【精選】小貓作文集錦十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小貓作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小貓作文 篇1
傍晚放學(xué)回家的時(shí)候，我跟同學(xué)一起回家，在路上看見一只受傷的小貓。我們抱起小貓仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)它的尾巴下面的毛被人拔過似的，露出了白白的皮膚，真是可憐。我們趕緊抱起它，四處尋找，終于找到了一些破布。我們用這些破布把它的尾巴包扎好。我跟其中的一個(gè)同學(xué)說：“你能把它抱回家，養(yǎng)它嗎？”那個(gè)同學(xué)說：“你不是很喜歡小動(dòng)物嗎？你自己為什么不養(yǎng)呢？”我說：“因?yàn)閶寢尣蛔屛茵B(yǎng)任何小動(dòng)物�！蹦莻�(gè)同學(xué)說：“那你回家再去求求你媽媽，我先幫你帶回家養(yǎng)著，等你，媽媽同意了，就來抱回去吧！”
我一回到家就問媽媽：“媽媽，媽媽，我可以養(yǎng)小貓嗎？我在路上看見了一只可憐的小貓咪受傷了，我很想養(yǎng)它啊，你就答應(yīng)我這次吧！”媽媽說：“孩子，貓咪的毛會(huì)在房間里亂飛，會(huì)很臟的，所以不可以養(yǎng)哦。”聽完媽媽的話我可憐兮兮地望著媽媽。媽媽看見我那渴望的眼神，最后還是答應(yīng)了我養(yǎng)那只小貓咪。我高興地直說：“媽媽太好了！媽媽太好了！”
我把小貓咪帶回家之后，小貓咪的傷漸漸恢復(fù)了健康。我?guī)瑢W(xué)到我家來看它，我跟同學(xué)和小貓咪玩得很開心。
小貓作文 篇2
我家有一只小貓，是幾年前我從鄰家抱回來的。那時(shí)，它還不到巴掌大，眼睛也沒有張開，剛長(zhǎng)出的絨毛還著不住小小的身體，在空氣中不斷地顫抖著。在每個(gè)當(dāng)媽的眼中，自家小孩都是最最聽話，懂事乖巧的寶貝，我當(dāng)時(shí)的心情也類似于此。因此，我為它取了個(gè)名字，乖乖。
乖乖兩個(gè)月大的時(shí)候，就從一團(tuán)肉球進(jìn)化為一只優(yōu)雅的小白貓。它的眼睛是天藍(lán)色的，深邃而清澈，像是雪山上積雪融化成水匯成的小湖泊。
我每年冬天都會(huì)感冒，有時(shí)稍不留神，病魔就會(huì)向我發(fā)起“進(jìn)攻”，之后我便一直臥床不起。我媽為了讓我在床上不那么無聊，就把乖乖抱進(jìn)來陪我解悶。乖乖毛茸茸的，在我的手里舔舔，再叫兩聲，和我很是親熱。
又一次，我媽出去了，出門前再三叮囑我一定別忘記吃藥�？伤吖懒宋业挠浶�，還沒到吃藥點(diǎn)，我就已經(jīng)將這件事拋到腦后去了�？斓街形纾谛菹⒌奈衣牭搅松成车膿祥T聲，這聲音一反當(dāng)初刺耳難聽的“刺啦”聲，讓我倍感欣慰，有一種“吾家小貓初長(zhǎng)成”的幸福感。我打開房門，只見乖乖一躍而起，像離弦的箭一般飛到了桌子上，對(duì)著一包感冒藥發(fā)起了“貓瘋”，向鬼子進(jìn)村般撕咬扯拽。不一會(huì)兒，那感冒靈棕黃的顆粒撒了一地。我頓時(shí)怒火中燒，抬手狠狠得打了它幾下，因?yàn)檎?dāng)氣頭上，我下手很重，只聽見乖乖發(fā)出一聲凄厲的“喵嗚！”轉(zhuǎn)眼間便逃得無影無蹤了。
大約又過了半個(gè)小時(shí)，我的怒火早已消失得干干凈凈，開始反思自己的所作所為。這么生氣，難道真的是因?yàn)樯幔繜o盡的后悔從我心底涌來，只是面對(duì)著那只對(duì)我如此親昵可愛的小貓，我又能怎么做呢？
我又打開房門，開著乖乖依舊臥在那里等我出來，只是不似從前那樣活潑。我喚了一聲“乖乖”，話音剛落，乖乖便向我撲了過來，不停地撒嬌，一聲又一聲地叫喚著，仿佛在訴說著自己的委屈。我拍拍它的腦袋，以示安慰，它就一下子跳到了我的身上。
