淚，在風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落。吳老師您可知道它對我來說是報(bào)答父母最好的禮物。
母親從不奢望我給予太多，單她唯一的要求就是我讀好書。如今，我讓她失望。不僅一次我就受不了，何況面對以后的路，但是我對自己說：“一次就夠了，我不會被挫折所打敗，更不想看到母親為我難過。”
母親啊!我將盡自己最大的努力，為自己的將來鋪路，也為了您。
剎那間，我破涕為笑對老師說：“謝謝您，您又讓我明白了一個(gè)大道理，讓我的人生變得更有趣。”
老師，從您身上我學(xué)到了：人生中需要我們?nèi)ヮI(lǐng)會的很多，而挫折只是其中的一部分。我曾經(jīng)對自己說過：沒有挫折，哪能成長而失敗時(shí)，不能總用失敗是成功之母來寬慰自己，應(yīng)該找出失敗之由，化解它從而得到成功。這些都是從您身上得到的，我會像寶一樣珍惜它。為此有您這樣一位盡忠盡責(zé)地好老師，我感到很驕傲。
我明白了一個(gè)道理作文 篇9
今天我和媽媽在家，早餐后我突然想起了《三字經(jīng)》、《小企鵝》，于是坐下來安靜的看了看，媽媽卻讓我讀出來，并將故事按圖畫上的意思講出來。這講故事，通常都是媽媽講我聽，今天卻讓我講媽媽聽，調(diào)換角色。開始我還是熱情高漲，但是三個(gè)故事下來，我就覺得嘴巴累得很。我告訴媽媽：我的嘴巴實(shí)在是太累了，我不想講故事了，還是你講給我聽吧。媽媽說你講故事也會累，那我聽還更累呢，因此我們看書講故事也就告停了。
我突然想起玩面粉，于是走到廚房去。媽媽同意讓我自己去玩，安安靜靜的半個(gè)鐘后，媽媽走進(jìn)廚房問我玩夠了沒有？我對媽媽說：“我終于明白了一個(gè)道理，那就是面粉遇到水會溶化掉了，然后全變成白色的水�！�
我明白了一個(gè)道理作文 篇10
前幾天，老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把許多橘子都放進(jìn)一個(gè)飯盆里，飯盆滿了時(shí)候，老師問我們：“飯盆里還能不能放得下東西？”我們都異口同聲地答：不能。只見老師拿起一杯水就往飯盒里倒，接著又倒進(jìn)去了很多水。這時(shí)我才恍然大悟：原來看起來像似已經(jīng)滿了，其實(shí)還能裝很多東西呀。
于是我明白了一個(gè)道理：我們每天都要上6到7節(jié)課，看起來時(shí)間被安排得滿滿的了，但是如果我們會利用時(shí)間的話，就會擠出很多時(shí)間來充實(shí)和提高自己，讓自己掌握更多的知識。
因此，在今后的學(xué)習(xí)中我要學(xué)會合理安排時(shí)間，抓緊時(shí)間，把每一分每一秒都利用起來，讓自己成為一個(gè)知識淵博的人。
我明白了一個(gè)道理作文 篇11
在生活中，有很多小事都蘊(yùn)含著道理，只要你懂得了這個(gè)道理，就會受益無窮。
有一次測試結(jié)束后，老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了，我緊張的兩腿發(fā)軟，心里像一個(gè)巨鼓，“咚咚”地跳個(gè)不停。當(dāng)我知道我考了第一名時(shí)，我欣喜若狂，心里頓時(shí)樂開了花。從那時(shí)起，我開始變得驕傲自滿了。經(jīng)常會拿著試卷在一些考的比我差的同學(xué)面前炫耀；還有時(shí)候，有些同學(xué)跑過來問我題目，而我卻不耐煩地說：“走開走開，這么簡單的題目都不會！”我的神情滿是不屑。
但是很快，我的成績下降了，作業(yè)質(zhì)量也不如以前好了。老師看了，連忙把我叫過去談話：“你最近的作業(yè)錯(cuò)的很多，是不是上次考出點(diǎn)好成績驕傲了呀！你可千萬不能驕傲，否則，你會退步的喲！”可我根本就把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。
又要測試了，同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，而我卻拿起課外書津津有味的看了起來。測試來臨了，同學(xué)們都在細(xì)心審題、答題�？晌乙�?yàn)闆]有認(rèn)真復(fù)習(xí)，好多題目都不會做。那時(shí)我真希望世上能有后悔藥賣。第二天，我的測試成績已經(jīng)出來了。�。吭趺闯煽冞@么差。我應(yīng)該考100分的，怎么才考了91分��！晚上，我懷著悲傷的心情回了家。媽媽看了我的成績說：“寶貝，你記住這句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
這次考試過后，我再也不驕傲了，測試成績總是穩(wěn)穩(wěn)的排在前面。從這件事中，我明白了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我明白了一個(gè)道理作文 篇12
今天我和媽媽一起去榮昌廣場放風(fēng)箏。到了榮昌廣場，媽媽給我買了一個(gè)風(fēng)箏。我迫不及待的叫媽媽拿風(fēng)箏，我跑呀跑呀，可是風(fēng)箏一點(diǎn)了沒有放起來。我說：”可能是太重了吧�！皨寢尵桶鸭�(xì)小的木棍移下去了一點(diǎn)。
