我的夢小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的夢小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的夢小學(xué)作文1
“寶貝！快上床睡覺�！蔽议]上眼睛，進入夢鄉(xiāng)……
忽然聽見有人大喊：“媽媽！我肚子餓了！”轉(zhuǎn)眼間，我的二個孩子已經(jīng)一歲了，而且還是雙胞胎呢！小的妹妹叫“小粉”，大的姐姐叫“小妮”，出生時間只差三秒而已。記得她們學(xué)走路時，東倒西歪，跌倒好多次才學(xué)會走，那模樣真是叫我心疼又好笑。
現(xiàn)在，她們已經(jīng)七歲了，她們就要上小學(xué)了。因為長得太像又在同一個班級，所以老師、同學(xué)都分不出來誰是誰，經(jīng)常鬧出很多的笑話。
為了讓她們長得快又好，我每天絞盡腦汁，花心思煮出豐盛的飯菜，看著她們吃得津津有味，這就是我認為的“小幸�！�。為了我的小孩，我愿意無怨無悔的付出，每天還會念睡前故事，只希望她們快樂健康又聰明的長大。
今天是三月二十二日，是小妮和小粉的生日，全家到西堤吃牛排。服務(wù)生還為我們唱生日歌，當(dāng)媽媽的我，看見上天賜給我的兩個可愛又漂亮的小寶貝，不禁喜極而泣！
有一次小妮在外面逗留太久，我用愛心小手賞她吃竹筍炒肉絲，看著小妮的眼淚直流，我的眼淚也一滴一滴流下來。俗話說：“愛之深，責(zé)之切�！薄按蛟趦荷�，痛在娘心”啊！不是當(dāng)媽媽的人，絕對無法真正體會這樣的感受。
“喔！喔！喔——！”公雞已經(jīng)叫得震耳欲聾，等我起來，已經(jīng)日上三竿了！唉呀！當(dāng)媽媽的我，快來不及做早餐了。我一起床，才發(fā)現(xiàn)我在做夢啊，一個甜美又有趣的媽媽夢。
我的夢小學(xué)作文2
你的夢，我的夢，他的夢，千千萬萬個夢，匯成一個中國夢。一個人倘若沒有夢想，那他的一生將會平平庸庸，碌碌無為。而有了夢想，我們的人生才會多姿多彩，才會為它去拼搏，去奮斗。
我的夢想是什么呢？我的夢想很多很多……
我想當(dāng)一名教師。我要用自己辛勤的汗水，培養(yǎng)出大批的國家棟梁之才。桃李滿天下，這是多么光榮而又值得驕傲的成就�。�
我想當(dāng)一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種超級機器人，給他的大腦輸入大量的數(shù)據(jù)信息，使它即會說話，又會計算，還擁有活躍的思維和敏捷的動作。他能夠分析和判斷各種問題，成為我們?nèi)粘９ぷ鞯暮脦褪帧?/p>
夢想是人生的指路明燈，夢想是我前進的動力；夢想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。心中有夢，就要勇敢地去挑戰(zhàn)，去挑戰(zhàn)自我，去挑戰(zhàn)極限。
我的夢小學(xué)作文3
每個人都有自己的夢想，有的想成為一名救死扶傷的醫(yī)生；有的想成為一名鬼斧神工的畫家；有的想成為一名建筑樓房的建筑工人；有的想成為一名幫助別人的慈善家……當(dāng)然，我也有一個夢想，那就是成為一名教師。
我想成為一名教師，一名像朱老師一樣的教師，一名無私奉獻的老師。
朱老師在上課時喜歡給我們講故事。講他小時候的故事，講他現(xiàn)在的生活，講他家人的故事，講歷史文明的故事……我們在他講的故事中學(xué)會了生活，學(xué)會了文明；懂得了什么是好，什么是壞；有時我們會為主人公感到高興，有時我們會為故事的主人公感到憤恨，有時我們會被故事的主人公所感動……
