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      低碳出行小學(xué)作文

      時間:2021-05-30 11:20:37 小學(xué)生作文 我要投稿

      低碳出行小學(xué)作文(通用16篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的低碳出行小學(xué)作文(通用16篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      低碳出行小學(xué)作文(通用16篇)

        低碳出行小學(xué)作文 篇1

        “咳咳咳”太陽公公忍受不住汽車廢氣的污染,咳嗽了起來,身子抖個不停,難受得流下了眼淚。旁邊的天云伯伯見了,嘆了口氣,說:“太陽老弟!你真是好心沒好報。⌒列量嗫嗟貫槿藗児ぷ,卻讓自己得了一身的毛病,嗨!”。太陽公公聽了,無可奈何地說:“那又能怎樣呢?”說罷,又開始了一天辛勤的工作。

        這件事被檢測衛(wèi)星的謝務(wù)官聽到了,他覺得很稀奇,就把這件事告訴了當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)思索片刻后說:“這是大自然給我們的警告。∷窃跒槲覀?nèi)祟惽庙懽詈蟮木姲,如果我們地球綠化變少,汽車眾多,工廠排放氣體超了規(guī)定,亂扔垃圾,不保護(hù)環(huán)境,我們的家園和太陽,會毀滅的!”謝務(wù)官聽了,覺得非常有道理,就把太陽公公和天云伯伯的對話告訴大家,并發(fā)動了“小手牽大手,我為地球洗把臉,保護(hù)綠色的家園”。讓大家低碳出行。

        過了一天,當(dāng)當(dāng)去上學(xué)時,突然發(fā)現(xiàn)路上的汽車寥寥無幾,卻有許多公共汽車,大家都遵照“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則有序行駛。要是平常,這里私家車成百上千,公共汽車內(nèi)卻空無一人,道路上的擁擠那就沒法說了!可今天怎么了?這時,她的同學(xué)小新走過來,拍著她的肩膀說:“走,我們?nèi)プ财嚒!碑?dāng)當(dāng)開心地上了公共汽車。不過還有比當(dāng)當(dāng)更開心的人呢,那就是咱們?nèi)祟惖暮门笥选柟,他舒展眉頭,眼睛笑成了兩彎小月牙。他斗了斗身子更賣力地為人類工作了。

        低碳出行小學(xué)作文 篇2

        現(xiàn)在全杭州市都在倡導(dǎo)低碳,我家也不列外,開展了一次低碳行動。

        由于我們家里爸爸和媽媽都有車,所以我們每次都是開車出行。因此經(jīng)我們?nèi)矣懻摵,我們決定這一次的低碳活動就是:在這一天中,我們不管去哪里,都不開車,而是改為較環(huán)保的乘坐公交車出行。

        說干就干,我們一家果然低碳了一回:爸爸乘著公交車去上班,媽媽帶我乘著公交車去上鋼琴課。而那兩輛私家車,卻在車庫里睡大覺呢!雖然,坐公交車真是麻煩,等車就要這么久,好不容易上了車卻沒座位,而且車上的空氣那么差,一趟坐下來頭都痛了。但是,要知道,我們少開一次車,多坐一次公交車,對我們來說是一件多么微不足道的小事,可是卻對阻止全球繼續(xù)變暖加了一份力!不知道我們每一個人都做這樣一件小事,可以拯救多少動物,也包括我們?nèi)祟悾?/p>

        低碳出行小學(xué)作文 篇3

        近幾年,我家附近街道兩旁突然多了許多擺放著整齊的自行車,他們?nèi)际堑G色的嶄新的自行車,真是讓人眼前一亮?墒,這么多自行車有什么用呢?

        帶著好奇心,我和同學(xué)拿著照相機(jī)專門上街去一看究竟。

        哇。好多地段都有這種自行車。∥覀冏呱锨叭ヒ徊榫烤,哦原來這些嶄新的自行車是不能隨隨便便騎起跑的。他們都被鎖一個木樁上!斑@是公交自行車啊”同學(xué)說。那怎么會被鎖起來吶?我想。最終,大廣告牌上的說明為我們解答了疑惑——原來,這是便民措施!我高興的說:“以后我們不用買自行車,只要辦張卡就有自行車用了!”