我又跑了起來，這下我放得可高了，都已經(jīng)到房子那么高了，我高興極了，一個(gè)勁地跑啊跑啊，風(fēng)在我耳邊呼呼地響，風(fēng)箏越飛越高，不小心我手上拉的線碰到了樹枝上，風(fēng)箏掉了下來，我心里很傷心。我懂得了一個(gè)道理，高興不要高興過頭，做事情一定要考慮周到，到了傍晚４點(diǎn)鐘，我們才回家。今天我很高興因?yàn)槲野扬L(fēng)箏放上去了，而且懂得了一個(gè)道理，做事情要考慮周到。
我明白了一個(gè)道理作文 篇13
我明白了一個(gè)小小的道理：那就是你對別人吝嗇，別人對你也一樣。你對別人慷慨，別人對你也慷慨。
那次，我上英語課。正準(zhǔn)備下課時(shí)，同桌王琪叫住了我。她說她把橡皮忘家了，問我能不能借她用一下我的橡皮。我毫不猶豫的借給了她。
過了幾次課，我漸漸淡忘了這件事。就在這個(gè)時(shí)候，我忘帶碳素筆了。找了好幾個(gè)人都說只帶了一支筆，最后我問王琪。她卻爽快地借給了我。我在課上一直用著她的筆，心里暖融融的。
下課我問王琪：“你為什么那么爽快地借我筆？”她說：“你之前不是還借我你的橡皮嗎？我這叫啊禮尚往來�！�
我知道你對人家好，人家也會對你同樣好。這個(gè)道理雖然很小，但是讓我終身受益。這就是我明白了的小道理。
我明白了一個(gè)道理作文 篇14
今天，是我最快樂的一天，因?yàn)�，我明白了一個(gè)大道理。
我想大家都會看到在人流繁多的地方，有一些人在那里討飯，討錢，今天我就在上市里時(shí)看見了一位，我與媽媽都非�？蓱z他。因?yàn)楝F(xiàn)在都21世紀(jì)了，居然還有人吃不飽，穿不暖，當(dāng)我懇求媽媽給他幾角錢時(shí)，媽媽回答了一聲“不！”這使我很吃驚�？此鸬眠@么干脆，好像不給我留懇求的余地。起先，我認(rèn)為媽媽是冷血動物，但是，在媽媽的解釋當(dāng)中，使我明白了許多道理。媽媽說：“這種人，就是想不勞而獲，而且，他還利用了人的善心，獲得他想要的東西，也就是要騙別人的心�！边@段話，讓我勝讀十年書��！的確，他們比騙錢的騙子更可惡。她們騙得是人心啊！我想，如果他們能象紅戰(zhàn)輝一樣，靠自己的力量獲得成功，我想，到了那時(shí)，人們會被你的所作所為所感動。也就不會去騙人心了。他們會主動為你捐錢的。因?yàn)樗麄優(yōu)槟愀袆恿耍∥蚁胱屇切┎粍诙@的那些人靠自己的努力取得成功！當(dāng)然，我也會被你所感動。
我明白了一個(gè)道理作文 篇15
從小到大媽媽給我說過很多話，其中有一段讓我印象深刻。
五年級上學(xué)期，學(xué)校舉辦了拔河比賽，而我也是選手中的一員。我們辛辛苦苦地練了一個(gè)星期，還和班主任一起立下要拿年級前三名的誓言。誰知隔壁班的選手實(shí)在太“胖”，比賽時(shí)，我們連續(xù)輸了三場。不僅前三名沒拿到，還得了最后一名。
當(dāng)天下午我們班同學(xué)的心情都不好，回到家后，我悶悶不樂地開始寫作業(yè)，吃飯時(shí)心情也沒有好轉(zhuǎn)。媽媽早已從班級群里得知了比賽的情況，見我這樣，她放下筷子走到我旁邊，語重心長地說：“孩子，我明白這場拔河比賽對你的打擊有多大，但是你要知道，失敗并不可怕，可怕的是你不愿再次去面對它。失敗乃成功之母，我們這一次雖然輸了，但下一次，只要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致、掌握技巧就能贏。如果因?yàn)檩斄艘粓霭魏颖荣惥瓦@樣垂頭喪氣，那么你以后人生中會有更多的障礙，到時(shí)你該怎么辦呢？所以當(dāng)你遇到困難時(shí)，一定要想辦法去面對并克服，這才是最有效的辦法�！甭犃藡寢尩脑挘业男那楹昧撕芏�。
第二天，同學(xué)們還沉浸在不愉快的氣氛中，我用媽媽說的話來勸慰大家，同學(xué)聽了，都一致贊同。從此以后，我們經(jīng)常聚在一起討論隔壁班在拔河方面的弱點(diǎn)，還一有時(shí)間就約著去戶外活動、鍛煉身體。果然，在五年級下學(xué)期的拔河比賽中，我們班輕輕松松地就拿到了第一名。
從媽媽的話中我明白了一個(gè)道理：無論在怎樣的境遇里都不能向困難低頭，只要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地克服它，你就會迎來成功！
我明白了一個(gè)道理作文 篇16
在生活中，每個(gè)人都會經(jīng)歷許多受到教育和啟發(fā)的事。
因?yàn)槲矣峙f又爛的魔方不見了，所以我又叫媽媽重新給我買了一個(gè)新魔方。這個(gè)魔方不僅很好擰動，而且在你無法還原時(shí)，可以把它拆了重新組裝。
有一次，我把魔方擰得亂七八槽，后來無論如何也不能還原了。我靈機(jī)一動，把魔方拆了，準(zhǔn)備重新組裝。這時(shí)，爸爸回來了�？匆娢野涯Х讲鹣聛碇匦陆M裝，他氣得頭發(fā)都豎了起來。氣沖沖地奪過我手里的魔方扔在了地上，還給了我一巴掌，叫我靜站面壁思過。
過了十分鐘左右，爸爸把我叫到他面前，對我說：“你知不知道我為什么生氣？”我小聲的回答說：“知道，我不該把新魔方拆爛了�！卑职中钠綒夂偷卣f：“我不是因?yàn)槟惆涯Х讲馉�了才生氣，而是因?yàn)楫?dāng)你無法還原了，就把它拆了重新組裝，這樣做毫無意義。這樣做是在作弊，作弊是一件非常可恥的事�！蔽衣犕臧职值脑捇腥淮笪�，覺得爸爸說得很有道理。后來，爸爸在電腦上給我找了一個(gè)教導(dǎo)玩兒魔方的網(wǎng)站。告訴我一步一步的專心學(xué)習(xí)，直到學(xué)會為止。
