鯊魚小學(xué)作文（精選14篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的鯊魚小學(xué)作文（精選14篇），希望對大家有所幫助。
鯊魚小學(xué)作文1
鯊，是大海中的霸王，它兇殘，可怕。鯊魚是一種大型的深海動(dòng)物，溫和的鯊一般都要生活在大海的底層，而兇殘的鯊是在大海的中上層。鯊魚都是群居在一起的。可是鯊魚也非常稀少了，所以我們要嚴(yán)禁捕鯊。
鯊的種類繁多，在我國海區(qū)就有10多種。鯊是海中的霸王，可是鯊中誰又是霸王呢？原來是大白鯊。大白鯊還有一個(gè)別名叫“噬人魚”。鯊魚中最稀少的要數(shù)白丫髻鮫了，現(xiàn)在世界上的白丫髻鮫還不到100條呢，真是少得可憐。但是要想捕捉到鯊魚可不是一件容易的事，因?yàn)轷忯~游得很快，而且體形龐大，所以不是一件很容易辦到的事。鯊魚雖然是海中霸王，可是它不是小小的硬顎魚的對手，因?yàn)橛差�魚渾身是刺而且很滑，一下就能滑進(jìn)鯊魚的肚子里，用刺刺死鯊魚，再慢慢的吃著鯊魚那鮮美的肉。這就是鯊魚的天敵。下面我還要告訴大家一種鯊魚的好友“鮣魚”！鮣魚是鯊魚的好友，原因就是鮣魚愛跟著鯊魚游來游去，能幫鯊魚把嘴里的殘?jiān)簟２贿^，鯊魚也幫助了鮣魚，因?yàn)轷忯~吃大魚時(shí)肯定有一些大魚的肉漂游到后面來，那些鮣魚也就可以吃上美美的一餐了。鯊魚的背是黑黑的，肚皮是黃白色的，嘴巴長在眼睛的下面，眼睛很圓很圓，鼻子還很靈敏，只要聞到一點(diǎn)血腥味，就會(huì)向發(fā)出血腥味的地方游過去！喔！我差點(diǎn)忘了，你們知道鯊魚的祖先是誰嗎？如果你們不知道的話，就讓我告訴你們吧，鯊魚的祖先就是“魚龍”，難怪鯊魚是海中霸王呢！我真希望鯊魚能像老鼠那樣繁殖得很快很快。我真喜歡既兇猛又可喜的鯊魚！
鯊魚小學(xué)作文2
在又深又黑的海底，兇猛的大鯊魚咬咬不耐煩地游來游去，不時(shí)地把自己又尖又長的牙齒咬得嘎嘎直響，把海洋中的生物都嚇得東躲西藏。咬咬還粗聲粗氣地大吼：“嘿！我的晚餐呢？”似乎整個(gè)大海都成了咬咬的餐廳了。
過了一會(huì)兒，一群蝦子歡快地游了過來。它們游到咬咬的身旁，這時(shí)咬咬已經(jīng)餓得發(fā)慌了，它瞇起眼睛一看，原來是一群小蝦啊，正好做我的晚餐！于是，咬咬開心地叫道。
蝦群頓時(shí)慌亂起來，有的忙著向外逃，有的嚇得瑟瑟發(fā)抖，有的在哇哇大哭。可其中一只機(jī)靈的小蝦不慌不忙，一邊彎著腰一邊對咬咬說：“我們不是不想給您吃，但我們連給您塞牙縫都不夠，那多不好意思啊。而且，如果被別人看到您這么偉大的大王的晚餐居然只是我們這些小蝦米，那您多沒面子啊。”聽了它的話，咬咬點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“對，但是，我餓了，如果我不把你們吃掉的話，我就會(huì)餓死了！”咬咬的話音未落，就聽這只小蝦大聲喊著：“快看，大王，那兒有一個(gè)和您身份相配的大餐在那邊。”咬咬回頭一看，好象是有一條大魚在那兒游著，哼！來得真好。咬咬開心地大叫著："噢，有大餐吃嘍！”說完咬咬便來了個(gè)餓虎撲食，撲向它的美食。雖然，咬咬成功地咬住了目標(biāo)，可是，咬咬的牙都掉了"美餐"卻毫發(fā)無損。咬咬定睛一看，這原來是一塊大石頭，它氣急敗壞地大叫：“這該死的.小蝦，竟然敢騙我，拿命來！”可當(dāng)它再去找這群小蝦時(shí)，它們都早已逃之夭夭了。
