精選想象作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的想象作文8篇，希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
在一片森林里，小動(dòng)物們圍在一起在開聯(lián)歡會。主持人小白兔拿著一根紅蘿卜當(dāng)話筒說：“第一個(gè)上場的是歌聲優(yōu)美的小百靈。”小白兔剛說完，一大群百靈鳥從遠(yuǎn)處飛來了，有的唱歌，有的在歌聲中翩翩起舞。小百靈表演結(jié)束了，飛到了大樹上，繼續(xù)觀看其它的表演。大象慢吞吞走出來了，它表演的是拔樹。只見它把鼻子卷在樹上，四只柱子一樣的大腿穩(wěn)穩(wěn)站在地上，把樹用力的往上拔，慢慢的一棵大樹被大象高高地舉過了頭頂。小老鼠來到了廣場的中央，向大家介紹：“我給大家表演的節(jié)目是鉆地洞�！眲倓傔�在說話怎么“吱吱”兩聲就不見了蹤影。大象還在為自己的表演得意洋洋。突然覺的腳底癢癢的，抬腳一看，小老鼠從它的腳底溜走了。弄的全部的小動(dòng)物哈哈大笑。小白兔又說話了：“來點(diǎn)果子怎么樣啊？”大家不約而同把頭抬起來，看著樹上成熟的果子真讒��！長頸鹿大搖大擺來到果樹下，伸長了脖子，摘下果子，拋給大家吃。吃到了甜甜的果了大家都笑了。
動(dòng)物聯(lián)歡會結(jié)束了，秋天的森林真熱鬧啊！
想象作文 篇2
小蝸牛開了一家快遞公司，這個(gè)消息傳遍了整個(gè)森林。動(dòng)物們都趕來向小蝸牛祝賀，森林里像過節(jié)一樣熱鬧非凡。
小猴拿著一封信來找小蝸牛。他說：“小蝸牛，我給小狗寫了一封信，請他到我這里來賞桃花，請你把信送給他吧1”
小蝸牛拿著小猴的信，上路了
也不知過了多久，這天，小猴正在家里玩，小狗來了，他說：“今天一早我收到小蝸牛送來的信就趕過來了，請你帶我去看桃花吧！”
小猴和小狗來到桃林，哪還能看到桃花，只見滿園都是桃子，他們干脆大吃起來……
小熊在山下找到一棵樹苗，把它栽倒一個(gè)大花盆里，請小蝸牛交給媽媽，小蝸牛高興地出發(fā)了。
也不知過了多久，小蝸牛來到了熊媽媽家，熊媽媽來到車上取樹苗，沒想到樹苗變成了一顆碩果累累的蘋果樹。
“我的兒子真好！送我這么多蘋果，我就不用買蘋果了。”
小蝸牛在路上看見了毛毛蟲，毛毛蟲說：“小蝸牛，你可以幫我一個(gè)忙嗎？”小蝸牛毫不猶豫的說：“沒問題�！泵x說：“你帶我去外婆家吧！”不知過了幾個(gè)月，小蝸牛到了。當(dāng)他把車門打開時(shí)，卻沒看見毛毛蟲，小蝸牛急了，四處尋找，也不見人影。小蝸牛沮喪地呆在車旁，突然車?yán)镲w出一只蝴蝶。小蝴蝶說：“小蝸牛，你別找我了，我就是毛毛蟲�！�
小朋友，你們看，小蝸牛的快遞公司成了“慢遞”公司了！如果你上了小蝸牛的快遞車，恐怕你下車的時(shí)候，都成大人了！
想象作文 篇3
人人心中都有心中美好的家園，我心中的美好家園是什么呢？我踏上了我的美好家園搜尋之路。
為了解開這個(gè)謎，愛周游世界的我開始尋訪。我來到了城市，這里熱鬧非凡，寬敞的馬路，各種風(fēng)格的公園，高聳入云的樓房大廈，在路上飛馳的汽車，發(fā)達(dá)的交通方便了人們的生活。人們開著自己的私家車、摩托車行駛在公路上，走路、騎車的人也是越來越少。“嘭”，我向后望去，原來是汽車相撞發(fā)生了車禍；再看看那邊，一條長龍悠悠揚(yáng)揚(yáng)，原來是堵車了……現(xiàn)代城市發(fā)展飛速，物質(zhì)方面絕對比任何地方更勝一籌，但人們的精神方面卻不理想，我停下腳步搖了搖頭。
這次，我來到了偏僻的小山村。我呼吸了一口新鮮空氣，打量了一下周圍。這里群山環(huán)繞，小溪?dú)g快的跑向山腳，樹木茂密。在空地上，一個(gè)個(gè)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民戴著草帽，穿一身破舊的衣服，唱著當(dāng)?shù)氐拿窀�，個(gè)個(gè)被曬得皮膚黝黑，田中滿是金燦燦的穗子，滿身的疲倦依然掩飾不住他們的喜悅。陣陣爽朗的笑聲在山谷中慢慢蕩漾。田埂邊一座座破草屋中住著一個(gè)個(gè)幸福的家庭。我心想：這兒的.人們雖然物質(zhì)方面比較落后，但環(huán)境方面卻很好，我微笑了一下，贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走遍了城市村莊，這次來到了大海上。海面一片湛藍(lán)，幾只海鳥在海面回旋捕食，天空一片蔚藍(lán)，讓我誤以為它是海的倒影。陽光照射在海面上，海面波光粼粼、金光燦燦，真愜意。