我拿起抹布，正準(zhǔn)備收拾殘局，忽然想起來今天好像還沒有吃藥。
在我吃藥的時(shí)候，乖乖又興奮起來。我看著它的樣子，覺得它今天反常的行為都有了解釋。
記得以前，有人說過，貓不如狗�？涩F(xiàn)在的我覺得，貓有的表達(dá)方式，乖乖那天的舉動(dòng)，讓我想了很久。
小貓作文 篇3
經(jīng)過上一次的捉貓大戰(zhàn)，小貓似乎明白了我們的小心思，就算我們?cè)鯓右T和努力，它就是不肯抬頭露面。所以，我們決定“再接再厲”。
就在今天的體育課上，老師在教室里思前想后，絞盡腦汁，最后決定引貓出“洞”。老師奮力地將講臺(tái)移開，但還未見貓的蹤影，我們只好“守桌待貓”。邊上有幾位同學(xué)在講臺(tái)上“吱吱吱吱”地學(xué)貓的天敵——老鼠叫，想引它出來，但貓絕不會(huì)愚蠢地上這個(gè)當(dāng)。我們?cè)谶@等待已久，但貓就是不出來�！岸♀忊彙敝形绲姆艑W(xué)鈴聲已響，老師暫時(shí)放棄這個(gè)“引貓出洞”之法。
但我們還不甘罷休，決定再出一招，“美貓記”。我們一下課就圍到講臺(tái)邊，用嫵媚妖嬈的嗲毛音“喵嗚喵嗚”地叫著，拼盡全力地想引小貓出“洞”。哎！可是小貓任憑我們?cè)趺从懞枚疾豢铣觥岸础�，看來，這個(gè)計(jì)劃也就宣告失敗。
這時(shí)，老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“在珍珠鳥里有幾句話：我連添食加水時(shí)，也不睜大好奇的眼睛去驚動(dòng)它們·····作者不詳傷害小珍珠鳥，想與它建立起友誼。我們呢？不但沒有愛護(hù)它，反而去恐嚇?biāo)∝垥?huì)嚇得魂飛魄散的，這樣，小貓就更不容易出來了，它們會(huì)依賴這個(gè)環(huán)境，以后我們就沒有好日子過了�！甭犃死蠋煹脑挘覀兿萑肓松钏贾�。
小貓啊，小貓，你什么時(shí)候走��？離開我們的教室，還我們一個(gè)安靜、清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境呢！
小貓作文 篇4
在我快樂的童年中，我見過許多小動(dòng)物，這些小動(dòng)物做的每一個(gè)動(dòng)做就像一根針一樣插入我的心中，讓我流連忘返，它們這些動(dòng)作就像是一些快樂的精靈一樣。讓我印象最深刻的還是那個(gè)小貓?jiān)诔贼~的情景。
一個(gè)天氣晴朗的下午，我到了家后面的那條小河去抓魚，今天我的收獲可真不少��！我總共抓了差不多快35條小魚了，可惜有一小魚跳到河里去了。所以就只有34條小魚了，但是心里一想這么多小魚，家里的那兩只小貓有口福了，我一回家那兩只貓就像發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)寶物似的跑到我的腳下，喵喵的叫了起來，我先扔了四只小魚，兩只小貓每只吃兩條。它們先狼吞虎咽的吃魚頭，再吃美味的魚肉，最后它們啃起魚骨來了，這兩只小貓吃好了以后就去地板上睡了起來。顯出一副很安逸的樣子。
這就是小貓?jiān)诔贼~的情景，這件事雖然過去了多幾個(gè)月，但是這件事我會(huì)永遠(yuǎn)的記在心中，每當(dāng)想起小貓?jiān)诔贼~的這件事，我會(huì)非常的快樂。
小貓作文 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，我十分喜歡它。
它的毛色是白色的，而它的頭和尾巴都有一點(diǎn)點(diǎn)的黑色，有趣極了!但最特別的地方還是它的眼睛。它的眼睛右眼是黃色的，左眼卻是藍(lán)色的。它的大嘴巴旁有幾條銀色的胡須，尖尖的，摸起來還真有點(diǎn)刺手呢!它最厲害的地方就是那鋒利的爪子。它的爪子非常尖，爪起人來，那真是一種很痛的滋味呀!
