爬“山”小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的爬“山”小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
爬“山”小學(xué)作文1
在廈門，一年四季都像春天一樣溫暖。我們就打算去登一登通往保生大帝的階梯，好讓大帝祝福一下。
經(jīng)過一段時間，我們到達了目的地，只見一派熱鬧的景象。廣場上人山人海，到處都是歡聲笑語。還有一些游樂場里的游玩項目。往廣場的正前方看去，一座高大的人形雕塑塑像正矗立在廣場的最高處。再往下看，無數(shù)個臺階重疊著，階梯上也是人滿為患。
我與姐姐、弟弟毛子涵比賽，爬樓梯。我鼓起勇氣拼命往上沖，跑了一段時間后感覺步子越來越輕快，就像腳下生風一般。我內(nèi)心只有一個念頭：跑！跑！成為第一名！沒想到的是，我越跑越慢，腳好似被灌了鉛似的，就連跨一格，也要消耗很多的力量。我看了看另外兩個人：小弟弟毛子涵被遠遠地拋在了后邊兒，而姐姐卻快要追上我了。我用盡全身的力氣一步一步地往上攀登眼看姐姐就要沖到我前面了，我有三步并兩步走的往上爬。終于，大帝的頭露出來了，我肺部中的空氣卻越來越稀薄，我越來越難以呼吸，艱難地移動著沉重的腳步。向上望去，大帝正莊重地望著我。我稍作休息了一會兒，又開始攀爬。
過了好久，終于看到了最頂層的樓梯，當時的我已經(jīng)完全虛脫了，我?guī)缀跏窃诶贸阅痰牧馀赖谩Ｎ易谠匦菹⒘艘粫䞍�，又開始攀登。頂峰近在眼前。我鼓足力氣，用力攀登，幾個跨越就抵達了山的最高峰。我低頭向下望，密密麻麻的全是人頭，黑壓壓的一片。當時，我已經(jīng)汗流浹背了，一陣陣清風吹來，撫摸著我的身軀，我感到一陣涼爽。過了很久，爸爸媽媽他們才氣喘吁吁地，上氣不接下氣地跑到頂層。
我們一起拍了一張全家福，就一步三回頭地下樓了，俗話說得好：上山容易，下山難。我今天還真是體會到了。
爬“山”小學(xué)作文2
今天是年初七，晴空萬里，陽光燦爛，我和外公外婆一大家子人去爬保俶山，那里風景優(yōu)美，空氣清新，是我們每次來杭州很喜歡去的地方。
保俶山座落在杭州市中心體育場路與西湖之間，山上有很多的名勝古跡，每天都有許多人去爬山，即有外地游客，也有當?shù)亟∩淼娜恕Ｅ赖桨肷窖臅r候，我開始氣喘吁吁，兩腿發(fā)軟。突然，我聽到一聲聲怪異的叫聲，只見一位四十幾歲的中年人從我面前經(jīng)過，步伐很有節(jié)奏感，聲音就是他發(fā)出來的。我奇怪極了，問了小阿姨才知道原來那位伯伯是在練氣呢。我堅持著繼續(xù)往上爬，終于來到了初陽臺。這里，據(jù)說海拔有一百二十五米，是西湖觀看日出最佳的地方，被列為錢塘十景之一。這兒簡直是老人的天下：有遛鳥的，有聽收音機的，有練氣功的，也有三五成群聊天的。我們還遇到了剛才半山腰練氣的伯伯，他正在初陽臺的遺址中吹笛子，這是一個簡陋的建筑，四四方方的石屋子，沒有窗戶，只要一條一人寬的縫隙，但是回音很好，笛聲悠揚，非常動聽。
我們繼續(xù)往前走，經(jīng)過了抱樸院，這是座晉代的道觀，有著悠久的歷史。我們來到了保俶塔，它是西湖文化景觀中的佛教文化代表性史跡之一，是北宋太平興國元年建造的，高四十五米，是西湖景觀標志性建筑。最后，我們來到了一線天，一家人拍照留念，我忽然想起了學(xué)過的一句詩可以描繪眼前的景色：誰知絕頂千尋地，只依孤懸一線天！
