世界真奇妙小學(xué)作文400字（精選37篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的世界真奇妙小學(xué)作文400字（精選37篇），歡迎閱讀與收藏。
世界真奇妙小學(xué)作文1
“紙杯是用紙做的，當(dāng)然會(huì)被燒壞！”“它里面有水，肯定不會(huì)燒壞！”一大早，快樂作文班里就炸開了鍋，同學(xué)們都七嘴八舌地討論著。
為了一探究竟，老師帶著我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：她用火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃，接著用鋼絲把有水的紙杯固定住，吊在蠟燭的上面加熱。
老師邊加熱邊對(duì)我們說：“這是我在保險(xiǎn)公司買的紙杯，怎么燒也燒不壞�！蔽覀兌疾幌嘈牛鸵桓C蜂的跑上去看。原來紙杯里有水，我們說：“紙杯里面有水，可以滅火，所以燒不壞�！闭�(dāng)我們?yōu)槠平饬死蠋煹男“褢蚨笱笞缘玫臅r(shí)候，老師的又一個(gè)問題讓我們都陷入了沉思，老師問：“水當(dāng)然可以滅火，但是杯子上并沒有小洞，怎么滅火呢？”這下可難倒我們了，我們百思不得其解，老師看我們疑惑的樣子，笑著對(duì)我們說：“水有沸點(diǎn)，是100℃，但是紙的著火點(diǎn)更高，有110℃，所以即使水沸騰了，杯子也不會(huì)燒著�！�
看到這里，我才恍然大悟。今天我又學(xué)到了一些新的知識(shí)，其實(shí)生活里還有許多奧秘，一切皆有可能，只要我們留心觀察、勤于思考，就會(huì)不斷的有新的發(fā)現(xiàn)，這讓我想起來牛頓的一句話：“沒有大膽的想象，就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)。”
世界真奇妙小學(xué)作文2
知識(shí)來源于生活，創(chuàng)造來源于生活，靈感來源于生活，知識(shí)也來源于生活�！疤幪幜粜慕詫W(xué)問”，這似乎是流傳千古的名言，但它確鑿是一種從生活中獲得知識(shí)與發(fā)現(xiàn)的最好途徑。
著名的科學(xué)家牛頓，之所以能發(fā)現(xiàn)地球引力，正是因?yàn)樗麑?duì)生活處處留心，觀察仔細(xì)。被譽(yù)為“蒸汽機(jī)之父”的瓦特，也是一個(gè)善于從生活中發(fā)現(xiàn)的人。像這樣的例子還有很多很多，許多偉人的成功大都是來源于生活的。在生活中獲得的知識(shí)，是最難忘的。
還記得在我小的時(shí)候，那好像是暑假里的一天，我去我二姨家玩的時(shí)候，我正在玩，忽然我被一個(gè)奇怪的現(xiàn)象吸引住了：“哦，螞蟻正在挖洞。”我驚奇的看到。好奇的我始終蹲在一旁，直到它們?nèi)俊稗D(zhuǎn)移”到小洞中，我也沒能看出個(gè)所以然來。
這時(shí)，天空烏云密布，狂風(fēng)四起，要下雨了。二姨把我拉回屋里，我呆呆地站在窗前，心里還想著那件奇怪的事。好不容易天放晴了，我又來到墻角，發(fā)現(xiàn)螞蟻原先的“家”已經(jīng)被雨水淹沒了，但是土堆上的洞卻完好無損，只見到螞蟻正在走向新家。
我恍然大悟，原先螞蟻搬“家”，是為了躲避雨水呀。從此，我明白了，只要看見螞蟻搬“家”，那肯定是要下雨了。
世界真奇妙小學(xué)作文3
今天，我上學(xué)去，我們幾個(gè)同學(xué)在教室外面玩。突然，我發(fā)現(xiàn)了有趣的一幕：
我把腳下的石頭扒開，一只又大又胖的西瓜蟲出現(xiàn)在我面前，我連忙把它拿在手上，軟綿綿的，它的腳在我手上爬來爬去，癢得我哈哈大笑。我又看見另一只西瓜蟲從石縫里出來了，背上背著一只小西瓜蟲，好像是它剛生的，小西瓜蟲白白的，身體小小的，可愛極了。這時(shí)，一只強(qiáng)壯的螞蟻跑過來，它迅速鉆進(jìn)西瓜蟲的肚子下面，不一會(huì)，西瓜蟲就一個(gè)翻身，那密密麻麻的細(xì)腿在空中亂撲騰，螞蟻卻緊緊釘在它的肚子上。經(jīng)過一番大戰(zhàn)，西瓜蟲被打死了，這只螞蟻真是太厲害了，我第一次見到這么厲害的小螞蟻。躺在地上的西瓜蟲發(fā)出很臭的氣味，像臭咸魚一樣。這時(shí)，李秉澤發(fā)現(xiàn)了一只雙頭蜈蚣，把大家嚇了一大跳，差點(diǎn)就把我和李秉澤咬了一。李秉澤開玩笑地說：“小心蜈蚣進(jìn)入你們的大腦控制你�！蔽覀兟犃斯笮Γ艺f：“只有小朋友才會(huì)相信你的話，我們都八歲了，不可能受騙了�！崩畋鼭傻哪樁技t了，垂頭喪氣地走到教室里。
世界真奇妙小學(xué)作文4
當(dāng)你街道旁散步時(shí)，你是否注意到兩旁泥土中弱小的生命——螞蟻呢？當(dāng)你從螞蟻身上踩過時(shí)，你又是否關(guān)注了它們的堅(jiān)強(qiáng)呢？
當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，立即會(huì)回到巢穴，叫上幾只工蟻一齊去辨認(rèn)食物是否滿意。滿意時(shí)，先一齊搬動(dòng)一塊小的回巢，讓巢里的蟻后、工蟻辨認(rèn)是否搬剩余的。一但確定要搬，便派出超多工蟻和部分兵蟻。先由發(fā)現(xiàn)食物的工蟻帶路，再讓兵蟻在食物旁護(hù)衛(wèi)，工蟻們蜂擁而上。二到四只搬大的，一只搬小的。實(shí)在太大的用前頜咬成小塊再搬。
當(dāng)巢穴受到攻擊時(shí)，超多工蟻四處逃竄，這是為了保護(hù)蟻后安全而犧牲自我的生命吸引攻擊者的注意力。兵蟻們以訊雷不及掩耳的速度從四面八方向蟻后聚攏，保護(hù)蟻后安全。一些工蟻向下打隧道，讓蟻后逃生。
當(dāng)這窩螞蟻和另一窩螞蟻發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，兵蟻們向?qū)Ψ桨l(fā)出猛烈進(jìn)攻，有的咬對(duì)方，有的噴出化學(xué)成分——蟻酸。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，各方工蟻沖上前去，把尸體搬回巢里，作為食物吃掉。有時(shí)工蟻之間也會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。原因是為爭(zhēng)奪食物而大打出手。它們打架不像兵蟻那樣激烈，而是用腳踢，用觸須頂，直到把對(duì)方趕走為止。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些奧秘后，你會(huì)感到螞蟻世界是多么奇妙!
