落葉小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的落葉小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
落葉小學(xué)作文1
今天下午，我在教學(xué)樓前玩耍。玩了一會，不知玩什么了，于是我想回教室。
忽然，一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子紛紛落下，在我的視線中飄動。忽然，又來了一陣風(fēng)，不光樹上的葉子往下落，而且地上的落葉開始變成嬰兒龍卷風(fēng)。那些仍然在地面上的葉子們好像在說：“你不要走，和我們一起玩�！蹦切┰诳罩酗w舞的落葉好像在捉弄我，還好像在向我耀武揚威，顯示它們的高傲無比。我不服氣。于是，我便開始捉那些落葉。但是，這些葉子像一架架小飛機一樣，飛得極快，郵箱一只只小蝴蝶一樣，飛得輕盈靈敏，任我怎么捉都捉不住。所以，我全神貫注的盯著每一片樹葉，不放過其中的任何一個。就這樣，我和落葉一起在風(fēng)中奔跑著，飛舞著，捕捉著，歡笑著……最終我捉住了四片樹葉，此時，已經(jīng)汗如雨下了。
我想，一片葉子都可以飛得高，飛得快，飛得遠(yuǎn)，我真想嘗試一下葉子的生活，我真想當(dāng)一回葉子到空中去旅游飛行。
落葉小學(xué)作文2
今天，我走在路上，看見很多漂亮的樹葉鋪在地上，就像金色的地毯。我拿起一片葉子，到了作文班上，同學(xué)們都帶了很多葉子，有星形的，有圓的，還有扇形的，但還是我的葉子最奇特，它是桃形的，越到末尾越尖，那顏色從來沒見過，中間是紫微微的，淡淡的綠色染在了邊上。哇！我發(fā)現(xiàn)它的葉脈真好玩，有長有短，互相交錯，中間還有很多小孔呢。我聞了聞，有一股土氣味，葉子軟乎乎的，太美麗了。我想了一首小詩：
秋風(fēng)秋風(fēng)吹呀吹，落葉落葉像蝴蝶。大雁大雁往南飛，秋天秋天真美麗。
落葉小學(xué)作文3
我是一枚落葉，一枚美麗的銀杏葉。
秋天來了，我換上了金黃的秋裝，整個葉面像鍍了金似的，黃得那么燦爛。我長得像一把小扇子，倒過來看又像芭蕾演員穿的裙子。平滑的葉面，十分柔軟，邊緣還長著小鋸齒。
此刻，我就要離開樹媽媽的懷抱，我多想在我最后的生命里，做一件有意義的事情��！
一陣風(fēng)兒悄然而至，我喊住她：“風(fēng)兒姐姐我要飛到一個需要我的地方，去做最后一件有意義的事情，你可以幫我嗎？”
風(fēng)兒帶著我越過大樹，跨過小河，穿過廣場，來到了一座大樓前。突然，我看見一個女孩在窗前呆呆地望著窗外，眼里全是淚花。風(fēng)兒帶我走近一看，原來她是個雙腿殘疾的小姑娘。我說：“風(fēng)兒姐姐，請把我送到小姑娘的手里吧�！毙」媚锸煮@喜，她反我舉起來，對著光線仔細(xì)端詳，還用鼻子聞了聞，然后，小心翼翼地放在日記本里。高興地說：“小葉子，明天見。”
從此，銀杏葉和小姑娘過著幸�？鞓返娜兆�。
落葉小學(xué)作文4
秋風(fēng)吹響了老樹身上的殘葉，偶爾有幾片葉子飄落。
滿山的落葉呦！你是否仍然掛念著今年的風(fēng)雪？你是否還想著養(yǎng)育你的那棵老樹？只有在人們腳下刷刷拉拉地響的聲音。
