想象小學(xué)作文
想象小學(xué)作文1
在一片安靜的大海下，一只海龜和一頭鯨鯊在議論著。
“唉，老啦，不中用了!”老海龜嘆道。
“人們可真殘忍那!”那頭鯨鯊也嘆道。
“我們海龜本來在大西洋、太平洋、印度洋的海域中一輩又一輩地生存繁殖�？墒侨藗儾稓⑽覀�，數(shù)量已經(jīng)下降很多老了。”
“是啊。在印度古吉拉特邦的海岸一帶的鯨鯊，已經(jīng)被人們殺死了很多，剩下的已屈指可數(shù)了�！�
“人們不但捕殺我人們，還把他們使用的塑料垃圾污染海水�！焙｝敽藓薜卣f，“我們海龜家族經(jīng)常把人類拋棄的塑料袋當(dāng)成水母吃掉，最后很多族人都痛苦地死去，其他族人也瀕臨死亡。
“那也是沒辦法的。只希望人類快點(diǎn)停止破壞我們海洋生物的海洋環(huán)境，再這樣下去，我們海洋生物都沒法生存下去了!”鯨鯊無可奈何地回答。
“我們只能等到人類明白我們生存的重要性才肯罷休�！�
“我們就慢慢地等著吧�？傆幸惶欤麄儠�(huì)明白的�！�
“是啊，他們會(huì)明白的……”
我聽到了這一段話，心想：人類同胞們太殘忍了，為了自己的利益而破壞海洋中的精靈的家園。海洋生物們也有生活的權(quán)利，它們也是地球上的主人。我們要保護(hù)它們，讓它們?cè)诘厍蛏习惨莸纳睢?/p>
同胞們，讓我們從自我做起，保護(hù)海洋生物，讓它們?cè)诘厍蛏弦淮淮厣姘伞?/p>
想象小學(xué)作文2
我想發(fā)明透視電話 現(xiàn)在的電話在每個(gè)人眼里都已很滿足，可是我還覺得一些不滿，因?yàn)殡娫捴荒苈犚娔莻�(gè)人的聲音，而看不見他人的所在和樣子，所以經(jīng)常會(huì)為讓一些犯罪人員抓到漏洞，從而打電話到他人家里，試探到底有多少人在家？好讓自己進(jìn)去實(shí)施犯罪。
為此我想彌補(bǔ)這個(gè)漏洞，發(fā)明一種透視電話。這種電話是正方體的，電話筒的右邊有長(zhǎng)方形的透視屏，這樣的顯示屏里有個(gè)小小的數(shù)碼攝象機(jī)，用于看到這個(gè)人的樣子和地點(diǎn)；然后再通過互相電池波傳送給各自的透視屏，就可以看見對(duì)方的一舉一動(dòng)。如果他是個(gè)從來沒見過的陌生人的話，那我就會(huì)按#號(hào)鍵把他的一舉一動(dòng)給錄制下來。到掛了線后再按*號(hào)鍵進(jìn)行翻閱。等確定了不是我家的親戚或朋友后，便打110，讓警察來調(diào)查此事。這種電話雖然對(duì)方也能看到自己，可是只要你先“下手為強(qiáng)”做好了準(zhǔn)備，就算它有這個(gè)心也沒這個(gè)膽來你家。
透視電話不僅能破壞犯罪人員的陰謀，還可以幫助警察調(diào)查案件。對(duì)社會(huì)有了極大的幫助。
想象小學(xué)作文3
我是年輕先驅(qū)的第四年，我曾經(jīng)想象一只鳥像一雙翅膀，像光無處不在，像游戲中的人物，因?yàn)橛心ХāＮ也灰粯�，只是幻想，我想有一雙翅膀。 想想，我突然變成了一盞燈，突然變成了一只鳥，我成為第一件事就是開始飛鳥到藍(lán)天。什么！藍(lán)天和更美麗！比飛機(jī)好多了，飛機(jī)是坐著可以坐，走也很方便，不要避開障礙物可以。壞的是，雖然我的形象是鳥而不是變形，另一種是生活方式，不知道如何區(qū)分雨和沒有雨。
突然，我被一個(gè)人在早晨覺醒。通過這個(gè)幻想，我知道他自己不能成為別人，因?yàn)槟悴恢绖e人的性格，只是長(zhǎng)。
評(píng)論：周玉峰的學(xué)生們想象自己是一只自由飛翔的鳥，但沒有完全成為鳥的身體，當(dāng)時(shí)間醒來，終于發(fā)現(xiàn)自己不可能成為別人，他永遠(yuǎn)不會(huì)經(jīng)歷別人這是一個(gè)豐富的內(nèi)涵的文章，是一個(gè)哲學(xué)的故事。
想象小學(xué)作文4
現(xiàn)在人們出行使用的交通工具主要有自行車、汽車、火車、輪船、飛機(jī)。