對于我們賴以生存的地球，我們需要環(huán)境清新的田園生活，咳還要有科技發(fā)達(dá)的城鎮(zhèn)，最重要的是人們保護(hù)環(huán)境的意識，這樣才能打造出我們心中的美好家園。
想象作文 篇4
1.小作者想象力很豐富很神奇。小作者基礎(chǔ)表達(dá)也不錯(cuò)，語句通順，用詞準(zhǔn)確，無錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)使用正確。
2.小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們介紹了未來摩托車的形狀與功能，暗示出科技創(chuàng)新的重要性，希望在小作者的努力下，未來摩托車能早日應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。
3.這是一篇想象類的文章。小作者充分發(fā)揮了自己的想象力，對小雨點(diǎn)樂樂在城市的奇遇，進(jìn)行了細(xì)致地描述。生動(dòng)細(xì)膩的筆觸，充滿童趣的語言，極大地引起了讀者的閱讀興趣，是一篇值得推薦的習(xí)作!
4.小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們描繪了湖水不幸的遭遇，對游客亂扔垃圾的行為和工作人員置之不理的態(tài)度進(jìn)行諷刺，同時(shí)對環(huán)衛(wèi)工人的做法進(jìn)行禮贊，并在文末呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
5.想象大膽奇特，充滿童真童趣是這篇習(xí)作的特點(diǎn)，同時(shí)，行文從“功能”到 “外形”，頗有條理小學(xué)生想象作文評語大全小學(xué)生想象作文評語大全。例如：文中“先來說說它的功能”、“再來說說它的外形”。
6.小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。運(yùn)用動(dòng)作描寫、語句描寫、心理描寫等將小熊歷險(xiǎn)的全過程呈現(xiàn)在紙上。行文思路清晰，值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。
7.這篇文章作者以童話的形式，通過向我們講述“剪刀”、“石頭”、“布”三個(gè)好朋友因?yàn)楸容^“誰最厲害”而不合，最后在老師的調(diào)節(jié)下重歸于好的事，告訴我們“人各有所長”的道理。
8.本文采用擬人化的手法，運(yùn)用問答的形式，活靈活現(xiàn)，栩栩如生地展現(xiàn)了春天的美麗，活潑，同時(shí)也展現(xiàn)了作者熱愛春天的思想感情，情感真摯，富有豐富的意蘊(yùn)，引起讀者的閱讀興趣。
9.這是一篇想象的文章，小作者通過想象自己是一顆星星會怎樣做，表達(dá)了表達(dá)了自己為人類做貢獻(xiàn)的愿望。文章語言清新活潑，內(nèi)容生動(dòng)豐富，是一篇成功的習(xí)作。
10.這篇文章作者構(gòu)思新穎，結(jié)構(gòu)獨(dú)特，以“假如......”開啟每一段，把自己想象為“花骨朵”、“楊柳”、“火光”，不僅表現(xiàn)了自己的心聲，而且突出了小女孩關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。
11.小作者以豐富的想象力向我們講述了新的龜兔賽跑，并且立意獨(dú)特，以烏龜與兔子成為好朋友作為結(jié)局，語句通順，行文思路清晰，值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。
12.通過仔細(xì)觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣.
13.對人物的語言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.