世界真奇妙小學(xué)作文5
世界上有許多有趣的事物。這些事物尤其常見，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
早上，太陽剛剛升起，萬物重新受到陽光的溫暖，為世界照耀無窮無盡的光明。金色的陽光像水一樣灑到我們的身上，讓我們感到幸福滿足。
夕陽西下，金色光芒變得更加燦爛。我們心情十分快樂，因?yàn)檎麄�(gè)世界仿佛是金子做的。這樣的美景怎不令人陶醉呢？怎不令人心曠神怡呢？
與早上相比，夜晚更上一籌。月亮踏著輕盈的步伐升上了夜空，月光仿佛玉散發(fā)出的耀眼光芒。點(diǎn)點(diǎn)繁星，好像許多迷你的小燈籠在天空中閃爍，仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。
夏天，美麗的湖泊映入我的眼簾。湖面波光粼粼，時(shí)而碧綠萬起，時(shí)而蔚藍(lán)無暇，仿佛一個(gè)新的世界。令人陶醉其中，流連忘返。
秋天無聲無息地來到了我們的身邊。秋風(fēng)吹過，令我們清爽無比。一眼望去，山林變色了。原來秋為他們穿上了新衣裳，紅的似火、黃的似金、橙的似霞……好像一幅光彩奪目的美術(shù)畫……
世界上還有許多有趣的事物，值得我們觀察和發(fā)現(xiàn)。
世界真奇妙小學(xué)作文6
在生活中，有許多美好而奇妙的聲音，也有嘈雜的噪音：雨水拍打著窗戶，樓下的汽車傳來“嘟嘟嘟”的響聲。
樓上大姐姐飛快地彈著鋼琴，音符像山泉一般流了出來，要是我能學(xué)會(huì)該多好��！我沉浸在這美妙的琴聲里，大姐姐彈奏了一首《茉莉花》，我靜靜地聽著，仿佛自己也是一朵帶著芬芳清香的茉莉花：頭發(fā)長成花瓣，胳膊變成葉子，腿長出根須，血液變成花的汁液。我開心地和每一朵茉莉花打招呼，和它們交換彼此的心事。
“嘟嘟嘟……”樓下傳來汽車的聲音。它扯著大嗓門，飆著男高音，簡(jiǎn)直是一哭二鬧三上吊嘛，我只好悶悶不樂地起床了。
“嘩啦啦�！庇杲憬愦灯鹆丝谏冢坠瞾韼兔�，“轟轟轟”嚇得人們逃似的回了家，雨姐姐笑得眼淚飄，行人一個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”。“呼呼”，風(fēng)妹妹也來了，不斷吹著氣。它們玩了個(gè)痛快，還舍不得離開。河邊上，一只青蛙跳上了荷葉，緊接著一群青蛙跳上了荷葉，一只青蛙領(lǐng)著它們唱歌，形成了一幅美麗的畫卷。
教室里傳來朗朗讀書聲，每個(gè)同學(xué)都專注地盯著課本，老師的臉上洋溢著幸福的笑。
世界上有那么多奇妙的聲音，讓我們一起，把嘈雜的聲音變成美妙的聲音吧。
世界真奇妙小學(xué)作文7
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書。作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子，向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。這本書讓我明白，人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的溪流之中，昆蟲也是生物鏈上不可缺少的一環(huán)，分成的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣至極，像螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西;在這兩排經(jīng)歷的鋸齒后面還生長著一些大牙，一共三個(gè);為首的那條松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下土地，似乎在測(cè)定圖的性質(zhì)……這些只有仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)然，光是觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，如同這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里透紅等。這些細(xì)致的描寫是整本書更加生動(dòng)具體。昆蟲的世界十分奇妙，在我讀了這本書后，我才知道有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤調(diào)峰給阮留食物時(shí)，先將毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，這樣就可以給食物“保鮮”。作者能寫得如此引人入勝，源于他平時(shí)的仔細(xì)觀察。
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。
世界真奇妙小學(xué)作文8
今天，我們跟著曾老師一起來到了學(xué)校的化石館，觀察那物類繁多的化石。
在化石館里，令我最難忘的是海膽化石和長身貝化石。海膽化石是奧陶記早期的一個(gè)叫海膽綱的動(dòng)物的化石，雖然古生代的海膽標(biāo)本非常罕見，可一般都有獨(dú)立的小片的碎片。海膽化石周長10厘米，上面有很多凸起的小圓點(diǎn)，表面像一個(gè)千瘡百孔的球。而且有很多地方凹凸不平，既像一個(gè)美麗的實(shí)心貝殼，又像一個(gè)小型“地球”表面。表面的小點(diǎn)，連成一條條線，向中心靠攏，長相十分奇怪。
而長身貝化石是在一次尋找野豬的采訪中，記者偶然發(fā)現(xiàn)的一顆狀似“羊角”的石頭，經(jīng)過驗(yàn)證，初步發(fā)掘出了7種古海洋生物化石，其中就有長身貝化石。長身貝化石上有很多不規(guī)則的線條，有些像柔和的少女，有的像剛強(qiáng)的漢子。參差不齊的表面和現(xiàn)代有很大區(qū)別，現(xiàn)代的貝殼光滑而平整，可化石貝殼不僅像個(gè)風(fēng)獨(dú)年殘的老人，更有一種古樸的風(fēng)格。
科學(xué)老師告訴我們：距今大約二、三億年前，湘潭地區(qū)是一片海域，氣候溫暖，海水湛藍(lán)清澈見底，到處生長著美麗的海洋生物。這些珍貴的化石為我們勾勒出湘潭史前海洋與海洋生物的奇妙景觀。
化石的世界奇妙無窮，等待著我們繼續(xù)去發(fā)掘，去探索。
世界真奇妙小學(xué)作文9
最近，我們的科學(xué)課正在學(xué)習(xí)電路的知識(shí)，電路的世界真的是既好玩又神秘，我不禁躍躍欲試。正好，我家里有電路實(shí)驗(yàn)盒，我懷著好奇而又緊張的心情，和爸爸一起玩了起來。
嗯，那就先從課堂上學(xué)到的知識(shí)開始吧！一節(jié)1。5V的干電池，一個(gè)開關(guān)，一個(gè)小燈泡，再用導(dǎo)線依次將它們連接起來，最后就等合上開關(guān)了，小燈泡會(huì)亮嗎？我小心翼翼地將開關(guān)合上，耶，成功了！閃閃發(fā)光的小燈泡真是漂亮，像天上閃亮的星星！