現(xiàn)在，雖然我還不是玩兒魔方的高手，但是不管魔方擰得有多亂，我也能把它擰還原，只是時(shí)間要長一點(diǎn)。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：不能不懂裝懂，也不能急于求成。也明白了“世上無難事，只怕有心人”。
我明白了一個(gè)道理作文 篇17
早晨，我穿著一件漂亮的襯衫去上學(xué)，心里特別開心。
第二節(jié)是語文課，我正認(rèn)真的聽課。突然，坐在我前邊的張小華一甩鋼筆，一串濃黑的墨水濺到了我的衣袖上，潔白的襯衫上立刻出現(xiàn)了一片黑色的麻點(diǎn)，難看極了！我氣壞了，一個(gè)箭步?jīng)_到他面前，指著她的鼻子大罵道：“你陪我一件新襯衫，否則······”“否則怎么樣？”不知什么時(shí)候，王老師來到我身邊。“王老師我不是故意的。”張小華帶著哭腔說。“好孩子遇事一定會先想到大家�，F(xiàn)在是上課時(shí)間，下課后我們再來處理這事，好嗎？”王老師輕聲說。我狠狠瞪了張小華一眼，不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下課后，幾個(gè)同學(xué)走過來說：“張曉華也太不小心了吧�！庇械恼f：“龐珊那件襯衫真漂亮，沒想到剛穿就······”我聽了，再看看那些墨漬，淚水一個(gè)勁兒在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“同學(xué)們，你們想一想，該怎么辦？”王老師說。
“王老師，都怪我不好，我配一件新襯衫給龐珊吧�！睆埿∪A邊哭邊說。
張小華家里非常窮，母子倆靠每月不到300元的微薄收入勉強(qiáng)維持著生活。上次，王老師還發(fā)動全班同學(xué)主動捐錢幫助他呢！想到這里，我頓時(shí)氣消了大半�！巴趵蠋�，我，我不要張小華賠�！蔽倚÷曊f著，臉竟紅了起來。
“龐珊，你真是個(gè)好孩子�！蓖趵蠋熛蛭屹澰S的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我明白了一個(gè)道理作文 篇18
有一次我從一次考試中，明白了一個(gè)道理。
那是一次數(shù)學(xué)小測驗(yàn)，我破天荒的拿到了99分！這可是我從來沒有拿到過的分?jǐn)?shù)��！我十分高興，心想媽媽看到我的卷子一定會好好夸獎我一番的。
回到家，我迫不及待的告訴媽媽我的成績。但沒想到，媽媽聽了并沒有夸獎我，只是淡淡地說：等會卷子拿給我看看。吃完晚飯，我把卷子拿給媽媽看。只見媽媽拿著卷子仔細(xì)檢查著。我不解：有什么好檢查的.。
這時(shí)媽媽抬起頭問我：你知道那一分是怎么丟的嗎？
“不就是因?yàn)榇中膯�？”我不屑的回答道�?/p>
媽媽聽了，臉沉了下來：“這張卷子我看過了，很簡單。你那一分完全是因?yàn)槟愕拇中脑斐傻�，你太粗心了，不然那一分你也能拿到的�！眿寢屌u的話語從嘴里出來。我非常疑惑，一向好脾氣的媽媽竟然會生氣，而且是在我取得好成績的時(shí)候。
“在中考這一分會拉開很大的差距。很有可能因?yàn)橐环种疃e(cuò)失自己理想的高中。這個(gè)壞習(xí)慣要是再不改正將來一定吃大虧。細(xì)節(jié)決定成敗，知道嗎！”媽媽繼續(xù)批評著。我低著頭，之前的興奮消失的無影無蹤。
我回到房間，反思著。我認(rèn)識到媽媽的批評不就是告訴我一個(gè)重要的道理嗎？如果我細(xì)心一點(diǎn)不就可以拿到滿分了嗎？媽媽的批評讓我明白了做事一定要細(xì)心不能粗心的
我明白了一個(gè)道理作文 篇19
今天，我去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。老師告訴我們，今天要進(jìn)行一場夾豆子比賽，我們個(gè)個(gè)都很高興。
規(guī)則是：4人一組，共分3組。第一個(gè)人夾起豆子傳給第二個(gè)人，第二人再給第三個(gè)，這樣再傳給最后一個(gè)人，他把豆子放到杯子里，這樣就能得一分。掉地上就不能得分了，每輪比賽時(shí)間為5分鐘。
比賽開始了。第一組緊張地“進(jìn)入戰(zhàn)斗”了，豆子般的汗珠從他們的面頰上掉了下來，5分鐘到了，他們夾了18個(gè)。到我們了，我又緊張又興奮，前面的同學(xué)接過豆子再傳給我，我就放在杯子里，這樣緊張而又有序地夾了一個(gè)又一個(gè)。時(shí)間到了，我一數(shù)19個(gè)，比上一組多一個(gè)。到最后一組了，只見他們配合得不夠默契，幾乎夾一個(gè)掉一個(gè)，掉下來的豆子有的好像說：“呀!我們自由了!”有的好像說：“哎喲!真痛呀!”落在杯子里的豆子像在歡呼：“太棒了!我們安全地搬了家!”時(shí)間到了，三組夾了15個(gè)，我們暫時(shí)領(lǐng)先。
第2局，也許是我們太驕傲了。而一組和三組則吸取了教訓(xùn)，都團(tuán)結(jié)起來，認(rèn)真地互相配合著，都不說話，不驕不躁，就算我們打攪他們，他們也不分心。最后他們得了28分，而我們卻是16分。結(jié)果一組的總是是46，二組35，三組43分，我們輸了!
