竹林尋筍小學(xué)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的竹林尋筍小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　今天爸爸休息，決定帶全家到野外游玩。對(duì)爸爸這個(gè)英明的.決定，我雙手贊成。爺爺開著車向目的地出發(fā)，全家人在車?yán)镎勑︼L(fēng)生，一路上，灑下我們的歡聲笑語。

　　車剛停，我就地跳下車。綠草如茵，繁花似錦，鳥兒啾啾，蟲兒呢喃，好一幅春光圖��！不遠(yuǎn)處一片郁郁蔥蔥的小竹林引起了我的注意，會(huì)不會(huì)有春筍？帶著這份好奇我鉆進(jìn)了竹林。剛進(jìn)竹林，立刻感到陰涼無比，我抬頭仰望，只見根根翠竹筆直向上，仿佛一個(gè)個(gè)立正的士兵。無數(shù)的綠葉挨在一起，像撐起了巨大的傘。細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的葉子青翠欲滴，正隨著風(fēng)兒輕輕搖動(dòng)，是在沙沙細(xì)語？還是在歡迎前來尋筍的我？

　　想到尋筍，我立刻低頭看去，不由一陣驚喜：地上果然有幾根細(xì)細(xì)的春筍。我快步走到春筍跟前仔細(xì)地看了起來。春筍裹著淺褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。聽說春筍長(zhǎng)提極快，一節(jié)一節(jié)直向上伸，要不了多長(zhǎng)時(shí)間，就會(huì)長(zhǎng)成為一根小竹子。我伸出手，剛要把春筍拔出來帶給爸爸媽媽看看，可轉(zhuǎn)念一想：算了，還是讓春筍長(zhǎng)大成竹吧，讓春筍長(zhǎng)得高高的，也來看看為美麗的世界。我摸著春筍，在心里默默地說：“春筍，但愿你們能在陽光中歡笑，在春雨里成長(zhǎng)�！�

　　竹林外傳來了家人的歡笑聲，這笑聲感染了我，也似乎感染了這片竹林，聽！沙沙沙——笑得多歡��！

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