小學(xué)作文《我的家》
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文《我的家》，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文《我的家》1
“誰沒有家呀！”看吧，我還沒寫就聽見有人在議論了，當(dāng)然說得很對誰都有家，可是我的“家”是很大的也，“家人”也不是一般的多，有足足3000人咯！好了，現(xiàn)在就由我這個(gè)小導(dǎo)游來帶領(lǐng)你們參觀我的“家”吧！GO!
我的“家”有主要有五個(gè)地方，我的“家”。
重要場地之一——教室。這個(gè)地方熟悉吧！白天12個(gè)小時(shí)有四分之三的時(shí)間在這里了吧，教學(xué)樓里有40個(gè)班。教室有三個(gè)窗戶，由于學(xué)校重視我們的財(cái)產(chǎn)給窗戶按上了防盜網(wǎng)，還按上了防盜門，中學(xué)生作文《我的“家”》。前面是黑板不說也知道。你肯定會說那當(dāng)然難道黑板還在后面，有��！嘻嘻~——黑板報(bào)，你別說我班的黑板報(bào)還是有模有樣的也！不信你來看看呀…… 作文網(wǎng)
重要場地之二——宿舍。這個(gè)地我專門用一個(gè)詞來形容——烏煙瘴氣，因?yàn)槲以诶锩孀�，所以我的感觸最深。為什么呀？哼！你們知道嗎？宿舍還有一個(gè)名稱——“戰(zhàn)場”，里面的“小戰(zhàn)士們”個(gè)個(gè)不甘落后，所以就落了個(gè)你爭我搶的場面了呀！你們知道他們在爭什么嗎？——爭廁所、爭位子、爭水……唉~真是“慘目人睹”��！
重要場地之三——操場�！班�！這個(gè)地方不錯(cuò)！”我還沒寫呢？就聽見有人贊嘆了，是��！這的確是好地方，可以稱為“山明水秀”了。你看！操場外面是綠山環(huán)繞，操場里面是花盆不斷，使人見了就感覺十分輕松，讓人心曠神怡。
重要場地之四——食堂�！叭耸氰F飯是鋼，一頓不吃餓得慌”古人說得真對呀！
……
我的“家”好吧！歡迎隨時(shí)來喲！
小學(xué)作文《我的家》2
我的家住在南大街111號，我家有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，我喜歡我的家。
因?yàn)槲业募覝嘏置利惪蓯邸?我的媽媽是做美容的，我的爸爸爸是個(gè)農(nóng)民，小朋友們你們可知道我們每天吃的糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦苦種出來的。 我爸爸做的飯可好吃了，我的愛好是游泳。
小學(xué)作文《我的家》3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)不起眼的小村莊，它既沒有城市里的車水馬龍、高樓大廈，也沒有鬧市中的熙熙攘攘、川流不息。這里卻有屬于自己獨(dú)特的風(fēng)景。
在村子的前面，是一望無際的田野。廣袤的田野像一塊巨大的綠毯。幾位農(nóng)民伯伯正在彎腰拔草。遠(yuǎn)處還有幾只白色的山羊在田野里悠閑自得地吃草，幾頭牛甩著尾巴，時(shí)不時(shí)抬頭張望顯的怡然自得。
在村子里，家家戶戶的門前都有小菜園。自家架子上結(jié)出了火紅的西紅柿、金黃的南瓜、翠綠的黃瓜，看起來五彩繽紛。走到瓜架旁隨手摘下一個(gè)西紅柿，在剛打出的井水中一冰，咬上一口，一股又酸又甜的滋味在嘴里漫延開去，那滋味別提有多爽了！
在菜園旁邊，家家戶戶都會種上幾株花。它們依時(shí)令順序開放，有迎春花、芍藥、鳳仙、大麗菊、臘梅花，農(nóng)家的花沒有那么多講究，樸素中帶著幾分華麗。
