小學(xué)想象的作文600字集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)想象的作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象的作文600字 篇1
“我是一個(gè)易拉罐,易拉罐……”我在主人踩著自行車上學(xué)的路上,隨著自行車車輪的伴奏,我唱起了歌。
你一定覺得奇怪了,我明明是一輛自行車,為什么要說(shuō)自己是一個(gè)易拉罐呢?別急,繼續(xù)聽我說(shuō),你便明白了。
我來(lái)自一個(gè)可樂(lè)工廠,我和伙伴們一起從工廠里生產(chǎn)出來(lái),再由送貨的大卡車運(yùn)到了超市。我們都被整整齊齊的擺放在售貨架上,滿心喜悅地等待著主人的到來(lái)。我被一個(gè)小男孩買走了。他“咕嚕咕嚕”一口氣喝完了我體內(nèi)的可樂(lè)。我原以為他會(huì)把我扔進(jìn)垃圾桶,可他卻把我隨手扔到地上,便頭也不回地走了。街上的果皮、塑料袋與我相伴,它們發(fā)出難聞的臭味,弄得我頭暈?zāi)X脹,綠頭蒼蠅在我頭上飛來(lái)飛去,惡心得令我窒息。我的心如同掉進(jìn)了一個(gè)冰窖,難過(guò)極了,我想:人們的環(huán)保意識(shí)怎么這么差呢?這時(shí),一個(gè)盲人走了過(guò)來(lái),他拄著盲杖,正小心翼翼地摸索著向前,可他沒有發(fā)現(xiàn)離他十步遠(yuǎn)的地方有一塊香蕉皮。我的心提到了嗓子眼,情不自禁地大叫起來(lái):“小心腳下!”可無(wú)論我怎樣扯開喉嚨大喊,他也沒聽見。我急得跳了起來(lái),在地上發(fā)出“砰砰砰”的聲音,也無(wú)濟(jì)于事。這時(shí),一個(gè)小姑娘跑了過(guò)來(lái),她手里拿著塑料袋,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。她連忙扶住盲人,說(shuō):“叔叔,小心你的腳下!”在小姑娘地?cái)v扶下,盲人小心地避開了那堆垃圾。送走了盲人叔叔,小姑娘又轉(zhuǎn)了回來(lái),把垃圾歸攏起來(lái),小心地裝進(jìn)了塑料袋,放進(jìn)了垃圾桶里。我長(zhǎng)吁了一口氣,雖然我又要與垃圾為伴,可我還是很高興。我想:那位小姑娘真是一位環(huán)保小天使,她的心靈多美呀!如果大家都能像她一樣,那該多好呀!也許人們還不知道,正是他們隨手一扔,造成了環(huán)衛(wèi)工人超負(fù)荷的工作,有時(shí)甚至危害到環(huán)衛(wèi)工人的生命——有的環(huán)衛(wèi)工人為了清掃馬路中央的垃圾,躲避不及滾滾的車流,而喪失了生命。但愿小姑娘的行動(dòng)能喚醒大家那沉睡已久的環(huán)保意識(shí),畢竟城市的美麗要靠大家。
后來(lái),環(huán)衛(wèi)工人把我送到了垃圾站,從中清理出我和一些可回收垃圾,運(yùn)到了工廠。我和伙伴們又見面了。我們將變成一輛自行車呢!我和伙伴們經(jīng)過(guò)一道道機(jī)器加工,終于變成了一輛嶄新的自行車。希望這位主人能好好愛護(hù)我們。
“我是一個(gè)易拉罐,易拉罐,最后我又變成了一輛自行車……”我又唱起了這首快樂(lè)的歌。
小學(xué)想象的作文600字 篇2
。矗笆兰o(jì)在某城市的中心,有一棟花費(fèi)了巨資建成的住宅,這棟住宅全都由電腦控制。
住宅的四周都有一根豎桿上面裝著各種儀器,來(lái)測(cè)量住宅外的溫度、風(fēng)力等,還有紅外線探測(cè)儀,可以在室內(nèi)觀察大樓四周的情況,把這些數(shù)據(jù)傳入電腦,電腦根據(jù)這些資料,讓室內(nèi)變得舒適。
住宅的大門除了室內(nèi)居住的人是誰(shuí)也打不開的,除非用飛彈來(lái)炸。主人在室內(nèi)看清外面的人,說(shuō)一聲開門,門才會(huì)開,等外面的人進(jìn)來(lái)后,門立刻會(huì)自動(dòng)關(guān)上。