下山離開的時候，我在心里默默地想著：保俶山，你太美了，我還會再來的。
爬“山”小學(xué)作文3
我們的小區(qū)有一處的“墻”，那便是爬山虎。
人們都不太關(guān)心它，頂多就是瞟幾眼，我也沒注意到它。
春天來了，花兒紅了，小草綠了。爬山虎抓緊這時的大好春光，日夜馬不停蹄地攀爬了起來。我輕輕地瞟了幾眼，心想：這時春暖花開的，到了夏天，你一定會被曬得枯萎了，哼，別高興得太早了。
夏天來了，知了叫得正歡，荷花也開了，散發(fā)出了迷人的香氣。我又路過那片爬山虎，看到爬山虎頂著烈日，一步一步地艱難攀爬。此時，墻角已被綠油油的爬山虎占了一大片。我心想：別以為你是最強生命力的植物，有多少植物能活過兩個季節(jié)的，到了金色的秋天，你的葉片一定會一片一片地掉下來，然后慢慢枯萎的。
秋天來了，樹葉黃了，一片又一片地飄落下來，堆積在路面上，仿佛整條馬路都是用金子做的。我正坐在陽臺上喜滋滋地看書，突然，在金色中閃耀的一片綠色引起了我的注意。原來爬山虎在這個秋高氣爽的節(jié)日里正儲存著過冬的“糧食”。雖然爬山虎精力旺盛，可是，還是免不了有幾片葉子落到了地上。我心里一驚，又想：你不要以為你熬堅持到冬季，如果你能堅持到冬季，那不就是歲寒四友了嗎？為什么古人說歲寒三友呢？因為其它植物到冬天就會枯萎的。
冬天到了，北風呼呼地吹著，好像一頭兇猛的野獸在冰天雪地里咆哮著，樹枝都光禿禿的，也不知道是什么樹。我看到爬山虎的那面墻已覆上了一層厚厚的積雪。我心里暗暗高興，想：我就說吧，你撐不了多久。
跑到樓下，我扒開積雪想看看爬山虎枯萎成什么樣了。沒想到扒開積雪后，一片翠綠印入了我的眼簾。
我呆呆的，顯得有些不知所措……
爬“山”小學(xué)作文4
五谷豐登的季節(jié)到了，農(nóng)民伯伯們一邊采收著農(nóng)作物，一邊笑呵呵地談?wù)撝髂甑挠媱潯挥谜f，這個季節(jié)就是秋天。
在秋天里爬山，是一件十分有趣的事，不信，你就跟我去走走。
一個秋風習習的早晨，我和爸爸一起去東谷湖爬山。一進入景點，映入眼簾的是一個巨大的湖泊。水被陽光照射著，顯得波光粼粼。水又被秋風吹動著，泛起一圈圈波紋，波紋碰到岸邊的石壁，又彈了回來。
開始爬山啦!我們邁著大步，奮力地向峰頂爬去。我一會兒兩格兩格地往上跨，一會兒小跑著向前進……一路上，郁郁蔥蔥的樹林，并看不出黃了多少。有時，幾縷陽光透過樹枝，照在身上，使人暖洋洋的，無比舒服;有時，密密麻麻的樹枝把陽光遮得無影無蹤，一陣寒風吹來，陰森森的，怪嚇人的……
不一會兒，我們爬到了山頂。這時，樹木好像是位魔術(shù)師，向我們變了個“魔術(shù)”，剛才還郁郁蔥蔥的樹林一下子變黃了!一枚枚綠加黃的葉子像一只只彩色的、美麗的蝴蝶，從“蝴蝶樹”上落下來，“飛”啊“飛”啊，落在了地上，靜靜地“看”老人們打太極，“聽”中年人談?wù)摳魇礁鳂拥氖�，“看”小朋友們盡情的嬉戲玩�！瓨渖喜坏~子黃了，還結(jié)出了五顏六色的、不知名的果實呢!有紅色的，有黃色的，有白色的，還有綠色的……它們像一張張可愛的臉蛋，對著人們笑啊笑啊……
在山頂上游覽了一遍，我們便下山了。下山時，一陣陣秋風迎面撲來，吹在身上，使人心曠神怡，十分愜意。下山十分輕松，不一會兒我們便有回到湖邊，開開心心地回家了。
秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。你不覺得嗎?
