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      摘豌豆小學(xué)作文

      時(shí)間:2022-04-21 17:00:29 小學(xué)生作文 我要投稿

      摘豌豆小學(xué)作文300字(通用14篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的摘豌豆小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

      摘豌豆小學(xué)作文300字(通用14篇)

        摘豌豆小學(xué)作文 篇1

        五一節(jié)放假,我們回到了鄉(xiāng)下。爺爺說田里的豌豆成熟了,我們可以去摘了。于是大人小孩各拿一只籃子出發(fā)了。到了田里,我開始動(dòng)手摘了,一開始,我還不知道怎么摘,把豌豆的藤都拉斷了,后來在媽媽的指導(dǎo)下,我從不熟練到慢慢有了技巧,籃子里的豌豆也越來越滿了,終于我自己的任務(wù)完成了,我的籃子裝滿了,于是我開始幫大人摘豌豆了。我蹲著摘豆子,摘了好久,感覺好累呀!哥哥說去抓田雞去玩,我馬上就放棄了艱苦的勞動(dòng),抓田雞玩去了。

        到了晚上,一家人聚在餐廳里剝豌豆,我也加入了。我照著媽媽的方法,開始剝豌豆,不一會(huì)兒,就剝了好大一堆豌豆。大家有說有笑的,很快就把豆子都剝好了,不過我的手上、指甲里都變綠了。

        第二天一早,奶奶用第一天我們剝好的豌豆給我們煮了很大一鍋豌豆粥,那是我們一天的勞動(dòng)果實(shí)。豌豆粥又糯又香,可好吃了!我吃了滿滿一碗!

        這個(gè)五一節(jié),我摘豆子、剝豆子,都參加了,也知道了其實(shí)做家務(wù)也是很辛苦的。以后我有空就會(huì)幫大人做些事,分擔(dān)家務(wù)!

        摘豌豆小學(xué)作文 篇2

        今天我和媽媽、外婆一起勞動(dòng)。

        我們一起摘豌豆,外婆說:“要摘那些飽滿的,不飽滿的就是還沒有成熟的!敝宦牎芭九九尽睅茁,媽媽和外婆很快摘了很多飽滿的豌豆,我不甘示弱,開始摘了起來,沒想到才摘了幾個(gè),手就開始痛了,于是媽媽教我:“要先用一只手抓住柄,然后另一只手抓住豌豆,用力扯就下來了,后來我越摘越熟練,媽媽還表揚(yáng)我熟能生巧呢!”一個(gè)個(gè)豌豆長長的,鼓鼓的,嫩綠的豆莢里藏著害羞的豆子,圓滾滾的身子,小巧琳瓏的,外婆在池塘邊把豌豆洗干凈,回到家,外婆把豌豆連皮一起煮,豌 豆 散 發(fā)著淡淡的清香,那一個(gè)個(gè)豌 豆 仿佛馬上就要爆開,輕輕一咬就擠出來了,味道糯糯的,很好吃。

        我真喜歡吃自己的勞動(dòng)成果。

        摘豌豆小學(xué)作文 篇3

        春天的午后,陽光暖暖的,微風(fēng)柔柔的,還帶著好聞的花草氣息。今天,我要跟著爺爺去老家摘豌豆啦!

        爺爺騎著電瓶車載著我來到了田里。瞧!那一株株豌豆長出的綠藤,正順著細(xì)細(xì)的竹竿爬了上去。嫩綠嫩綠的葉子間掛滿了豌豆莢。它們有的彎彎的,像是小朋友笑彎的嘴角;有的扁扁的,好像餓扁的肚子;還有的鼓鼓的,像是在里面塞了幾顆彈珠……爺爺對(duì)我說:“你看,這一顆顆鼓鼓的就是成熟了的,那一顆顆扁扁的是弟弟、妹妹,還要再等些時(shí)候才能長大。你可千萬別摘錯(cuò)嘍!”

        我聽了爺爺?shù)脑,這瞧瞧,那翻翻,小心翼翼地將那一顆顆飽滿的豌豆摘下。我看著它們可愛的樣子,剝開綠綠的外殼,里面露出幾個(gè)可愛的小腦袋,圓圓的,嫩嫩的。我小心地把它們拿在手心,一口放進(jìn)嘴里,吃了起來,呀!真甜!

        不一會(huì)兒,我們就摘了滿滿一大袋的豌豆,滿載而歸!