進(jìn)入住宅后,人立刻感到一陣輕松快樂(lè),原來(lái)是隱形空調(diào)在作怪,隱形空調(diào)發(fā)出恒溫的空氣,還發(fā)出一種能使人輕松的分子,我們吸進(jìn)去就會(huì)感到輕松快樂(lè),一天的疲勞全消失。觀察細(xì)致的人會(huì)發(fā)現(xiàn),里面的空間比外面看到的要大得多,這是因?yàn)檫@棟房子用了一塊四次元空間,使里面的空間比外面看到的要大得多。
到了廚房,廚房里有一個(gè)機(jī)器人,機(jī)器人的腦子里儲(chǔ)存了各種營(yíng)養(yǎng)菜譜,只要在它前一站,它就能測(cè)出身體需要什么營(yíng)養(yǎng),就會(huì)自動(dòng)配置出適合你身體需要的菜,自動(dòng)幫你做。
接著到了書房,里面什么都沒有,只有一個(gè)機(jī)器,只要在機(jī)器上輸入想看什么書,這個(gè)機(jī)器會(huì)根據(jù)書上說(shuō)的放出立體電影,還會(huì)有感情地讀這本書,仿佛身臨其境,也可以就看書的內(nèi)容,不放立體電影。
進(jìn)入衛(wèi)生間洗澡,一切由電腦控制,一摁按扭,適溫的水自動(dòng)流出,人往上一躺,有自動(dòng)的沖洗、烘干、按摩,讓你完全放松地享受這一切。
走入臥室,床頭上有一個(gè)按扭,只要按一下,整棟房子的電腦便自動(dòng)進(jìn)入待機(jī)狀態(tài),防盜系統(tǒng)進(jìn)入高度警戒狀態(tài),沒關(guān)的窗會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,并放下納米金屬護(hù)欄。燈自動(dòng)關(guān)閉,在重要的地方打開超節(jié)能燈,這一切將到第二天早上主人再次按下按扭為止。
住宅中的所有東西都由電腦控制,而且電腦都設(shè)在安全,一般是看不見的地方,這棟樓的所有電腦還是相互連接的,以便做出綜合的判斷,為主人提供一個(gè)舒適的生活環(huán)境。
小學(xué)想象的作文600字 篇3
從前,在廣闊的尼納草原上,生活著一群無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的小羊。小羊們每天過(guò)得平平安安,每天玩耍、嬉戲。
有一天,一只名叫啦咩的小羊提出了一個(gè)玩耍的好游戲:“我們一半羊藏在草原的任何角落,另一半去找這一半的羊。很刺激,很有趣吧?”大家都同意啦咩的意見,所以,游戲開始了。啦咩和其他羊一樣,趕緊躲藏。
“這兒不好,那兒不好……”它一直往前走著,一直尋找著隱秘的地方。忽然,她眼睛一亮——兩簇樹叢中間只見有一個(gè)天然的石洞!疤袅!這個(gè)地方一定沒有人能找到我的.!”說(shuō)著,它便高興地走了進(jìn)去。
“咩咩咩~咩咩咩~我是快樂(lè)的小小羊……”啦咩一邊哼著歌曲,一邊往石洞的深處走去。
忽然,石洞黑處有一陣綠光,使啦咩一陣膽顫:“那……綠光……是什么……”綠光離啦咩越來(lái)越近。啦咩費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,才看清這是一只狼!“怎么辦,逃出去來(lái)不及了,要知道,狼是羊最大的天敵呀!”啦咩急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“記得爺爺曾經(jīng)就是被狼害死的:爺爺在下游喝水,一只可惡的狼想吃爺爺,便用花言巧語(yǔ)說(shuō)爺爺弄臟了它的水、說(shuō)過(guò)它的壞話。然后不顧一切的把爺爺吃掉了,真可惡!”
那只狼似乎聽到了它說(shuō)的話,它緊張的說(shuō):“我……并不可惡,我只是十分想交一個(gè)好朋友,和我一起玩耍、嬉戲。我真的不想再做壞事了!”
“你很孤獨(dú)嗎?”啦咩的同情心一點(diǎn)點(diǎn)增多。狼也終于把想說(shuō)的一切說(shuō)了出來(lái):“是的,我很孤獨(dú)。我生活在弱肉強(qiáng)食的世界中,比我強(qiáng)的和我競(jìng)爭(zhēng),只恐自己不行,在這個(gè)世界中占不了一席之地;比我弱的,我當(dāng)然會(huì)吃了它們?吹侥愕幕顫,我忽然感覺到——我很孤獨(dú)!