在村子的后面有一條清澈見底的小河，那里是孩子們的樂土。孩子們像一群快樂的魚兒，在河里鉆上鉆下，有的仰浮，有的蛙泳，最不濟(jì)的也是狗刨。有一個(gè)孩子本領(lǐng)最高。他像鴨子一樣從岸上跳進(jìn)水里，過了一會兒，他又從另一端游了過去，探出頭來，甩甩頭上的水露出了笑臉。河的那頭鴨子來回的在水中游弋，好像威風(fēng)的軍官在尋視自己的領(lǐng)地，即使偶爾和孩子們遇到一起，它們也依舊“我行我素”。
小學(xué)作文《我的家》4
“咚、咚、咚�！币魂嚿蠘堑穆曇繇憦卣麄�(gè)樓道，我來到了家門口，用手敲了幾下門，門沒開，那就不會有人了，我只好取下掛在脖子上的鑰匙，插進(jìn)鑰匙孔，習(xí)慣性地向右一扭，門就開了。
進(jìn)到家里，換了鞋，見四周一片寂靜，我皺了一下眉頭便回房寫作業(yè)了。突然，一陣輕輕上樓的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。我心想：“一定是媽媽回來了，只有媽媽的聲音才會這么輕�！蔽揖鸵粋�(gè)箭步?jīng)_出書房，貼在門口，不一會兒，一聲“開門！”就傳進(jìn)了我的耳朵。我心里很納悶：“媽媽怎么知道我在家的？”我給媽媽開門后，就問她：“媽媽，你怎么知道我在家呢？”媽媽說：“鑰匙插在孔里都沒拔，還說呢？”我一看，還真是，下次可不敢粗心大意了。
媽媽換了鞋后，就問：“作業(yè)寫完沒？”我開心地說：“寫完了�！薄澳蔷秃茫タ磿䞍簳桑 眿寢屨f完這句話，就去做飯了。
我回到房間里，隨手拿起一本書津津有味的看起來，正看到高潮部分。聽見一陣開門的聲音，我放下手中的書跑過去一看究竟，原來是我爺爺奶奶回來了。只見爺爺手里提一兜菜：有白菜，包菜……奶奶手里提一小袋雞肉，他們一見我就問：“今天怎么樣？”我說：“很好��！一切都好。”
隔了不知幾分鐘，老爸就回來了，老爸一進(jìn)門，臉上興奮的表情就掩飾不住。
“啥事？”爺爺面無表情地問。
“今天我買的股票大漲，明天咱去外面吃�！卑职旨�(dòng)地說。
“去外面吃多浪費(fèi)，股票有風(fēng)險(xiǎn)，叫你出來……”爺爺開始數(shù)落起爸爸來，從頭到腳澆的爸爸心涼。
幸好飯做好了，這才讓爸爸得以解脫，我們一家來到餐桌前，哇，有干煸豆角，我最喜歡吃了，我們其樂融融地開始就餐。
我們一會兒談?wù)撨@，一會兒談?wù)撃�，沒有爭吵，大家當(dāng)然很高興。
吃完飯后，規(guī)定必須要看新聞聯(lián)播，我不想看就想逃走，可惜我剛邁一步，爺爺就說：“干嗎去？給我坐回來�！�
我開啟了“撒嬌模式”：“不想看嘛！”
“新聞聯(lián)播多好看，既能長知識，又能幫助你寫，為什么不看？”就這樣，我又被爺爺訓(xùn)了一頓。
奶奶在看完新聞聯(lián)播之后，就要睡覺了，奶奶總是早睡早起，而爸爸則去玩電腦，媽媽玩手機(jī)，爺爺出去轉(zhuǎn)了，我則無所事事地去睡覺了。
這就是我的家，雖然也有爭吵，但依然不失溫暖，我愛我的家。
小學(xué)作文《我的家》5
我的家，大體可以劃分為“八個(gè)半”區(qū)域，有一個(gè)客廳、一個(gè)餐廳、一個(gè)廚房、一個(gè)活動(dòng)廳、兩個(gè)衛(wèi)生間、兩間臥室和一間書房。在設(shè)計(jì)上沒有多少創(chuàng)意和特色，但住起來很舒適，整體感覺很大方。