小河中的落葉呦！你已乘水而行，飄向遠(yuǎn)方，魚兒在你下嬉鬧躲避時，是否依然記得你一片落葉？
風(fēng)依然在刮，樹葉仍在刷刷的落。落葉呀！你把余生獻(xiàn)給新的一代，你把身軀織成錦緞，你是否仍記得，曾在你下玩耍的孩童？
落葉情呦！你是多么樸素，任由風(fēng)的擺弄；你是多么美麗，受人們所喜愛，曾有多少文人墨客，為你畫過，詩過；你是多么多姿，輕風(fēng)一吹，落葉就跳起舞來：有似黃蝴蝶，又似趕著投到大地媽媽的懷抱的孩子；你是多么偉大，在短暫的一生中，依舊為人們做出無窮的貢獻(xiàn)！
我慢慢地拾起一片落葉，仔細(xì)端詳她的顏色，用手輕輕的撫摸著她的花紋，心里暗想著，難道就是這樣一片的落葉，使人們心中涌起那美麗的一瞬？
落葉小學(xué)作文5
周三下午，楊老師帶我們來到公園講故事。
講完了以后，老師讓我們?nèi)炻淙~。我發(fā)現(xiàn)葉子的形狀是不同的，有扇形的、有五角形的……它們的顏色也是不同的，有紅色的、黃色的、綠色的……我彎腰撿起一片，又發(fā)現(xiàn)有一種花叫“白屈菜 ”。它的葉子形狀很奇怪，像一把把鐮刀，而且邊上還有鋸齒。時間一分一秒地過去了，我們回到了學(xué)校，滿載而歸。
通過這次外出，我發(fā)現(xiàn)秋天的“顏色”一點也不單純，而是五彩繽紛的。它擁有奇形怪狀的葉子，各種各樣的樹木，秋天真美啊。
落葉小學(xué)作文6
啊，又落葉了！門前的那棵老梧桐樹又到了它落葉的季節(jié)了。
夏去秋來，那梧桐樹的葉子漸漸地由綠變黃，像那黃色的蝴蝶落在樹枝上。這又代表著新的季節(jié)即將來臨。照理說這是一個秋高氣爽，碩果累累，辛勤收獲的季節(jié)，對于農(nóng)民來說這又是一個令人高興的季節(jié)，因為他們即將分享那勞動果實。
但我總覺得心里有一絲凄涼，也許是因為那棵梧桐樹的緣故吧！的確，你看：一只只“黃蝴蝶”在那樹枝上搖搖欲墜，有的已經(jīng)離開了樹枝在空中飛舞，也預(yù)示著它們將要落葉歸根。雖然這并不代表著它們的滅亡，因為在明年的春天，你依然可以看到一棵綠葉蒼翠的梧桐樹。然而眼前的這棵梧桐樹又有一絲的凄涼——落葉歸根，只有那一棵枯萎的樹干挺立在那兒……
落葉小學(xué)作文7
葉子的凋落，到底風(fēng)的追求，還是樹的不挽留。
小的時候，我們單純?nèi)绨准垼活w麥芽糖可以滿足我們的世界，簡簡單單，快快樂樂。
在時間的齒輪中，我們無可抗拒的張大，我們崇尚個性，追逐潮流，然后，時間無意間在指縫間流逝，來不及察覺。
曲終人散，身邊的人各奔東西了，留下自己一個孤零零，站在原處，不知所措，漸漸的，麻木了也習(xí)慣一個人，天下無不散之筵席，就是這樣嗎？就像這樣嗎？
嘴角微微蹺起，苦笑。
高中生活，枯槽乏味，但為了一張薄薄的紙，我們不得不接受，于是封閉靈魂。
在昏暗的燈光下，拿著厚厚的書，努力，努力，再努力！
后路斷絕，前路迷茫，黑色的蔓陀羅開始瘋狂的滋長，黑色暗香開始涌動。于是，青春開始瀉色，我們開始蒼老。
一個人，靜靜的站著，接受寒風(fēng)的洗禮。寒意，對我來說，早就不存在。習(xí)慣了，習(xí)慣了麻木。