        這時有個叔叔來取車,我們趕緊跑過去咨詢咨詢。叔叔一邊刷卡一邊說:“花五十元錢可以一輩子有自行車騎,常騎車還能鍛煉身體吶!”

        我一面聽一邊數(shù):環(huán)!さ吞肌み\動·健康·……哈,真是一舉多得。

        低碳出行小學(xué)作文 篇4

        暑假我在游玩時很偶然地看到了一則公益廣告,說:如果有100人每人開一輛車上下班,一天的碳排放量最少也要500kg,如果100人同坐一輛公交車出行,碳排放量會減少到210kg,然而如果100人都騎自行車上街,那么一天的碳排放量將減為0kg。

        這時廣告中呈現(xiàn)出了一派鳥語花香,綠樹成蔭的美好景象。是的,隨著時代的日益進(jìn)步,人們的生活水平日益提高,慈溪的私家車擁有量也在日益增加,這為人們追求快捷、高效的生活提供了一定保障。但是,當(dāng)汽車給我們的生活帶來便利的同時,它也給我們的環(huán)境造成了深深的傷害。

        比如,汽車排放的尾氣污染了純凈的空氣,被污染的空氣嚴(yán)重危害著我們的身體健康;汽車急促又響亮的喇叭聲破壞了家園的寧靜,給人們的和諧生活帶來了煩憂……所以,為了我們的美好生活,為了城市的美好環(huán)境,我們應(yīng)該盡量多的選擇綠色出行方式,為改善環(huán)境盡自己一份綿薄之力,為共同建設(shè)美好和諧的生活作出貢獻(xiàn)。

        低碳出行小學(xué)作文 篇5

        20分前,樂樂和我輕松地坐在了TV前。我抱著筆記本寫上了博客,而樂樂拆起了剛從IKEA買回的木制相框,這個相框最有趣的是可以再次創(chuàng)作,在原木色的邊上隨意地涂涂鴉、寫寫字,而這正是樂的最愛,就這樣,我們都半認(rèn)真、半分心地看起了日本與喀麥隆的比賽,終于與世界小喇叭聲、歡呼聲同步,我們家2010世界杯也算真正開始了。

        世界杯的日子,與奧運一樣,是全民沸騰、運動的日子,好像休閑裝都要放到一邊,唯運動裝最時尚。也因此下午響應(yīng)了樂爸提議,全家換上運動服自行車出行,樂美不顛地坐在樂爸大車的橫梁,一大一小兩輛,完全是最最低碳出行,完全應(yīng)和運動、綠色之景,來回25公里行程,有氧運動啊,今天一定大美覺。

        這時,樂的相框邊也創(chuàng)作完畢,她還畫了副畫,一只叼著小蟲子的啄木鳥看到足球后,就迷上了足球、玩上了足球,多好,多符合主題啊。

        乏了,晚安,諸位!

        低碳出行小學(xué)作文 篇6

        風(fēng)和日麗,陽光明媚,紅花綠草,一切都是那么美好。一家準(zhǔn)備去美麗的四明山玩。爸爸打開車門,招了招手,說:“兒子,來吧!”我卻搖了搖頭說:“不爸爸,這樣開車去,污染環(huán)境!再說,四明山路那么遠(yuǎn)!

        “。 卑职謴埓罅俗,我繼續(xù)說:”汽車排尾氣,小花小草小樹們聞了多不好呀,公交車20分鐘一班,只有2元錢!

        “低碳環(huán)保,老師教我們要做一個環(huán)保小衛(wèi)士!”

        “好吧,那我們都做環(huán)保小衛(wèi)士,乘公交車。全家總動員,低碳出行!”

        又一個下午,媽媽建議去逛街,大家都同意了。爸爸又把車鑰匙插進(jìn)鎖孔,一扭,轟轟……汽車發(fā)動了。我急忙搖頭喊:“不要不要,逛街開車還能逛嗎?去超市又很難停車,不是說做環(huán)保小衛(wèi)士嗎?”“好好好”!澳俏覀冊趺慈ィ俊眿寢屨f。“步行!必要時公交車吧,方便又環(huán)保。”媽媽拍手叫好。