雖然我們輸了，但我下次一定會努力的，在這場比賽中，我明白了：驕傲使人落后，團(tuán)結(jié)協(xié)作才會成功。懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人才是智者。
我明白了一個(gè)道理作文 篇20
周五中午放學(xué)，天氣晴朗，我高高興興地跟著奶奶一塊兒去超市買水果。我們挑了幾個(gè)金燦燦的梨，付過錢，有說有笑地往家里走。
走著走著，突然間塑料袋破了，梨像一群調(diào)皮的孩子，爭先恐后地跑到了地上。
我趕忙彎腰來撿梨，就在這時(shí)看到了帽子的影子，我靈機(jī)一動：對了！我可以用帽子裝梨，帽子反過來不正是一個(gè)盆的形狀嗎？剛好可以把梨裝進(jìn)去。想到這兒，我立刻把帽子摘了下來，蹲下身，把梨子一個(gè)一個(gè)撿起來，放到帽子里。太好了！全部的梨都被裝了進(jìn)去。
裝好以后，我抱著梨子，自豪地對奶奶說：“奶奶，我是不是很聰明！”奶奶微笑著說：“你真是一個(gè)善于思考的孩子！”說著還為我伸出了大拇指。
這件事情讓我明白了一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，只要肯動腦筋想辦法，就一定能解決問題！
我明白了一個(gè)道理作文 篇21
從小到大我經(jīng)歷的事，如同天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，但有一件事讓我明白了一個(gè)深刻的道理。
記得那是暑假的一天，我和媽媽出去散步，看到許多小朋友都在騎自行車。
這時(shí)我來了興趣對媽媽說：“媽媽我也想騎自行車。”媽媽對我說：“不行，學(xué)騎自行車很困難，你肯定學(xué)到一半就放棄了。”在我軟磨硬泡之下媽媽終于答應(yīng)給我買一個(gè)小自行車了。
我開始練的時(shí)候，媽媽又對我說：“你在前面騎，我把著自行車的后座�！蔽因T了起來，媽媽見我騎得不錯(cuò)就放開了手，我一不小心摔了下來，膝蓋擦破了，媽媽對我說：“每個(gè)人學(xué)自行車的時(shí)候都會摔的，受點(diǎn)傷沒什么大不了的！”
在媽媽的鼓勵(lì)下，我又一次騎上了自行車，經(jīng)過上次的教訓(xùn)我心想：“這次可不能溜神了！”我小心翼翼的騎著，我的心里像揣著一個(gè)小兔子一樣忐忑不安，車把子也像一個(gè)淘氣的孩子一樣左右亂晃。我心想：不要害怕，一定要學(xué)會騎自行車。我不再害怕了，車把子也不再淘氣了。我騎的越來越快，終于，我學(xué)會了騎自行車。
通過這件事我明白了一個(gè)道理：做一件事只有持之以恒，勇敢面對才能戰(zhàn)勝困難，最終達(dá)到目的！
我明白了一個(gè)道理作文 篇22
每個(gè)人都從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，家人會告訴我們能做什么，不能做什么。我也是，我是一個(gè)小女孩，老師對我的教導(dǎo)讓我銘記于心。
今天，我和我的好朋友手牽手走進(jìn)了教室。引起我注意的是：一個(gè)男學(xué)生坐在桌子上，腿翹在老師的桌子上，手里的作業(yè)到處亂扔。我看了之后，直接帶著我的好朋友，把男同學(xué)開到了演講臺下面。那個(gè)男學(xué)生的手肘撞到了桌子的角落，開始哭了起來。老師進(jìn)來看到了這一幕，但老師沒有馬上批評我們，而是把事情的經(jīng)過告訴了我們。我把故事講了一遍，老師問了在場的同學(xué)，然后把男同學(xué)帶回辦公室，給他治療傷口。還把我和我朋友叫進(jìn)了辦公室。
老師委婉的告訴我們，我們做的不對，要勸勸同學(xué)。不聽勸阻，就告訴老師讓老師處理這種事情，不要吵架。
我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，向老師保證這種情況不會再發(fā)生。
我明白了一個(gè)道理作文 篇23
今晚，我回到家。桌子上出現(xiàn)了一頓海鮮大餐。
里面有螃蟹，有鷹爪蝦、有黃魚、還有……這些東西都很美味，其中最讓我垂涎欲滴的是皮皮蝦。因?yàn)樗赓|(zhì)細(xì)嫩，鮮美無比，是我的最愛。