我覺得現(xiàn)在的交通工具都有一些功能不足的地方，汽車、火車、輪船、飛機(jī)會(huì)造成環(huán)境的污染，自行車雖然沒有污染，但是它的速度還不夠快，也不安全。
我想象未來的交通工具應(yīng)該是又安全又環(huán)保，而且還能在空中、路上、水面、山坡上都能自由的行駛，它使用的燃料是太陽能，不會(huì)造成環(huán)境污染，它的外形是多變的，在城市里還可以把它停在房頂上或者掛在墻上。
我想未來的交通工具一定會(huì)越來越先進(jìn)，人們的生活會(huì)越來越方便快捷�，F(xiàn)在我們要努力學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)我們的愿望。
想象小學(xué)作文5
我是一個(gè)可憐的足球，又臟又破。我的家非常特別，就是在垃圾桶旁邊。我每天只能吃垃圾�！芭�！”又有人往垃圾桶里扔?xùn)|西了。我滾過去，好奇的嘆了探頭。一看，原來是一塊四分五裂的香蕉皮。我喜出望外，眉毛高高氧氣，咧開大嘴笑了笑，嘴邊露出兩個(gè)小酒窩，眼睛里閃爍著喜悅的光芒，“太好了！這下我可有個(gè)新帽子了！”我順手把“帽子”戴在頭上。
你們別看我這么猥瑣，想當(dāng)年，我可是住在水晶宮的柜櫥里的。我家的“屋頂”上掛滿了許許多多的亮晶晶的水晶球，中間是一個(gè)很大的.水晶燈。在陽光的照射下，水晶球顯得更加漂亮哩，發(fā)出五顏六色的光芒。我的鄰居都是很有身份的“人物”。比如說最好的鋼筆——派克，他經(jīng)常陪我聊天。周圍的鄰居都很喜歡我，經(jīng)常陪我玩。到了晚上，來了一個(gè)客人，我探了探頭，哇！是我的超級(jí)偶像——貝克漢姆。他那是差不多7歲，很小吧！他說：“我是來買足球的，那里有足球？”店主指了指我住的櫥柜，我挺了挺身子，想讓貝克漢姆看上我，果然，貝克漢姆拍了拍我，又踢了一下，笑嘻嘻的說：“老板，我要這個(gè)，錢給你！”我進(jìn)入了新居！
小貝對(duì)我可好了！每次提完球，就將我洗個(gè)澡，我有裂縫了，他就幫我補(bǔ)上，絲毫沒有怨言。他長(zhǎng)大了，是個(gè)小伙子了。
記得一次比賽，我在貝克漢姆的腳下越過一個(gè)個(gè)美國(guó)隊(duì)員，我喊道：“小杯加油！小貝加油！”貝克漢姆似乎聽見了，將我用力一提，yes！進(jìn)球了！忽然，藍(lán)隊(duì)的一名隊(duì)員的兒子趁貝克漢姆不注意是，把我偷走了。他把我建了很多傷痕，我十分疼痛，可是我忍著，只見他神秘的奸笑著：“嘻嘻！爸爸叫我把你丟掉，這樣，貝克漢姆叔叔就不會(huì)贏了，滾吧！”于是我被男孩踢了出去，我就到了垃圾桶旁邊，我忍不住疼痛，暈了過去……
想象小學(xué)作文6
“哇，玻璃變得那么干凈�！蓖跖砍霾钤谕鈨赡辏丶液篌@奇地發(fā)現(xiàn)玻璃竟然干干凈凈的，像新的一樣。不要以為是家人幫你擦得如此明亮潔凈，其實(shí)是玻璃自己洗干凈的�！鞍�？怎么可能？”我相信肯定有很多人發(fā)出疑問。告訴你們吧，這叫“自動(dòng)清洗玻璃”。這種玻璃有一個(gè)微型紅外線掃描器，如果玻璃上堆積灰塵超過百分之五十，玻璃就會(huì)自動(dòng)噴出水把它沖干凈，怎么樣？很神奇吧？這樣，你既可以不用冒著危險(xiǎn)探出頭去擦窗戶，也可以不用擔(dān)心出去時(shí)玻璃灰塵覆蓋啦！如何，是不是很心動(dòng)呢？
還有一種“防蚊玻璃”。這種玻璃會(huì)發(fā)出一種香味，但是這種香味蚊子十分不適應(yīng)，一聞便會(huì)失去知覺。只要用上這種玻璃，夏天你就再也不用擔(dān)心蚊子叮咬�？赡苡钟腥藭�(huì)疑問了：夏天關(guān)上窗戶會(huì)很熱，打開又怕蚊子進(jìn)來，這該如何是好呢？不怕不怕，這種玻璃還會(huì)按照室內(nèi)溫度適當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)，或是吹出熱風(fēng)，或是吹出冷風(fēng)，冬暖夏涼，室內(nèi)永遠(yuǎn)是最舒適的。怎么樣，是不是很棒呢?