朱老師很厲害。我們班一共三十五個人，三十五份作業(yè)，朱老師只要十幾分鐘就能全部批完，而且正確率非常高。
朱老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，在生活上也很照顧我們。冬天，天很冷，牛奶也很冷，朱老師就每天燒水給我們溫牛奶。由此可見，朱老師是多么的照顧我們��！
朱老師在下課時喜歡和我們一起玩，我們跳繩，他也跳繩，我們玩“拉面”，他也玩“拉面”，我們玩空竹，他也玩空竹……一句話，我們玩什么，他也玩什么。朱老師還舉辦了許多親子活動，放風(fēng)箏、挖野菜、做槐花餅……每一次我們都玩得很開心，積累了許多素材，寫作文也就自然不用愁了。
長大后，我要成為一名教師。那就要從現(xiàn)在開始，認真學(xué)習(xí)，天天向上，更要多讀書，因為只有這樣，才能成為一名像朱老師一樣的教師！
我的夢小學(xué)作文4
我有三個中國夢，那就是當(dāng)上一個名副其實的藝術(shù)家和鋼琴家，還有建造師。你可能有些不相信，因為有的人會造房子，有的人愛雕刻，有的人擅長開飛機，所以，根據(jù)人們的興趣，我想當(dāng)藝術(shù)家，為什么我想當(dāng)藝術(shù)家呢？原來，我想把國家的每一處山山水水，花花草草都細致的畫下來，甚至連細小的灰塵都畫下來，一點兒也不放過。為什么我想當(dāng)藝術(shù)家？哦，原來，我是想讓祖國充滿色彩。
比方說，就是“節(jié)日的節(jié)”，我不會直接用節(jié)來表示，而會用畫蝴蝶結(jié)的方式把節(jié)表示出來�！叭铡蔽揖陀靡粋�下山的太陽把日表示出來。那為什么我想當(dāng)鋼琴家呢？原來，我小的時候喜歡聽來自法國的世界鋼琴王子理查德�？巳R德曼的成名曲，“水邊的阿迪麗娜”和“羅密歐與朱麗葉”這兩首曲子，聽啊聽，聽啊聽，聽得不能再熟悉了，我就第一遍會彈就會背了，所以要求媽媽給我買一本理查德克萊德曼的書讓我彈背。還有一次，我親眼見到了鋼琴王子，還留念簽字了呢！那我有為什么想當(dāng)建造師的呢？原來，我的爸爸是一級建造師，實際是：有一次，爸爸媽媽帶我去商場買東西，其中買了五角形的彈簧，回到家里，我把彈簧轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，爸爸看見了，就對我說：“穎穎，你以后可以建筑扭上去的房子�！�
“啊，我連基本的東西都不知道我怎樣建啊�！蔽覔u了搖頭，直說不行。
“又沒有關(guān)系的”，爸爸摸摸我的頭說：“你不記得我是一級建造師嗎？”
“哦，對呦，我有機會當(dāng)建造師”。我很高興回來。
我如果畫得好，爭取當(dāng)藝術(shù)家；如果我鋼琴彈得好，加油當(dāng)鋼琴家；我如果建筑學(xué)得好，努力當(dāng)建造師，總之，我的夢，就是中國夢，中國夢，就是我的夢，中國大家庭中有我，我的心里也有中國這個大家庭。
浙江杭州西湖區(qū)求是星洲小學(xué)三年級:樓穎翀
我的夢小學(xué)作文5
一天，我來到了一個有許多泡泡的地方。我感到新奇極了，于是開始東竄西竄。我突然聽到一陣痛苦的叫聲，我走進那個泡泡。原來是我們以前的溫老師呀！可她怎么會那么痛苦呢？哦，原來是她坐過山車下來的時候摔了一跤，正在痛苦的呻吟呢。我覺得這個泡泡太沒趣了，于是走出了泡泡。