有了這次成功，我緊張的心情慢慢地放松下來。接下來，我試著把兩個(gè)小燈泡串聯(lián)或并聯(lián)起來使用，同樣接在兩節(jié)1。5V的干電池上，比一比串聯(lián)的燈泡亮還是并聯(lián)的燈泡亮，你先猜猜看哪個(gè)亮？
咦！實(shí)驗(yàn)盒里還有個(gè)電鈴，我自信滿滿地連接著電路，可是左連連也不響，右接接也不鬧，這可難倒了我，急得我直冒汗，看來電路的世界真是不簡(jiǎn)單呢！最后只好向爸爸請(qǐng)教了，在爸爸的幫助下，電鈴“叮、叮……”地歡快地叫了起來，我興奮得手舞足蹈！
電路實(shí)驗(yàn)盒真像一個(gè)大寶藏，里面蘊(yùn)藏著許多科學(xué)知識(shí)，等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
世界真奇妙小學(xué)作文10
一天，米奇和米妮手拉手來到游樂城，他們玩呀玩，可開心啦！最后他們來到了水果世界，哎，排了很長的隊(duì)才進(jìn)去玩。一到里面，他們都叫了起來。哇，水果世界真奇妙��！里面有西瓜、香蕉、蘋果、草莓、葡萄、枇杷、菠蘿、哈密瓜、柚子還有美麗的小花和小草。
米奇仿佛來到水果仙境，驚訝得目瞪口呆，他的小腦袋在飛快地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，唉！該先品嘗哪種水果呢？甜甜的西瓜、酸酸的葡萄、爽口的草莓，每一種可都是他喜歡吃的呀！米妮置身于水果的海洋里，張大了嘴，真想一口氣把所有的水果吞到小肚子里去，差點(diǎn)流口水呢！這么多水果可讓米奇和米妮犯難了，得叫上胃口好好的魯藝冰來才不會(huì)浪費(fèi)噢，水果可不能放長時(shí)間的啊，這不，和魯藝冰最要好的米妮給小冰冰發(fā)了一條短信，邀請(qǐng)她一塊來分享。哈哈，當(dāng)魯藝冰屁顛屁顛地趕過去，拿了一顆最愛吃的草莓放在嘴里一咬，撲的一聲，破了，原來是氣球做的啊，做得好逼真啊，哎，大家都上當(dāng)了
把嘴巴都咬疼了，米奇和米妮睜開眼一看，啊，這一切原來都是一個(gè)夢(mèng)耶！
看了奇妙的水果世界，我在想如果有一天我能身臨其境那該有多好啊，我一定會(huì)叫上親愛的老師和同學(xué)們一起來共同分享。希望夢(mèng)想能成真哦！
世界真奇妙小學(xué)作文11
今天下午，我和表姐跟著姑父一起去登將軍山。
走到山腳，太陽就把我們一行人照得熱熱的，我們把衣服脫下又繼續(xù)趕路。好累喲！
“呀，這是什么東西呢？”我被表姐的說喊聲吸引住了。連忙跑過去一看，咦！真奇怪，我發(fā)現(xiàn)路邊石頭上印著一些黑黑的小草圖案�！斑@是哪個(gè)小朋友畫的？真好看！”我仔細(xì)地?cái)[弄著石頭說。姑父說：“這是一些草的化石。”“化石？化石是什么東西？”我和表姐不解地問。姑父見我們這么急切，故意慢條斯理地說：“化石是一些動(dòng)植物埋在地底下，經(jīng)過地殼運(yùn)動(dòng)幾百萬年甚至幾億萬年慢慢演變而成的。這些動(dòng)植物身體中柔軟的部分會(huì)腐爛掉，而堅(jiān)硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等與包圍在周圍的沉積物一起經(jīng)過石化變成了石頭。不信，你看這塊化石，這是花，這是葉子……”姑父邊說邊用手指給我看。我仔細(xì)一看，果然，化石里真有一朵花！
這次登山之旅，讓我對(duì)化石有一些了解。這化石的“學(xué)問”可真多呀！的確，大千世界太奇妙了，未來還有很多奧秘需要我們慢慢探究呢！
世界真奇妙小學(xué)作文12
今天，下雪了，雪把世界變成了一個(gè)奇妙的童話世界，讓我們每一個(gè)人都分外想更快一些去感受這奇妙的童話世界。
于是，下課鈴一響，我們紛紛像離弦的箭一樣沖了出去，一看：同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像穿上了銀色的衣服一樣，變成了這個(gè)用雪塑造成的童話世界里的王子、公主，既然這樣，那么教學(xué)樓就像是這個(gè)童話世界里的城堡一樣，教學(xué)樓前面的松樹儼然成了這個(gè)城堡的守衛(wèi)者，穿著銀色的“盔甲”，唯一有點(diǎn)美中不足的是：這些王子公主們?yōu)槭裁炊际前最^發(fā)呢？不過，這倒和周圍一片銀白的世界挺和諧。還有一部分同學(xué)深深的被眼前的世界所震撼，于是站在教學(xué)樓前面，任憑雪花吹打在身上，鉆進(jìn)衣服里，靜靜的欣賞著這奇妙的世界，過了好一會(huì)兒，才想起自己要去辦的'事，于是急急忙忙的跑走了……在這個(gè)雪世界里，同學(xué)們堆雪人，打雪仗，玩得分外開心，真舍不得離開這里……
“叮鈴鈴～”，上課鈴響了，無奈，我們只好回到教室里去，畢竟還是學(xué)習(xí)重要啊！回到教室里，可是，滿身滿臉全是雪，又少不了老師的一頓好訓(xùn)……唉！誰叫我們貪玩呢？
我期待著下一場(chǎng)大雪的到來！
世界真奇妙小學(xué)作文13
在這茫茫宇宙，在這一顆人類生活了幾百萬年的璀璨星球上，有許許多多使人稱贊不已，妙不可言，鬼斧神功的事物：大自然的奇妙、科技的巧妙、生命的美妙。
地球非常美麗，它的漂亮來自于大自然。春日在杜甫詩中是“遲日江山麗，春風(fēng)草花香”；夏日在楊萬里詩中是“接天蓮葉無窮碧，楊日荷花別樣紅”；秋日在杜牧詩中是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；冬日在岑參詩中是“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”。大自然是多么的奇妙啊！
從古至今，從勞動(dòng)社會(huì)到科技生活，科技的生存為人類大發(fā)展推進(jìn)一大步。我國的航天員乘坐“飛龍”神舟五號(hào)騰空而起，使宇宙中留下中國人的腳印；夢(mèng)幻般的“蛟龍”號(hào)潛入深海，探索研究海洋的奧秘征服世界。科技是多么的巧妙��！
生命對(duì)于生物來說，是絕不可缺少的東西，沒有生命，生物不再是生物。每一個(gè)人都有生命，它會(huì)陪伴我們一生，從幼兒至成熟，再到終老，最后終結(jié)，動(dòng)植物也是如此。人只有一次生命，結(jié)束了永遠(yuǎn)回不去了，但只要珍惜它，它就能為你、為國家創(chuàng)造出很多財(cái)富，讓你的生命更有價(jià)值。生命是多么的美妙��！
大千世界，無處不妙，一切皆有可能！
世界真奇妙小學(xué)作文14
這是一個(gè)奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
你看天空的珍藏——
當(dāng)天空飄來一片烏云，又黑又重，閃電霹霹靂靂地閃著，雷轟轟隆隆地響著。霎時(shí)間，瓢潑大雨傾盆而下。
雨后天晴，地上會(huì)積起很多水洼，就像一面面可愛的鏡子，映射著我們的笑臉。
一天結(jié)束，落日一會(huì)兒變成紅色，一會(huì)兒變成橘色，像一個(gè)隨時(shí)能剝開的大橘子，最后躲在了大山后面。