14.文章將…寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.
15.音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美.詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!
16.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感.
17.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹.全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃.
18.本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長.
19.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.
20.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.
21.文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.
22.通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.
23.作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣. 故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人. 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.
24.事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見你是個(gè)生活的有心人.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理
25.用做夢的形式寫想象作文是同學(xué)們喜愛的一種寫作方式。在文中，小作者主要通過兩件事表現(xiàn)出文明城中的人們具有很高的思想素質(zhì)。第一件事是一位老大爺提著滿滿一袋食品，他寧可繞二、三百米的路，也不肯踩草坪。第二件事是一位小伙子，他與老奶奶素不相識，但是主動(dòng)地為她墊錢買東西。
想象作文 篇5
我是一支筆，我的主人是一個(gè)帥小伙。他對我異常的愛護(hù)，我常常被他貼心揣在胸口的那個(gè)口袋。我?guī)椭邳h員的申請書上寫下字字熱血：愿意為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義終身奮斗;我?guī)椭谌肼殨蠈懴氯模簩W(xué)高為師，身正為范;我陪他在燈光下，寫下對姑娘的滿腔喜愛：一日不見，如隔三秋。我看著他，為一個(gè)孩子省下一個(gè)又一個(gè)的饅頭，我看著他即使發(fā)著燒也堅(jiān)持走上講臺，搖搖欲倒，我看著他背著一個(gè)個(gè)孩子淌過一條滿是污水的小溪流。我慢慢變舊了，身體上原本光滑的漆面已經(jīng)變得不那么好看了，當(dāng)初那個(gè)帥小伙的頭上也爬上了越來越多的白發(fā)。唯一不變的，是他手心的溫度，他握著我的手，堅(jiān)定有力，充滿力量。
我是一支筆，我有了一個(gè)新主人，她是一個(gè)年輕的姑娘。她有著一雙嬌嫩的雙手，看似有些無力。那是一個(gè)午后，她從我主人手上接我過，從此我躺在了一個(gè)盒子里。偶爾，我還能看見她，她時(shí)而眉頭緊鎖，滿面愁緒;她時(shí)而眉頭舒展，笑容滿面。她有時(shí)會用她柔軟的手掌心輕撫我的身體;她有時(shí)會對著我喃喃自語：“爺爺，我想你了�！�
還是一個(gè)午后，我被姑娘柔軟的手握著，寫下了同樣的拳拳之心，寫下了她的職業(yè)理想，寫下了對一個(gè)個(gè)孩子的喜愛，我從嬌嫩的手心里又感受到了同樣堅(jiān)定又強(qiáng)大的力量。
想象作文 篇6
在這危急的關(guān)頭，可皮皮、可晶晶、貝克一起學(xué)起槍聲“砰砰，砰砰�！痹谒麄兊膸ьI(lǐng)下，大家都學(xué)起來。那些動(dòng)物聽到聲音想也不想一溜煙全跑了。那天晚上，同學(xué)們都還跑的睡不著，連可皮皮也只是睡了一會就驚醒了。第二天，同學(xué)們就定立馬就搬遷駐地。