        保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要讓我們美麗的城市變得更加和諧。

        低碳出行小學(xué)作文 篇7

        地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了我們,可是,我們卻破壞了地球媽媽的美麗的外衣。

        今天一早,我一出門,就看到馬路上到處都是車輛排出的尾氣,我不禁地捂住了鼻子。不遠(yuǎn)處我又看到工廠里排放著廢氣,藍(lán)藍(lán)的天空一下子成了灰蒙蒙的。不行,我得為地球媽媽做點事情。

        我走著走著,看到一家飯店里的一位叔叔在用一次性筷子,我趕緊進(jìn)店阻止:“叔叔,不能用一次性筷子,一雙筷子就是一根竹子。 笔迨宀荒蜔┑卣f道:“不就是一根竹子嗎,沒事!薄叭绻刻煊靡桓褡樱堑厍蛏喜痪褪菦]竹子了嗎!”我生氣地說。叔叔見了,就趕緊用了鐵筷子,并對我說:“謝謝你啊,小朋友!币姶司,本來在用一次性筷子的人,現(xiàn)在都拿鐵筷子了。我又看到垃圾桶旁邊有人只喝半瓶礦泉水就扔掉的礦泉水瓶,我就趕緊拿起礦泉水瓶給旁邊的小樹澆了澆水,然后才扔到垃圾回收箱里。

        保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),希望有越來越多的人可以意識到破壞環(huán)境的危害,不亂砍樹木,不亂扔垃圾,不排放廢水,這樣,我們的家園才能越來越美麗。

        低碳出行小學(xué)作文 篇8

        爸爸以前總是認(rèn)為開車好,因為車?yán)镉锌照{(diào),很涼快。今天我改變了爸爸的看法。

        今天早上,爸爸像往常一樣出門上班。

        我問爸爸:“您今天還開車去上班嗎?”

        “對呀!卑职职櫫税櫭碱^,“你怎么問這個問題?”

        “因為電視上說要文明出行,過低碳生活呀,您坐公交車吧!”我說。

        “不!不!”爸爸拒絕了,“公交車太擠了,連個位都沒,而且一停一停的,太慢了。”

        改變不了爸爸的想法,我很苦惱。一番苦思冥想之后,我靈機(jī)一動,心想:坐地鐵不就好啦,既涼快又有座位,而且速度也不慢。于是我對爸爸說:“您還是坐地鐵吧!”

        “那好吧!寶貝女兒這樣要求,我只能答應(yīng)了!卑职只卮。

        下午爸爸回家了,一進(jìn)門就大叫:“我公司旁邊根本沒有地鐵出口,害得我騎公共自行車去公司,遲到五分鐘,20元就這樣被扣了!蔽倚χf,“沒事,只要為環(huán)保做貢獻(xiàn),扣了20元也值得!

        媽媽和爸爸是“同伙”。我用同樣的方法對付媽媽,可她卻說:“地球上那么多人在污染環(huán)境,少我一個有什么用?”我說:“多了你一個,會多更多像你一樣的人。您的公司門口不是有個地鐵口嗎?您可以坐地鐵呀!”媽媽終于被我說服了,從此我們家成了地鐵站的?汀

        低碳出行小學(xué)作文 篇9

        隨著人類科技的不斷進(jìn)步,出行的代步工具也越來越方便了,自行車、電動車、私家車、公交車、地鐵、火車、飛機(jī)等。這些代步工具使得人們的出行越來越方便,但另一方面,尾氣也在嚴(yán)重的污染著我們生存的環(huán)境。

        當(dāng)我們蔚藍(lán)的天空被霧霾取而代之時,人們慌了,怎么辦呢?“綠色出行,低碳環(huán)!钡目谔柡绊懥,我們要想有較好的生存環(huán)境,就必須響應(yīng)號召。我們該如何做呢?

        我覺得如果去比較近的地方,我們可以選擇自行車出行,自行車是目前最環(huán)保的出行工具了。為了方便大家出行,現(xiàn)在路邊有很多小黃車和共享單車供大家選擇。如果路程稍遠(yuǎn),可以選擇公交或地鐵出行,盡最大可能減少污染。這樣不僅減少污染,還緩解了交通壓力,F(xiàn)在國家也大力支持公交和地鐵,不僅公交優(yōu)先,還有公交專用車道,快速公交等方便大家出行。遠(yuǎn)途可以乘坐火車或大巴,不僅車程快,還省時省力。私家車可以在有急事的時候用,政府也可以采取單雙號限行的政策來緩解交通壓力和環(huán)境污染。

        如果大家支持我的想法,就和我一起行動,“綠色環(huán)保,低碳出行好嗎”?