黑夜降臨，群星在天上閃耀，就像千千萬萬顆小眼睛在眨啊眨的。
再看大地的珍藏——
春天，山林里滿眼嫩綠。小溪中，有大腦袋、長尾巴的小蝌蚪擠在一起嬉戲玩耍。
夏日里，池塘的荷花開了，紅的、粉的、白的……有的才展開兩三片花瓣；有的已經(jīng)全展開了，露出綠色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小青蛙在荷葉上“呱呱呱”地唱著夏日舞曲。
秋天，周圍的一切被重新裝飾一番，到處充滿了收獲的喜悅。
冬天，臘梅花欣然綻放，給寒冷飄零的冬日，帶來了生機(jī)和活力。
世界上存在的奇妙事物是無窮的，只要我們用心仔細(xì)地觀察。
世界真奇妙小學(xué)作文15
聲音真是個(gè)奇妙的東西!不論在哪里都有它的存在，這不，跟著它的腳步我和媽媽漫步于田野之中。
初來乍到，蟋蟀的“滋滋”聲打破了這田間的恬靜，若隱若現(xiàn)的鳥鳴聲伴隨著風(fēng)“沙沙”的聲音，輕撫于耳畔。這此起彼伏的歌聲，似乎像是在演奏著一首首動(dòng)聽的樂曲，令我們心曠神怡。悄悄的翻草叢，我看見了躲藏在里面害羞的蟋蟀們，靜靜的彈奏著樂曲，那歌喉宛如天籟之音，仿佛要和鳥兒比試似的。這聲音是動(dòng)聽的。
繼續(xù)往前走，我們的耳邊又傳來輕輕的腳步聲，那聲音真像個(gè)頑皮的小男孩，時(shí)而和落葉哥哥打著口哨，時(shí)而與露珠姐姐唱和著，時(shí)而和樹上的小昆蟲攀談著，每次都不一樣。這聲音是新鮮的。
接著，我又聽到了果實(shí)的笑聲。你看，蘋果抿著嘴巴正對(duì)著我們微笑呢!它火紅的臉龐，似乎對(duì)我們展示著成熟的喜悅;石榴更像是一位相聲演員，迫不及待的要張開大嘴巴分享它的新故事;柿子則笑得臉都漲紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹的柿子，就像是紅紅火火的燈籠，那般耀眼，那般饞人······此時(shí)，聲音的世界是多彩的。
聲音的世界真是神奇呀!一路上的樂趣讓我滿載而歸，帶回了滿滿的好心情。
世界真奇妙小學(xué)作文16
今天，我要去馬來西亞停泊島游玩，聽說上面有很多可愛的小動(dòng)物。
我們一到島上，就先去海里游泳了。我和爸爸有驚無險(xiǎn)地游到了一片有珊瑚礁的海域，我差一點(diǎn)被一種像香腸一樣的水生動(dòng)物咬了。我戴上浮潛鏡往下一看。哇，好多漂亮的小魚�。∮悬S色和白色條紋的，也有紅橙黃三色漸變的，還有小鯊魚呢。我游了一會(huì)兒，覺得水有點(diǎn)涼了，就上岸了。
因?yàn)闈q潮了，我們不能從原路返回，就從岸邊的山上走回去。走到一半的時(shí)候，我看到有人往樹上觀望。于是我也往樹上一看，發(fā)現(xiàn)樹上有兩只黑背長尾的猴子。我們?cè)偻白吡藥撞�，才看見它的臉，它的眼睛旁邊有一圈白色的毛。我看了一�?huì)兒，就繼續(xù)往前走了。
走下了山之后，到了一棵很大的樹下，看見一些小東西蹦來蹦去。我仔細(xì)看了看，咦，這是松鼠嗎？于是我就去問爸爸，爸爸告訴我這確實(shí)是松鼠�？粗@些蹦蹦跳跳的松鼠，我真想把他們帶回家呀。
陽光明媚的早餐，我趴在窗臺(tái)上看風(fēng)景。突然發(fā)現(xiàn)樹底下有一只很大的蜥蜴。它長著三角形的頭，堅(jiān)韌的抓自己，還不時(shí)吐出長長的舌頭。我剛想下去看看它，結(jié)果它一溜煙就跑了。
動(dòng)物世界真奇妙啊，我下次還要來玩。
世界真奇妙小學(xué)作文17
這次上作文課，老師讓我們都帶一個(gè)土豆或蘿卜，還有三枚五角硬幣，讓大家都莫名其妙！
上課鈴響了，老師拿出一個(gè)像燈泡似的小東西，這是什么？我心里帶著疑惑。老師告訴我們，這個(gè)小東西叫“二極管”，下面兩個(gè)鐵絲只要插入電源，就可以讓上面的燈泡亮起來，老師一邊說，一邊拿起電池連接�！巴�！真的亮起來了！”同學(xué)們發(fā)出驚嘆。老師看我們覺得驚訝，說：“這不稀奇，下面，各小組做實(shí)驗(yàn)，用水果和蔬菜使二極管發(fā)電。”說著，便在黑板上畫起了示意圖；先把帶的水果或蔬菜切成三部分，插上硬幣和釘子，用鱷魚夾夾住銅線，連接到二極管上，使燈泡亮起來。
話音剛落，我們小組成員都忙活起來，有的切蔬菜，有的差硬幣，還有的用銅線連接二極管�！鞍パ�，亮了一下！又滅了！”我們組組長驚嘆起來。“怎么回事？哪里沒安好？”丁詩語疑惑道。我們便又細(xì)心地摸索起來，“抓緊，亮了！燈泡亮了！”我興奮地叫了起來�！霸瓉硭褪卟苏娴目梢园l(fā)電啊！”大家恍然大悟。
科學(xué)世界真奇妙！蔬菜水果也能發(fā)電！將來通過蔬菜和水果是不是能供房屋的電力呢？
世界真奇妙小學(xué)作文18
41世紀(jì)的一個(gè)早晨，我從夢(mèng)境里醒來，發(fā)現(xiàn)自己變成了一條魚，來到了奇妙的海底世界。
我在海底游來游去，突然，一條兇猛的大白鯊朝我張開血盆大口，我嚇得馬上鉆進(jìn)五顏六色的珊瑚里，那大白鯊沒有找到我，就游走了。哇！多姿多彩的珊瑚好美�。∮械南窬`開的花朵，有的像分枝的鹿角，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的。
我繼續(xù)向前游，看到了許多海洋生物，有水母、章魚、梭子魚等。一個(gè)個(gè)透明的水母一瞬間把我包圍了，別看水母那么漂亮，可是它們大多數(shù)是有毒的，一旦被水母螫傷，那感覺就像觸電一樣麻麻的，不好受。于是，我靈巧的身體猛地向下一鉆，又順利地逃脫了。
我轉(zhuǎn)了一個(gè)方向又游了一會(huì)兒，突然，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)漩渦，帶著好奇心我游了進(jìn)去�？匆娏艘恢惠^罕見的腔棘魚，這條魚不是恐龍時(shí)代才活下來的嗎？原來我游到了遠(yuǎn)古時(shí)代的海底。接著又涌現(xiàn)了好多條巨齒鯊、旋齒鯊，我知道巨齒鯊是大白鯊的祖先。旋齒鯊的牙齒因?yàn)殚L得像圓鋸，所以叫旋齒鯊。
正當(dāng)我向前想和它們打招呼時(shí)，一陣清脆的鬧鈴聲把我驚醒了。�。∑婷畹暮５资澜缯孀屛伊鬟B忘返呀！
世界真奇妙小學(xué)作文19
星期天，我們坐著新華少兒的大巴車來到了無錫的海底世界。
我們先到了大門口前，有一個(gè)巨大的美人魚雕像，周圍有著許多小魚，迷人的是美人魚的大尾巴，美人魚手上有一條小魚，好像在聊天。
一進(jìn)門，一絲絲冷氣襲來，我們?cè)趶潖澋乃淼览镄凶咧S多五彩繽紛、各不相同的小魚在各個(gè)魚缸里。
接下來是我們期待已久的海豹表演了。三只海豹頭圓圓的，臉上有一雙明亮的大眼睛，嘴邊有六個(gè)又長又硬的胡須，身上有一層厚厚硼皮，仿佛穿了一件皮襖，兩個(gè)魚鰭，好像兩只手，馴獸員用手在空中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，三只海豹也跟著轉(zhuǎn)起來，水中有一道道波紋，我想：如果轉(zhuǎn)的再快，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)水龍卷呢？
