精選香港作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的香港作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
香港作文 篇1
香港沒有我們大陸的山那么多,也沒有我們大陸的水那么清,更沒有我們大陸的地大物博。但那邊雖然地方小,游樂地方卻應(yīng)有盡有。
這次去香港是去我期盼已久的海洋公園,迪斯尼樂園,我們第一站去的是海洋公園。那里的項(xiàng)目也挺多的,玩的,看的都有,像過山車,海盜船,這次跟老爸去坐了海盜船,唉,上面雖然只有那么幾分鐘,但我覺得好像很久一樣,頭跟胃被他攪翻的一團(tuán)糊,暈死了。還有那個(gè)過山車,這邊的過山車速度快,而且路途長(zhǎng),快的時(shí)間像飛一樣,弄得我一上去就暈頭轉(zhuǎn)向的,都分不清是南是北了,而且一邊工,一邊還會(huì)365度轉(zhuǎn)彎。,物,下來時(shí)都被嚇出了一身冷汗,嗚……
第二站去迪斯尼樂園,那邊玩的東西更多類,瘋杯子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),礦車,秋千。其中我覺得瘋杯子很好玩,玩的時(shí)間我們坐在杯子里面,里面有一個(gè)控制快慢的方向盤,我等杯子轉(zhuǎn)的時(shí)候使勁的轉(zhuǎn)著那個(gè)方向盤,我們這個(gè)杯子就轉(zhuǎn)的更快,我刺激的在里面大喊大叫,等下來時(shí),都找不到出口了……
我們也玩了那個(gè)礦車,也挺刺激的,開的速度比過山車還快,而且他飛到最高點(diǎn)時(shí)還會(huì)后退下來,在那停一兩秒時(shí)再速的前進(jìn),真是心驚膽戰(zhàn)的……
香港小,香港刺激,怪不得我媽說香港是經(jīng)濟(jì)社會(huì)。拼的就是心計(jì)。
香港作文 篇2
何謂快樂的事?是坐擁金銀財(cái)寶,享受錦衣玉食的豪華生活?是攀至高官大位,擁有叱咤風(fēng)云的權(quán)勢(shì)?還是登上名人榜單,感受眾人簇?fù)淼娜藲??duì)我這個(gè)小學(xué)生來說,這些事情似乎都距離自己太遙遠(yuǎn)了!我的“快樂”極其平凡、極為簡(jiǎn)單,只要能與摯愛的家人一起開心出游,一面游山玩水,一面享受天倫之樂,就是最令我感到快樂的事了。
每年的寒、暑假,爸爸媽媽總會(huì)撥出時(shí)間,帶著我和弟弟“上山下!比び脑L勝,當(dāng)然今年暑假也不例外。七月下旬,爸爸帶著一家大小前往香港,展開三天兩夜的旅程。
由于是第一次搭乘飛機(jī),又恰巧幸運(yùn)的安排到靠窗的機(jī)位,當(dāng)飛機(jī)一飛上天空,我便睜大雙眼注視著窗外。只見潔白柔軟的云層交錯(cuò)堆疊在飛機(jī)下方,讓人有“漫步云端”、“遨游天際”之感。爸媽還在一旁教導(dǎo)我如何使用飛機(jī)上的視聽設(shè)備,以及飛機(jī)上的用餐方式等,讓我收獲良多。
抵達(dá)香港之后,我們先參觀了當(dāng)?shù)貛字木包c(diǎn),如:石板街、星光大道、赤柱海濱的美利樓、1881購物廣場(chǎng)等,也一一試乘了當(dāng)當(dāng)車、雙層敞篷巴士、渡輪、公交等香港當(dāng)?shù)氐母鞣N交通工具。其中令我印象最深刻的是搭乘山頂纜車登上太平山,從山頂上俯瞰高樓林立的市景,更能感受到香港地少人稠、建筑物動(dòng)輒數(shù)十層樓的景象。
第二天我們?cè)煸L了香港迪士尼樂園。媽媽說雖然香港迪士尼樂園沒有日本的樂園大,但卻很適合像我和弟弟這樣年紀(jì)的小孩玩。我和家人一同玩了巴斯光年星際歷險(xiǎn)、馳車天地、小小世界、太空飛碟、森林河流之旅等游樂設(shè)施;到了晚上還觀賞睡公主城堡上方天空的迪士尼煙火秀;此外,爸爸媽媽也允許我和弟弟到園里的商店去買點(diǎn)米老鼠、唐老鴨等迪士尼卡通人物造型的紀(jì)念品,真是滿載而歸、盡興而返呢!
第三天我們前往香港海洋公園。海洋公園里除了有熱汽球、摩天輪、云霄飛車等游樂設(shè)施外,還有海洋館與水母館可參觀,讓我見識(shí)到琳瑯滿目的海洋生物。而園中的兩種交通工具──纜車與海底列車,更是令人印象深刻。海洋公園的纜車架設(shè)在山邊,因此坐在纜車上,不但可以看到陡峭削壁的山崖,還能俯視湛藍(lán)遼闊的大海,海景山色,盡收眼底。海底列車很像公交,特別的是在車頂上還播放海底世界的影片,因此搭乘一段路程,便可欣賞一段影片。我們還觀看了海洋公園里的海豚海獅表演,也看到可愛的熊貓,并與大熊貓玩偶合影留念。一直玩到筋疲力盡了,才和家人驅(qū)車前往香港機(jī)場(chǎng),準(zhǔn)備飛返北京,結(jié)束了三天的旅程。
和家人一起旅行,不但可使我增廣見聞,免除井底之蛙的弊病,又可享受溫馨和樂的家庭氣氛。感覺有家人陪伴在旁的湖光山色更加迷人,摻雜了親情的異國(guó)美食更加可口,這就是為什么與家人一起出游會(huì)使我感到無比快樂的原因。當(dāng)然,對(duì)我而言,全家人的旅行也就成為全世界最快樂的一件事了。
香港作文 篇3
我想去祖國(guó)的那一顆璀璨的明珠——香港游玩!