鯊魚小學(xué)作文3
生態(tài)環(huán)境依賴于人類，同樣人類依賴于生態(tài)環(huán)境。沒有鯊魚人類還能再活幾年？
我想大家都看過電影《海洋》吧！《海洋》是一部以環(huán)保為主題，由法國著名紀(jì)錄片大師雅克貝漢導(dǎo)演，Jacques Perrin、Lancelot Perrin、Rie Miyazawa聯(lián)袂演出的紀(jì)錄片。這是一部以環(huán)保為主題，令人心曠神怡、嘆為觀止的生態(tài)學(xué)紀(jì)錄片。本片聚焦于覆蓋著地球表面的四分之三的“藍(lán)色領(lǐng)土”。鯊魚雖然傷害過人類，可人類自己呢？不是也殘害過鯊魚嗎，人們把鯊魚捕上來，割掉鯊魚的魚翅，把鯊魚扔回水里，那殘忍的場面，讓我至今難忘。鯊魚不是被割掉魚翅而死，而是因沒法游泳沒辦法覓食而死。一位航海員有自身的經(jīng)歷，在一次去海底時(shí)他看見一只死鯊魚，全身已經(jīng)腐爛，這只鯊魚沒有翅，腐爛得只剩一些骨頭，據(jù)專家介紹魚翅吃下肚里對人也沒益處，人們就為了顯示自己高貴嗎？不殘害生靈積福積德，如果沒人買魚翅，誰還會(huì)去割。我在這里呼吁大家：保護(hù)鯊魚，世界將變得更美麗。
鯊魚和我們同生存于一個(gè)世界，我們保護(hù)鯊魚等于保護(hù)自己，如果沒有鯊魚，人類還可以生存嗎？如果沒有了鯊魚，人類不能生存！
保護(hù)鯊魚，世界將變得更美麗——拒絕魚翅。
鯊魚小學(xué)作文4
今天一早，鯊魚大叔就早早地起床了，他穿好衣服后急匆匆地來到大廳，只見他對一群戴著魚族的勞動(dòng)徽章的年輕小丑魚指手畫腳的，咦！這是干什么呢？原來呀，鯊魚大叔今天要辦個(gè)舞會(huì)呀！怪不得平常晚起的鯊魚大叔今兒個(gè)起這么早，真是少有呢！
鯊魚大叔今天請了好多朋友，貴賓呢！有章魚小姐、水母姐姐、海馬爸爸、鯉魚媽 媽和龍蝦哥哥等等。哦！忘了介紹，還有幾位優(yōu)秀的主持人：海參、海膽、海星，三位可是十分有名的三海主持人，主持起來還真有聲有色，鯊魚大叔這次可是花了本錢把他們請過來的呀！
到了大家入場時(shí)間，嘉賓們都面帶微笑地走進(jìn)來，她們身上穿著亮閃閃的晚禮服，讓鯊魚大叔眼睛都看呆了，真是一個(gè)比一個(gè)美呀！舞會(huì)開始了，臺(tái)下靜得連一枚針掉到地上都聽得見，大家都充滿著期待。當(dāng)三海主持人宣布大家可以盡情跳舞時(shí)，大家一下子炸開了鍋，優(yōu)美動(dòng)聽的音樂伴隨著大家的舞步，大家都陶醉在舞池中，看著大家歡樂地跳著舞，鯊魚大叔又高興又欣慰。突然，他看見年輕的水母姐姐還沒找到舞伴，于是上前主動(dòng)對水母姐姐說：水母小姐，我想邀請你跳支舞，您愿意嗎？好呀！好呀！真是太好不過了，我愿意！小水母開心地回答，友好地伸出了手。于是，他們就一起跳起了交誼舞……