這時又有一個泡泡發(fā)出了愉快的笑聲，我忍不住好奇，于是我又鉆進了這個泡泡。在這個泡泡里是一個大宮殿而且很豪華，宮殿里有幾個小朋友在玩游戲，領(lǐng)頭的名叫羅莎，這個宮殿是他們家的，羅莎和我還是好朋友呢。我不禁的走到他們的旁邊，問：“我可以和你們一起玩嗎？”羅莎說：“呀原來是鄧詠琳呀！當(dāng)然可以啊�！庇谑俏液退齻兣d高采烈的玩了起來，玩了一會兒，我漸漸感到了無聊，于是我又鉆進了這個泡泡。
我又聽到了一個泡泡在哭泣，我又走進了這個泡泡。泡泡里有兩個人，一個是我的妹妹——劉馨悅，一個是我姑媽的孩子——林臣嬌。我走上前去問清楚了原因，原來是林臣嬌又欺負劉馨悅了，馨悅正在大哭呢。我覺得這個泡泡也很沒趣，也走出了這個泡泡。
正在我玩得正開心的時候，突然，我聽見了一陣鬧鈴聲，我睜開了眼睛，我看見了我的手機的鬧鈴響了，我垂頭喪氣地把鬧鈴關(guān)了。因為我就要去上學(xué)了，代表著新的一天的開始，所以我特別怕鬧鈴響。
我的夢小學(xué)作文6
大家都有自己的夢想，每個人的夢想都不一樣，比如：有人夢想可以飛上天，有人夢想可以有超能力，有人夢想可以拯救世界，還有人夢想未來的樣子……我的夢想是早日看到未來的樣子。
未來人們的汽車是用電來發(fā)動的，可以在天上開汽車，又環(huán)保，還不用汽油。手表變成了克隆的機器，只需按一個按鈕，把手表的面對著想要克隆的任何東西（不包括人）都會被一模一樣的克隆出來。機器人代替了人類，他們不需要編程，他們有大腦，會自己思考事情用合理的方法做保護人類的事。以后上課不需要桌椅，也不需要投影儀，只要有一個3d的攝像頭，就能把電腦上的內(nèi)容放射到教室，變成虛擬的實物，同學(xué)們就可以坐在虛擬的桌椅上寫作業(yè)，上課。不傷眼睛，又能教學(xué)，又還不用老師辛苦的在黑板上寫一大堆字。人們用宇宙飛船進入太空，從宇宙飛船跳下落入一個星球里，發(fā)現(xiàn)一個蘋果比一個人要大5倍，吃一個蘋果要用一小時的時間。一只蜜蜂可以把三個人帶起來，連一只螞蟻都比一頭大象要重。
我們未來的科技勢不可擋，但別忘了保護地球，沒有了她，什么科技都不會有的。
我的夢小學(xué)作文7
每個人心中都有自己的夢想。夢想好比一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我的夢想嗎？讓我悄悄告訴你，好嗎？
我的夢想是要當(dāng)一名玩具設(shè)計家，把玩具設(shè)計得更堅固。那是因為我小時候有一次，我的爸爸給我買了一輛小火車，然后，我和爸爸在拼軌道。可是，拼著、拼著。我竟然拼了一個飛車道。后來，我用了一個月時間就玩壞了。所以，我要當(dāng)玩具設(shè)計家。我們要實現(xiàn)自己的夢想，就要從身邊的小事做起，要本著“一步一個腳印”的想法，腳踏實地，為自己的夢想奠定基礎(chǔ)，最終才能實現(xiàn)它，為了實現(xiàn)我的夢想，我一定要好好學(xué)習(xí)，為了我的夢想而奮斗。
雖然，這個夢想離我目前來說還很遙遠，但我相信，只要我好學(xué)習(xí)，總有一天，我會實現(xiàn)我的夢想。
我的夢小學(xué)作文8
今天我做了一個夢，在綠意盎然的森林里，我看到一棵與眾不同的碧綠小樹，因為它上面帶著五彩繽紛的彩帶、金光閃閃的鈴鐺，下面還放著形形色色的禮物盒，原來它是一棵樹，而且還會動，當(dāng)時我看到后令我毛骨悚然，但是它卻淚流滿的盯著我看，隱隱約約的看過去它好像被人們用白繩子綁住了，但走向前看過去，原來那不是繩子而是白蟻慢慢的啃食它的.身體，我的“惻隱之心”啟動，于是好心的幫它把白蟻給撥掉，撥完之后，它為了報答我，便給我三個愿望作為答謝。
