小學(xué)作文：誰來了
小學(xué)作文：誰來了1
小鳥兒渴了，小學(xué)生來了，帶來了清清的水，小鳥兒高興地笑了，種子想發(fā)芽，但它鉆不出去，蚯蚓來了，把土松開了，種子呵呵地笑了。
風(fēng)箏飛不起來，風(fēng)來了，把它吹起來了，風(fēng)箏開心地笑了。
大樹生病了，啄木鳥醫(yī)生來了，尖尖的嘴巴幫他把蟲子叼出來，大樹痊愈了，山羊伯伯年紀(jì)大了，走不動了，小山羊來了，扶著他去外面看風(fēng)景，山羊伯伯心情好極了。
小螞蟻想過河，可是他不會游泳，烏龜來了，把它馱到河對岸，小螞蟻說：“謝謝您，烏龜叔叔!”
當(dāng)別人需要幫助時，我們應(yīng)該熱心地去幫助他們，把愛傳遞給每一個人。這樣你就能成為一個充滿愛心的人，快樂別人，也會快樂自己!
小學(xué)作文：誰來了2
當(dāng)?shù)谝恢晷〔葶@出地面時；當(dāng)?shù)谝黄廴~冒出枝頭時；當(dāng)?shù)谝欢湫』◤堥_笑臉時——春天已邁著輕盈的腳步來到了人間。
一陣春風(fēng)拂過大地，柳樹在湖邊梳妝，正準(zhǔn)備迎接春天的到來。一陣小雨從天而降，一個個、一串串頑皮的小雨滴飄灑在大地的每一個角落。是柳樹和小雨滴把春天帶來了。
一陣春風(fēng)吹過，桃花張開笑臉，有禮貌的'向春姑娘問好，雖然不是語言卻勝似語言，��！是花兒們的微笑迎來了春天。
一陣春風(fēng)吹過，像春姑娘的小手掀開了小朋友們的棉襖。小朋友邁著輕巧的步伐來到綠茵茵的草地上，他們一個個跳著，笑著，追逐著，給春天增添了許多生機(jī)和活力，�。∈切∨笥训男β暊縼砹舜禾�。
春姑娘的腳步總是那么靜悄悄，農(nóng)民播撒在田里的是有形的種子，而她播撒在我們心里的是無形的、歡樂的、陽光的希望之種！
小學(xué)作文：誰來了3
原野上，小草脫掉枯萎的毛衣，換上青綠的襯衫，精神極了，驕傲自信地說：“看，多精神，這么美妙的春天，是我們小草兄弟帶來的啊！”話音剛說完，小花也開始發(fā)話了，“不對，不對，應(yīng)該是我們小花帶來了美麗的春天，沒有我們的裝點，世界肯定沒有這樣裊娜多姿，這樣美麗動人�！薄拔覀兠鄯浜秃攀前汛禾鞄砹�，花朵我問你，沒有我們春天采花粉，恐怕你們都活不了了”。蜜蜂和蝴蝶一起自信地說�！八�，哈哈，春天是我們共同勞動后帶來的。”
“依我看，就你們那點本事也帶不來春天�！贝猴L(fēng)搖了搖頭說�！皩�，春天不是你們帶來的�！贝河昕床黄鹚鼈�。春雷說：“春天是我們?nèi)私M帶來的，是我們帶來的，如果沒有這些自然現(xiàn)象，你就別想生存了�！�
太陽伯伯正在睡午覺，被他們吵醒了，就走過去笑咪咪地問：“你們在談什么？這么大聲�！边�沒等伯伯說完，小花就先發(fā)話了：“我們在談?wù)l帶來了春天，請最公正的太陽伯伯來評一評�！薄班牛@個，是大家一起把春天帶來了，少一個或只有一個都是不能帶來春天的�！�
太陽伯伯話一說完，大家都笑了，一起握手言和，原來集體了力量最大。
春天是被萬物帶來了。
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