站在門口，我們家的整體布局一目了然。正沖門口的是三級臺階，把房間分為兩個(gè)層次。一進(jìn)門的地方，以樓梯為中點(diǎn)，樓梯扶手左邊、欄桿下面是餐廳。放著一張折疊的棕紅色長方形餐桌，和幾把配套的椅子。如果不來客人，人比較少，桌子就折疊起來放，大小會減掉一半，這樣大大節(jié)省了空間；有客人，人比較多時(shí)，就把餐桌展開，會變得很大，很實(shí)用。 餐廳的左邊是廚房，空間比較大，做起飯來很方便。 回到門口，往右看，有一個(gè)棕色的博古架，將門廳和客廳大體隔開。 繞過博古架，走到右邊的客廳，設(shè)施很簡單，電視在電視柜上靠墻放著，它的上面，有一排暗燈，如果打開甚至比客廳的主燈還要亮；電視柜的左右兩邊分別是冰箱和空調(diào)。與電視正沖著的是沙發(fā)，沙發(fā)和電視中間略微靠右一些是一個(gè)白色大理石桌，整個(gè)客廳看起來簡而不漏，大方美觀。
走上臺階，到上面一層。由樓梯口向前，有一條筆直的短短的通道，盡頭有三個(gè)弧形小木架與黃色墻面垂直，由大到小、自上到下排列，最上面一層有一束貼墻的粉色花盆盛著的假花。 樓梯口又把這一層分為左右兩大部分。左邊是與餐廳同樣大小的活動(dòng)廳，在活動(dòng)廳的一角有一個(gè)木制平臺，平臺上靠墻樹立著兩幅字，平臺正中間放著一束假花，正好與通道盡頭的假花相互照應(yīng)，提升了整個(gè)家的美感�；顒�(dòng)廳的左邊、與廚房在同一平面的是主衛(wèi)生間。沿著通道往前走，在通道的右邊，是我的房間和爸爸媽媽的房間。 走進(jìn)我的房間，在天花板上有一個(gè)白色的帶有卡通圖案的燈。一個(gè)淺黃色木制雙層床在墻角站著，床頭的藍(lán)色墻面上貼著一張海報(bào)、幾張動(dòng)漫人物的卡貼和三張自己畫的畫。 床邊緊靠著一架黑色鋼琴，鋼琴邊是衣柜和書櫥。 僅這幾件東西加上棕色木地板，就把我的房間變得既舒適又溫馨。 緊挨著我房間的是爸爸媽媽的房間，暗黃色落地窗簾把整個(gè)房間的溫暖、神秘的特點(diǎn)彰顯得淋漓盡致。與窗簾相對面的是三個(gè)“移動(dòng)門”，看起來是衣柜，其實(shí)有一個(gè)門后面暗藏了一個(gè)小的衛(wèi)生間。 爸爸媽媽房間對面就是書房，也是我原來的房間。窗戶很大，冬天寒氣透過來的機(jī)會多，再加上利用率不大，房門幾乎整日關(guān)著，所以就算通了暖氣，這個(gè)屋子的溫度也就只在十度左右。
這就是我們家的大體格調(diào)、布局，它真的是一個(gè)多種元素結(jié)合，卻又不失溫馨、實(shí)用的家。
小學(xué)作文《我的家》6
我的班級——七年級四班，是一個(gè)由60人組成的大家庭。
我覺得我們七四班是全年級中紀(jì)律最好的班級。當(dāng)然，這也離不開我們班主任劉老師的教導(dǎo)。
課上，班主任老師用幽默風(fēng)趣的語言給我們講課；課下，老師認(rèn)真地為我們批改作業(yè)。老師，您是我們辛勤的園丁，為了我們，您那本烏黑的頭發(fā)中增添了絲絲銀發(fā)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我多想說一聲：“老師，您辛苦了�！笨墒�，我又說不出口。老師，您是我人生的導(dǎo)航標(biāo)，前進(jìn)的馬達(dá)，我敬愛您，班主任老師。
我們的教室雖不是樓房，但墻壁潔白，寬敞明亮。走進(jìn)教室，一排排整齊的.課桌上井井有條地?cái)[放著各種教科書。地面干凈且剛灑過水，找不到一片兒紙屑，真可謂一塵不染。兩側(cè)墻壁上的名人名言時(shí)時(shí)警醒大家好好學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想。
