放假了小學(xué)作文600字(通用5篇)
導(dǎo)語:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的放假了小學(xué)作文600字(通用5篇),希望對大家有所幫助。
放假了小學(xué)作文600字 篇1
北風(fēng)呼呼地吹響了“鈴聲”,這預(yù)示著同學(xué)們盼望已久的假期到了!
到了取成績這一天,同學(xué)們都開心地聚在一起聊天,談?wù)撝倮镆龅氖虑。老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,稱贊著同學(xué)們在期末考試中出色的發(fā)揮。雖然每學(xué)期期末考試都是“幾家歡喜幾家愁”,但這掩蓋不了同學(xué)們對寒假的期待之情。
發(fā)成績單了,老師報道:“汪同學(xué),語文97。”哇!我語文成績是全班第一(最高分報起)!我正想著回家被表揚(yáng)的時候,老師卻報道:“汪同學(xué),英語91!彪m然我英語考得不怎么好,但我回家至少還是能被表揚(yáng)吧,我心想。
發(fā)完試卷,就到了我最期待的時刻了,那就是發(fā)獎狀。老師在上面穩(wěn)如泰山地報著,我卻在下面焦急地等著,這是因為我“堂堂”一個副班長,如果拿不到獎狀,也有點太沒“臉面”了吧!獎狀漸漸少了,雖然外面起著寒冷的北風(fēng),可我卻感到全身“火辣辣”的。到了最后,我終于拿到了自己的獎狀,真是開心死我了!真感覺有點“飄飄然”。
老師發(fā)完獎狀,便交代道:“這次試卷錯了不該錯的,題目加答案,每個抄兩遍!边@下班上就“怨聲”不斷了,我看了一下試卷,噢耶!都沒錯,回家不用寫了。
接下來,老師又要發(fā)獎品了,老師先獎給了前五名每人一張“換座位卡”,又獎給6至10名每人一張“免寫作業(yè)卡”。我就在其中,我們這十位同學(xué)欣喜若狂,開心得手舞足蹈。
老師做完這學(xué)期最后一件事之后,護(hù)送我們出了校園,分手路上,我們都說了一句話:“放假啦!”同學(xué)們那開心的笑容,就像魚兒回到大海一樣。我回首一看,發(fā)現(xiàn)敬愛的老師臉上也露出了甜甜的笑容。
放假了小學(xué)作文600字 篇2
寒假終于到來了,這可是一個另我十分盼望的假期,因為在寒假可以做很多我喜歡做的事情,比如說看我喜歡看的書、做我想做的試驗、滑冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……對了,寒假的時候,還可以過一個快樂的春節(jié)呢,你說這寒假能讓我不期盼嗎。不過,雖然是放假,但還是要把學(xué)習(xí)放在主要的位置上。
記得在去年的這個時候,在完成作業(yè)后,我也做了許多我喜歡做的事情。比如,去冰場滑冰,那可是一項我超級喜歡的運(yùn)動,一穿上那冰刀鞋,進(jìn)入冰場的那一剎那,我的心情就格外激動起來,總有一種想超過其他人的欲望,我還學(xué)著大人們的姿勢,在冰上滑行著,他們還夸我說:這小子,還真像那么回事呢。當(dāng)時,我心里那個高興呀。就在那個冬季,我還認(rèn)識了大連電視臺的播音員李叔叔,他冰球打的棒極了,我很佩服他。別看他在廣播新聞的時候那樣嚴(yán)肅,但在冰場上還是蠻風(fēng)趣的,還把冰球棒放在我的手中,讓我也嘗試了一把打冰球的滋味,那感覺真是好極了。但過了這么長時間,不知那位李叔叔是否還會記得我。不知今年去冰場玩的時候還會不會遇到他。
爸爸說等放假的時候帶我去嘗試一下滑雪,我想滑雪一定比滑冰更好玩吧。但爸爸說滑雪是有條件的,我知道老爸說的條件是什么,我想我一定會把這條件完成的很優(yōu)秀。
放假了小學(xué)作文600字 篇3
“放假了,放假了!”Yeah!我打心眼里感到痛快輕松。
怎樣才能度過一個既充實又愉快的暑假呢?兵馬未動,糧草先行。是的,未雨綢繆,我精心地為我的假期制定了一個學(xué)習(xí)計劃:每天早晨8點鐘起床。也許有人會說:“這未免太遲了吧”。睡懶覺,對我來說可是抓緊機(jī)遇,機(jī)不可失哦!不過我可是一位識大體的人,事事都有主次之分,輕重緩急,學(xué)習(xí)上可是耽誤不得。一般情況下,9:00—12:00是我的黃金時間,做幾道暑假作業(yè),鉆幾題奧數(shù),背幾首古詩,聽幾課英語句型,做一名十足的“書呆子”。