什么？什么？家里經(jīng)常斷電，很無聊？有了“電視玻璃”，你還愁這個(gè)做什么。這種“電視玻璃”在平日里儲(chǔ)存太陽能，在斷電時(shí)，儲(chǔ)存里面的太陽光立刻轉(zhuǎn)換成電，一按開關(guān)，玻璃上立刻會(huì)顯出電視屏幕。還有啊，這種玻璃有許多隱形電線，這些電線連接的是每個(gè)電器的源頭，在斷電時(shí)，打開電器仍然可以使用，而且還可以節(jié)約百分之六十五的電量呢�，F(xiàn)在這種玻璃已經(jīng)有一部分人使用了。什么？你還沒有，那就快點(diǎn)來購買吧。
在現(xiàn)代化的建筑中，新型玻璃正在起著重要作用。在新型玻璃的研制中，人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。
想象小學(xué)作文7
“我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛度鏡湖月。”這是李白的七古《夢(mèng)游天姥吟留別》中的詩句。這首詩中有關(guān)想象力的詩句數(shù)不勝數(shù)。古人在詩句中都充斥著豐富的想象力，然而今日回首我們的學(xué)生，他們的文章雖然精彩，但是無形中卻逐步缺少了一樣?xùn)|西，那就是想象力!一篇篇文章，無不透露出了一種刻板，導(dǎo)致了大部分文章千篇一律，以至于風(fēng)格幾乎一致。在中考和高考中那些零分作文，雖然他們的性為的不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，但是他們的想象力是值得我們?nèi)フ一氐摹．吔?jīng)我們擁有想象力可以幫助我們?nèi)ネ瓿稍S多事情。
如果我們能夠找會(huì)永遠(yuǎn)的想象力，那么我們的文化將步入一個(gè)新的層次。
愿你找回自己的想象力，讓自己的心在想象的天空中自由自在的翱翔吧！
想象小學(xué)作文8
終于下課了，我跑去找路希和純可。
“怎么大家都用那種眼神看著我呀？” “不知道啦！我和純可來時(shí)還不是這樣子，誰知道在搞什么呀？是不是因?yàn)槲覀兲亮耍克麄兣刀柿�？�?“我暈！”
“喂，你看，那個(gè)是小晴吧？”
“好像是耶！”
“那我就過去給她說吧！”
“嗯！”
“你是小晴吧？”突然有個(gè)女孩走過來問我。
“嗯，有什麼事呀？”
“小晴，你能不能.....把這個(gè)本子，，幫我....給安夜煥嗎?”
安夜煥，那不是我哥哥呀？，這丫頭對(duì)我哥哥有什麼居心？
“你叫什么呀！”
“我叫，，攀，，莎莎，，”她擺弄著衣腳，低著頭，臉通紅，咬著嘴唇。我接過本子，看了看，哇呀呀呀，，，好漂亮的本子呀，天藍(lán)色的封皮，還有銀灰色的亮點(diǎn)。哇，，呀呀阿呀呀，真的是很漂亮。
還有羽毛做成的書簽。
“哦，我替哥哥謝謝你嘍！”
“哦，，�。磕莻�(gè)，，那個(gè)沒什么啦，他真是你的哥哥？”她把頭突然抬起來，看著我，長(zhǎng)長(zhǎng)卷卷的睫毛一眨一眨的，哇，，好可愛的女孩。
“咦？你干嘛送他本子呀？，怎么不送我，好奇怪哦！”
“小晴，別為難她了！”純可好心的提醒我，路希也搖搖我。
“啊，那個(gè)沒關(guān)系的！改天我也送你一個(gè)�！�
“謝謝嘍！，，咦---對(duì)了，過幾天是夜煥哥的生日，你也來吧....”我還沒說完,這丫頭就給跑掉了.o(∩_∩)o...