鯊魚大叔的舞會(huì)在動(dòng)聽的旋律和優(yōu)美的舞姿中結(jié)束了。
鯊魚小學(xué)作文5
鯊魚的哭聲傳遍了整個(gè)海洋，傳遍了整個(gè)大陸，連我都聽加了，看見了，但它的舉動(dòng)使我震驚！
事情的原因還是發(fā)生在人的身上，魚翅，大家都知道，有些生活比較寬裕的人才能吃到，吃的原因是為了增加營養(yǎng)和維生素，使自己能長壽，可這些人只認(rèn)為錢貴的的東西就是好的，為了顯示自己的身份和地位，其實(shí)魚翅對身體一點(diǎn)好處都沒有。
一只鯊魚，在大海里歡快的游著，突然一個(gè)好像類似于干的東西把它釣了起來，這只鯊魚來到了小船上，人們用鋒利的大刀殘酷的把它的魚鰭割掉了，割鯊魚鰭的人還得意洋洋，的說：“呵呵！要發(fā)大財(cái)了！我要買奔馳牌汽車！”鯊魚則是不停地叫好像在哭，因?yàn)轸~類動(dòng)物沒了鰭，就相當(dāng)于人沒有了腳一樣，不能游，不能走。這個(gè)人得到了他想要的東西，就把鯊魚扔回了海里，鯊魚的傷口留著血，染紅了一片大海，船上的水手看著它很可憐并且不幸，就下海把船里的破網(wǎng)，給鯊魚進(jìn)行簡單的包扎，它就靜靜地躺在海里，過了一會(huì)兒，鯊魚掙扎著，奮力想讓自己游動(dòng)，經(jīng)過不斷努力，它終于能夠游一段路了，沒人知道它能活多久……
這件事給了我深刻的感受，動(dòng)物也有生命，誰都不配把一只不屬于自己的鯊魚，鰭割掉，讓它生不如死！可鯊魚還是堅(jiān)持著，內(nèi)心的勇氣十足，為了生命做了最后一拼，它成功了，只要有勇氣，就會(huì)有希望！
鯊魚小學(xué)作文6
在很久很久以前，有一條鯊魚生活在一片汪洋的大海里，它張著尖利的牙齒，血盆大口，還有這粗暴的性格，沒有什么動(dòng)物敢接近它。每天他除了捕食就無所事事，過著孤單的日子。日子久了，鯊魚多么想有個(gè)伴呀，于是，它決心去找朋友。
它游來游去，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的水草里有一只螃蟹，鯊魚飛快地游過去，螃蟹嚇的魂不附體，好一陣子才回過神來，鯊魚友善地說：“螃蟹先生，我能和你交朋友嗎？”螃蟹說：“我跟你交朋友的話，不就成了你的腹中之物嗎？”他用大鉗子夾了一下鯊魚的臉，趁它疼的嗷嗷直叫的時(shí)候逃走了。
鯊魚又游到海葵邊，看見一條小丑魚，它慢慢地游過去，溫和地說：“小丑魚大姐，我能和做朋友嗎？”小丑魚一臉不屑地說：“你性格那么粗暴，我才不和你做朋友呢，我要和海葵做朋友。”小丑魚說完就鉆進(jìn)�？锊灰娏耍忯~無可奈何，只好垂頭喪氣地離開了。
鯊魚漫無目的地四處游蕩，不一會(huì)，它來到了一叢珊瑚附近，看見一群白肚子青背，兩邊長著黑色寬條紋的向?qū)~，它再次游了過去，打起精神溫柔地說：“你們好呀，向?qū)~小弟弟們，我能和你們做朋友嗎？”向?qū)~嚷嚷道：“和你這個(gè)大家伙在一起有什么好處呀？”鯊魚張著大嘴說：“你們可以到我嘴里來玩呀�！毕�?qū)~唰地游進(jìn)鯊魚嘴里，在牙齒間游來游去，搶食著里面的食物殘屑，鯊魚感到無比舒服。