吃午飯后,疲勞的我小憩一會兒。下午3:00鐘以前是我的自由活動時間,隨心所欲,想干什么就干什么。有時和鄰居小朋友榮聰楚河漢界對坐,馬飛炮轟,殺上幾局,我們呀,可是棋逢對手,互有輸贏;有時來到電腦旁,找一位知心的網(wǎng)友,天南地北地聊一通;有時進(jìn)入游戲大廳,玩一會兒連連看,發(fā)誓讓得分超過一萬分大關(guān),但高手如林,總是不盡人意。
3:00—5:00我要學(xué)英語了,你猜到英語老師是誰嗎?我老爸。他呀,一位初中英語老師,教我呀,真是殺雞用了宰牛的刀———大材小用。
晚飯后,我有時打打羽毛球;有時到秀山門廣場去溜冰,經(jīng)常弄得汗流浹背,回家痛快地沖個澡,爽極了,然后看看電視,晚上做個美夢。
我的暑假生活豐富多彩,我準(zhǔn)備天涼些時候,到外地去旅游觀光,增長一點見識,度一個愉快的暑假。
放假了小學(xué)作文600字 篇4
感覺就像流星滑過天空,一個學(xué)期在不知不覺中度過了。
在散學(xué)的中午,馬教師公布語文期終考的成績,出乎欲料我竟然考了有史以來最差的成績——85分,當(dāng)聽到這個消息時,我的腦袋嗡嗡作響,感覺一個地雷埋在我的'腦子里快要爆炸了,我努力使自己保持冷靜,不希望自己哭起來而讓大家擔(dān)心,但把傷痛埋在心里只會讓自己更痛苦。腦子里飛著85這個字眼。拿到試卷后,發(fā)現(xiàn)作文扣了10分,這犯了我的大祭,這個分?jǐn)?shù)使我感到不滿,十分痛恨自己因為沒看清題目離了題而受到了懲罰,使自己的95分拉到了85分,如果當(dāng)時我注意著點題目認(rèn)真讀題就好了;如果我當(dāng)時寫完了把試卷檢查一遍就好了,為什么沒有做,為什么我會這么神經(jīng)大條而錯過了題目中的幾個字眼?
我心里在滴血,在流淚,但表面上卻強(qiáng)忍著淚。有些男同學(xué)在我耳邊叫著:“85,85,85……”我十分生氣,惱羞成怒,眼淚不爭氣的流了下來,順便在某個起哄的男生背上重重的拍了幾下。我試圖想冷靜下來但我做不到,我冷靜不下來,只能任由眼淚流下來……
當(dāng)我面對爸爸時,我心中有許多的無耐,我時在沒有辦法張口說出自己這不堪入目的成績,我撲到爸爸的懷中,哭了起來,對自己的一時心急慚愧不已,事后反醒了自己的過矢。
我經(jīng)歷了這次失敗,我決定重振旗鼓,下學(xué)期一定好好學(xué)習(xí),不讓自己、父母、教師和支持我的同學(xué)失望!
放假了小學(xué)作文600字 篇5
緊張了一學(xué)期,我們終于可以得到了暫時的放松。
假期,我的第一有效時間是和幾個最要好的朋友去野游。這是事先說好了的。更是我夢寐以求的耶!
我們投向了大自然的懷抱。走在蜿蜒的小路上,路邊有青青的小草,淡淡的野花,更有那在小草和花叢中跳躍飛動的蚱蜢、蚊蠅……聽,還有許多鳥兒在歡快地唱歌,它們用自己的鳥國語言,議論著、品評著,仿佛在說:“歡迎你們來到我們綠色的家園!”我們每個人都有賓至如歸的感覺,心情特別舒暢。
來到樹林,我們一行人坐在草坪上,我拿出精心準(zhǔn)備好的食物:媽媽親手為我們做的草莓蛋糕,并把蛋糕切成5份,分給每一個人。小伙伴們都吃得狼吞虎咽,臉上都沾滿了白色的奶油,看上去都是那么滑稽,互相看著忍俊不禁,開懷大笑!真是吃得爽口開心。對了,那時大家還一直夸媽媽做蛋糕的手藝好呢,我好自豪呀。
還沒等吃完,性急的張敏就帶我們玩游戲了!霸诓萜荷贤鎭G手帕最有趣了,摔倒了也不會痛!”我的提議得到了大家的一致贊同。首先一致推選刁思琪來丟手帕,可她走了好幾圈,就是丟不下那個手帕。我和伙伴們都很著急。最后,在我們的催促下,她丟給了陳嘉儀,之后慌忙地在我們大家的身后跑起來……
不知誰說了一句:“我們玩捉迷藏吧!”
啊哦,捉迷藏嘍!
我小心翼翼地躲到了一棵大樹的后面的草叢中,很隱秘。開始誰也找不到,最后還是鬼點子多的陶紅用“兵不厭詐”的方法得意地喊:“我們找到你了!”我不知是計,馬上站了出來,又是一陣開懷大笑……
多好啊,天公也作美,我們沐浴在溫暖的陽光下,沉浸在和煦的微風(fēng)中玩著、笑著……無拘無束。
啊。終于放假了!放假的感覺真好。
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