爬“山”小學(xué)作文5
看著連綿起伏的高山，總有一種想爬上去的欲望，想看一看山上的風景。今天，我就爬了山。
這天，我們在前往雙河水庫的路上，看見了春姑娘帶給我們的萬物復(fù)蘇的景象：柳樹發(fā)出來新芽，樹枝打起了綠苞，桃花張開了笑臉，梨花打起了精神，小鳥唱起了歡歌，人們跳起了快樂的舞蹈，為春天歡呼著，整個世界充滿了春的氣息。讓我們?nèi)绨V如醉，不知不覺到了山腳。
現(xiàn)在我們就要開始大隊伍爬山行動了。首先面臨的是一條長長的石梯，雖然感覺太難走了，但我們并沒有被嚇倒，經(jīng)過一步一步的“艱苦”奮斗，終于把這兒的難點消滅，頓時覺得一陣輕松，并沒有想象中的那么吃力。
這給我們帶來了很大的信心，于是我繼續(xù)向山“沖去”。汗水像斷了線的珍珠，一顆一顆掉了下來，不得不把那又厚又笨重點棉襖給脫掉。接著，第二個難點也迎面而來。又坎坷又高的石板高高低低地出現(xiàn)在我們眼前，但我們臨危不懼，還是決定爬上去，雖然已經(jīng)汗如雨下了，但我們的堅決心使我們繼續(xù)往上爬。
啊！終于到了雙河水庫。那里的水十分干凈，十分綠，像一塊翡翠。輕風撫過水面，碧波蕩漾。遠處的高山像是陪襯，山清水秀，好一幅美麗的山水畫。
晚上回家時，天已經(jīng)全部都黑了下來，只有用電筒照亮道路，有人覺得不夠亮，于是出了個主意：“太暗了，我找一些稻草來點著當火把吧！”經(jīng)過大家的評判，我們認同了那人的建議，此時此刻，我們遇見了一個稻草房，于是我們抱了幾捆稻草，分給大家，每人拿著一把稻草點著火跑，邊跑還邊念著詞呢！這詞可不一般，我們喊：“沖��！鬼子進村了，快點跑啊！”我們跑著，一會兒火把熄了，我就叫道：借火，借點火，我的火熄了。出了山，我們就回家了。
爬“山”小學(xué)作文6
今天的下午是一個愉快的下午，為什么這么說呢？因為老師組織我們?nèi)ヅ缹④娚嚼玻?/p>
今天下午的三點十分，我們集合到了學(xué)校的大堂，滿載歡樂的出發(fā)了。我們走了一段路，便進入了將軍山。有些同學(xué)腳一碰到臺階貌似發(fā)了瘋，拼命地跑了起來，但是不一會兒，他們累了；有些同學(xué)則慢吞吞地像只蝸牛那樣緩慢地走，但是和前者一樣，也累了。我勻速地走著，似乎不會有絲毫倦意，但我心里卻喊著累啊！因為我每天上學(xué)放學(xué)都必須爬山，所以練就了一身爬山的功夫。
我們這群男生像光一般地跑在了女生以及老師的前面，跑到一個分叉路口，看到了一個“破廟”——這是出發(fā)前劉海松所說的。老師說我們在亭子集合，我們便趕往那邊去，可誰知不是這里，而是往迎賓路方向的“破廟”——那段路十分難走，有上有下，上的非常陡峭，幾乎是無限接近垂直，而下的非常多階梯，若是走快了，你的眼睛會誤以為你在尖頭的縫隙中飛躍。
我們又到了一個“破廟”，但還不是那里，我們又繼續(xù)往前深入，經(jīng)過了一座鐵制的電路塔，然后又以狗刨式動作來爬陡峭的階梯。最后，終于到了！我們在那里照了相，其中韓海媽媽說：“韓海媽媽肥不肥？！”“不肥！”然后我們有一些同學(xué)就起哄了。
“XXX要不要臉？”“不要臉！”“XXX帥不帥？”“不帥！”“XXX自不自戀？”“自戀！”這樣的聲音回蕩在山上，直至我們下山……