又到了下一個(gè)表演區(qū)，人鯊共舞即將在這里上演。我想：如果是人鯊共舞，會(huì)不會(huì)被鯊魚吃掉了。正擔(dān)心時(shí)，一個(gè)潛水員下去了，一大群小丑魚都跟著潛水員身后，怎么回事，原來他身上有魚食呢。
一大只海龜游過來，發(fā)現(xiàn)了，給他一個(gè)大擁抱，魔鬼魚也加入了，主角一登場(chǎng)，人鯊共舞開始了，是一只香蕉鯊，他也不咬人，特別溫柔，還很配合表演……
海底世界真好玩，我真想永遠(yuǎn)不走。
世界真奇妙小學(xué)作文20
你們?nèi)ミ^海底世界嗎？海底世界可好玩了！讓我來介紹一下吧。
海底世界的一樓有許多各種各樣的魚，它們成群結(jié)隊(duì)地游來游去，有的像一艘待發(fā)的火箭；有的周身像插著好多扇子一樣，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的全身布滿了黑白相間的條紋像一匹斑馬；還有的像一塊石頭一樣，如果你不仔細(xì)看，是找不到它們的……各種各樣的魚多得數(shù)也數(shù)不清。
另外在一樓還有精彩的“人鯊共舞”表演：在清澈的海水里，游來了一條大白鯊，潛水員和鯊魚很友好，竟然歡快地跳起舞來。
海底世界的二樓有許多漂亮的珊瑚。珊瑚像樹枝、像鹿角、像花朵，形狀萬千；珊瑚有紅色、藍(lán)色、黃色、白色，色彩鮮艷，五彩斑斕，把珊瑚館點(diǎn)綴的分外耀眼迷人。二樓不但有各種珊瑚，而且有悠閑的海龜，海龜在水中緩慢地游來游去，看上去懶洋洋的。
三樓有許多千奇百怪的水母：有的像一朵朵蘑菇，十分有趣；有的像降落傘似的，在慢慢的飄動(dòng)；還有的像綻開的花朵一樣……各種各樣的水母在燈光的照耀下顯得五光十色，瑰麗無比。
海底世界真奇妙，它是一個(gè)神奇的王國，讓我們一起去探索，去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘吧！
世界真奇妙小學(xué)作文21
今天，我就帶大家去認(rèn)識(shí)一下美麗的海底世界。
進(jìn)入海底世界，首先映入眼簾的是玻璃缸里的白鯨和工作人員，他們正親密的跳舞，時(shí)不時(shí)的還親熱一下，真是令人驚嘆！
再往里走，海底世界越來越美。我眼前一亮，告訴媽媽：“媽媽，快看，前面有海獅表演。”我和媽媽快步向海獅表演館走去。
走進(jìn)表演館，第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)開始了。第一個(gè)節(jié)目是海獅頂球。只見海獅從臺(tái)子上跳下來，把球頂起來，又頂?shù)娇罩小！敖幼×�！”我高興得大叫。媽媽小聲在我耳邊說：“小聲點(diǎn)，這里是公共場(chǎng) 所。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二個(gè)節(jié)目是海獅跳舞。海獅兩個(gè)小腳立在地面上，身子卻露在上面，樣子好可愛！
演出看完，我問媽媽：“媽媽，我們能去和海獅照相嗎？”“好的！”媽媽背上包，和我一起向海獅走去。在和海獅照相的時(shí)候，我仔細(xì)的觀察了一下它�？蓯鄣男∧槪退纳眢w真是很不相稱， 它驕傲的抬起頭，筆直的站著，俏皮極了！它全身黑色，兩只小眼睛閃閃發(fā)光，可愛極了！可惜，我和媽媽照完相就走了。走出海獅表演館，我們的海底世界之旅也快結(jié)束了！
真是不想離開呀！真想再去看一次海獅的表演！看來，只能期待下一次啰！
世界真奇妙小學(xué)作文22
“啪，啪啪”美麗的珊瑚又以拍手的方式叫我起床了，一束陽光射入五彩斑瀾的海底，我穿上魚鱗衣一搖一搖的游過去�！皣W”，金槍魚停到了我面前，我爬上了他那寬大的背，他一彈，游出了好遠(yuǎn)，一眨眼就到了我的學(xué)�！敏~兒學(xué)園。我飛快的游進(jìn)了教室，紅紅的貝殼墻，一大片海帶制成的黑板……
第一節(jié)課是語文課，陰沉的Mr章魚又板著臉來了，今天恐怕沒好果子吃嘍！他用沙啞而令人可怕的聲音講課，沒人敢不聽，又沒心聽，這就是我語文不好的原因。老師最近還給我安排了個(gè)同桌——發(fā)光魚姐姐，可她一閃一閃的，害的我老分心。終于下課了，我和朋友們比賽“咬尾巴”，看誰咬尾巴咬的時(shí)間長，結(jié)果上課了也沒比出來。
我最喜歡上美術(shù)課了，我畫的畫常被老師表揚(yáng)哩！烏賊老師就是我的繪畫老師，我可喜歡她了！她一噴顏料，就是五顏六色，她整天笑嘻嘻的，我心情一好，美術(shù)自然也就好了。這節(jié)美術(shù)課，老師讓畫一個(gè)小女孩，我刷刷刷畫好了，立刻給了老師，老師表揚(yáng)了我，我好開心呀！
這里還有我愛上的射水魚教的射擊課，河豚講的魔術(shù)，老海龜講的千年史。
我愛我的家，我愛我的好魚兒學(xué)園，在光怪陸離的海底世界我幸福的生活著。
世界真奇妙小學(xué)作文23
今天我早早地就起床了，因?yàn)槲覀円デ镉卫病８籼焱砩暇秃蛬寢屪鲎懔斯φn，對(duì)長風(fēng)公園的景點(diǎn)做了細(xì)致的了解。雖然之前我去過好幾個(gè)城市的海洋公園，但今天和老師媽媽還有那么多同學(xué)一起出游，感到格外的興奮。
嘰嘰喳喳的一路聊著，我們就來到了美麗又向往的長風(fēng)公園。早上我們參觀的是海獅表演。別看他們又黑又胖，在訓(xùn)練員的指揮下，卻可以很熟練的套圈、倒立、頂球......白鯨也是一種很聰明的動(dòng)物，他不光會(huì)頂球，還可以吟歌作畫，真是文武雙全啊。他們精彩的表演，贏得了我們一次次的掌聲鼓勵(lì)。
下午我們?nèi)チ算y鋤湖底的水族館。哇，感覺就象漫步在海底世界一樣，深藍(lán)的海水就在我頭上涌動(dòng)。兇猛的鯊魚好象是這個(gè)世界的主人，慢慢的穿梭著。有一種長著大翅膀的魚，我以前聽阿姨介紹過，叫鰩魚，它的速度可不是一般的快呢！還有懶洋洋的大海龜，一定比我爺爺年紀(jì)都大，它們好象一直睡不醒呢。
海底世界非常奇妙，我很想與這些美麗又神奇的魚類交朋友。雖然聽不懂它們?cè)谡f什么，但我想他們也一定很想與我們交朋友！希望我的夢(mèng)想可以成真！
世界真奇妙小學(xué)作文24
海底真是一個(gè)五彩斑斕的迷人世界！
那里五光十色，瑰麗無比。海底有著各種各樣的珊瑚，有的像千奇百怪的巖石，有的像參差交錯(cuò)的樹枝，還有的像爭(zhēng)奇斗艷的花朵兒……許多的海參聚集在海底，懶洋洋地蠕動(dòng)著；大龍蝦們披著堅(jiān)硬的盔甲，高舉著鉗頭，氣勢(shì)威武地劃來劃去，仿佛即將趕赴硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，又好像是儀仗隊(duì)在等待著檢閱。
魚兒們成群結(jié)隊(duì)地穿梭在珊瑚，水草和巖石之間，就像在嬉戲，在玩耍。它們有的全身布滿了彩色條紋，有規(guī)律地排著整齊的隊(duì)伍；有的像身上插滿了扇子，飄來飄去；還有的渾身長滿了刺，像個(gè)刺球。各種各樣的魚兒多得難以計(jì)數(shù)。