“我想要……”這句話在我心里徘徊了許久，�。∥蚁氲搅�，我要讓全世界的人們都有溫暖的家庭使他們有親切的父母。許愿樹聽了滿意的點頭，“叮！”全世界暫時空白了一下，后來又恢復(fù)到以往的世界里，“這樣就可以了嗎？”我問，“沒……問……題……”它說，我怎么感覺它好像是個老態(tài)龍鐘的老人在講話。
我的第二個愿望要讓地球變回原來零污染的地球和臭氧層回復(fù)原狀。“好的”，它說，“咚！”，全世界暫時黑暗了一下，后來又恢復(fù)到以往的世界里，正當(dāng)我要講第三個愿望時，卻看它彎腰駝背的。
我的第三個愿望是讓金融海嘯消失，“好”，它說，“當(dāng)！”全世界暫時黑白了一下，哇！它……它……它己經(jīng)累垮了，它聲嘶力竭的說，你是個好人為全世界造福，這一切都是真的。
正當(dāng)我嚎啕大哭時，我被一種莫名奇妙的力量拉了過去，當(dāng)我醒來時卻發(fā)現(xiàn)我在床上，但是我打開電視后，主播說：“今天全世界出現(xiàn)了一些奇跡……”這時我心里泛起了一股疑問，“這是夢還是事實？”
我的夢小學(xué)作文9
我的夢想是當(dāng)一個服裝設(shè)計師。幼兒園我的夢想是一位創(chuàng)意家，當(dāng)人們看到我的作品時會嘆贊不已，愛不釋手�！岸嗪玫膭�(chuàng)意啊!不買真可惜啊!神功鬼斧!”“啊!真不錯!”商店里的創(chuàng)意品不一會兒就被人們一搶而光。二年級時，我的夢想是當(dāng)一名著名歌唱家，我要讓全世界的人們聽到我的歌聲，為我的歌聲陶醉，聽了我的歌聲感到無比的幸福，我舉辦一場隆重的音樂會，人們都來聽，還為我他們都想聽到我這天堂般的美妙動人的歌聲，音樂會門票一掃而光�，F(xiàn)在，我四年級了，我的夢想是當(dāng)一位服裝設(shè)計師，讓人們穿上我設(shè)計的衣服，感到無比的快樂，無比的幸福，讓他們感受到溫暖，不再被冬天寒冷刺骨的風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，縮成了一團，不感抬起頭來。
先初步的畫一張設(shè)計圖，(盡量畫好看此，畢竟是初步的。)再自己檢查下，修改自己設(shè)計圖的不足(盡量檢查仔細一點，發(fā)現(xiàn)大缺點不足。)改好之后，再給爸爸媽媽評價一下，根據(jù)她、他們所說的不足之處，再進行一次修改，比如什么邊不好看啦之類的東西。如果覺得滿意了，標(biāo)出自個部位的名稱(或?qū)懗鲎饔谩?利用課余時間，查找設(shè)計資料，自己閱讀一下，大約20——40分鐘。我的計劃就是這樣的。
我現(xiàn)在畫了一張設(shè)計圖，(一件兒童外套)。帽子是立體小兔子的，領(lǐng)子上鑲有美麗的花邊，袖子上每隔4厘米隔一條線，上面有各種各樣的小花圖案：有紅色的牡丹，白色、黃色、紅色的小菊花，有白色的、純潔如玉的百合花，有引人注意的、艷麗的紅玫瑰，還有一些不知名的、但十分好看的小花。衣服左上角有一個小老虎頭像(可愛迷你)，左下角和右下角都有一個小口袋，口袋上有兩只小熊貓，下邊鑲有花邊，十分，十分迷人。拉鏈?zhǔn)墙鹕�，上邊鑲有幾顆人工小鉆石，好看極了。褲子是棕色的，下邊有拉鏈，可以把褲筒拉開閉上。鞋子是一雙高筒靴，上面有一團棕色的毛。
同學(xué)們，如果你們想實現(xiàn)夢想，就要努力了，要堅持不懈，向一個目標(biāo)追求。就像瓦特經(jīng)過許多的實驗，付出了那么多努力，才終于發(fā)明了蒸汽機，好比愛迪生經(jīng)過無數(shù)次努力，經(jīng)過1000多次失敗，終于發(fā)明了我們的電燈，好經(jīng)牛頓經(jīng)過許多次的研究和詢問，才發(fā)現(xiàn)了地球有地心引力。
讓我們一起努力吧!