從此以后，鯊魚不再覺得孤單，它和向?qū)~成了形影不離的好朋友，一直和睦相處到今天�，F(xiàn)在你可以在大海里看到它們在一起快樂玩耍的身影。
鯊魚小學(xué)作文7
今天，到酒店吃飯，一進(jìn)門就看到玻璃窗里擺著一塊白色的東西，我問爸爸那是什么？爸爸說是白鯊鰭，也就是大鯊魚的翅。一提起鯊魚，我就想到魚肝油和宴席上的魚翅湯，還有電影里的大白鯊，要不就是被吃的形象，要不就是吃人的形象。可爸爸告訴我，鯊魚在不久將來就會(huì)從海洋深處消失，很可能會(huì)成為因?yàn)槿祟愐蛩囟谝粋�(gè)絕跡的海洋生物。為什么鯊魚會(huì)第一個(gè)絕跡呢？因?yàn)槊磕耆祟悮⒌舻孽忯~數(shù)量高達(dá)550萬只，而真正數(shù)量可能還不止這么多。在我們國家，吃魚翅代表著財(cái)富和尊貴，隨著人們收入的增加，人們對魚翅的需求也越來越多，對捕魚的人來說也是一筆很大的收入。可是，讓人難過的是，漁船捕捉到鯊魚后，因?yàn)轷忯~很大，占據(jù)了船艙，而且吃鯊魚肉的人很少，所以船員只把魚翅割下來，就把剩下的鯊魚放回海里，沒有魚翅的鯊魚不久就死掉了。
另一個(gè)嚴(yán)重的問題是，鯊魚成熟晚，生小鯊魚的數(shù)量少，而且成長速度慢，大約十年才能長成一條成年的鯊魚。好不容易長大的鯊魚，卻因?yàn)轸~翅而失去了性命，所以鯊魚越來越少了。那，沒有鯊魚有什么問題呢？爸爸告訴我，大自然的生物鏈?zhǔn)且粋�(gè)緊密相連的系統(tǒng)，如果我們從生物鏈的一個(gè)環(huán)里取出一個(gè)物種，其他海洋生物就都跟著滅絕了，所以現(xiàn)在很多國家的動(dòng)物保護(hù)學(xué)家都提出要保護(hù)鯊魚。保護(hù)鯊魚是一個(gè)很新的概念，它不像保護(hù)海豚和保護(hù)鯨魚那么容易被人接受，因?yàn)槿藗兌颊J(rèn)為鯊魚很大，很兇惡，很喜歡吃比它小的動(dòng)物，喜歡吃人。事實(shí)上，大多數(shù)的鯊魚，很少超過兩米，而且，最大的鯊魚――鯨鯊主要吃蝦蟹。
了解了這些信息，下次再看見桌上的魚翅，我們是不是該好好重新考慮一下，有沒有必要為了一時(shí)想吃魚翅，讓一個(gè)珍貴的物種從地球上消失呢？
鯊魚小學(xué)作文8
從前，有一條小鯊魚名叫“惡利”，惡利、惡利，可他并不兇惡，他是一條善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的小鯊魚。
有一次，他的爸爸、媽媽捉了許許多多的食物，其中有魚、人、蝦等等，讓惡利看守，惡利卻把食物統(tǒng)統(tǒng)放走了。這件事被他的父母知道后，惡利被狠狠地教訓(xùn)了一頓。這樣，大家都叫惡利“溫柔、善良小可愛”。
二十年后的今天，惡利找到了一個(gè)貌若天仙的女鯊魚，名叫“粉白香”，并且，他深深地愛上了這條美麗的女鯊魚粉白香。一個(gè)月后，他倆結(jié)為夫妻，在那以后，他倆一直過著幸福的生活。