我急忙撲了上去，拿起一只皮皮蝦讓爸爸剝，以前都是爸爸給我剝好的，但今天，爸爸突然開口說：“你長大了，應(yīng)該學(xué)會自己剝蝦了�！卑职钟謫柕溃骸澳阆雽W(xué)哪種方法呢？是用手剝還是用筷子呢？”他邊說邊做起了示范，他用手將蝦殼一片一片剝下來，最后一塊嫩嫩的肉出現(xiàn)在眼前。爸爸又拿起一只皮皮蝦，在皮皮蝦肚子上掏了一個(gè)洞，然后將筷子伸進(jìn)去撬一下，輕輕松松這嫩嫩的肉就露了出來。我想了想，用手剝的話會被刺扎到，用筷子的話既方便又不會受傷，真好。就說：“用筷子�！薄昂玫摹卑职终f：“那我們開始動工吧，但要記住一定要放在桌子上撬”。結(jié)果我一心急，剝出來的肉許多都粘在殼上面了。爸爸說：“你這樣不對，要把筷子貼著蝦殼伸進(jìn)去再撬，因?yàn)檫@樣，蝦殼和肉就容易分開�！蔽衣犃税职值脑捰衷嚵艘淮�，結(jié)果還是失敗了。爸爸說：“你不能這么心急，要慢慢來�！庇谑俏揖陀帜昧艘恢晃r，仔細(xì)地再試了一次。剝的時(shí)候我一不小心，手就被劃到了，非常的疼，但我還是忍著。經(jīng)過自己反反復(fù)復(fù)地實(shí)驗(yàn)，我終于成功了。
從那以后，我終于明白了一個(gè)道理，就是做事不能急于求成，要腳踏實(shí)地，一步一步地慢慢做。
我明白了一個(gè)道理作文 篇24
今天是母親節(jié)，我和爸爸決定了，不讓媽媽做事，今天的勞動由我們來做。
早上八點(diǎn)鐘起床，爸爸先把房間整里好，在把床單洗干盡，洗衣服，我在把客廳抹干凈，在掃地，經(jīng)過我和爸爸的努力，換來了漂漂亮亮的干干凈凈的房子。不知不覺時(shí)間到了，媽媽說快做飯，我就煮飯，爸爸就買菜，過了一會，爸爸回來了，爸爸就叫我先切菜，他去抹飯桌，我答應(yīng)了，我邊切菜邊爸爸說話，一不小心，把中指切到了，爸爸就說叫你切菜的時(shí)候不要說話，你就不聽，現(xiàn)在好了，把手切到了，你舒服了，那時(shí)我哭了，媽媽聽見了，就說做事不要一心二意，要專心致志，別哭了快點(diǎn)吃飯。
經(jīng)過了這件事后我明白了一個(gè)道理，著個(gè)道理就是做事的時(shí)候不要一心二用，要專心致志。
我明白了一個(gè)道理作文 篇25
今天下午放學(xué)，我的數(shù)學(xué)本寫完了，去文具店買本的時(shí)候發(fā)生了一件事，它讓我明白了一個(gè)道理。
就在我剛剛到那里的時(shí)候，我看見的本子五花八門，什么樣的都有，我很開心，這次能買一個(gè)既漂亮又實(shí)惠的本子。
首先，我就看中了一個(gè)本子，這個(gè)是熊貓的，很漂亮，但是又太少了，不夠用，我站在那里很猶豫，不知該怎么辦。我先拿走了，去那邊看看其他的本子。可誰知，這里的本子沒有我看中的，所以就心里想：算了吧，那邊肯定還有更好的！所以，我就將這個(gè)本子放在了這里，去那邊尋找更好的。但是結(jié)果去恰恰相反，沒有找到合適的，當(dāng)我嘆氣回來著這個(gè)的時(shí)候，我卻怎么找也找不到這個(gè)本子。但我后來才知道，這個(gè)本子被其他人買走了。哎！這時(shí)，我也想起了以前的一篇閱讀理解題，課文題目就是《尋找最大的麥穗》跟我這次買本子是一模一樣，下次可得吸取教訓(xùn)。
這次，我明白了這樣的一個(gè)道理：人不能總是要求最好的，只有對眼前的所滿意，才能知足常樂。不能丟了西瓜撿了芝麻。
我明白了一個(gè)道理作文 篇26
每個(gè)人的心情都是不一樣的，有的人心情特別好，像吃了特甜的糖一樣，美滋滋，非常歡快；而相反，有的人心情非常差，像喝了中藥似的可真不好受。今天，我來說說又喝了一碗“中藥”，又得了道理的一件事。
一天，我去上課外班，老師還沒來，但老師在群里說要一位小同學(xué)去幫忙檢查一下作業(yè)，等他查到我這，我對他說：“我忘記了，你可以不告訴老師嗎？”可他斬釘截鐵地說：“我不能包容任何一個(gè)人，我得按規(guī)矩執(zhí)行！”正巧，老師來了，他立刻跟老師把我的“罪行”說了一遍。當(dāng)然我也得到了把上周的小卷子抄兩遍的懲罰，于是，我決定以牙還牙，一定要復(fù)仇。
上課時(shí)，我偷偷把他的文具盒藏起來了，下課時(shí)，他發(fā)現(xiàn)文具盒不見了，于是他東尋西覓地找了二十分鐘才發(fā)現(xiàn)文具盒。他問：“是你干的嗎？”“是我，你拿我咋樣？”但是他并沒有像我想象中的暴跳如雷，反而對我說：“我是為了你好，如果我不說，你可能還會犯同樣的錯(cuò)�！�
我不好意思地和他道歉。這也讓我明白原來有些告狀并不是惡意的，是為我們好，我們得先去判斷而不能隨心情好壞，亂來。
我明白了一個(gè)道理作文 篇27
朋友們，你們知道口才演講嗎？相信你們都知道。
剛好，我們學(xué)校昨天舉辦了口才演講比賽，大家都演講得滾瓜爛熟。大家口才很好，記憶更好。先說口才，演講得完美無缺，沒有美中不足；再說記憶吧！我們班有兩張演講稿，一張一千六百多字，另一張一千萬五百多字，雖然字?jǐn)?shù)那么多，但她們依然能被下來，一字不漏地背下來，真是好記星。她們被那么長的文章，可下了不少的功夫，也流下了許多辛勤也艱苦的汗水。她們可用了不少功夫，吃了不少苦頭，就為了一個(gè)目的，成功進(jìn)行演講。最后，她們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>