爬“山”小學(xué)作文7
一種植物，一種隨處可見的植物，一種平淡無奇的植物，它沒有玫瑰一樣高貴，它不像菊花一樣美麗，那它是誰呢？原來是我們學(xué)校的爬山虎。
春天，一夜春雨過后，那盤繞在教學(xué)樓上亂枝縱橫的爬山虎莖抽出了一片片翠色的新枝葉，好似珍珠的'小小球在翠色葉子上滾來滾去，“啪”一聲水珠落到了地上。站在爬山虎下面，空氣格外濕潤，就連小蝸牛也忙著出來散步呢！
夏天的爬山虎是深綠色的，烈日當頭，一片碧綠的爬山虎映入眼眶，滿目青翠，大自然也好像傾刻間變成了綠色的世界，使人感到特別清爽。
秋冬的爬山虎更別具一格；秋風把爬山虎的枝葉吹成了深紅色，有的紅似血，有的紅似火；也有少數(shù)葉子是淺紅色的，那顏色美麗極了，美得叫人不忍心輕輕去撫摸它，深怕傷到那叫人心痛的紅色。遠看那一墻爬山虎真像一壁華麗的絨毯。一陣微風吹來，那美麗的葉子打著旋兒離開了藤媽媽，飄落下來時的樣子好似翩翩起舞的彩蝶……
爬山虎對人類的作用真是說也說不完；由于爬山虎的莖葉密集，覆蓋在房屋墻面上，不僅可以遮擋強烈的陽光，還可以促使葉片與墻面之間的空氣流動，使室內(nèi)明顯的降低溫度。它作為屏障，既能吸收環(huán)境中的噪音，又能吸附飛揚的塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸取墻上的水份有助于潮濕的房子變得干燥，而干燥的季節(jié)，又可以增加濕度。（藥效好棒�。┡郎交⒌母⑶o可以入藥，可以用來消腫，止痛呢！
爬山虎為我們的生活增添了許多色彩；下課了，同學(xué)們拿著剪刀，剪爬教室里的爬山虎，并用剪掉的枝條細心的編成枝帽，枝手鐲，籃子等等，爬山虎太有用了！
我喜愛平淡奇爬山虎，但是我更喜歡爬山虎對人類無私奉獻的品格。
爬“山”小學(xué)作文8
我是一只爬山虎，我的別名是巴山虎，我的家在學(xué)校北邊墻上，一直爬上去，在屋頂占了一大片地方，沒有人可以占領(lǐng)我的家園，別人也不敢。
我剛出生的時候，葉子還是嫩紅的，我的成長力如同光速，不出幾天我搖身一變，你們猜我變成了什么樣子------我的葉子變成翠綠的了，像一顆顆翡翠一樣，綠油油的 ，而且頭上還長出了一個王字，非常高貴、華麗，大家，我像帥哥嗎？我長大的葉子太引人注目了，我的葉尖一順兒朝下，我的兄弟們在墻上鋪的那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點空隙。風兒姐姐常和我們開玩笑，一陣風拂過，一墻的葉子就漾起了波紋，我們更引人注意了。
我的名字的由來，可全要歸功于我的腳了！我的腳長在莖上，而莖長在葉柄的地方，它的背面伸出枝狀的六七根細絲，這就是我的腳了，它像蝸牛的觸角一樣，我的腳跟葉子一樣都是嫩紅的。
我的腳在觸著墻的時候，那六七根細絲的上面，就變成了小圓片，才可以巴住墻的。我的腿原先是直的，而現(xiàn)在呢？是彎曲的了，只要把我的嫩莖拉一把，我就會馬上緊貼在墻上。我就這樣一腳一腳往上爬的。我那細小的腳，可不比圖畫上那些蛟龍的爪子差勁。
可要是我的細小的腳沒觸到那面可愛的墻，我就會枯萎掉，后來連痕跡也沒有了，隨著我的逐漸成長，我的細小腿和小圓片，就會變成灰色的了，我的灰色小腿，可是深藏不露的，我巴在墻上可是相當牢固。如果你不拿出原來吃奶的勁，是別想拉掉我爬山虎的小小一根莖。