        摘豌豆小學(xué)作文 篇4

        今天陽光明媚,萬里無云。我和姐姐、姑父的、姑母帶上剪刀、袋子,一起去姐姐家的豌豆園里摘豌豆。

        一路上,我好奇地東張西望,因?yàn)檫|闊的田野里的一些菜都是我從沒有見過的。

        不一會(huì)兒,我們來到了姐姐家的豌豆園里,放眼望去,綠油油的一片。豌豆有的害羞地躲在葉子底下;有的淘氣地露出半個(gè)身子,有的靜靜地藏在葉子深處。

        我便迫不及待地拿起剪刀,一找到豌豆就猛地一剪,迅速地扔進(jìn)袋子里。姑父見我這么心急,便再三叮囑我:“千萬不要弄斷豌豆藤,要是弄斷了,就再也長不出豌豆了!

        姑父的話我牢記在心,我便右手拿著剪刀,左手輕輕地拉著豌豆,小心翼翼地剪下,慢慢地放進(jìn)袋子里……

        豌豆摘好了,我們帶著自己的“勞動(dòng)果實(shí)”興高采烈地回家了。

        中午,我們吃著自己親手摘的豌豆,別提有多高興了。

        今天真是快樂的一天!

        摘豌豆小學(xué)作文 篇5

        星期三中午,我們正在教室里讀書,黃老師走進(jìn)教室說:“我們四年級(jí)上冊種的豌豆成熟了,現(xiàn)在我們要去摘了!”同學(xué)們十分激動(dòng),教室里頓時(shí)炸開了鍋。

        不久,大家排好隊(duì),有說有笑地走向植物園。到了植物園,撲入眼簾的是大片大片碧綠的豌豆枝蔓。枝蔓上結(jié)著許多豌豆莢,有的是黑色的,有的是綠色的。

        四(5)班先進(jìn)了植物園,金老師就把我們種的豌豆枝蔓搬了出來,讓我們分組摘。我和海嘯、潤雨、子彥、浩杰一起去摘豌豆。同學(xué)們一看見有豌豆,就爭先恐后地?fù)屃似饋。潤雨不管黑色的豆莢還是綠色的豆莢他都要,而海嘯和子彥卻是一對(duì)“死對(duì)頭”經(jīng)常搶同一個(gè)豌豆莢。

        摘完豌豆莢,我們就開始剝豌豆莢。剝開綠色的豆莢,里面呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)綠色的“小寶寶”——豌豆。而黑色的豌豆莢剝出的豌豆卻是毫無光澤,有點(diǎn)“缺水”。

        過了半個(gè)小時(shí)左右,我們帶著自己的“戰(zhàn)利品”滿載而歸。

        摘豌豆小學(xué)作文 篇6

        吃過早飯,爺爺和姑姑要帶著我們?nèi)フ愣。我挎著小籃子走在鄉(xiāng)間的小路上,路邊有綠油油的小草,還有各色野花,我的腳步都覺得輕盈了起來。

        我們跨過了一個(gè)小水溝,映入眼簾的是一片廣闊的田地,我問姑姑:“這是奶奶家的地,還是別人家的地呢?”姑姑說:“這片地都是奶奶的,由爺爺奶奶來管理!”我聽了不禁感嘆道:“奶奶可真是個(gè)大地主!”大家聽了都哈哈大笑。

        姑姑指著地里的綠色藤蔓說:“這就是豌豆啦!”我俯下身一看,藤蔓上掛滿了豆角,有的綠綠的,長得有點(diǎn)癟;有的微微發(fā)黃,長得胖胖的。我們要摘的就是這種黃黃胖胖的,摘的時(shí)候,還需要翻動(dòng)藤蔓,好找到藏在葉子后面的豆角。爺爺摘下一個(gè)胖乎乎的豌豆,他先把皮兒撕下來,然后咔擦咔擦嚼了起來,我驚訝地問:“這豌豆還沒煮呢,咋就開始吃了?”爺爺遞給我一個(gè):“你也嘗嘗!蔽疫是有點(diǎn)緊張,就拿了一個(gè)豆子塞到了媽媽的'嘴里,媽媽也給吃了,我也鼓起勇氣吃了一顆,甜絲絲的,還真好吃。

        我摘了幾把豆角,就挎著籃子?xùn)|跑一下,西跑一下,到處去收集大家摘的豆角;@子里的豆角越來越多,我的心也被填得滿滿的,別提多開心啦!