小貓作文 篇6
我家6月1日抱來一只小貓，我給它啟了個(gè)名字：叫花花。剛來那兩日它總喵喵喵地叫，像是在找它媽媽。這兩日已經(jīng)習(xí)慣了。已經(jīng)有固定吃食，喝水、睡覺，還有結(jié)大小便的地點(diǎn)。說起結(jié)大小便，還有我一份功呢!一到早上，它只要一喵喵叫，我就把它放在沙堆里。今天它竟然自己去沙堆里大小便。我把這件事告訴媽媽，媽媽的臉上露出了滿意的笑容。
我家這只小貓非常淘氣。有一次，我把一個(gè)球放到地上，把球滾動(dòng)，逗它玩耍。它蹲在那里等待時(shí)機(jī)去撥弄球。球快停時(shí)，它試探著撥動(dòng)球，一看沒有危險(xiǎn)，就繼續(xù)撥弄，直到停止。我寫作業(yè)時(shí)，它總是搗亂，影響我注意力，媽媽最后生氣了。把它關(guān)到廚房，它喵喵喵地叫，叫得人很心煩，媽媽過去把它打了一頓，我很心疼。讓媽媽把它放了出來，這次它知道了教訓(xùn)不再叫了。
小貓作文 篇7
麗麗家里的小貓失蹤了，到哪兒去了呢？這天，小貓沒事可做，就到外面去玩。它來到了一個(gè)養(yǎng)魚池，池水清亮亮，像一面明亮的大鏡子；池里許多小魚自由自在地游來游去，很悠閑，看得小貓嘴饞，可是池中卻豎著一塊牌子：“不準(zhǔn)釣魚！”“釣又怎么啦！”就釣！它一連釣了幾條，飽餐了一頓，高興的舔了下胡子，走了。
它來到一個(gè)花壇邊，看到一大片草地、嫩綠的像地毯，上面也有一塊牌子：“請(qǐng)不要踩踏草地！”“踩又怎么啦！”小貓?jiān)诓莸厣洗驖L，追自己的尾巴，玩得不亦樂乎。它又來到一棵大樹前，看見這棵樹有個(gè)大樹洞，這樹洞旁也立著一塊大牌子，上面寫著：“不許進(jìn)洞！”“進(jìn)又怎么啦！”小貓說進(jìn)就進(jìn)了。一進(jìn)洞：“啪地！”門自動(dòng)關(guān)上了“哈哈！美餐送上門來嘍！”狐貍高興地叫著�！鞍 巧狭撕偟漠�(dāng)了。小貓腦子頓時(shí)一片空白。
再狐貍在它身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)區(qū)準(zhǔn)備吃它時(shí)，才腦筋急轉(zhuǎn)彎地說：“狐貍先生，你是不能吃我的，我又心臟病，吃了我你也會(huì)得心臟�。 焙偛幌嘈�，一下子撲過來，小貓一下子挺直身子倒在了地上。一動(dòng)也不動(dòng)“死”了。狐貍不信時(shí)真的，就在它身上嗅來嗅去，把它晃來晃去，又用尖爪在它身上戳來戳去，小貓就是一動(dòng)也不動(dòng)�！翱磥碚娴臅r(shí)心臟病嚇?biāo)懒?”狐貍才不要吃又心臟病貓吶！它把貓一腳踢了出去！
小貓得救了，起身一溜煙跑了。麗麗和哥哥明明終于找回了小貓，麗麗把毛發(fā)凌亂的小貓抱在懷里。輕輕地?fù)崦�。�?jīng)過這次失蹤，麗麗覺得小貓乖了很多。