通過這件事我明白了一個(gè)道理：
只有付出才有收獲，只有付出才能得到回報(bào)，不付出終究得不到回報(bào)�！芭_上十分鐘，臺下十十年功”這句話說得真好，臺上演講是短暫的十分鐘，但在臺下，卻演著“囚犯”的角色。
同學(xué)們，你們知道了嗎？只有付出，才有收獲；只有勞動，才能得到豐富的糧食。
我明白了一個(gè)道理作文 篇28
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午，我來到學(xué)校聽說要考試我緊張得心怦怦直跳。
這次考試和以前都不一樣，老師給我們每個(gè)人分配了一個(gè)競爭對手。我越來越緊張，因?yàn)槲业母偁帉κ质俏覀儼嗟陌嚅L——羅蓮。開始考試了我認(rèn)真的做完了每一道題，也仔細(xì)的檢查了一遍又一遍�？荚嚱Y(jié)束了但我的心任然怦怦直跳，回家的路上原先筆直的小路變得彎彎曲曲，原先路邊芳香撲鼻的鮮花變得枝折花落。
回到家媽媽看見我無精打采的樣子，就問我：“怎么了？”我把全部事情都告訴了媽媽。媽媽鼓勵(lì)我說：“孩子沒事，媽媽相信你，你一定做得很好。”經(jīng)過媽媽的鼓勵(lì)我又振作起來了，第二天早晨到學(xué)校走進(jìn)教室，我看見老師正在發(fā)試卷。我便回到座位上坐下，老師念到小明的名字，小明便驕傲的跑上去拿試卷，我忐忑不安的瞟了一眼96分，我想我肯定比不過他。過了一會兒，老師念到我的名字了，我既緊張又著急的走上去拿試卷，我一看我的分?jǐn)?shù)驚訝極了——98.5分。當(dāng)時(shí)我的心里變得既高興又激動，就像心里燃起了一團(tuán)火似的。
通過這次學(xué)習(xí)競爭，讓我明白了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我明白了一個(gè)道理作文 篇29
記憶的小河流淌在世界各個(gè)角落。在深幽的山洞中，在高大的榕樹邊，在陽光灑進(jìn)世界的第一個(gè)角落邊。流淌在我腦海是那一張陌生的面孔。
記得那一天，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)30分了，我剛從表弟家回來，黑夜就像一個(gè)巨大的惡魔纏繞著我，一而再，再而三地在幻覺之中襲擊我。我不得不打起十二分精神繼續(xù)走在回家的路上。突然，一個(gè)與夜色并不融合的影子出現(xiàn)在我的眼中，只見那個(gè)影子越來越大，我緊張的心都跳到嗓子眼兒了。我終于看清了他的真面目。
原來是一個(gè)人，我還是那么地恐懼，我一下子躲到了電線桿后面，我發(fā)現(xiàn)他長著一對賊眼，這立刻讓我想到了狡猾的狐貍。
我不應(yīng)該出去玩的，我應(yīng)該要聽媽媽的話，要……我一直在心里念念有詞。他靜靜地走到了電線桿旁，等！等！他是不是要偷電線？我繼續(xù)注視著他，他也繼續(xù)走向電線，只聽見吧嗒一聲，路燈開了，我又聽見好幾次吧嗒，好幾次，他離我藏身之處只有幾米了。
我想一鼓作氣沖過去，可又沒有一點(diǎn)勇氣，可以說是想哭也哭不出來的感覺。怎么辦？怎么辦？恐懼再一次纏繞了我，我終于有了這個(gè)勇氣。我的腳底像涂了油一樣，用風(fēng)一樣的速度“飛”過了他。我感覺他有著蠟黃蠟黃的皮膚，眼旁有著一圈濃濃的黑眼圈。
我突然明白了一個(gè)道理，我們所在的世界是相同的，可是如果用一顆不同的心感愛相同的世界，那這個(gè)世界就是不同的！
我明白了一個(gè)道理作文 篇30
那是一年前的事了，但是那件事我卻依然銘記在心。因那事讓我明白了個(gè)道理——要讀書。那時(shí)的夏日熱氣烘天，但是夜晚是很涼爽的。我去老家新疆，我爺爺?shù)霓r(nóng)村家里玩。那天傍晚我正和爸爸在花院里聊天。
那里涼爽爽的，我望著蔚藍(lán)色的天空，靜靜的坐在那里，來欣賞在大城市里看不見的星空，我的心中已經(jīng)充滿了喜悅。
“兒子，你和我比比賽吧！”爸爸說�！氨仁裁囱剑俊蔽覇��！皬默F(xiàn)在開始。”爸爸又說，“你和我一起開始數(shù)天上共有多少顆星星，誰贏了誰就閑著，誰輸誰就去掃院子好嗎？”“那當(dāng)然可以了，還怕你不成？”我想也沒想就答應(yīng)了下來。
我心里暗暗得意：你算什么呀，都那么大了，記性有我好才怪呢！等我全都答對了以后，你就去慢慢地掃地吧，掃的滿頭大汗才好呢！一想我大笑起來了。不一會兒，我們父子倆的比賽開始了，我一頭靠在了椅子上，數(shù)了起來：“一顆、兩顆、三、四、五……八百八十八、八百八十九、八百九十……�！薄斑�有十分鐘�！睜敔敶蠼械�，十分鐘不要緊，可是這么一叫，壞了！我之前數(shù)的那些數(shù)全都被刪了似的，我的心是那么的疚結(jié)，無奈之下，我只好又從一顆開始數(shù)起，此時(shí)的天上那白白的云朵之下坐著的我，好像站在了暴風(fēng)雨之中，在數(shù)到了八百多顆的時(shí)候，“�！钡囊宦曈忠淮未驍_了我的思緒。