        摘豌豆小學(xué)作文 篇7

        今天天氣晴朗,天空萬里天云。偷偷給你說件事,我要去陶山沙洲奶奶家做客。好開興呀!

        一進(jìn)家門,奶奶端來了又鮮又嫩的豌豆,吃在嘴都是甜甜的味道,和一前吃的不一樣。奶奶說:“這可是自己買的種子!蔽衣犃舜蟪砸惑@,原來是這個(gè)緣故,還想吃,可是已經(jīng)被吃了個(gè)盡頭。下午奶奶建議我們一起去摘豌豆。

        來到豌豆地,奶奶告訴我:“選豌豆一定要選嫩的就是外皮綠色的,外皮是黃色的是老豌豆就不要摘了!蔽?guī)鲜痔醉斨胰,蹲在地理一個(gè)一個(gè)地摘著豌豆,不是手被刺了就是腳被刺了,腿也給刺了。不過我還是摘了很多很多。

        每次大把大把吃著自己摘的碗豆時(shí),我的性情都格外開興。

        摘豌豆小學(xué)作文 篇8

        周末,天氣晴朗,陽光很好,媽媽說要去小院里種豌豆,我覺著好奇,就跟媽媽一塊去了小院。

        我手里拿著小鏟子跟水桶,像模像樣,一路上還能蹦蹦跳跳,有說有笑的。

        到了小院,媽媽先是拿著鐵鍬,在那片土地上溜了兩道,然后讓我一起拿著水瓢澆了水。等水滲的差不多了就要開始種豌豆了。

        只見媽媽拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的豌豆種子,每一道種了幾粒,合適的距離,差不多的數(shù)量,很熟練的樣子讓我看的目瞪口呆。

        媽媽說熟能生巧,于是我也學(xué)了媽媽的樣子,開始一道道工序進(jìn)行,漸漸地也開始像模像樣了,很是開心,又學(xué)到了一項(xiàng)新技能。

        到最后,豌豆種的差不多了,我們又給每一道喂了化肥,避免它們被蟲子吃掉。

        都做好了,就可以蓋上一層薄土,等著它慢慢長大了。

        這次種豌豆雖然是很簡單的一件事,但是跟媽媽合作很開心,也收獲很多。覺得能靜靜地看著自己親手種下的豌豆種子長大,心里也很有成就感。

        摘豌豆小學(xué)作文 篇9

        星期天,我和爸爸、媽媽一起去爺爺奶奶家。

        剛下車,奶奶家的菜園里的一片菜地吸引了我!皨寢,那是什么?”媽媽摘了一個(gè)遞給我,我看了看,疑惑地問:“這是什么呀?”媽媽笑了笑,說:“這是豌豆莢!蔽移炔患按貜膵寢屖种薪舆^來,只見翠綠色的,細(xì)細(xì)彎彎的豌豆莢,可真惹人喜愛。媽媽接著說:“生豌豆莢可好吃了,你嘗一個(gè)吧!”我小心翼翼地撕開它的筋,輕輕地拉開它的皮。哇!六顆嫩生生的綠娃娃,靜靜地躺在豆莢媽媽的懷里,我忍不住吃了一個(gè),!真甜!我喜盈盈地望著媽媽。

        隨后,我便和媽媽一起摘豌豆,媽媽摘了好幾個(gè),我一個(gè)都沒找到。只見綠藤上面有像蝴蝶一樣白色的花,就是找不到豌豆。便向媽媽求教,媽媽告訴我仔細(xì)地找。我繼續(xù)找,果然一個(gè)個(gè)綠豆莢像綠鞭炮一樣掛在藤上。我高興地一蹦三尺高,“找到啦!找到啦!”我仔細(xì)觀察了這些豌豆,發(fā)現(xiàn)它們有的胖乎乎的,有的扁扁的。

        嫩豌豆生的可以吃,煮熟了更好吃。我喜歡豌豆,更喜歡吃豌豆。

        摘豌豆小學(xué)作文 篇10

        陽光明媚的早晨,農(nóng)場里跟往日一樣平靜,一排排金黃色的麥田被微風(fēng)輕輕吹動(dòng)。

        在麥田夾縫的泥土里住著一棵翠綠的豌豆樹,豌豆樹上長出許多豆莢,有一個(gè)綠瑩瑩的豌豆夾,里面有一顆綠綠、胖胖的小豌豆,這就是我。我在豆莢里一天天長大,豆莢變黃了,我也越來越結(jié)實(shí)了。

