難忘的小學的作文5篇
篇一:難忘的小學六年作文500字
我就要小學畢業(yè)了,小學是我們?nèi)松牡谝粋轉(zhuǎn)折點,而小學,我最忘不了的就是——老師。
每當我寫到園丁二字時,眼前浮現(xiàn)出了一個個場景。那一天,老師的喉嚨嘶啞,講起話來吞吞吐吐的,而我們卻不體會老師的感受,在課堂上使勁講話,好像和老師是“死對頭”。而老師支撐著病體,繼續(xù)耐心地講課,聲音也提高了很多。突然,同學們好像明白了老師的心意,都安靜了下來,融入了課堂當中。正是老師這種無私的奉獻觸動了我們的心靈。老師是一位辛勤的園丁,把我們這些正在成長的花骨朵,培育出勃勃生機。
每當我寫到教誨時,耳邊響起了老師的敦敦教導。讀二年級時,上課我很喜歡講小話。有一次,被老師發(fā)現(xiàn)了,結果要喊到辦公室去談話,我滿臉羞愧,心里想,肯定“死定了”,怎么辦!老師絕不會輕饒我!忐忑不安的走到辦公室門口,我輕輕推開門進去,而老師好像察覺到了是我,讓我進去,我低著頭,不敢正視老師的眼睛。走到老師面前,我遲遲不敢說話。本以為老師會罰我,可是老師卻用和藹的語氣,一句一句地教誨我。啊,老師,您的教誨是無私的愛。
每當我寫到難忘時,心里總會想起和同學、老師在一起的時光。有一天,我們班舉行班會課,主題是“笑話”。班會課上同學們表演了一個爆笑的打撲克牌,用一些奇妙的手法,讓老師和同學們哈哈大笑,還用沒有的規(guī)則來變化牌的大小,這更是讓大家眉開眼笑。啊,和同學、老師在一起的時光是我人生中最快樂的時光之一。
小學六年很快就過去了,我沒有留下什么,留下的只有這些寶貴的回憶。
篇二:難忘的小學生活作文200字
馬上就要小學畢業(yè)了!我難忘母校,難忘老師,難忘同學,更難忘我的小學生活!
在我五年的生活里,我和同學的友誼是不可磨滅的!記得有一次我和我的好朋友在科學課上一起做實驗。那一次我有一個風化的實驗不會做。我旁邊的兩個同學鮑逸飛。柳文豪主動幫我,手把手的教我怎么做,給我說讓我先把酒精燈點燃,再把石頭用鑷子夾起來放到酒精燈上面烤,才使我度過難關,讓我及格了,因此我非常感謝他們!
!我難忘我的小學生活!
篇三:難忘的小學生活作文500字
難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘……
回想以前的小學生活,對我——一個即將畢業(yè)的小學生,面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點,心里充滿了激動。
我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當我犯錯誤時,當我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學習,好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!
過了足足六年的春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當我早晨輕輕的走過校園,聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。
難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的小學生活。
篇四:難忘的小學生活作文800字
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念。在我的小學生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。
快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下,可是,因為一件小事,我跟同學大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學在吵架,接著呢我就和另一個同學去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情,后來仔細想想何必呢,大家同學一場,為了這么點小事就打架真不值得,而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。
我們因為一件小事而一時沖動吵起來,那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。
忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的.知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。日記大全
忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光;厥滓酝,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發(fā)言;放學后,操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。
難忘小學生活,難忘小學生活教給我的種種。
篇五:難忘的小學生活作文700字
六年前,作為一名一年級小學生的我走進了新奇的校園。日月如梭,光陰似箭,六年的小學生活如白駒過隙般逝去,而如今,即將畢業(yè),回想六年小學的校園生活,一幕一幕在腦海中閃現(xiàn),讓人念念不忘,依依不舍。
忘不了,老師!忘不了老師那如沐春風般的笑容,老師的諄諄教導深深地記在心中;忘不了老師奇特的教學方法帶給我們的教益,更忘不了老師對我們嚴格的要求和“懲罰”……記得我四年級的時候,有一次因為胡老師詳細講解過了的一道題目,我還是粗心做錯了,于是被老師罰抄題目及解答一百遍,這個題目加解答一共有一百多個字,因為還有其他作業(yè)需要完成,我只好課間抄,放學也抄,白天抄,晚上也抄,一共抄了五天才完成,當時我的心中覺得好委屈,認為老師實在、太沒有人情味了,就算我錯了,你把我狠狠地罵一頓,罰我抄上十遍二十遍不就行了嗎,卻讓我抄了整整五天!我心中好恨。哪且院,不管是上新課,還是習題講解,我都再也不敢開小差或隨意應付了,當然也沒有再被罰抄過,F(xiàn)在回想起來,如果沒有老師的嚴格要求,怎么會有我的好習慣的養(yǎng)成呢!如果沒有老師的“不近人情”,怎么會有我的好成績呢!我現(xiàn)在才真正理解古人說的:嚴師出高徒!師恩難忘!我感謝老師教會了我閱讀、寫作,教會了我解方程、求面積,引領我們走進神秘的宇宙與自然,教導我們在人生道路的起步之初學會做人處事。
還忘不了,忘不了同學!忘不了同學在同學錄上留下的祝福,忘不了同學之間深厚的友誼,忘不了每天進教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案,可我總是要和我最好的朋友——“她”對完答案才感覺踏實。有時,我們的結果都一樣,當我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時,我們就會相視而笑:“哈哈,英雄所見略同。 庇械臅r候,我們的答案不同,常常會各抒己見,有時還會為堅持自己的見解而爭得面紅耳赤,甚至“不歡而散”,等待老師給出最后的答案。
六年精彩的校園生活,是我心中最難忘的時光!我感謝老師的嚴格和慈愛,使我健康地成長!我感謝同學的關懷與幫助,讓我收獲了深厚的友誼!
難忘師恩,難忘同學,難忘的小學生活!
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