再看教室后面右側(cè)，孫景朝同學(xué)每天都會把衛(wèi)生工具擺得很規(guī)整；左側(cè)是一個(gè)放餐具的鐵架，平時(shí)所有人的餐具都靜靜的“休息”，一到吃飯時(shí)，大家都會涌到鐵架旁去拿餐具，頓時(shí)安靜的教師沸騰了。
上課了，老師激情飛揚(yáng)，同學(xué)們積極發(fā)言，課堂氣氛融洽活躍；課下，同學(xué)們追逐嬉戲玩得開心；課間操同學(xué)們做的廣播體操整齊規(guī)范。
每天，值日生都會把暖瓶打滿水放在講臺下邊，整齊排好，供大家喝水，窗臺上同學(xué)們的水杯子大小顏色不一。有一點(diǎn)可得說明白，喝水可以，但必須得課下啊。
這就是我的班級——七四班，我愛我的班級，我愛這個(gè)大家庭。
小學(xué)作文《我的家》7
轉(zhuǎn)眼，我在這個(gè)學(xué)校里已經(jīng)生活了5年了，隨著時(shí)間的流逝，我越來越愛這個(gè)家。
走近校園的大門，一幢5層大樓屹立在你的眼前。每天早上，同學(xué)們只要到了校園內(nèi)，就自動(dòng)站成一排，按著行走的順序，走到各自的班級。干凈整潔的校園的是同學(xué)和老師的辛勤的汗水的成果。進(jìn)了我們的校園，讓你感覺到整潔干凈。
走進(jìn)教學(xué)大樓，傳來了朗朗的讀書聲……弟子歸，校園詩文……古詩……班班早上讀聲不絕于耳。書香浸潤整個(gè)校園。不僅教室里，走廊的墻壁上，貼著孩子們和家長共讀一本書的圖片，色彩明艷，很是引人注目。校外到我這來參觀學(xué)校的老師，對我們的學(xué)校整體的布置和同學(xué)們的學(xué)校狀態(tài)更是贊不絕口。連連拍照。
操場是我們最快樂的地方。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的修建，400平方米的風(fēng)雨操場可是我們游戲的天堂了。跑道上留下了運(yùn)動(dòng)員的身影。下課了，嬉戲聲，叫喊聲，游戲聲，充滿了整個(gè)操場，孩子們的游戲各式各樣：跳繩，打籃球，丟沙包……歡聲笑語一片。
學(xué)校里最親的是我們的老師，好象媽媽一樣教育和陪伴我們成長。
校園，我的家！我愛你！
小學(xué)作文《我的家》8
家家是我們成長的根基，家是一本誦讀不完的書，家是一篇寫滿美好祝福的詩文，家是一首溫馨動(dòng)聽的歌曲，家是一杯濃厚清醇的佳釀。家是那樣平淡無奇，又是那樣令人魂?duì)繅衾@。家是我們的避風(fēng)港，帶給我們溫暖和快樂，陪伴我們成長。我愛我家！不知不覺，我在我家已經(jīng)生活了十三年了，那里有我最敬愛的父母，還儲存了我許多年的故事。在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個(gè)書柜和一臺電腦。我每天在書桌上寫作業(yè)，在大床上睡大覺，有時(shí)候累了，就坐在電腦前放松放松，讓“工作”多時(shí)的大腦松懈下來，有空的時(shí)候就看看書柜的書。房間里的每一個(gè)玩具都陪伴著我成長的喜、怒、哀、樂。人人都有家，動(dòng)物也不例外。高高的大樹是小鳥的家，濕潤的土壤是花兒的家，嫩綠的荷葉是青蛙的家，清清的小溪是魚兒和蝌蚪的家，綠色的小草是小蟲的家。一些家財(cái)萬貫的大老板、企業(yè)家，他們擁有豪宅，有車，有錢，有權(quán)，有勢。人們總是羨慕著他們�？伤麄儾]有幸福，因?yàn)檫@些人事業(yè)繁忙，忘了自己的家。顧上家庭，他們認(rèn)為會丟掉財(cái)產(chǎn)。