        低碳出行小學(xué)作文 篇10

        隨著環(huán)境問題日益突出,越來越多的人認(rèn)識到了環(huán)保的重要性。自發(fā)參與到環(huán)保事業(yè)中,共同發(fā)起九月第二個星期的第一天作為“低碳生活,綠色出行節(jié)”。

        “低碳生活,綠色出行節(jié)”這一天,人們不駕私家車,而是乘坐新能源城市公交車、乘坐地鐵上班上學(xué),還有一部分人選擇電動車或靠步行出行,還有的騎城市共享單車。

        人們靠騎行或駕車出行,從低碳環(huán)保、節(jié)能方面考量,卻有著千差萬別。騎行是一種零排放,不僅不消耗能源,還能鍛煉身體,特別科學(xué)、健康。

        而駕車呢,汽車尾氣排放出的有害氣體與大氣混在一起,制造了城市霧霾,這些有害氣體,對我們呼吸、肺部,危害很大。

        近年來,智能共享單車的崛起,給我們出行帶來了方便。據(jù)《2017年共享單車與城市發(fā)展白皮書》顯示,智能共享單車,讓小汽車短途出行減少55%,“黑摩的”客源大幅減少,同時減少碳排放54萬噸,相當(dāng)于17萬輛小汽車一年的碳排放量。

        讓我們加入低碳生活,綠色出行的行列,享受環(huán)保、健康、快樂的生活。

        低碳出行小學(xué)作文 篇11

        什么是低碳?這個問題已經(jīng)困擾我好多天了,反正我就是覺得盡量節(jié)約能源,不做一些浪費的生活行為。為了更清晰的了解低碳,我和爸爸媽媽上網(wǎng)去“逛”了一趟……原來低碳也不怎么難嘛!就是要求我們每個人從生活的衣、食、住、行中,處處注意節(jié)約能源、不浪費、從點滴做起。從而減低二氧化碳的排放量。對于我們小學(xué)生來說,做到這些也并不難呀!

        我也要做一個低碳生活的先鋒隊員,開車每100公里就要用7升汽油,所以上學(xué)時不用爸爸媽媽開私家車接送,只要爺爺用自行車接送。節(jié)假日出去玩,盡量多乘公交車。暑假,爺爺奶奶帶我去山水甲天下的桂林旅游。在仿照史前先民生活的古東原始森林公園游玩時,有一段游程,乘坐觀光車車票每人30元,但是如果買雙草鞋,爬瀑布,爬山涉水,每人只要5元錢哎。奶奶因為體力有限,選擇了乘坐觀光車,我和爺爺堅持選擇了自己爬山涉水,穿越瀑布,實在是又新鮮、又刺激、又低碳環(huán)保。我們?nèi)齻人不僅節(jié)省了50元(3×30-(30+2×5)=50元)的花費,節(jié)約了能源,還鍛煉了身體和膽量,真是太有意義了!古人的低碳生活保住了青山綠水。我們現(xiàn)代人,每一個人都要從小事做起,盡可能低碳生活,走遍祖國大地才會永遠(yuǎn)美麗!

        低碳出行小學(xué)作文 篇12

        每當(dāng)看到同齡人在馬路上騎自行車時,我總會投去羨慕的眼神。前幾天,在我的不懈努力下,花了半天的時間居然也學(xué)會了騎自行車。我每天放學(xué)回家,趕緊做完作業(yè),就去小區(qū)里騎上幾圏練習(xí)一下。

        這個雙休日,媽媽答應(yīng)我可以騎車上路。哦!真是太棒了!我激動地跳了起來。屁顛屁顛地去找我的小紅馬了。

        低碳自駕行現(xiàn)在開始!爸爸騎公共自行車,媽媽騎電瓶車,他們倆為我左右護(hù)駕。上了馬路,我一看來來往往的車輛,頓時心里緊張極了。雙手緊緊地抓住車把,眼睛直直地盯著前方,身體也繃得緊緊的,全神貫住?墒,我的“小紅馬”卻不聽我的指揮,帶著我像喝醉酒似的,在馬路上東搖西晃。讓它靠左,它偏靠右;讓它靠右,它偏靠左。急得我頭上都滲出了豆大的`汗珠。爸爸還在一旁偷偷笑我,媽媽提醒我:“別害怕,手把好方向,靠邊騎,看到前面有人要繞開或剎車!蔽乙膊粩嘟o自己打氣:沒關(guān)系別害怕,手把好,就像平時一樣騎就可以了。