我看了一看爸爸，只見他在搖椅上，手中一把扇，肚上一草帽，慢慢的煽著扇子，閉著眼，快要睡著了似的，這樣子好像是在故意給我施加壓力。可是我看他一直這樣，莫非他是裝裝樣子罷了，其實(shí)自己也數(shù)不過來？如果這樣我的勝算可就大了。
“報(bào)數(shù)，快！”爺爺又喊到，我急的像一只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，實(shí)在是想不出辦法，只好硬著頭皮報(bào)了兩千。爸爸聽了哈哈大笑，從房間里拿出一本非常厚的書，翻開了給我看，“不看不知道，一看還真嚇一跳！”原來宇宙中共有“兩千億”顆星星啊！
自那次以后，我又明白了一個(gè)道理，用冰心奶奶的話說就是：
“讀書好，多讀書，讀好書�！�
我永遠(yuǎn)也忘不了那事，因?yàn)橥ㄟ^那事讓我知道并愛上了讀書。
我明白了一個(gè)道理作文 篇31
在成長的道路上，我明白了很多做人的道理。
在我的記憶里，有一位數(shù)學(xué)老師對我的影響特別大，也是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師在我的成長路上幫助我很多。
那年我剛剛上初二，我是班里面最差的一個(gè)同學(xué)，也是數(shù)學(xué)老師心中常常不交作業(yè)的學(xué)生。但是我從小就喜歡畫畫，因此在班里交到一個(gè)志同道合的朋友，她也喜歡畫畫。我和她的共同愛好有兩三個(gè)，也可以說是能聊到心里去，每次周五放周末假回家，我和她是經(jīng)常一起回家。
那次班集體開聯(lián)誼活動，我跟班里的同學(xué)能處成朋友的，實(shí)在不多。而我在班里交的唯一的朋友，她性格很開朗活潑，聯(lián)誼活動她是最積極參與的。班里搞活動時(shí)，我總是一個(gè)人默默在旁邊看著周圍的同學(xué)玩。數(shù)學(xué)老師就在搞活動期間留意到我。活動結(jié)束后，數(shù)學(xué)老師單獨(dú)找我去辦公室聊聊天。我以一種放松的心情走進(jìn)了數(shù)學(xué)老師的辦公室。數(shù)學(xué)老師從桌底下拿出一瓶帶有荊棘的花出來放在桌面，讓我好好觀察，并說一下我看到了這瓶花，心里有什么想法。我自然而然地向數(shù)學(xué)老師說：“這瓶花很美，但是它周圍有很多荊棘，不過不影響它開出美麗的花朵�！睌�(shù)學(xué)老師點(diǎn)點(diǎn)頭。數(shù)學(xué)老師一邊改數(shù)學(xué)作業(yè)，一邊跟我說人生道理。“這瓶花很美，周圍有很多荊棘，但是不影響它能開出美麗的花朵。但是這里面有一個(gè)人生道理，每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的，我們不應(yīng)該只看到缺點(diǎn)，更應(yīng)該看到每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)，要正確對待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，改正不好的地方�！睌�(shù)學(xué)老師幽默地說。我懵懵懂懂知道老師向我傳達(dá)人生道理。向數(shù)學(xué)老師說聲謝謝之后，我便回到了座位上思考。
從天起，我改掉了很多不好的壞習(xí)慣，我也開始變得陽光開朗活潑，慢慢地融入班集體，和同學(xué)們友好地相處。
我明白了做人要正確對待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)要慢慢改正，我們要融入集體，學(xué)會和同學(xué)們合作交流，多多聊生活中的趣事。
我明白了一個(gè)道理作文 篇32
記得那天陽光明媚，太陽公公在蔚藍(lán)的天空中微笑。下午有長跑比賽，臨近比賽的時(shí)候，我興奮的跳了起來！
過了一會兒就輪到我了。我?guī)еo張的心情走到操場的西邊，做好了長跑的預(yù)備動作，腳邁開與肩同寬，前腳彎曲，我的手緊緊握著拳，牙齒也咬的緊緊的，緊得連插一根針的縫隙都沒有。時(shí)刻等待著體育老師吹哨。
“預(yù)備開始”，體肓老師吹哨了，我緊張的小心臟都要蹦出來。才跑到一半，我就跑不動了，可能是因?yàn)楹镁煤脦滋鞗]有練習(xí)，也或許是長跑跑的太久，腿像散架了一般酸痛，汗水像淚水一樣嘩嘩地往下流，小心臟砰砰砰跳了許久，太累了，我的腳步漸漸的慢下來，真想放棄不跑了，忽的感覺到后面的同學(xué)—個(gè)又—個(gè)沖到我的前面，這時(shí)我緊張了：“如果停下來，就會變成最后一名，我不應(yīng)該放棄！”“加油，加油，凌晨加油！”周圍同學(xué)尖叫的加油聲愈來愈烈地在耳邊響起，頓時(shí)我意識到什么，突然有了超多的力氣，比以前多一倍，哦，不，五倍，我騰飛起來，像風(fēng)，像獵豹，像飛毛腿一樣奔跑著。