幾年后，他倆生了個(gè)小鯊魚，并給她取了個(gè)好聽的名字“惡粉花”，就這樣，一代傳一代。
你們知道為什么你們到海里游泳沒被鯊魚吃嗎？因?yàn)檠剑急粣豪暮⒆雍蛯O子們阻止了。
鯊魚小學(xué)作文9
我是一條。我在深藍(lán)色的海洋里自由自在地游泳著。
我不知道我來自哪里，也不知道我要去哪。
這明晃晃的海水里，這一望無際的海洋中，居然找不到一個(gè)條能與我相識(shí)的魚，我常常感到一股莫名的憂傷。
我就這樣游啊游啊。我路過美麗的珊瑚，見到過絢麗的小丑魚，還有些小灰魚，它們成群結(jié)隊(duì)地在一起。我羨慕地看著它們。
有一天，我在一片海域里遇到了一群魚。
“嗨，看，那條鯊魚。你等等！”其中有條魚沖我喊。我驚奇地看著他們。他們是與我那么相似！應(yīng)該也是鯊魚。要知道，自打我出生以來，還沒見過同類呢！它們圍了過來，在我身邊轉(zhuǎn)了幾圈。就這樣，通過相互熟識(shí)，我成為了這個(gè)鯊魚群的一員。
“你知道嗎？”一條鯊魚對我說，“這片海域里已經(jīng)沒有多少鯊魚了。”
“是啊，我出生以來就沒見過多少同類，但那是為什么呢？”
“誒，”它嘆了口氣，“這里被一種叫人類的生物占領(lǐng)了。他們把這里規(guī)劃為漁場。”
“漁場？”
“這里總會(huì)看到一些網(wǎng)兜，那網(wǎng)兜便是可怕的人類的杰作。他們乘著巨大的捕魚船，不停掠奪海里的魚。”
那該多可怕呀！我心想。怪不得這片水域的魚稀少。
“更可怕的是他們還要捕捉鯊魚！”說到著里，那條鯊魚居然全身顫抖�！拔矣H眼目睹了他們把一條條鯊魚捉上漁船，然后把它的鰭割掉，再扔回海里。那片海域被鮮血染得鮮紅一片！被扔回海里的鯊魚沒有游動(dòng)幾下就痛苦地死去了”它竟然嗚咽了起來，“我們的幾個(gè)朋友就是這樣被人類殺死的�！�
聽到這里，我心底不禁涌起深深的恐懼。原來這里鯊魚的減少，都是因?yàn)槿祟惖倪^度濫殺造成的�。�
我們繼續(xù)前進(jìn)，這片水域富饒一些了。一些小灰魚們成群結(jié)隊(duì)地游著。
咦？那是什么？看上去像一條美味的大魚，或是其他可吃的東西。我聞到了一股血腥味兒，肚子也咕咕叫了起來。我漸漸游向了水面。
“不要過去！”一條鯊魚沖我喊道。
我聽到了那條鯊魚的喊叫，但我似乎控制不了自己了——因?yàn)榭吹浇阱氤叩拿牢�，多日未進(jìn)食的肚子叫得更響了。嗯？什么時(shí)候多出了個(gè)網(wǎng)？在明晃晃的水中，我看清了在周圍的東西。我此時(shí)卻身不由己，一種絕望在我心頭蕩漾開。
一陣漩渦般的水花淌過，只見那條沖我喊的鯊魚使勁撞向我，一陣眩暈后，我被撞出了大網(wǎng)，我看清了，那是人類的陷阱！此時(shí)，網(wǎng)收緊了。那條救了我的鯊魚被困在網(wǎng)中，它使勁掙扎著，想突破重重巨網(wǎng)，但網(wǎng)相當(dāng)堅(jiān)固，無論如何掙扎，都把它箍得緊緊的。
鯊魚小學(xué)作文10