中午，天上的太陽火辣辣的，同學(xué)們都大汗淋漓，只好先坐在時(shí)下休息。等到太陽讓大地退燒了之后，他們才踏上了路途。他們剛走出去不遠(yuǎn)，就被一堵大墻擋住了去路，怎么辦呢？可皮皮向兩邊望望，這墻可真長��！一眼看不到頭�？善てQ定把這堵墻拆了。當(dāng)然，不用全部拆完，只要拆掉大約三十多米就夠了。他們就地選擇了一個(gè)有樹有花又有小溪的好地方。他們上午拆墻，下午畫地圖。又過了五天墻拆完了，可皮皮讓大家?guī)弦恍┐u頭，以便加固帳篷。
他們來到一片大樹林里面，可皮皮覺得這里地勢復(fù)雜，環(huán)境優(yōu)美，以后來的人一定很多。所以他們又停下，仔細(xì)觀察地勢，細(xì)心做好地圖。他們經(jīng)過六天的努力，終于完成了這里的地圖。他們把這里叫做林林花園，還做了石碑豎在樹林前。
不知不覺，他們已經(jīng)快走出叢林了。那天，可皮皮驚奇的發(fā)現(xiàn)：他的手機(jī)有信號了，他知道他們馬上樣走出去了！可皮皮利用剩下的幾天細(xì)心檢查地圖。終于，可皮皮帶著大家走出了叢林。外面，車輛在公路上飛馳著。紅綠燈不停的閃爍。他們翻翻口袋，積了五十塊錢，打的回到了家鄉(xiāng)。當(dāng)可皮皮拿著他們制作的地圖時(shí)連老師也為他們鼓掌了呢！
從此，叢林不再神秘，因?yàn)樗辛说貓D。去叢林玩成了當(dāng)時(shí)最時(shí)尚的話題！
想象作文 篇7
俗話說得好，“今天的想，未來的現(xiàn)實(shí)，”現(xiàn)在的筆除了寫字，什么用途也沒有了但未來的筆一定能滿足人們的一切要求，讓你沒有后顧之憂。
現(xiàn)在的筆一摔就壞但未來的筆不會。它是由質(zhì)地最韌的材料做成的就算你用牛二虎之力摔這根筆，這根筆它也完好無損。
未來的筆功能齊全。它使用起來方便而且還可以來回?fù)Q樣子，假如你寫錯(cuò)字的話，你就說聲：“寫錯(cuò)了”字跡就馬上變沒了，假如你寫作業(yè)時(shí)遇到難題的話你就輕輕按下筆上的按鈕，走進(jìn)知識寶典。你要是寫作業(yè)時(shí)不認(rèn)真的話這根筆會發(fā)出一種美妙的聲音。要是你遇到了壞人的話這根筆就會通知你的家人或警察局；如果天氣突然下起雨來的話，這根筆的上面有一個(gè)紅色的按鈕只要你輕輕按一下這根筆馬上就會變成一把大雨傘。
衛(wèi)視這一的幻想早日變成現(xiàn)實(shí)，讓未來神奇的筆盡快造福人類，我決心學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，掌握過硬的本領(lǐng)，將來使自己一成為未來的筆的制造者。
想象作文 篇8
我發(fā)明的汽車叫做“智慧氧吧”號，它的主機(jī)是有幾千個(gè)微型電腦芯片組成，擁有像人的大腦一樣的精密系統(tǒng);而且它的車可又可以換，比如今天開F1，明天就開大奔;上午是“海馬”，下午就是“ford”。
我的車所用的燃料是廢氣，車上有收集廢棄的可膨脹薄膜，只要一按收集鍵薄膜就會自動(dòng)在車后膨脹，收集四面八方的廢料和廢氣，在車的過濾器里進(jìn)行過濾，不一會兒便成了燃料。
這種車不但省，還很容易操縱。它只有七個(gè)類似于游戲機(jī)手柄上的按鈕，每個(gè)按鈕還標(biāo)明著自己的作用，相信是游戲高手的你不費(fèi)吹灰之力就能學(xué)會吧。
如果你晚上半夜才回到家，而停車位又讓別人先占了，你也用不著擔(dān)心。它的按鈕上有飛行按鈕，你只要讓它飛起來飛到樓的上面，在才一下腳底下的綠色踏板，他就會自動(dòng)伸出吸盤貼在墻上，不會掉下來。(聲明：飛行按鈕只能做停車用，不能進(jìn)行長途飛行，如果你執(zhí)意要飛，那后果自負(fù)。)
你興趣海里嗎?不用著急，讓它來幫助你。你坐上車后頭頂有一個(gè)紅色的按鈕，只要你按動(dòng)它，車后方就會彈出強(qiáng)力伸縮火箭，而且車前方的雷達(dá)也會顯示出最近的海域，只要你發(fā)動(dòng)車子他就會朝著海域前進(jìn)并主動(dòng)伸出防水系統(tǒng)對你進(jìn)行加倍保護(hù)。
這就是我的“智慧氧吧”，你羨慕嗎?
【精選想象作文八篇】相關(guān)文章：
精選想象作文合集7篇01-07
精選優(yōu)秀想象作文6篇12-14
精選優(yōu)秀想象作文五篇11-29
精選想象探險(xiǎn)作文四篇01-07
【精選】想象探險(xiǎn)作文四篇10-20
【精選】想象探險(xiǎn)作文4篇08-30
【精選】想象探險(xiǎn)作文三篇08-09
【精選】想象探險(xiǎn)作文八篇07-25
【精選】想象科技作文3篇02-02
精選想象科技作文3篇01-30