海底還有著數(shù)不勝數(shù)、美不勝收的美麗海貝。雖然它們的壽命很短暫，可是上帝給它們的住所上的條紋卻是非常清楚！有的像一把小小的扇子，小巧可愛；有的像一枚古幣，精致無比；還有的像一個(gè)張得大大的嘴巴，一張一合，仿佛在等待著享用美食。此外海底還點(diǎn)綴著五顏六色的水草，有綠的、紅的、褐色的，飄來飄去，像絲帶像綢緞，無數(shù)小魚小蝦們?cè)诤２堇锒銇矶闳ァＧ�！它們一定是在捉迷藏呢�?/p>
海底真是一個(gè)奇妙的美麗世界，真讓人流連忘返！
世界真奇妙小學(xué)作文25
我家養(yǎng)了一只聽話的小小狗，它才三歲多點(diǎn)，名叫小靈。
小靈全身白茫茫的，不過，小靈的腳丫、爪子、尾巴是烏黑的，小靈的毛非常滑嫩，摸上去非常舒服。
不過，小靈也有趣事的時(shí)候。有一次，我把小靈放在椅子上，看我做功課，突然，跳上桌子，我問它：“你干嗎了？”小靈“汪汪”叫了兩聲，叼起筆，在我的作業(yè)本上亂寫，我大喊：“小靈！別寫呀！”小靈卻不聽我說，繼續(xù)寫，等呀等，它居然寫了是我正想寫的“�！弊�，而且寫得比我漂亮�！拔冶刃⌒」穼懙淖诌�差，真是沒用！”我自言自語地說。
好，說了那么多我來說一說它的生活習(xí)慣吧！它最愛吃骨頭、蘋果，它還喜歡喝涼茶，它和人差不多，晚上都要睡覺，不過，中午不睡覺。
小靈非常靈活，它是一個(gè)小待衛(wèi)，小偷來了，它會(huì)及時(shí)撲過去，把小偷趕走，它耳朵很靈，睡覺的時(shí)候，及使是腳步聲很小很小，它都會(huì)感覺到有什么不對(duì)勁一樣。
如果我們捕殺動(dòng)物，整個(gè)世界就不完美了，而且惹來了非常多麻煩，例如：如果殺了益蟲，害蟲就噗吱噗吱的飛過來，如果殺了……有一句名言叫：保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！
世界真奇妙小學(xué)作文26
夜深了，爸爸媽媽早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，玲玲和弟弟也熟睡了，這時(shí)他們的玩具開小會(huì)，“誰的本事最大？”
玲玲的洋娃娃說：“是我！是我！一定是我！我的美貌可以征服一切！”弟弟的變形金剛說：“我力大無窮，手指一提你就不知道飛向哪去了，還不快討好我，給我投一票！”學(xué)習(xí)機(jī)器人說：“我是智慧的寶庫只要您為我投上寶貴的一票，我就讓您變聰明�！彼械耐婢叨颊f完了結(jié)果洋娃娃，變形金剛學(xué)習(xí)機(jī)器人都得了100票，于是他們就爭(zhēng)吵起來了，洋娃娃吵不過他們就走了，變形金剛吵不過學(xué)習(xí)機(jī)器人也就走了，學(xué)習(xí)機(jī)器人看他們都走了就也走了。第二天，玲玲和弟弟發(fā)現(xiàn)自己最心愛的玩具全都不見了十分難過。一天深夜，泰迪出去尋找走掉的玩具們突然泰迪聽見一陣哭聲，立馬跑了過去，發(fā)現(xiàn)了洋娃娃并問清楚了為什么會(huì)哭，原來是因?yàn)槁犚娏怂麄儌z在說自己壞話，泰迪帶著洋娃娃去找到了他倆走到水池旁發(fā)現(xiàn)了他們?cè)跔?zhēng)吵，泰迪說：“每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)都有缺點(diǎn)，不能用自己的優(yōu)點(diǎn)去笑話別人的缺點(diǎn)，因?yàn)槭郎蠜]有一個(gè)十全十美的�！彼麄兌颊f：“我們錯(cuò)了，對(duì)不起�！�
玩具們終于都回到了玩具箱，第二天，玲玲和弟弟發(fā)現(xiàn)這些丟失的玩具都回來了，開心極了！
世界真奇妙小學(xué)作文27
有一次，爸爸和媽媽帶我和弟弟去羅源灣海底世界，這是我盼望己久的一件事。
我們一走進(jìn)海底世界，就被那各種各樣的魚給吸住了，有水母，還有兇猛的鯊魚，各種各樣的魚色彩斑斕真是美呀！其中最美有白色的水母、赤月的水母、立方水母、十字水母……我看到很多的水母它們游過來和我們打招，小水母眼巴巴的望看我們?cè)儐枺骸靶∨笥�，人類的世界是怎樣的，有沒有很多好玩的地方？”我回答道：“有呀，我們可以去游樂園玩很多游戲，比如坐過山車、摩天輪；還可以去動(dòng)物園看很多動(dòng)物呢。有猴子在樹上吃桃子，還有一只兇猛老虎。那里有很多有趣的東西呢�！边@些水母十分漂亮。它有著一個(gè)半圓的，玲瓏的頭，不要看它小，水母器官都在里面，中有消化循環(huán)腔，胃皮層、嘴肛門，都在它的“頭”里，看水母很小“五臟”俱全。接下來，我們又來到了，另一個(gè)世界。我看到了，小金魚、獅子魚、蝶魚…海底館里有趣的動(dòng)物，還有很多，海龜還有寄居蟹、澳洲龍蝦…
“海底世界”好神奇�。∥乙呀�(jīng)愛上了它。它不僅讓我拓寬了視野，讓我懂得了不少海底世界的知識(shí)。
世界真奇妙小學(xué)作文28
有一天，我在路上遇到一只小狗。它有著一雙蔚藍(lán)的眼睛、一身雪白卷毛和一條短短的的尾巴。它一見到我，就沖我搖尾巴，眨眼睛。我嚇了一跳，不敢往前走，深怕它咬我。
突然，它咬住我的裙角把我往前拉去，我的眼前出現(xiàn)了一扇藍(lán)色的門。我小心翼翼地走了進(jìn)去，世界驟然間變了。
我站在一片綠油油的草地上，草地上奔跑著一只只可愛的小狗：黑的、白的、棕的，各種各樣。有的在池塘邊釣魚，有的在草坪上跳舞，還有的邊聽音樂邊玩游戲機(jī)。
帶我來的小狗對(duì)我說：“HELLO，我叫藍(lán)雪，想跟你做朋友�！�
“真的嗎？那好吧，我跟你去瞧瞧�！蔽艺f。
“好呀，好呀�！彼{(lán)雪搖搖尾巴接著說：“快走吧！”
一路走來，我發(fā)現(xiàn)小狗們很熱情、友善。一會(huì)兒?jiǎn)栁依鄄焕�，一�?huì)兒?jiǎn)栁茵I不餓。
在狗世界里，我交了很多的朋友，有哈奇、咪呢等等。
到了太陽只剩下半邊臉時(shí)，我才記起我還要回家呢！正想著，我的腳下出現(xiàn)了一個(gè)大洞，我掉了下去。
這時(shí)發(fā)現(xiàn)我正躺在床上�？戳丝词直�3：30，原來是個(gè)夢(mèng)啊。
如果這是真的話，我為什么要怕狗呢？狗那么可愛，我以后一定狗要做朋友。
世界真奇妙小學(xué)作文29
世界如此之大，有許許多多千奇百怪的事情，如：貓鼠一家親、螞蟻搬家、蜻蜓點(diǎn)水今天，我也遇到了一個(gè)奇妙的事情。
這是暑假的一天早晨。陽光明媚、晴空萬里，我和爸爸一起去爬山，當(dāng)爬到半山腰時(shí)，我們小歇了一會(huì)。突然，我被一種植物吸引了，它有著又細(xì)又長的莖，有不可計(jì)數(shù)的葉子，那葉子又長又圓。
我忍不住對(duì)它產(chǎn)生了好感，情不自禁地碰了它一下，它卻把葉子一下子合攏了，像一個(gè)害羞的小姑娘低下了頭。我大吃一驚，三步兩步地跑去爸爸那里，我把這件事的來龍去脈一五一十地告訴了他，爸爸笑了笑說：這種草叫含羞草，在山上隨處可見，只要碰它一下，它就會(huì)合攏！我半信半疑。