“鯊魚皮”泳衣，全名SPEEDO。穿上便可提升速度�？伞磅忯~皮”又和世界紀(jì)錄又有什么關(guān)系呢？別急，就讓我來告訴你吧。
穿著“鯊魚皮”可提升速度，是因?yàn)樗┥先ズ芫o，跟身體沒有空隙，水不會(huì)進(jìn)去，而減少了阻力。但是穿上它是一件很麻煩的事，需要四個(gè)人幫忙，而且要穿半個(gè)小時(shí)。穿上“鯊魚皮”，速度提高了，自然能破世界紀(jì)錄了。以前的世界紀(jì)錄都是沒穿“鯊魚皮”的人創(chuàng)造出來的，而現(xiàn)在不是了，讓人感覺有點(diǎn)不真實(shí)。昂貴的“鯊魚皮”只有收露頗豐的歐美運(yùn)動(dòng)員才買的起，這對非洲運(yùn)動(dòng)員來說，就望塵莫及了。這會(huì)造成比賽的不公平。所以，游泳協(xié)會(huì)規(guī)定，從明年1月1日起，禁止穿“鯊魚皮”等高科技泳衣。這對各國的運(yùn)動(dòng)員來說，都是一個(gè)好消息。大家都是靠自己的實(shí)力取得成績而不是靠高科技。據(jù)說本屆羅馬世錦賽上創(chuàng)造的世界紀(jì)錄，三百年內(nèi)無人能破。
希望游泳運(yùn)動(dòng)員能盡快破世界紀(jì)錄，打破這個(gè)預(yù)言哦！
鯊魚小學(xué)作文11
今天，我在電視上看到了鯊魚捕食的情景，這不得不讓我想起了“海洋里的獵犬”——鯊魚。
鯊魚是海洋中最出色的“捕食專家”，它之所以被人們稱為“海洋里的獵犬”，主要在于它的聽覺和嗅覺，鯊魚可以在 1千米以外察覺其他魚的存在。據(jù)真實(shí)情報(bào)，鯊魚在地球上生活已超過四億多年。
鯊魚的種類很多，有大白鯊、鯨鯊、藍(lán)鯊、虎鯊……其中，最厲害的是鯨鯊，是目前發(fā)現(xiàn)最大的魚類。
但是，由于人類和同類的捕殺，鯊魚也已經(jīng)快要滅絕，就連剛出生的小寶寶都要被吃得只剩兩三只了。
保護(hù)我們的“海洋獵犬”——鯊魚吧！
鯊魚小學(xué)作文12
我一直在想，鯊魚和鱷魚到底誰厲害呢？鱷魚的咬力大一些，鯊魚身體大。
有一次，我正在看電視，突然看見中央十二臺(tái)正在播放猛獸大對決，里面是鱷魚和鯊魚的對決，它是這樣做的科學(xué)試驗(yàn)：首先做模型，然后測試，最后開始大對決。
在大對決中，鱷魚生存的小河已經(jīng)沒有魚了，它要到淺海去捕魚，突然鱷魚看見了鯊魚，它馬上咬住了鯊魚的尾巴，鯊魚拼命的叫著流了很多血，鱷魚松開了，鱷魚又去咬鯊魚的魚鰭飛快的旋轉(zhuǎn)，鯊魚的魚鰭斷了，鯊魚和鱷魚牙齒互相撕咬著。最后，鱷魚是兩棲類動(dòng)物，必須要換氣，鱷魚游到水上面換氣，這時(shí)它會(huì)露出柔軟的腹部，鯊魚趁這個(gè)機(jī)會(huì)一口咬住了鱷魚的腹部。最終將鱷魚致死。
我一直思考的問題終于有了答案，大自然有無窮多的奧秘，等待我們?nèi)ヌ剿�，所以我們以后要學(xué)習(xí)很多專業(yè)知識(shí)，去探索大自然的秘密。
鯊魚小學(xué)作文13
大家一看到這個(gè)題目應(yīng)該很好奇吧！是真的“鯊魚”嗎？不，它只是我的一支非常普通的圓珠筆。