“我們可以做朋友嗎?”啦咩不由地同情心油然而生。
“可以嗎?”小狼簡(jiǎn)直不敢相信!
兩個(gè)新朋友的手握在一起,心里都那么高興、歡樂(lè)!這不,它們又玩起了“跨馬”。狼改為吃草了,羊兒們也接受了它,狼,終于成為和平世界的一份子!
小學(xué)想象的作文600字 篇4
現(xiàn)在地球上已進(jìn)入23世紀(jì)了。人類為了解決地球擁擠的問(wèn)題,我在科學(xué)院中發(fā)明了“水星開發(fā)號(hào)飛船”,準(zhǔn)備移居水星。這是一種循環(huán)使用綠色能源的飛船,只要加一次能源油,它排廢汽能源還會(huì)再生循環(huán)使用。這種飛船有巨大的貨倉(cāng),可以把地球上最重、最大的機(jī)械帶入太空.......
第二天我和上百個(gè)科技人員乘著“水星發(fā)號(hào)”帶著各種太空機(jī)械和物資,飛向水星,我們通過(guò)環(huán)保無(wú)幅射電腦觀測(cè)太空。數(shù)萬(wàn)顆人造衛(wèi)星圍著不同的行星運(yùn)轉(zhuǎn)觀察。還有一個(gè)叫“太空家園”的國(guó)際太空站,這太空站大得能容下幾萬(wàn)人呢。一會(huì)兒,一顆巨大的星球出現(xiàn)在我們眼前,“水星到了,水星到了!蔽壹(dòng)地歡呼著。飛船緩緩落在水星表面。我穿上耐熱航天服走出了飛船叫一輛變形太陽(yáng)能車把幾間太空屋運(yùn)了出來(lái),然后通過(guò)電腦把太空屋的自動(dòng)安裝系統(tǒng)激活,太空屋就自動(dòng)智能地安裝好了。我們可以安全地進(jìn)去。里面生活用品、電器什么都有。當(dāng)一切機(jī)械都安好準(zhǔn)備好后。我們開始開發(fā)水星了,我們用太空吸土車把四周的小丘和石頭都吸平了,用一圈激光發(fā)射臺(tái)圍住我們的開發(fā)指揮部,然后發(fā)射激光波再用太空收發(fā)機(jī)在激光發(fā)射臺(tái)中心,把發(fā)射的激光波發(fā)射到地中,又從地中發(fā)到激光發(fā)射器中。這樣我們的開發(fā)指揮部就被一層激光層保護(hù)著。我們?cè)谶@里面就不用穿航天服了,還可以在激光層中種花種草。在水星上我們利用水星的能源維持著我們所要用的能源。我們繼續(xù)用建造開發(fā)指揮部的方法又造了許許多多的開發(fā)中心,又造了許多水星智能房屋……
經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,從此地球上的一部分人就可以陸續(xù)遷移到水星上居住、生活了。
人類的家園——地球再也不用擁擠了。這次我們沒有辜負(fù)地球人的期望。
“我們終于有了第二個(gè)家了……”地球處在一片歡呼聲中。
小學(xué)想象的作文600字 篇5
那晚,天很黑,我還在上網(wǎng),突然屏幕里走出一個(gè)機(jī)器人,我并沒喲害怕,竟然主動(dòng)和他玩了起來(lái),心中的好奇和興奮,壓制了我害怕的感覺。我們很快就熟悉了,我為他起名為"小叮叮"。
小叮叮”可愛極了,身材圓圓胖胖的,長(zhǎng)著一個(gè)胖乎乎的大腦袋,臉上嵌著一雙烏溜溜的大眼睛,一個(gè)扁扁的小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,見到人總是一副笑瞇瞇的樣子。 有一次,我的家庭作業(yè)做完了,便和“小叮叮”一起玩耍,沒想到“小叮!本谷恢鲃(dòng)提出要和我下象棋,我半信半疑地接受了它的挑戰(zhàn),沒想到“小叮叮”的頭腦那么靈活,那么發(fā)達(dá)。首先我執(zhí)紅子開局,用炮二平五,“小叮!绷⒓闯鲴R八進(jìn)七。
正在這時(shí),它突然出了“馬后炮”,把我打得措手不及,損失了一個(gè)“車”和一個(gè)“相”,我急了,命令全線出擊,結(jié)果反而又損失了一個(gè)“馬”和兩個(gè)“炮”,搞得我手忙腳亂、顧此失彼,汗也浸透了衣服,沒幾個(gè)回合,我便敗下陣來(lái),灰溜溜地甘拜下風(fēng),他得意地朝我笑了笑。智能機(jī)器人聰明!