“哇哈哈啊哈哈哈，，，，”我開始狂笑，看來是在暗戀夜煥哥哥，:-)
“小晴，別笑了，你是安夜煥的妹妹，千萬別讓更多人知道！”純可緊張兮兮的對(duì)我說。
“唔？為什么不能說呀？？”我更加莫名其妙了。
“因?yàn)槟愀绺缡菛|圣的鎮(zhèn)校三寶之一。”路希小聲地說。
“鎮(zhèn)校三寶之一？？”我大叫道“怎么夜煥哥沒有告訴我？？”
“噓---小聲點(diǎn)，別讓別人聽見！”純可趕快捂住我的嘴。
“別人聽見你就完了！”
什么玩了，不怕不怕，完就完，有什麼�。�
“小晴你看這個(gè)！”路希遞給我一個(gè)紅色的夾子。翻開。
“什么？鎮(zhèn)校三寶？？檔案？？讓我看這個(gè)干什么？？”我看到后又開始狂叫
“小晴，你能小聲一點(diǎn)嗎？”純可看到我又掙開她的手大叫，生氣極了。
“啊？那個(gè)沒事沒事！”我看著周圍的花癡女生聽到“鎮(zhèn)校三寶”后，倆眼開始成為心狀，抱歉的點(diǎn)點(diǎn)頭。汗~~~~~
尷尬呀，，尷尬ing
“路希，小晴，我們?nèi)oonligh屋吧(月光屋)，這死家伙總是大驚小怪的！”純可見我總是大叫，只好出此下策。
“好，向moonligh出發(fā)”我吐了吐舌頭。
想象小學(xué)作文9
大家好!我是人見人怕、花見花敗的豬流感病毒（呃……這名字真難聽……），學(xué)名：甲型H1N1流感（這名字還好聽點(diǎn)兒!）。我誕生于今年五月份的墨西哥，我只讓一個(gè)人生病就把我的子孫傳播到了五湖四海，四面八方，全國(guó)各地，全世界！我是多么的偉大呀！可是……可是……人們居然會(huì)……居然會(huì)討厭我……好了！不說那么多廢話！今天，我出鏡的原因就是——我寫了一篇游記給大家侃侃，呵呵！以下內(nèi)容：
今天天氣真好呀！我一大早就起來了，準(zhǔn)備繼續(xù)“傳宗接代”，我騎著灰塵，拉上一幫“狐朋狗友”“浩浩蕩蕩”的出發(fā)了。
我們飄進(jìn)了一家超市，便各自尋找“攻擊對(duì)象”，主要是那些喜歡不洗手就吃飯的小屁孩。突然，我看見一個(gè)胖小子，他正要拾掉在地上的糖果，我就趕緊依附在糖果上。等到他把糖放入嘴里時(shí)，我就已經(jīng)把病毒傳染給他了！這就是所謂“病從口入”，是對(duì)不講衛(wèi)生的人的處罰。
我正要去與我的朋友們會(huì)合，誰知一陣煙霧飄過，我便感到頭痛，渾身無力，就像感染上了我自己。這時(shí)，我突然明白：那陣煙霧是……84消毒液……
咦？不對(duì)呀！這是誰改了我的這篇大作？站出來！我要找他算帳！
想象小學(xué)作文10
國(guó)慶節(jié)的一天，我們?nèi)胰ボ囅�，進(jìn)入風(fēng)景區(qū)的大門，我看到了一只可愛的小狗，還有很多的游客，那里的風(fēng)景真美麗。有綠綠的山、清清的水、還有水車、火紙制造、石磨、陶瓷加工、織布染色等傳統(tǒng)工藝和豐富多彩的土家歌舞。我親身體驗(yàn)了怎樣做陶器，在手工藝人的指導(dǎo)下，我學(xué)做了一個(gè)筆筒，并刻上了我的名字，我還踩了水車、知道了傳統(tǒng)水車的作用和原理，了解了傳統(tǒng)的造紙方法；我還騎了馬，欣賞了蓮花洞、小小水簾洞的風(fēng)景。
今天的一天是我快樂的一天，我不但觀看了美麗的風(fēng)景，而且還了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化和民族風(fēng)情，還有快樂體驗(yàn)，真是快樂多多，收獲多多。
這個(gè)星期六的早晨，我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。春風(fēng)和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽公公今天的心情顯然也很不錯(cuò)，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我正看得入迷，爸爸走過來推了推我：“你是來放風(fēng)箏的，還是來睡覺的?，你要是再這樣的話，我可回去了”。我急忙一個(gè)鯉魚打挺地站起來，按照爸爸說的拿著風(fēng)箏站好。一切準(zhǔn)備就緒后，在爸爸的一聲“令”下之后，我撒開雙腿，盡情地奔跑。“松手!”，我急忙松手。不一會(huì)兒，風(fēng)箏慢慢地上升�！俺晒α�!”，我高興地一蹦三尺高。只見那美麗的大風(fēng)箏，在藍(lán)天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。我想:“以后一定要研究出一種藥品，吃了之后能讓人象風(fēng)箏一樣在空中飛翔，領(lǐng)略大自然的美麗”。
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