“鯊魚”的身子又細(xì)又長，握筆處還有正確的握筆糾正凹槽，它渾身烏黑，讓人感到一股涼意。
我來給大家講講它為什么叫做“鯊魚”吧。這是因?yàn)樗墓P帽是一頭鯊魚，再配上渾身烏黑的顏色，讓人覺得既霸氣又冷酷。這頭“鯊魚”理所當(dāng)然也是黑色的，它呲著牙，咧著嘴，眼睛直瞪前方，兩側(cè)都有四條刀疤，上側(cè)還有魚鰭，又好似一把鋒利的尖刀，我感覺它很有一種老大的架勢。
“鯊魚”的來歷是這樣的。在開學(xué)前一天，爸爸買了它送給我，我剛看了它一眼，就十分喜歡它。爸爸對我說：“開學(xué)之后，你一定得好好學(xué)習(xí)，不然它就收回。”
所以“鯊魚”筆還時(shí)時(shí)“催促”著我要好好學(xué)習(xí)，不然它就走了。
經(jīng)過它的這一番“催”，還真使我學(xué)習(xí)努力了不少，而且連我的成績也漸漸從原本的80多分進(jìn)步到90多分，有時(shí)還考到了95分以上呢。
我喜歡“鯊魚”，它的功勞可不小呢。
鯊魚小學(xué)作文14
在蔚藍(lán)的海洋里，霸主是誰？毋庸置疑，當(dāng)然是鯊魚——這種令我們熟悉而陌生的動(dòng)物。
鯊魚的外形一看就是精心為殺戮準(zhǔn)備的：三角形的帶鉤牙齒，張著血盆大口，一看就叫人魂飛魄散。
鯊魚對各種美味從不挑剔，金槍魚、烏賊，各種海獸它都吃，甚至攻擊自己的同類，對任何魚類都不放過，是所有魚的噩夢。
令人驚奇的是，在這個(gè)兇猛動(dòng)物的前面，常常有著“向?qū)~”隆頭魚，科學(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，隆頭魚負(fù)責(zé)把鯊魚帶到魚群密集的地方，讓鯊魚飽餐一頓，自己趁機(jī)捕幾條魚充饑。等鯊魚飽餐之后，隆頭魚游到鯊魚嘴里吃塞在牙縫里的殘?jiān)�，所以，鯊魚即使餓著肚子也不會(huì)把這個(gè)忠實(shí)的向?qū)С缘簟?/p>
鯊魚分為兩種，一種以鯨鯊、姥鯊為代表，它倆也是第一、二大鯊魚。這種鯊魚進(jìn)食時(shí)張開大嘴，吞食浮游生物。鯨鯊是牙齒最多的鯊魚，但它的牙齒小而鈍，根本不能嚼碎獵物、消化獵物。
另一種鯊魚長著鋒利、帶鉤的牙齒，最出名的是虎鯊，雙鬢鯊，噬人鯊（又名大白鯊），它們單獨(dú)捕獵，靠著快速的游動(dòng)和鋒利的牙齒撕碎獵物，是鯊魚中最兇猛的一類。
鯊魚雖然兇猛，但不會(huì)主動(dòng)攻擊人類，除非把人類當(dāng)做海豹，海象，而人卻常常自不量力地傷害它們。鯊魚渾身是寶，肝可制魚肝油，皮可制革，肉可食，最名貴的還是那魚翅，每年都有大量鯊魚被獵殺，制成各種用品和奢侈品�，F(xiàn)在，鯊魚已成了重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。
鯊魚是人類的朋友，我們要保護(hù)它們，讓它們自由自在地在大海里生存！
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