在他們回到他們的豪宅時(shí)，他們面對的只是一面面空洞洞的墻壁。什么也沒有，非常寂寞、孤獨(dú)。他們是永遠(yuǎn)體會不到家的含義的，在問他們家是什么時(shí)，他們總是回答：“家是一個(gè)居住的地方�！奔沂鞘裁�？其實(shí)，家就是一所房子里，有人，有愛。沒有愛的家，再豪華也覺得荒涼；充滿愛的家，再窄小也覺得溫暖。家承載著家里每個(gè)人的夢想，在風(fēng)雨中結(jié)伴同行，每個(gè)人的家都是用信念構(gòu)成的屋頂，都是用堅(jiān)強(qiáng)構(gòu)成的外壁，都是用親愛構(gòu)成的家具。有家才會幸福，無論它是怎樣的破落不堪，但這才是真正幸福存在的地方。
小學(xué)作文《我的家》9
我的家鄉(xiāng)在美麗的江南水鄉(xiāng)，那里又被稱作魚米之鄉(xiāng)。那里的景色迷人、山清水秀、風(fēng)景如畫。
在我家鄉(xiāng)村邊，有一條清澈的小溪。小溪里有一條條可愛的小魚在游來游去，有紅的、黃的、白色、還有黑的……這里的魚不但外表光鮮，吃起來更是味道鮮美。小溪里還有著一群群鴨子在水中快樂的嬉戲。溪邊群山繚繞，層巒疊嶂。
不遠(yuǎn)處，映入眼簾的是一片片綠油油的稻田。耳邊不時(shí)傳來“呱呱呱”的叫聲，仔細(xì)一看，原來是好多只可愛的小青蛙在稻田里快樂的歌唱，我仿佛看到了“稻花香里說豐年”。
穿過稻田，我們就能看到一片片茂盛的水竹林。瞧，在竹子的根部，有許多五顏六色的小東西在活動(dòng)，我很好奇，走近一看，原來是一只只小螃蟹在竹林間快樂的玩耍。多么可愛的小家伙�。�
這就是我的家鄉(xiāng)——美麗的魚米之鄉(xiāng)。
小學(xué)作文《我的家》10
我的家鄉(xiāng)----鎮(zhèn)江，那里的春天多姿多彩，風(fēng)景如畫，讓人十分難忘。
我的記憶中，家鄉(xiāng)的春天，生機(jī)勃勃。春是萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。早晨，太陽像一個(gè)羞答答的小姑娘，悄悄地升上綠瑩瑩的柳梢，伴隨著柔和的紅光，美麗的云霞紅了一片�！岸＿硕＿恕�，清脆的泉水聲悅耳動(dòng)聽。漸漸地，紅光中又透出了幾絲橘色，接著是金黃。再凝視一望，樹梢里害羞的太陽已經(jīng)跑向了山頭。
云霞散了，太陽仙子，揭開了自己的神秘面紗，頓時(shí)，她的美麗展露無遺。溫暖的陽光輕輕地?fù)徇^小溪，清澈見底的小溪不知疲倦地流淌著，偶爾遇到一塊大石頭，一股水流便分道揚(yáng)鑣了。小溪像一面鏡子，透過它，看到水底一塊塊形態(tài)各異、棱角分明的石頭，有時(shí)遇到急一點(diǎn)的水流，把石頭沖得翻了個(gè)滾，露出了大片滑溜溜的青苔。不巧濺起幾點(diǎn)水花，一粒粒晶瑩透亮的水珠砸到小溪中，它的周圍泛起一層一層的微波，慢慢散開，越來越輕，最后一點(diǎn)痕跡也沒有了。小溪照樣唱著歌向前跳著、跑著，小魚們?yōu)樗槲琛?/p>
家鄉(xiāng)的南山上，杜鵑開得最艷，美不勝收。有玫紅的、深紅的、淺紫的……在青翠欲滴的葉的映襯下，更顯得鮮艷嬌媚。她們不僅顏色美，姿態(tài)也變化萬端。有的才展開兩三片花瓣，像是害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的花瓣全都展開了，好像在比美呢。突然，風(fēng)姑娘檀口一吹你，花瓣落下來，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。杜鵑用自己迷人的身姿吸引了人們，讓大家情不自禁地夸獎(jiǎng)她的美。
我家鄉(xiāng)的景色真迷人，我愛我的家鄉(xiāng)——美麗的鎮(zhèn)江。
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