        有一天,在太陽的暴曬下,豆莢飽脹得像要裂開似的,隱隱約約聽到有人說話的聲音。我用力掙扎,只聽見嘎吱嘎吱砰的聲音,我從豆莢里彈了出來,滾到地上。哇!刺眼的陽光照得我睜不開眼睛,我閉著眼,挺起胸,享受這自由的'快樂。突然,我的身體感覺到一陣溫暖,原來是被人撿了起來放到竹籃里。搖搖晃晃中,我從竹籃的夾縫里看到了清澈見底的小溪、可愛的小鳥和連綿起伏的大山,外面的世界真的是風(fēng)景如畫呀!

        突然,來了一個(gè)高大的巨人,她又把我拾了起來,我還沒來得及說不,就被放到了濕濕軟軟的泥土中。

        等待著、等待著,在黑暗中,我靜靜地度過了蕭瑟的秋天和寒冷的冬天,想象著飛舞的落葉和漫天的雪花?晌抑,唯有等待,才能再次擁有自由。

        第二年春天,伴隨著黃鸝鳥的歌唱,我抽出了一個(gè)小苗,我很開心。因?yàn)槲蚁胍涣硕嚅L時(shí)間,我就會(huì)長得很高很大,可以看見我永遠(yuǎn)看不夠的世界了!

        我真想快快長大呀!

        摘豌豆小學(xué)作文 篇11

        最小的一顆小豌豆幫助了一個(gè)小女孩。而第二顆呢?它被小男孩的槍彈到了另一座城市里,只聽“嗵”的一聲,這顆豌豆重重地跌到了地上,還沒來得及喘口氣,就感覺被誰撿了起來,她定睛一看,不禁“哇”地叫得起來,原來是一只小松鼠,正張開嘴巴準(zhǔn)備吃它呢,他急忙喊道:“松鼠大哥!求求你不要吃我!我還有那偉大的夢想等著去實(shí)現(xiàn)呢!”

        小松鼠聽了他這話,來了興趣,便問他:“那你有什么夢想?”“我!想飛到太陽上去,那才神氣呢!”小松鼠聽了他這話,“撲哧”一聲笑了出來,對(duì)她說:“小豌豆啊,你也太不自量力了!想飛到太陽上去那是不可能的,你還是放棄吧!”可是小豌豆不聽,還是堅(jiān)持要到太陽上去,小松鼠無奈地?fù)u了搖頭,放小豌豆走了。于是小豌豆繼續(xù)踏上了她的“尋夢旅程”,這次她滾到了機(jī)場,并且乘上了飛機(jī),過了好久,小豌豆終于來到了目的地——太陽上。剛到太陽上,小豌豆就感覺到從未有過的炎熱,她口干舌燥,汗不停地往下掉,這才醒悟:哎!我真傻,早知道太陽上面這么熱,我就不會(huì)上來了,現(xiàn)在倒好,肯定要把我熱暈了!一天、兩天、三天……終究敵不過熾熱,在第四天時(shí)被太陽烤熟了,“咚”地一聲掉回到地球,摔死了。

        摘豌豆小學(xué)作文 篇12

        最大的那顆豌豆從豌豆莢里滴溜溜地滾出來之后就一蹦一蹦地走在大馬路上,嘴里還喊著:“我要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,讓誰也追不上,那里有五顏六色的花,還有綠油油的草!毙⊥愣古苎脚苎,這時(shí),天暗了下來,小豌豆也累了:“唉呀!好累呀!我還是休息一下,明天再繼續(xù)走!闭f著,小豌豆就躺在草地上睡著了。

        第二天到了,明媚的陽光撒在小豌豆的身上,“啊!多么美好的一天!”小豌豆又繼續(xù)趕路了,他一邊走一邊唱歌:“有一顆可愛的小豌豆,他走在寬闊的馬路上,小豌豆,小豌豆,你要去哪里?我呀,我呀,我要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……”