葉子的凋落是風(fēng)的追求，也是樹的不挽留。
落葉小學(xué)作文8
今天，我和姥姥出門去拾落葉。
我們到了皇城根公園、穿過了隧道，抬起頭來一看，哇！滿地都是從樹上掉下來的葉子。姥姥在草坪上拿了一片樹葉，就像是從大地媽媽懷抱里偷走葉子寶寶似的。我一邊跳，一邊仔細(xì)觀察樹葉。等我休息的時候，姥姥把她拾到的樹葉給我看。我看了又看，覺得每一片樹葉都有不同的形狀。比如有三角形、橢圓形、五角星形和扇形。我們找了又找，就是找不到紅色的楓葉。
我們繼續(xù)往前走，姥姥看了看表說：“該回家了！”我們在回家的路上談笑風(fēng)生，姥姥又說：“你把葉子放進(jìn)書里，做成書簽，就把秋天留在了葉子里，留在了我們家�！�
回到家，我高高興興地將葉子洗得干干凈凈，秋天，謝謝你給我們五顏六色的.葉子，我們會迎接你明年再來！
落葉小學(xué)作文9
落葉秋天的落葉讓人感到凄涼，讓人感到生命的短暫。
秋天的到來，許多樹葉都變黃了，被秋風(fēng)吹下許多。在風(fēng)中，它們多么像一只只蝴蝶。緩緩地飛落到地上，結(jié)束生命，它們在空中舞出了人生的精彩。
人生多像落葉，少年時像春天的樹枝抽出嫩芽、新綠；青年時像夏天的樹葉一樣深沉、常綠；中年時像秋天的樹葉，開始變色；沒有夏天的意境，老年時像冬天的樹葉，落葉歸根。人的一生就像樹葉一樣短暫，所以我們要珍惜光陰，珍惜人生，趁青年時多學(xué)習(xí)，千萬不要像“少壯不努力，老大徒傷悲”那樣�。�
趁著我們年輕，多為社會奉獻(xiàn)，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，正如巴金所說：“只有為別人奉獻(xiàn)，我們的生命才能開花結(jié)果�！卑徒鹱约壕褪且粋�為社會奉獻(xiàn)極多的人。他一生寫過許多書，有許多都捐給別人，即使得到的稿費都贈給紅十字會，他也是一個“活雷鋒”。
落葉就像人生，雖然短暫，但也要活得有價值，那樣的人生才叫精彩人生。
落葉小學(xué)作文10
我喜歡春天的嫩葉，我也喜歡夏天的水果，我還喜歡冬天的大雪，但我更喜歡秋天的落葉。
早晨，秋風(fēng)輕快地從空氣中吹過，一條通向?qū)W校的小路旁，樺樹輕輕地?fù)u動著它的身體，嘩----的一聲，地上立刻落滿了葉子，我走過去，小心翼翼的踩在厚厚的樹葉上，腳底感覺一陣松軟。清晨的陽光照在樹上，灑在落葉上，發(fā)黃的落葉鋪滿了這條小路的四周，看起來像一條金色地毯的一樣。
到了中午，我又向這兒走來，可是落葉被掃光了，我再也找不到落葉鋪的地毯了。我開始牽掛那些被掃掉的落葉，我覺得落葉非常堅強，春天，它長出綠葉的時候，被人們經(jīng)常地采摘下來做標(biāo)本，它默默的忍著疼痛，秋天當(dāng)它變黃的時候，又被秋風(fēng)吹到地上，它也在默默的忍著疼痛，當(dāng)它落在地上的時候，變的干枯，被人們踩成碎葉，它還是默默的在忍著疼痛。
所以，我才喜歡這些堅強的落葉，它永遠(yuǎn)在忍著疼痛，我也希望人們要珍惜這些堅強的生命。
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