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      開學了的小學作文

      時間:2021-03-27 16:45:31 小學生作文 我要投稿

      開學了的小學作文

      開學了的小學作文1

        好好學習天天向上,不讓媽媽生氣,媽媽不讓我玩。我就不玩,我也不讓爸爸生氣。爸爸不讓玩,我也不玩。我望著紅紅的彩霞,對著上空的有藍藍的天。

      開學了的小學作文

        講我要快點長大。我就不用寫作業(yè)了。我每天量我長沒長高。因為爸爸媽媽說;等我長大就也能玩了。

      開學了的小學作文2

        寒假過了,新年也過了,開心的時間也過了,一切的一切突然消失,同學又得早起晚歸了,但心里卻莫名的激動,大家都在期待新學期的開始。我慢慢地站起來,想看看那座學校,但霧像一張紗布一樣擋住了我的視線。我深深地嘆了口氣,因為明天就要去上學了,去見我的同學們,他們肯定變了,老師又要評選寒假作業(yè),不知道結果怎樣,我懷著矛盾的心情躺在床上,閉上眼睛,不一會就睡著了。

        一大早,鬧鐘還沒有響,媽媽就叫我起床,還對我說:“開學第一天可不能遲到”。我只能緩緩的起來,坐在床上發(fā)呆,時不時的揉揉眼睛,看著書包;突然我想到我的好朋友,正朝我微笑揮手,我想到這就加快了速度,用20分鐘收拾、吃完飯,而媽媽呢,還說不讓我遲到?哼!

        我來到學校走進教室,哇——,劉老師穿著盛裝,好像什么重大的節(jié)日,許多同學也變了,有的胖了、有的白了、有的“淑女”了、有的“紳士”了;但有一個始終沒有變,那就是擔任了兩年半的班長——古月,她還是那么美,她就是只白天鵝在烏鴉群中翩翩起舞。大家有一個多月沒見了,都相互打著招呼,感覺有說不完的話,只是老師在都比較收斂。

        最可怕的要數老師檢查作業(yè),總想著自己沒做完,心都要跳出來了。同學們一個一個的把寒假作業(yè)給劉老師,劉老師一會嘟嘴、一會點頭、一會皺眉,看得大家的心情跟著七上八下地變化,我悄悄嘀咕:老師難道在表演變臉嗎?

        劉老師在黑板中間寫“拿到書的同學請回去預習第一單元”,沒拿到書的應該是學費還沒來得及交。我感覺大多數人都會這樣想:“哼,開學第一天就要做作業(yè),煩不煩呀!”但又有什么辦法呢,只能聽老師的話。

      開學了的小學作文3

        今天開學了。下午我換上整潔的衣服,懷著激動的心情,迎著溫暖的陽光,踏著芳香的泥土,來到我分別了一個月的學校,校園里鮮花盛開,更加美麗,同學們笑容滿面,越加親切。

        同學們已經一個假期沒有見面了。朋友門聚在一起,,又是問這,又是問那。孫瑤在講介休綿山,劉玉在講貴林的山水。教室里一片七嘴巴舌,非常熱鬧,仿佛是個麻雀窩。

        “釘鈴鈴”上課鈴聲響了,走進來一位新老師,她白白的皮膚,大大的眼睛,披著一頭長發(fā),邁著穩(wěn)健的步伐,走到講臺上,親切的說:“同學們,我姓白,這學期我來做你們的班主任,希望你們學習更上一層樓!蓖瑢W們聽了,熱烈鼓掌,歡迎白老師的到來......。

        第一堂課就在愉快的氣氛中結束了。同學們來到操場上,做起了各種各樣的游戲。冷清了一個多月學校又充滿了歡聲笑語。

        新的一年開始了,我信心十足,我將用辛勤和汗水獲得更多的知識,大家加油哦!