還有一次打掃衛(wèi)生,全家人都是早出晚歸,已經(jīng)一個(gè)星期沒好好打掃了,“小叮叮”自告奮勇地?cái)埾铝舜驋咝l(wèi)生的重任,只見它肚皮里鉆出來(lái)一個(gè)掃把,又展開來(lái)一個(gè)簸箕,只要哪里有一點(diǎn)臟,它就會(huì)跑過(guò)去掃干凈,連沙發(fā)和床底下都不放過(guò)。掃完后,它還用抹布仔細(xì)地抹,地板一下子就變得一塵不染了。
“小叮!钡纳衿孢不止這些,一次媽媽在炒菜時(shí),大量的油煙嗆得我們直咳嗽,“小叮!币姞,張大嘴巴用力一吸,煙就全跑進(jìn)了它的嘴里,接著又用力朝窗外一吹,可惡的煙就被“小叮叮”排掉了,不一會(huì)兒,家里就清清爽爽了,高興得我真想和它來(lái)個(gè)熱烈的擁抱。 神奇而聰明的“小叮叮”幫了我們不少忙,同時(shí)也給我和這個(gè)家?guī)?lái)了歡樂(lè)。
小學(xué)想象的作文600字 篇6
我有一位我最敬佩的歌手;那英老師!她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,嘹亮四方,目前正在“中國(guó)好聲音”的舞臺(tái)上選實(shí)力歌手呢!我每天都想上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于有一天,我站上了這個(gè)舞臺(tái)!
我自認(rèn)為自己的歌聲并不比別人差,可是家人卻認(rèn)為我的歌聲不好,這些嘲笑我的話,并沒有是我放棄對(duì)音樂(lè)的追求,我希望能得到“中國(guó)好聲音”上的楊坤、那英、劉歡、庾澄慶導(dǎo)師們的肯定。我心想;我一等會(huì)成功的!要對(duì)自己有信心!我現(xiàn)在要唱的是《征服》!
剛開始我上場(chǎng)時(shí),觀眾們各個(gè)都驚呼的叫著。我心想;可能是因?yàn)槲夷挲g太小了的原因吧!
我前面唱的男生并沒有引起導(dǎo)師們的關(guān)注,不過(guò)我并不沮喪,反而更加努力地唱!知道女聲音的高音時(shí);“我的劇情已落幕我的愛恨已入土……”的時(shí)候,劉歡老師為我轉(zhuǎn)了身;當(dāng)我唱到:“愛恨兩茫茫,問(wèn)君何時(shí)戀!钡臅r(shí)候,我的心里一陣陣歡呼——那英老師和庾澄慶老師都為我轉(zhuǎn)了身,觀眾們的“呼”——的吶喊聲和“啪,啪,啪”——的鼓掌聲是我增加了幾分信心,于是我更加用更完美的歌聲唱完了這首歌……
楊坤老師讓我先自我介紹一下。我說(shuō):“大家好,我叫:鮑培佳,今年:12歲,來(lái)自:永和!
那英老師說(shuō):“你那么小,如果你來(lái)到我隊(duì)上,我保證讓你的聲音發(fā)展的越來(lái)越好!眲g老師說(shuō):“剛剛你在唱的時(shí)候有幾個(gè)假音,你來(lái)到我隊(duì)上,我保證讓你的聲音更加細(xì)膩的。”庾澄慶老師說(shuō):“來(lái)吧,請(qǐng)你做出決定!”
“我選擇那英老師!”我毫不猶豫地說(shuō)。
說(shuō)完,我高高興興地上前和個(gè)位導(dǎo)師們擁抱,而就當(dāng)擁抱完的時(shí)候,我下樓梯的時(shí)候,“撲通”——的一聲我摔了下去……忽然,耳邊響起了一陣叫喊聲:“培佳啊,快起床啊,補(bǔ)習(xí)遲到了啦!”我急急忙忙地起了床,刷牙洗臉,半路上拿個(gè)面包片啃,我真希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)也不要醒!
不過(guò),我相信我的夢(mèng)想終有一天會(huì)如愿以償?shù)模?/p>
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