名師點(diǎn)評(píng)：小作者講述的這個(gè)故事寓意很深刻，小貓?jiān)凇皝G失”之前非常任性，想做什么就做什么。于是狐貍發(fā)現(xiàn)了小貓的弱點(diǎn)，想了個(gè)詭計(jì)將小貓騙去，差點(diǎn)把小貓吃了。幸好小貓比較聰明，謊稱自己有心臟病裝死，騙過了狐貍。小貓回去之后，變得很乖了，為什么變乖了呢？小作者沒有告訴讀者，而是給讀者留下了想象的空間。這篇文章情節(jié)生動(dòng)，也能夠讓讀者深受啟發(fā)，構(gòu)思很好。但筆誤也不容忽視哦！“高興的舔了下胡子”中“的”改為“地”�！昂偛恍艜r(shí)真的”改為“狐貍不信是真的”�！昂偛挪灰杂中呐K病貓吶”改為“狐貍才不要吃有心臟病的貓吶”。“麗麗把毛發(fā)凌亂的小貓抱在懷里。輕輕地?fù)崦备臑椤胞慃惏衙l(fā)凌亂的小貓抱在懷里，輕輕地?fù)崦薄?/p>
小貓作文 篇8
奶奶家有一只可愛的小花貓，它那雪白色的.絨毛，至今讓我難忘。我還給它取了個(gè)好名字，叫“慧慧”。
每當(dāng)我快走到奶奶家門口的時(shí)候，慧慧就像神仙一樣，好像知道我要來了，便一陣風(fēng)似的跑過來，用它那雪白的絨毛來蹭我的大腿。當(dāng)我抱著慧慧回家的時(shí)候，奶奶臉上的皺紋，好像一下子就沒有了。于是，我就常常認(rèn)為，有了這只小花貓，奶奶就返老還童了。
當(dāng)我和慧慧在玩捉迷藏的時(shí)候，奶奶總是對(duì)我說：“慧慧呀，是我的小‘警鐘’，每當(dāng)看到慧慧跑出去的時(shí)候，我便知道是你要來了！”我聽了，真是更加喜歡慧慧了
有一次，我和同學(xué)吵了架，心情很不愉快。放學(xué)了，為了發(fā)泄出來，便在抓了一把石子，邊向奶奶家走去，邊扔石子�？斓郊伊耍刍塾謥聿湮业耐�。不知怎么回事，看見了慧慧，心里不愉快的事，一下子全沒有了，想都想不出來。于是，我就使勁地?fù)е刍墼谀抢镛D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
但是，忽然有一天，把知怎么了，奶奶就像變了一個(gè)人似的，家里冷清清地。奶奶告訴我：“慧慧……讓別人給偷走了！”我又氣又急，大哭起來。
從此，我再也沒有見到慧慧了�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，回想起往事來，心里仍然是戀戀不舍的。
小貓作文 篇9
經(jīng)過上一次的捉貓大戰(zhàn)，小貓似乎明白了我們的小心思，就算我們?cè)鯓右T和努力，它就是不肯出頭露面。所以，我們決定“再接再厲”——非把貓趕出去不可。
就在今天的體育課上，老師在教室里思前想后，絞盡腦汁，最后決定引貓出“洞”。老師奮力地將講臺(tái)桌移開，但還未見貓的蹤影，我們只好“守桌待貓”。邊上有幾位同學(xué)在講臺(tái)邊上“吱吱吱吱”地學(xué)貓的天敵——老鼠叫，想引它出來，可是，貓絕不會(huì)愚蠢地上這個(gè)當(dāng)。我們?cè)谶@等待已久，貓就是不出來，“丁鈴鈴”中午的放學(xué)鈴聲已響，老師暫時(shí)放棄這個(gè)“引貓出洞”之法。