這就是爬山虎--------我。
爬“山”小學(xué)作文9
今天，風和日麗，云淡風輕，真是個爬山的好日子。我們一家備好干糧，高高興興地出發(fā)了。
來到山腳下，和以往一樣，我們沿著石階慢慢地向上走著。突然，路旁的叢林中盛開著一束鮮艷的杜鵑花勾住了我們的腳步，爸爸非讓我采摘�？赡敲瓷畹摹安菘印保夷哪懿傻玫交ò�？幸虧我聰明，發(fā)現(xiàn)了一些支撐物。我趕忙抓住支撐物，小心翼翼地走過去，才沒被“草坑”纏住。鮮艷的杜鵑花乖乖地成了我的囊中之物。
下山時，爸爸又發(fā)現(xiàn)了一條我們以前都沒走過的路。我們都很好奇，于是就決定走這條新路�？墒�，走著走著，新路竟是一條“死路”，展現(xiàn)在我們眼前的只有懸崖峭壁。后退？前進？我們猶豫著。突然，我的腦海中蹦出“天無絕人之路”，我躍躍欲試，求著爸爸繼續(xù)前行。爸爸只得靠著只一丁點兒寬的巖縫緊張地移動著步子。我也學(xué)著爸爸的樣子，屏著呼吸，小心地一點一點地往前挪著，生怕一不小心就要掉下山崖了。終于，爸爸安全地站到了一塊大巖石上，張開雙臂把我抱了下來。我懸著的心一下子落了地，仿佛剛剛從死神手中逃出來似的。
當我們安全通過懸崖，站在水潭邊上，我的心還咚咚地跳個不停。我想：爸爸自己都是“泥菩薩過河——自身難�！保f一……真不敢想像��！
今天，我們帶回了別樣的爬山經(jīng)歷——險；也帶回了別樣的心情——怕。
爬“山”小學(xué)作文10
那是去年初春的一個陰雨天，我和媽媽以及媽媽同事一家去爬香山。
盡管是陰天，但我們爬山的興趣并沒有減退。伴著綿綿細雨，我和媽媽同事的女兒——文博東竄西跳，走在前面，大人們跟在后頭。走著走著，文博一不小心被路上的一塊石頭絆了一跤，來了個“狗啃泥”。她爬起來一看，腿上紫了一塊，卻樂呵呵地說：“輕傷不下火線！”這時，我才注意到，我們走的這條路，雖然是磚鋪的，卻坑坑洼掛的，有地方凸起，有地方凹下，真不好走。這時媽媽走到我身邊語重心長地對我說：“一帆，你瞧這條路就像人生的道路一樣崎嶇不平，走到那凹下去的地方，也許會摔倒，可摔倒要爬起來，不能只停留在傷痛中，要積極進取�！甭犃藡寢屵@番含義深刻的話，望著那不平的小路，我若有所思。
爬到山頂后，我們順原路返回。俗話說：“上山容易下山難�！边@不，我正小心翼翼地走著，突然，腳下一滑，身子立刻向前傾去，在這危險的關(guān)頭，我的手死死地拉住了路邊一棵小樹，避免了意外的發(fā)生�！皣u——”我長長地松了一口氣，心里還像揣個小兔子似的跳個不停。在場的人都嚇了一跳，媽媽趕快把我拉起來，緊張地說：“怎么樣，沒摔著吧？”我說：“沒事�！薄扒�，一棵小樹看起來不起眼，可在危急關(guān)頭，卻幫了你一把。在別人有困難的時候，只要你用看來微不足道的力量，就可能幫助他人渡過難關(guān)，就會使別人感激萬分�！甭犃藡寢屵@番話，我又一次若有所思地點了點頭。
自從那次爬山以后，在困難面前，我總表現(xiàn)得很樂觀，也更懂得要助人為樂，關(guān)心他人。這就是那次爬山給我的啟示。
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