我?guī)е苫蟮男那榛氐搅思�，連忙拿起百科全書搜索起來。功夫不負(fù)有心人，終于找到了，我迫不及待地看了起來，原來它有一種器官叫做葉枕。葉枕有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界很敏感，不過過一兩分鐘就會(huì)伸開。含羞草還有看家本領(lǐng)如：預(yù)報(bào)天氣、預(yù)測(cè)地震
世界奇聞趣事真多��！我一定要留心觀察、仔細(xì)發(fā)現(xiàn)。世界還有許多求解之謎等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
世界真奇妙小學(xué)作文30
“紙杯是用紙做的，當(dāng)然會(huì)被燒壞！”“它里面有水，肯定不會(huì)燒壞！”一大早，快樂作文班里就炸開了鍋，同學(xué)們都七嘴八舌地討論著。
為了一探究竟，老師帶著我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：她用火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃，接著用鋼絲把有水的紙杯固定住，吊在蠟燭的上面加熱。
老師邊加熱邊對(duì)我們說：“這是我在保險(xiǎn)公司買的紙杯，怎么燒也燒不壞�！蔽覀兌疾幌嘈�，就一窩蜂的跑上去看。原來紙杯里有水，我們說：“紙杯里面有水，可以滅火，所以燒不壞�！闭�(dāng)我們?yōu)槠平饬死蠋煹男“褢蚨笱笞缘玫臅r(shí)候，老師的又一個(gè)問題讓我們都陷入了沉思，老師問：“水當(dāng)然可以滅火，但是杯子上并沒有小洞，怎么滅火呢？”這下可難倒我們了，我們百思不得其解，老師看我們疑惑的樣子，笑著對(duì)我們說：“水有沸點(diǎn)，是100℃，但是紙的著火點(diǎn)更高，有110℃，所以即使水沸騰了，杯子也不會(huì)燒著�！�
看到這里，我才恍然大悟。今天我又學(xué)到了一些新的知識(shí)，其實(shí)生活里還有許多奧秘，一切皆有可能，只要我們留心觀察、勤于思考，就會(huì)不斷的有新的發(fā)現(xiàn)，這讓我想起來牛頓的一句話：“沒有大膽的想象，就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)�！�
世界真奇妙小學(xué)作文31
暑假后，我就是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。今天我來到教室門前，看到了一幅畫“放飛夢(mèng)想問鼎天下”上面繪著一本白色的書，就好似我們的心靈一般純潔，上面畫著一個(gè)地球，仿佛……突然腳下一陷，一瞬間我仿佛沉入了海底，眼前一片漆黑，我猛地睜開眼，只見周圍一片汪洋大海，有許多斑紋魚，小丑魚和許多我不認(rèn)識(shí)的魚……。這時(shí)一只海豚游過來對(duì)我說，“歡迎來到知識(shí)的海洋，我的名字叫小小”，小小一邊說著，一邊往前游，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我竟然能在水里呼吸了。過了一會(huì)兒，小小說，“我們現(xiàn)在來的是戰(zhàn)爭(zhēng)區(qū)，瞧，劉備和呂布正在打仗呢”，我害怕的往后退了，“沒關(guān)系，這只是幻影”小小說。我定神一看，只間火光沖天，大炮轟響，人們的叫喊聲響徹云天，兵器碰撞的鐺鐺聲，腳步踏在地上的砰砰聲，夾雜著馬叫的嘶鳴聲。戰(zhàn)場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，人和馬的身影在黃沙中模糊不清，真是一個(gè)激烈地戰(zhàn)爭(zhēng)畫面��！
這真是一個(gè)奇趣的世界，在這里，知識(shí)可以讓你體驗(yàn)、讓你觀看、讓你領(lǐng)會(huì)，告別小小時(shí)，我的心情有些傷感。這時(shí)候一個(gè)新的問題又來了，我要怎么回去呢？一個(gè)熟悉的聲音在我耳畔響起，“李彥羽，起床啦”�。∥乙惑@，騰的從床上彈起來，揉了揉眼睛，哎呀，原來是一場(chǎng)夢(mèng)��！
世界真奇妙小學(xué)作文32
大自然真是一個(gè)奇妙的世界！這里不但有郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木，還有千姿百態(tài)、艷麗奪目的花朵，甚至還有一些花色迷人、奇形異狀的植物，它們不吸取大地的養(yǎng)分，卻是吃葷。在南美洲和北美洲有一種植物叫食人樹，它可是一個(gè)不折不扣的殺人兇手。食人樹長得可真是天地一絕��！它的樹干傲然向上，它的樹枝上墜滿了許多垂蔓，全身閃著金光，如同一位亭亭玉立的仙女。大家可千萬不要被它的外表所迷惑，就在其它動(dòng)物慢慢靠近它的時(shí)候危險(xiǎn)也正悄悄來臨！它舞著章魚腳那樣的垂蔓，把獵物死死抓住，一分鐘左右，獵物便會(huì)無影無蹤，更可怕的是獵物連尸首都不見了��！再來說說豬籠草吧，很多小動(dòng)物也是畏懼三分的。為什么呢？原來，豬籠草用自己的營養(yǎng)造出很多的蜜，放在它們的蜜罐里，小動(dòng)物們聞到蜜的香甜味，就會(huì)飛到豬籠草的蜜蓋上來，說時(shí)遲，那時(shí)快！豬籠草馬上會(huì)蓋上蜜蓋，四面齊攻，發(fā)射出消化液，可憐的小動(dòng)物還沒有反應(yīng)過來便一命嗚呼啦！雖然這是一些危險(xiǎn)的植物，但是它們也不是沒有用的，科學(xué)家從它們的身上發(fā)明了很多的武器來保護(hù)我們的家園，同時(shí)也正是這些危險(xiǎn)的植物創(chuàng)造了一個(gè)奇妙的世界！
世界真奇妙小學(xué)作文33
“喔，喔，喔”公雞開始打鳴，把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒。
醒來以后，我去西湖邊上走了走。走進(jìn)那郁郁蔥蔥的樹林之中，蟬在樹上唱著“知了知了”，這是屬于他自己的歌，多么好聽��！我被一種魔力吸引住，不由自主地停下了腳步，細(xì)細(xì)地去聆聽這美妙的樂曲。這美妙的聲音，還引了鳥兒的合唱，分為了高低聲部，高是清脆，低時(shí)穩(wěn)重，真是配合的十分默契，這當(dāng)然是“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”��！
天空不作美，下起了稀稀落落的小雨，但這并不破壞另外音樂家們的性質(zhì)。他們站在一把把小傘上，排列好隊(duì)形，穿著綠色的演奏服，露出雪白的襯衣，好像與演唱臺(tái)融為一體。荷葉就是他們演奏的舞臺(tái)，荷花輕輕搖曳著，為他們伴舞。一只小青蛙，在兩片荷葉上跳來跳去，儼然就是一位指揮家。青蛙合唱團(tuán)全神貫注地唱著優(yōu)美的歌，聲音高時(shí)遼亮，低時(shí)沉穩(wěn)，十分動(dòng)人。我在音樂中去了解，去體會(huì)青蛙的生活。我不知道指揮家是怎樣去指揮的，可在樂曲中，我發(fā)現(xiàn)了答案，小青蛙跳得越快，樂曲就是搖滾樂，跳得越慢，樂曲就是抒情的歌。