但我們還不甘罷休，決定再出一招——“美貓記”。我們一下課就圍到講臺(tái)邊，用嫵媚妖嬈的嗲毛音“喵嗚喵嗚”地叫著，拼盡全力地想引小貓出“洞”。哎！可是小貓任憑我們?cè)趺从懞枚疾豢铣觥岸础保磥�，這個(gè)計(jì)劃也就宣告失敗。
這時(shí)，老師語重心長(zhǎng)地告訴我們：“在《珍珠鳥》這篇課文里有幾句話：我連添食加水時(shí)，也不睜大好奇的眼睛去驚動(dòng)它們·····作家馮驥才先生不去傷害珍珠鳥，還想與它和諧相處，建立起友誼。我們呢？不但沒有愛護(hù)它，反而去恐嚇?biāo)∝堅(jiān)缫驯粐樀没觑w魄散的，它怎么會(huì)出來呢？”聽了老師的一番話，我們陷入了深思之中。
小貓啊，小貓，你什么時(shí)候走��？離開這個(gè)本該不屬于你的家——我們的教室，還我們一個(gè)安靜、清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境呢！
小貓作文 篇10
在一個(gè)美麗和諧的森林里住著這小貓一家分別是貓爸爸、貓媽媽和小貓。
漸漸的小貓長(zhǎng)大了到了上學(xué)年齡了，貓爸爸便給她報(bào)了一個(gè)學(xué)校__森林學(xué)校，而貓媽媽和小貓就去超市里買學(xué)習(xí)用品,走在半路上小貓突然停了下來，貓媽媽問：怎么了。小貓指著那個(gè)粉紅色的書包說：媽媽我想要那個(gè)."貓媽媽從柜子上把書包拿了下來仔細(xì)端詳著覺得可以質(zhì)量還不錯(cuò)就準(zhǔn)備買了下來，可貓媽媽一看價(jià)格大叫起來天��！太貴了，小貓我們不買這個(gè)了吧！"不，我就要著個(gè)嘛。小貓撒嬌道。不如買那個(gè)吧！貓媽媽指著那個(gè)黑色的書包說道我覺得那個(gè)書包也挺好看的。小貓大叫起來：我就要那個(gè)粉紅色的書包嘛，我就要嘛！貓媽媽沒有在理小貓了她買了那個(gè)黑色的書包就回家了，回到了家小貓就一直哭著鬧著吵著要買那個(gè)粉紅色的書包，就在這時(shí)侯貓爸爸回來了，看到了這一切他便問：怎么了，我可愛的小公主怎么哭了起來了小貓便把事情的來龍去脈告訴了貓爸爸，貓爸爸知道這事情的經(jīng)過后對(duì)小貓說：如果媽媽不給你買書包你可以自己攢錢呀！對(duì)呀！小貓擦著眼淚說道。
從此以后小貓每天把貓爸爸和貓媽媽給的零花錢存了起來，還每天早晨幫狗爺爺打掃落葉，幫免奶奶撿樹枝，中午幫松鼠爺爺摘松果，幫......
過了3個(gè)月了，小貓終于把錢給存夠了，拿著一大堆的一元和5元上街去買書包，到了超市了，小貓把手中的錢交給了老板，老板拿了這些錢后看到有著么多的1元和5元就快暈倒了，然后就一直不耐煩的數(shù)著錢，幾分鐘過去了，老板把錢數(shù)完了，可以買那個(gè)書包了并且還多了幾元錢，接著小貓就小心翼翼地從柜子上把書包和剩下的錢拿了下來，拿著這書包親了又親，走上了回家的小路..........
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