      開學了的小學作文4

        《開學了》第六師范附屬小學 五年級9班 天網恢恢哈哈,又開學了。今天,是開學的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的校服,高高興興地邁著穩(wěn)健的步伐去學校。我已經升入五年級了。兩個月的暑假生活一晃就過去了,雖說暑假里也多姿多彩,玩游戲,看電視,到親戚家串門,到處游山玩水………但我的心里還是盼望著能早點開學。

        開學了,意味著假期結束了;開學了,意味著又可以見到久違的同學們了;開學了,意味著又要進入一個忙碌的新學期了。踏入校門的那一刻,看到校園的新環(huán)境,校園里面非常整潔、干凈,我的心無比的激動。馬上又要與同學見面了!踏上樓梯的那一刻,望著周圍的墻壁與樓梯扶手,所有新的一切,我感到驚奇與喜悅;踏進教室的一刻,我看見教室里沸沸騰騰,只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來。班主任老師換了,換了一位新的老師。老師做了自我介紹,然后收了我們的假期作業(yè),最后下樓拿書。

        蘇聯作家高爾基說得好:書是人類進步的階梯。這個學期,我下定決心要好好讀書,讓我的文學知識得到進步。這個學期我要抓緊、努力學習,畢竟是最后一年了。夕陽西下,開學第一天即將結束,同學們只好戀戀不舍地離開教室,但同學們永遠不會忘記這開學第一天。

      開學了的小學作文5

        哦,開學了,好高興好高興,又好失落好失落。進了一個很棒很棒的學校,學校很好,但我很不好。速度要提高,只是要提高,習慣要改,思維方式要改,好不適應啊。每天晚上都要嗚嗚一陣——要學到12點。≡缟嫌6點多起床,好累啊。很是幸運,當上班長了,雖然是副的,但又很是苦惱——同學(幾個調皮的男生)不太聽我的話。我承認,我是一個很失敗,很沒有威力的班長。

        正班是我同桌,上課起來很有壓抑感。同桌每次讓我?guī)退鍪聲r都說我是他的助手,嗚嗚、同學們都很聽他的話。他們說我管班時老愛笑,聲音太小,沒有威力。我聽后真的感覺好失敗好失敗,我盡力了,不是嗎?我覺得,管班時,不一定就要板著臉,拍著手,大聲吼著——“安靜!”那樣子多尷尬!只要我悄悄拍拍你,你感覺到了,做好了,就行了,不是嗎?但是有幾個調皮的男生就是做不到,我很苦惱啊!實在忍不住了——人的忍耐都是有限的,吼了一聲,他們可好,非但沒有做好,反而鼓起掌了!太欺人太甚了!新學校里的老師們都很好,聽說最少也是碩士畢業(yè)的,好崇拜他們啊。 我也要努力!我要學到博士!哈哈!哎,老奶又在叫我學習了,不說了。我會最快調整好心態(tài)的,XXX,加油!你是最棒的!大家就看我一個月后的成績吧。ㄎ,我很聰明的。。ㄟ@可不是自戀哦。

      開學了的.小學作文6

        開學了,那個令我又喜歡又討厭的日子終于來臨了!皯胸i起床!懶豬起床!”一陣刺耳的鈴聲響起!鞍パ,好吵,一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個滾,準備繼續(xù)找周公下棋。五分鐘后,我一躍而起“呀”,今天報到!我用五分鐘洗臉漱口,換衣服,以超音速的速度向學校沖去。

        路上的藍天仿佛都不再藍,白云仿佛都不再白。終于,我在鈴聲響起之前沖進了學校那即將關閉的大門,但想到今后的日子都要這樣了,唉!……不過,這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒了,我見到了兩個多月沒見的同學.看到了新的教室,在明亮的教室里,我發(fā)現這個同學又長高了,那個同學又變胖了,好朋友們擁在一起,三三兩兩地討論假期趣文,討論暑假里上的補習班,討論奧運會,討論……同時分發(fā)給好友們暑假里淘到的寶貝:貝殼.手鏈.福娃.畫冊……藍天仿佛又藍了起來,白云仿佛又白了起來。晚上,我躺在床上問自己。

        開學了我究竟是喜歡還是討厭呢?討厭?不對,見到了久違的同學,結交了新的朋友,搬進了新的教室,還可以和同學們打打鬧鬧,學習新的知識,我并不討厭開學。喜歡?也不對,想到自由的暑假過去了,又要開始繁忙的學習,老媽又在耳邊嘮嘮叨叨,又要開始那千篇一律的生活——上學,吃飯,做作業(yè),睡覺,上學。唉!我也不喜歡開學。但是無論怎樣我是喜歡還是討厭開學,新學期,新起點。我都要努力學好各科知識,多讀課外書來充實自己,讓每一天都充滿色彩。