我的夢小學(xué)作文10
看著手中的蕪湖日報小記者證，這是我的第二張記者證，開心之余不由得想起了第一次當(dāng)小記者的經(jīng)歷。我早就夢想當(dāng)一名小記者了，在電視上看到記者，手拿話筒，走南闖北，見多識廣又能游山玩水，多讓人羨慕呀!所以當(dāng)我聽到“《中國少年報》要在蕪湖招考小記者”的消息后，我高興地跳了起來，立刻讓媽媽給我報了名參加了小記者培訓(xùn)班，在培訓(xùn)班里，我聆聽了《大江晚報》主任董金義老師深入淺出的寫作課，著名主持人段天文老師聲情并茂的演講激勵課，培訓(xùn)班里還組織了豐富多彩的活動，有攝影、采訪……一下子打開了我眼前的社會之窗。哇!外面的世界好精彩呀!
記得第一次采訪駐蕪武警部隊的前一天晚上，我興奮得手舞足蹈，爸爸媽媽卻提醒我要先做好采訪準(zhǔn)備。比如:想了解什么?具體要問什么問題等等。我想好了幾個問題，對著爸爸練起了采訪。這次的經(jīng)歷告訴了我采訪要有備而來。
第二次采訪蕪湖高考狀元，我胸有成竹來到會場。等坐定后才發(fā)現(xiàn)我坐的位置比較偏，心中暗暗著急，搶不到采訪機會怎么辦?不行，我不能錯失良機!當(dāng)“請小記者提問”的話音還沒落，我立馬高高地舉起了手，獲得了第一個提問題的機會，緊接著其他小記者的手也一起舉了起來，我再也沒有搶到話筒。這次的經(jīng)歷告訴我，當(dāng)記者要搶占先機。
第三次動漫展上我采訪自如，不光采訪了參展商，還采訪了工作人員和觀眾。更難得的是我還采訪到了巨人網(wǎng)絡(luò)集團的副總經(jīng)理，他非常認真的接受了我的采訪，讓我感覺到我也是個“大記者”了。這個感覺真棒!
到了采訪安利杯“江城十佳風(fēng)采女性”頒獎典禮的時候，我已經(jīng)是頗有經(jīng)驗了。利用手中的相機拍照、錄音、錄像，因為人小，我擠在扛著長槍短炮的大記者前面抓拍到了不少好照片呢!你看，我給剛結(jié)識的大記者拍的照片，那叫一個專業(yè)!這時，我也明白了：記者并不像我想象的那樣輕松風(fēng)光，這是一項專業(yè)性強而又需要吃苦耐勞的工作。
在這期間，我還積極參與了《中國少年報》“看閱兵提問題”欄目，所提問題獲專家回答并刊登在2682期上。10年4月我的稿件又刊登在中少報第2708期一周聲音欄目中。最近，我的八篇習(xí)作又陸續(xù)刊登在《金周刊》上。不知不覺中我愛上了寫作，更樂于當(dāng)小記者。
但愿我的記者夢有實現(xiàn)的那一天。
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