我學(xué)了24課香港璀璨的明珠時(shí),不得不讓我更加喜歡上香港。我還知道在1840年Y片戰(zhàn)爭(zhēng)過后,被英國(guó)占領(lǐng)了。不過1997年7月1日,政府對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán),成立了香港特別行政區(qū)。
書上說香港是“萬國(guó)市場(chǎng)”、“美食天堂”、“旅游勝地”還是“燈的海洋”!我沒去過香港,所以下面我就說說我夢(mèng)想中的香港。
我夢(mèng)想中的香港有掛滿霓虹燈的樓房、寬寬的柏油馬路、高大的建筑物、有一望無際的草坪、輕輕的小河、嫩綠的樹木、五光十色的花朵,下著蒙蒙細(xì)雨,一切猶如仙境一樣!
我長(zhǎng)大一定要去香港,實(shí)現(xiàn)我這時(shí)的愿望,我知道去香港不是件容易的事,所以我要努力學(xué)習(xí)!爭(zhēng)取去那美麗的香港!
香港作文 篇4
“轟隆,轟鹵等山纜車正在駛向香港的太平山山頂。僅十分鐘,我們就已經(jīng)站在最高點(diǎn),將香港的夜景盡收眼底了。
從這里我們可以看到真?zhèn)城市,高樓鱗次櫛比,每幢樓上都有閃耀的燈光,因?yàn)橄愀鄣胤叫,高樓密集,所有?燈光都匯集在一起,真是燈火輝煌。
在這當(dāng)中,有幢高樓把我的目光牢牢吸祝它很怪異,下面是長(zhǎng)方體,上面是三角體,最上面是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、直直的避雷針直入云霄。它的燈光只有一種顏色——白色,但白得耀眼;燈光有節(jié)奏地從上到下,再由下到上地閃動(dòng),都是直線條,顯得特別堅(jiān)定有力。聽老爸講,這就是香港有名的“中銀大廈”。
聳立的高樓、熱鬧的街市,散發(fā)著種現(xiàn)代化氣息;而四周又有秀麗的山嶺、平靜的湖面,透露出大自然的氣息。兩者交融在一起,讓香港的夜景更加妙不可言。
真想把這美麗夜景帶回蘇州。
香港作文 篇5
香港是擁有“東方之珠”“動(dòng)感之都”等美稱的國(guó)際化大都市。暑假,我們旅行的第一站就來到了這個(gè)大都市。
也許香港給大多數(shù)人的印象是“繁華”“購物天堂”。但這一個(gè)星期,令我印象最深的,還是香港人的文明。
第一次上香港的公交車,是去酒店。起點(diǎn)在新界的邊檢關(guān)口,終點(diǎn)是香港本島的酒店。一上車,司機(jī)首先用粵語向我們問好:“雷猴!”我有點(diǎn)不知所措了,因?yàn)槲易肆甑墓卉,還沒有一個(gè)司機(jī)主動(dòng)向我問好。我們乘坐的是雙層巴士,每站的路程都很遠(yuǎn),是我們的五六倍左右。一樓的座位已經(jīng)滿了,樓上提著行李上上下下不方便。香港的馬路都是只有我們的一半寬,動(dòng)不動(dòng)就來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我們自己都站不穩(wěn)還得顧著行李,有一個(gè)老人似乎看出了我們的難處,起身用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話慈祥地說道:“我很快就要下車了,這里是九龍,到處都是荒山,最近的酒店也得五六站。你們是來旅游的吧,帶著行李不方便,別客氣坐吧!袄先说囊环捵屛倚睦锱。
這時(shí),車的不遠(yuǎn)處有一個(gè)人闖紅燈過馬路,司機(jī)并沒有按喇叭讓行人退后,而是停下車來讓他先過,然后在繼續(xù)行駛。這讓我對(duì)司機(jī)有多了幾分敬意。
踏進(jìn)香港的第一天,我的感觸就很深,我發(fā)自內(nèi)心的覺得香港真的是個(gè)文明的城市。
第二天,我們乘地鐵去海洋公園。地鐵里,沒有喧鬧的聊天聲,沒有“叮鈴鈴“的手機(jī)鈴聲,一切都是安靜的。大家都帶著耳機(jī),說話的聲音像將悄悄話似的。這讓我們這些想說話的人都不好意思大聲講話。在這種特有的環(huán)境下我們也變得文靜了許多。地鐵非常干凈,沒有人吃東西,也沒有任何垃圾。無論是巴士,地鐵還是電車,空氣都是清鮮的。
出地鐵站坐扶手電梯時(shí),所有人都是靠右的。是為了防止意外事故的發(fā)生而導(dǎo)致?lián)矶,所以市民們自發(fā)讓出了一條急救通道,以備意外事故的發(fā)生。雖然是一個(gè)小小的舉動(dòng),卻也能看出文明。
這次香港之旅讓我大開眼界,大長(zhǎng)見識(shí)。不僅是她的繁華,美麗,更是一個(gè)城市的文明。
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