不一會兒，我超越了三個(gè)同學(xué)，我力氣越來越足，使勁的往前奔跑。不知過了多久，終點(diǎn)的紅旗在眼前晃耀，我的速度更像汽車般的速度沖到了終點(diǎn)！我的力氣超乎了我的想象，感謝那些為我加油的同學(xué)，感謝他們的鼓勵(lì)讓我沒有放棄，沖到了終點(diǎn)！
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能輕易放棄，要堅(jiān)持不懈的努力才會有更好的收獲，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。越努力，越幸運(yùn)！
我明白了一個(gè)道理作文 篇33
外婆家養(yǎng)了一只小白兔。它渾身雪白，紅寶石一樣的眼睛鑲嵌在它的頭上，三瓣嘴上長著一只你若不仔細(xì)看就看不到的小鼻子，兩只耳朵又細(xì)又長。它活潑可愛，十分美麗，非常好看。
有一次，我來到兔籠邊，仔細(xì)觀賞著小兔子。忽然，我腦中出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號—為什么它的眼睛是紅的?我問爸爸，爸爸說他不知道;我問媽媽，媽媽說:“I dont know�！蔽壹钡孟窈镒映岳苯贰ザ鷵先�。
我決定自己尋找答案，可查找了許多資料都沒有找到原因。我?guī)缀踅^望了，但我還是不甘心，又找了起來。有一次，老師讓大家相互借書看，以便豐富我們的課外知識.聽了老師的話，我向好朋友借了一本名叫《卡通漫畫十萬個(gè)為什么》的書。
當(dāng)我翻開這本書時(shí)，一個(gè)題目吸引了我—為什么兔子的眼睛是紅的?我急不可待地翻到了那一頁，只見書上寫道:“兔子的毛色有好幾種，眼睛的顏色也有好幾種。每一種顏色的兔子都有一雙和毛的顏色一樣的眼睛。而白兔子的眼睛其實(shí)是白色的，沒有任何色素。但是白兔子的眼睛里有許多血管，血管的顏色反射到眼睛里，兔子的眼睛看起來就成了紅色�！�
噢，原來是這樣啊!真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”。我高興得仿佛是打足了氣的球—一蹦三尺高。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理:無論干任何事情，只要肯于鉆研，并堅(jiān)持到底，就會像諸葛亮草船借箭—滿載而歸的。
我明白了一個(gè)道理作文 篇34
在一節(jié)金話筒課，下課以后，我還是忍不住哈哈大笑!這節(jié)課，給我?guī)砹丝鞓�，也給我收獲了新的人生的道理。
上課了，今天的課程，是老師上節(jié)課布置的，讓我們每個(gè)人上臺展示一下自己，給大家做個(gè)自我介紹!
開始上舞臺展示了!首先上臺的是我們中間最高的男生，他的介紹是：“大家好，我是金話筒小主播某某某，來自某某某中學(xué)，謝謝大家!”就沖沖下臺了，這位同學(xué)明顯沒有把老師的話聽進(jìn)去，沒有提前準(zhǔn)備。
一個(gè)，接一個(gè)……很快，就輪到我這個(gè)小主播了。我也沒有提前準(zhǔn)備，現(xiàn)在發(fā)揮，實(shí)在也想不出什么具有特色的語言展示，也只能把前面幾位同學(xué)的話原封不動的照搬過來：“大家好，我是金話筒小主播馬婕，今年12歲，我的座右銘是三人行必有我?guī)熝?”原話照搬，腦子也不會轉(zhuǎn)彎，我把前面一個(gè)女生的年齡也搬過來了。我明明是11歲，卻說成了12歲。
整個(gè)過程中，大家居然都覺得照搬沒有什么不妥，所有人的自我展示如出一轍，唯一變動的就是最后的那句座右銘。
直到最后一個(gè)上臺的小女生開始講話時(shí)，同學(xué)們都驚呆了�！按蠹液�，我叫某某某，是金話筒小主播班的一員，今年10歲了，在某某小學(xué)，幾年級，幾班上學(xué)，的座右銘是：為中華崛起而讀書。我的興趣愛好很多，會彈琴，會跳舞，會唱歌等。希望大家能支持我，喜歡我，謝謝!”說完，給臺下的老師和家長們深深的鞠了躬，以最漂亮的姿態(tài)走下臺去。頓時(shí)，整個(gè)演播廳里，響起了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
從這次小主播的展示課中，我明白了一個(gè)道理――努力不一定有回報(bào)，但不努力的話絕對不會有回報(bào)。
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