      開學了的小學作文7

        輕松而又憂慮的暑假結束了,我步入了新的學期,緊張的學年,中考的緊張與壓力也隨之而來,只因為我已經進入畢業(yè)年級了。

        如今,是二十一世紀,二十一世紀是世界大變革的年代,在我們這個年級,講的就是分數、知識和能力。在我們這個星球上,人類進入迅猛發(fā)展的時期。時間,在超速度地縮短;空間,在奇跡般地擴大。新的社會、新的時代賦予我們新的歷史重任。知識的不斷增加,新舊知識的不斷更替,對我們能力有更高的要求。科學家預言:未來的文盲不再是目不識丁的人,而是沒有能力的人。所以,在學習中就要培養(yǎng)自己的能力,形成自學能力,這樣就可以從無知到有知,從知之不多到知之甚多,以適應現代的需要。如果一味地死學知識,即是再多,也只是個“兩腳書櫥”。至于說到分,僅僅是檢驗知識、能力的一種標記,它并不能代表知識、能力的全部。很可能有人分數高,但他不一定具有真才實學;然而知識淵博和能力強的人,必定分數高。因此,我們學生應該追求知識的積累和能力的培養(yǎng),再也不能把“分”當作“學生的命根”了。

        新時代的開拓性人才,難道要在分數這個圈里畫地為牢嗎?不!時代不需要“高分低能”的畸形兒!寫到這里,我有一個比喻:知識是種子,能力是樹干,分數是樹葉。只有種子發(fā)芽,才能長成參天大樹;只有根生,才能獲取營養(yǎng),才能葉茂。因此,我的結論是:開學了,學習知識,形成能力,面向未來,迎接挑戰(zhàn)!

      開學了的小學作文8

        開學了開學了,隨著八月份一天一天的逝去,離我們開學的日子也越來越接近了,我們終于要收拾好心情開始準備新學期的生活了。

        作為一名剛剛從小學畢業(yè)的準初中生,這次開學意味著我的學習生涯已經更上一個臺階了,對于這次開學的期待可以說是我讀書這么多年以來最期待的一次了,我是第一次讀初中,不知道要準備一些什么東西,現在心里還有些惶恐不安,只等到開學的那天去報名后看看老師的要求再做準備了。這個暑假也是我過的最輕松的一次暑假,位于小升初的暑假是快樂的,沒有暑假作業(yè),每天無憂無慮的在家里玩耍,看的爸爸媽媽都看不過去了,于是只能把我扔進補習班,讓我提前熟悉一下初中的生活。所以對于未來的初中生活,我已經充滿了期待,雖然在生活上還沒有準備好,但是在學習上我已經完全準備好了。

        在對初中生涯的期待中我找到了大我兩歲的堂哥,想向他請教一下關于初中生活的技巧,堂哥只是默默的對我說,初中是一個分水嶺,開始上初中就代表著我已經不是小孩子了,我要開始為自己的未來做好準備了,要努力讀書,為兩年后的生地會考,三年后的中考做好準備,從一開始就不能放松,聽得我心情澎湃,但是又隱隱有些擔心,擔心自己的學習生涯遇到困難,但是堂哥說了,遇到困難找老師,初中生不能像小學生一樣害怕問問題了,如果不問問題就不會有進步,我們必須要克服自己對于老師害羞的情緒,積極向老師請教,對于堂哥的這些話我也感覺受教了,總感覺自己的初中生涯已經多了一絲保障。

        初中了,我也是個小大人了,我也要開始為我自己的前途做好準備了,現在教育的形式越來越好,我也要在三年后努力考上一個好的高中,然后考上一個好的大學,為自己的前途添磚加瓦,讓爸爸媽媽過上更好的生活。如此,我就更加期待開學了。

      開學了的小學作文9

        明天就要開學了,我又能天天見到我的老師和同學們啦!我好期待呀!

        媽媽說:“趕緊開學吧,每天的生活都亂套了”。媽媽說的也對,過完年后,我每天都睡得有些晚,早上也起得很晚,吃飯趕不上點,真是全亂了。

        從今天晚上開始,一切都要改正過來了,早睡早起,迎接新學期的開始!加油!

      開學了的小學作文10

        明天就要開學了,我把上一學期的學習資料整理好,讓媽媽幫我收起來,方便以后使用。我又把要交的作業(yè)整理好,鉛筆都削好,文件袋裝好,都收在書包里,方便明天使用。

        明天就可以看到老師和同學了,隔了一個假期,我好想她們!期待著明天的到來!

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