我的化學老師小學生作文
我的化學老師,他那嘴角上揚的笑容總能讓人輕松,讓人在失落中看到希望;那從眼鏡后透出的目光,總能讓人覺得充滿學識,充滿睿智;而頭頂上的幾縷白發(fā),記錄著他的人生滄桑。
老師的課堂,笑聲常爆,他擅長在生活中啟發(fā)學生,教育學生。他教會了我們在快樂中學習,在學習中成長?矗∷衷跒榱嗣枋瞿骋粋實驗操作而活靈活現(xiàn)地表演著,一會兒在黑板上涂涂畫畫,一會兒為引起注意又學著我們的錯誤操作。頓時,講臺下一片哄笑。這笑聲,不僅使我們感到快樂,更讓我們學到知識,認識到自己的錯誤。
雖說,老師愛和我們打鬧,但一遇到知識問題時,他便嚴肅起來,一丁點的小錯誤都不放過。有一次,班上一位同學在描述實驗操作時,用了一個不太恰當?shù)膭釉~“放”,老師立即感到不當,把它改成了“滑”,并告訴我們把固體裝入試管用“滑”字準確形象,突出了不會使試管因太大的撞擊力而破裂的優(yōu)點。老師對學術如此嚴謹,既表現(xiàn)了他對知識的尊重,對自己職業(yè)的盡責,更反映了對我們的負責。這是多大的一份責任心。≡谒慕逃,我改掉了許多馬虎的毛病,領悟了知識的可貴,懂得了在求知路上腳踏實地,精益求精的道理。
課堂外,老師是一個懂得生活的人,爬山,攝影樣樣喜好。他憑雙腳領略了生活的美好情趣。用雙手留住了許多絢麗的瞬間。在他身上,我們學習到了高尚的.情操,知道了如何成為一個志高品潔的人,如何品味生活的真諦。作為他的學生,我們都感受到了來自老師的不怕困難的氣魄和一笑化萬難的豁達。
曾經有人說過,教師是不好當?shù),沒那能耐,就別攬這活。是啊!教師是一個“吃力不討好”的工作,辛苦但報酬卻很低薄。然而真正的教師一走上講臺,心里就只有學生們。難怪古人言:一日為師,終生為父。老師們把自己畢生知識毫無保留地傳授給我們,難道我們不應該向他們致敬嗎?
我曾經憧憬著成為一名教師,但又憂心忡忡,深怕自己不夠格。在我的人生征途中,化學老師那樂觀的生活態(tài)度,無私奉獻的精神以及對知識精益求精的品質給我烙下了深深的印記,將永遠是我糾正錯誤,提升品位的一面鏡子。
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