        漸漸地我找到了感覺,不再膽怯了。在十字路口紅燈時,也能掌控好剎車了。哈哈,我的駕駛技術(shù)明顯提高了哦!我不禁哼起了小曲,看著兩旁飛快倒退的風(fēng)景,實在是悠閑!

        回來的路上,我越騎越興奮,就像進(jìn)行了一次偉大的探險,樂得我一直合不攏嘴,剛開始時的緊張早已煙消云散。我騎在車上,涼爽的秋風(fēng)拂過面頰,愜意極了,自行車就像一匹小龍馬,載著我快樂地奔馳!

        低碳出行小學(xué)作文 篇13

        做為一個好公民,要保護(hù)環(huán)境。只有環(huán)境好了,人的心情才能舒暢。那么,怎樣才能有一個美好的環(huán)境呢?首先應(yīng)該做的就是低碳出行。

        什么是低碳呢?就是減少排放廢氣,多乘坐公共交通工具如果出遠(yuǎn)門,最好不開私家車,乘坐火車或飛機(jī)。在鄭州室內(nèi),低碳出行還是很容易的。我們最先可以乘公交車,但公交車很慢,還有站臺限制和線路限制。我們還可以坐地鐵。地鐵就快多了,很便捷,有A出口、B出口……而且繁華的地方大部分都有地鐵,可地鐵也就2條線路啊,還不到家屬院附近,也有些不便。這時,我們不光可以在乘公交轉(zhuǎn)地鐵,還可以乘出租車。雖然沒有那么低碳吧,但也不錯。出租車每車都可以送很多客人。有了出租車,已經(jīng)非常方便了,還有共享單車、汽車等公共交通工具,使我們低碳出行變得非常輕松便捷。

        可要有美好環(huán)境,不光要低碳出行,還要有低碳生活。低碳生活,其實就是不要浪費。購物時,盡量不要用方便袋,最好用布袋,而且物品也最好不要買塑料的。因為塑料是不可降解的,廢舊的垃圾最好賣給垃圾收購站,這樣這些資源就可以再次利用,給地球少一份壓力。與此同時還要環(huán)保,電池也要買堿性電池,用完后要與普通垃圾分類,分到有害垃圾里,一定不能亂丟電池!電池是有毒的,低碳還要節(jié)約,有些東西,比如舊衣服等,都可以再做成其他有用的東西,水和燃?xì)庖惨?jié)約使用。

        低碳,使我們的生活變得更美好,讓我們一起低碳吧。

        低碳出行小學(xué)作文 篇14

        我現(xiàn)在非常關(guān)注全球變暖,主要一個原因就是我們的汽車碳排放很高,導(dǎo)致溫室效應(yīng),使全球變暖,所以我們應(yīng)該低碳出行,不要開自駕車。關(guān)于低碳出行,我還有一個小故事呢!

        我們家有一輛中型轎車,我們出去玩時,大多數(shù)時間都開著它,當(dāng)初完全沒有騎自行車或走路出行的想法。我們只是往車?yán)镆蛔^靠在椅子上,舒舒服服地坐在那里,但我們當(dāng)時并沒有意識到我們開車出行的行為會導(dǎo)致全球變暖。

        當(dāng)我看到電視新聞中在報道全球變暖,讓我們盡量低碳出行時,我忽然領(lǐng)悟到了什么,趕緊把新聞中的事告訴了爸爸,媽媽,我還提倡一個星期至少三天不開車出行,他們當(dāng)時半信半疑,我又解釋說:“你們想想看,如果我們每天開車出行的話,那會排放很多的廢氣,這樣廢氣會升到空中,形成溫室效應(yīng),使全球變暖,所以我提倡低碳出行。

        他們終于聽懂了我說的話,立即答應(yīng),我們隨后幾乎每天都步行或乘公共交通,這已經(jīng)成為了我們的一種習(xí)慣。

        我們還設(shè)了獎勵制度,如果我們?nèi)齻人,一天不開車,就每個人獎勵一元。如果這樣攢下去,能省很多錢。

        我還發(fā)現(xiàn),在走路上,能呼吸到新鮮的空氣,身體還能得到鍛煉,這真是一舉兩得,受益無窮啊!