        這時(shí),小豌豆看到了一片綠油油的草地,再向前走幾步,呀!原來那片草地是大草原的一小部分。哇!大草原真美!高低不平的草灘上嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太陽的七色光芒,就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽牛花,寶石藍(lán)的鈴鐺花,散發(fā)出陣陣清香。小豌豆陶醉在了這迷人的風(fēng)景當(dāng)中,忽然,一只小馬駒發(fā)現(xiàn)了他,嗒嗒嗒地跑過來,禮貌地向小豌豆問好,“小豌豆,你家住在哪呀?”“我的家無處不在,只要是有泥土的地方就是我的家!毙⊥愣够卮!芭!,原來是這樣。我們做朋友好不好?”小馬駒問。小豌豆高興地歡呼起來:“太好了,我正想要一個(gè)朋友呢!”說著,小豌豆和小馬駒一起在草地上開心地玩了起來。

        就這樣,小豌豆不僅實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,還交了一個(gè)朋友。

        摘豌豆小學(xué)作文 篇13

        一星期前,我準(zhǔn)備種下一顆圓溜溜、綠瑩瑩的小豌豆。媽媽看見了說:“小豌豆在種之前要在水里泡一天,這樣就可以更快發(fā)芽!蔽衣牶罅⒓凑业揭粋(gè)小盆子裝上水,把這顆小豌豆浸泡在里面。

        第二天,我小心翼翼地把浸泡過的小豌豆種進(jìn)了濕潤的泥土里,盼望它早點(diǎn)伸出頭來看一看外面的世界。

        一天過去了,小豌豆沒有發(fā)芽。

        第二天還是沒有發(fā)芽,我有一點(diǎn)沮喪了。

        第三天,小豌豆終于破土而出,伸出了嫩綠的枝丫。我高興得手舞足蹈,在家里奔走相告。剛長出來的小豌豆顏色很美麗,就像綠翡翠一樣。

        第四天,小豌豆又長高了一厘米左右。經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)小豌豆莖上長出一個(gè)新的綠苞。這個(gè)綠苞是什么呢?我的腦海里打了一個(gè)大大的問號(hào)。問媽媽,媽媽對(duì)著小豌豆苗瞅了好一陣子后說:“還是你自己慢慢觀察吧!惫烙(jì)媽媽也不知道吧?

        第五天,小豌豆的綠苞給了我答案。原來這里面是小豌豆的枝丫。小豌豆也由“Ι”型變成“y”型了。

        第六天,枝丫上伸出了像爪子一樣的須。媽媽說這些須可以抓住東西往高處長,如果在豌豆旁邊插上小棍,它的爪子就會(huì)抓住小棍使勁兒長。我連忙找來小棍,插在它身旁。

        果然,第七天小豌豆苗就抓住小棍往上長了。

        小豌豆給我?guī)砹藲g樂,我喜歡我的小豌豆。

        摘豌豆小學(xué)作文 篇14

        一個(gè)陽光明媚的早晨,一只小螞蟻剛起床就覺得肚子饑餓難忍,決定出門找吃的。

        小螞蟻剛出門就發(fā)現(xiàn)豌豆樹下有幾顆豌豆,小螞蟻欣喜若狂的說:哈哈,真是天助我也,不廢九牛二虎之力就可以找到幾顆又大又圓的豌豆了,今天真幸運(yùn),小螞蟻飛快地爬過去,想把這幾顆豌豆搬回洞里,于是它先用爪子搬,搬不動(dòng),又用嘴拱,把嘴拱的通紅,可是豌豆還是紋絲不動(dòng),把小螞蟻累的滿頭大汗。

        小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),眼睛一亮,想到我可以叫其它小伙伴來幫忙,把豌豆搬回家啊,可是它又想了想,如果小伙伴們來幫忙,那我就要把豌豆分給大家一起吃,那我豈不是吃的更少了,小螞蟻想了想還是算了吧,它又繼續(xù)搬,可是怎么搬豌豆還是一動(dòng)不動(dòng)的,看著比自己身體大幾倍的豌豆,它已渾身筋疲力盡了。

        可是又想起媽媽對(duì)它說過的話做螞蟻不能自私自利,要懂得學(xué)會(huì)分享,還要懂得學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。小螞蟻想到這里,立馬跑到小伙伴們的家里,請(qǐng)他們幫忙,小伙伴們二話不說,和小螞蟻們一起爬到豌豆樹下,大家齊心協(xié)力把碗豆搬回了洞里去。

        回到洞里,小螞蟻和小伙伴們又吃又喝,又跳又唱,非常開心,小螞蟻終于明白了做螞蟻不能自私自利,要懂得學(xué)會(huì)分享,不是自己的力量大,是團(tuán)結(jié)的力量大,只要大家團(tuán)結(jié)起來,就沒有克服不了的困難。

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