我愿意牽著你的手，一起去聆聽，品味動(dòng)物歌聲中的含義！
世界真奇妙小學(xué)作文34
音響世界是豐富多彩的，更是五彩繽紛的。大自然的音響更是令人陶醉的。
我來到花園里，看見幾個(gè)孩子欣賞美兒，發(fā)出一陣陣爽朗的笑容：“嘻嘻……”“呵呵……”令人也想融入其中。
“呼呼”風(fēng)婆婆卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了，將沉悶的氣息帶走了，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨姐姐悄悄地走來了，“沙啦啦”像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰，響亮起來；“轟隆隆，轟隆隆”。雷公公大發(fā)雷霆，急沖沖地走來，這聲音震耳欲聾，嚇得正在搬運(yùn)糧草的螞蟻拔腿就跑。
在這雨聲中，花園里的每一朵花、每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，多么動(dòng)聽、多么美妙��！
不知什么時(shí)候，雨姐姐的歌聲終于停了，我走到池塘邊，凝聚在荷葉上的水珠還在望下滴，落到池塘中，發(fā)出異常清脆、美妙的響聲：丁冬……丁冬。旁邊種著幾棵垂柳，那柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。鳥兒在上面“嘰嘰喳喳”地唱和著，仿佛在說：“這是一場(chǎng)春雨的余韻�！�
音響的世界真是多姿多彩，奇妙無比。讓我們一起靜下心仔細(xì)去聽這奇妙的音響世界吧！`
世界真奇妙小學(xué)作文35
我常常想象，未來的世界是什么樣孑的？在我的幻想中，未來的世界一定是很奇妙的。
一天早上，我正在睡覺，聽到我的機(jī)器人管家夢(mèng)夢(mèng)叫到：“小主人，起床了，上學(xué)要遲到了�！蔽冶犻_迷糊的雙眼，說道：“夢(mèng)夢(mèng)，給我盛一碗醒腦湯�！闭f完，管家機(jī)器人就把早餐和醒腦湯送到了我的面前，我吃完美味的早餐，就上學(xué)去了。
我走進(jìn)美若天仙的學(xué)校，找到我的教室，坐在位置上，點(diǎn)開桌子上的屏幕電腦，開始預(yù)習(xí)今天的課文。不一會(huì)兒，老師過來了，開始講課，我們今天學(xué)習(xí)《武松打虎》，老師按下快速換場(chǎng)景按鈕，教室立刻變成了武松打虎的現(xiàn)場(chǎng)，我們一邊看，一邊聽，同學(xué)們仿佛身臨其境，感覺棒極了，每一個(gè)情節(jié)都讓我們印象深刻。在這精彩絕倫的教課中，美好快樂的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。
放了學(xué)，回到家中，管家已經(jīng)準(zhǔn)備好了飯菜，是我最愛的七彩套餐，我吃一口七彩燒雞，吃一口七彩米飯，接著我又吃了幾片七彩青菜，都是超級(jí)美味。吃完飯，坐在沙發(fā)上，管家給我端上了七彩水果冰激凌。吃完甜點(diǎn)，我又和管家機(jī)器人玩了一會(huì)，就去我那比棉花還要軟的床上睡覺了。
未來的世界可真奇妙啊，我真希望能夠穿越到未來的世界，感受一下未來世界的奇妙。
世界真奇妙小學(xué)作文36
200年后的網(wǎng)絡(luò)世界是怎樣的呢？大家肯定迫不及待得想知道吧？別急別急，聽我慢慢地講。
未來的網(wǎng)絡(luò)世界是怎樣呢？哦！未來的網(wǎng)絡(luò)世界是這樣的：里面有資料文本庫，當(dāng)然，這是最舊的啦！新的有網(wǎng)上購物網(wǎng)，以前購物的都是小東西，現(xiàn)在是購買大東西的時(shí)候了，可以購買大機(jī)器人，珍貴的古代的畫``````
未來的網(wǎng)絡(luò)世界是怎樣的呢？哦！我知道了，原來是這樣的，以前的網(wǎng)絡(luò)游戲是最毒害人的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)啦，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)游戲和以前的網(wǎng)絡(luò)游戲千差萬別了。有語文游戲，會(huì)讓你學(xué)好閱讀，作文等。有數(shù)學(xué)游戲，會(huì)讓你開發(fā)智力，學(xué)會(huì)奧數(shù)的秘訣。有英語游戲，會(huì)讓你聽力，筆試更佳。 有``````
未來的網(wǎng)絡(luò)世界是怎樣的呢？哦！未來的網(wǎng)絡(luò)世界是這樣的，只要人一說開，網(wǎng)絡(luò)就會(huì)在一秒之內(nèi)開機(jī)，如果你的眼睛靠屏幕太近了，它就會(huì)說：“為了保護(hù)您的視力，請(qǐng)靠得遠(yuǎn)一點(diǎn)吧！”如果無人看時(shí)還會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。
你說未來的網(wǎng)絡(luò)世界奇妙不奇妙？
世界真奇妙小學(xué)作文37
今天又是一個(gè)快樂的活動(dòng)日，我們二8班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到了“昆蟲博物館”參加半日考察活動(dòng)，探索奇妙的昆蟲世界。
走進(jìn)博物館，同學(xué)們被各種各樣的昆蟲所吸引，手拉手，有次序地排隊(duì)參觀了序廳、昆蟲生命廳、昆蟲世界廳、昆蟲與人類廳及觸摸屏游戲區(qū)和活動(dòng)展示區(qū)。在講解叔叔的帶領(lǐng)講解中我們認(rèn)識(shí)了許多有趣的昆蟲知識(shí)。我們知道了昆蟲是地球上最昌盛的一類動(dòng)物，全世界已知100多萬種，占已知?jiǎng)游锓N類總數(shù)的2/3以上，地球上無處沒有昆蟲的蹤跡。昆蟲也是最古老的動(dòng)物之一，恐龍滅絕了，但昆蟲存活著。在館內(nèi)大家還看到了”陰陽蝶“，陰陽蝶大部分是由黑色組成的，大量的黑色條紋之間帶著少數(shù)的白色條紋。蝴蝶和飛蛾有什么區(qū)別？為什么有些蝴蝶翅膀上要有貓頭鷹的臉？螞蟻的家是什么樣的？我們帶著問題參觀，認(rèn)真的聽著講解叔叔的介紹，獲得了很多知識(shí)。
在參觀中，同學(xué)們開闊了眼界，增長了知識(shí)。因?yàn)闀r(shí)間原因，我們沒有在昆蟲館做實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行互動(dòng)活動(dòng)。同學(xué)們都準(zhǔn)備利用休息日再到昆蟲館學(xué)習(xí)參考，活動(dòng)，豐富知識(shí)的同時(shí)感受大自然的奇妙。
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