        所以我提議我們每個人盡量不要開車,這樣,我們的生活環(huán)境會更美好。

        低碳出行小學(xué)作文 篇15

        環(huán)保是現(xiàn)代生活中的人類面臨的最大的問題。環(huán)保越來越受到人們的重視了,但是有的人為了眼前的一點利益,隨意地排放廢水、廢氣、廢渣,還會不顧后果的濫捕濫殺,這時更是不利了。

        我有時候站在小河旁邊,聞到的都是臭氣。雖然太陽已經(jīng)升起來了,給大地帶來了光明,可是身邊的燈依然亮著,這些發(fā)生在身邊得事情反映了人類是多么不注意節(jié)約環(huán)保,使周圍的環(huán)境變得越來越差,失去了美景。

        人們注意這一方面,有些人還是沒有把它當(dāng)一回事,仍然在浪費,依然使用一次性筷子,洗完手后不關(guān)好水龍頭,亂砍樹木等。我們一定,必須要珍惜身邊的點點,維護(hù)我們的家園,也許就會因為我們做了一個小小的破壞,就會給大自然帶來了禍害和災(zāi)害,我們一定要珍惜。

        水是生命之源,是人類不可缺少的,我曾經(jīng)聽過這樣的一句話:如果人類不珍惜水,那么地球上的最后一滴水,將是人類的眼淚。是啊,的確要珍惜水,全國有6000多個城市中,有400多個城市嚴(yán)重缺水。

        所以我們要珍惜水資源,在生活中,我們可以這么做,用洗米的水澆菜,煮面誰洗碗筷,洗菜水沖廁所等等,這樣可以節(jié)省不少的水,如果人類個個都節(jié)約水,一個月大概可以節(jié)約幾千立方米的水,不管,在什么地方,看到水龍頭在滴水,就要擰緊水龍頭。

        人類需要綠色,那就讓我們手牽著手,心連著心,共創(chuàng)綠色家園,讓藍(lán)色更藍(lán),讓清水更清澈,讓我們的大地母親越來越美麗,生機(jī)勃勃。

        低碳出行小學(xué)作文 篇16

        不知從什么時候起,各地的公路旁出現(xiàn)了一個個軍綠色的小亭子,里面停著許多紅艷艷的小紅車——公共自行車。

        只要你拿著市民卡,到公共自行車租借點,輕輕一刷,小紅車你便可以借走?扇绻谝(guī)定時間不換回,就會被罰款,這,就是公共自行車。

        大概是因為汽車排放的尾氣太不低碳了吧,因此政府只好建起一個個公共自行車租借點來提醒人們要低碳出行吧,F(xiàn)在在公路上,隨處可見的是各種人踏著公共自行車悠哉的行駛,既環(huán)保,又可以鍛煉身體,一舉兩得,何樂而不為呢。

        汽車尾氣主要包括了:一氧化碳、碳?xì)浠衔、氮氧化合物、二氧化硫、煙塵微粒(某些重金屬化合物、鉛化合物、黑煙及油霧)、臭氣(甲醛等)。據(jù)統(tǒng)計,每千輛汽車每天排出一氧化碳約3000kg,碳?xì)浠衔?00—400kg,氮氧化合物50—150kg;美國洛杉磯市汽車等流動污染源排放的污染物已占大氣污染物總量的90%。汽車尾氣可謂大氣污染的“元兇”。

        汽車尾氣的危害數(shù)不勝數(shù),它可以刺激眼睛,引起紅眼;刺激鼻、咽喉、氣管和肺部,引起慢性呼吸系統(tǒng)疾病。還能使樹木枯死,農(nóng)作物大量減產(chǎn);能降低大氣的能見度,妨礙交通。

        可見,汽車出行多么不低碳啊,或許正是因為這,才要建設(shè)公共自行車吧。

        文明從小事做起,低碳從出行方式做起。我們一定要低碳出行,這樣我們的杭州才能變成美好的人間。

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