梅贊小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的梅贊小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
梅贊小學(xué)作文1
有人說(shuō)桂花香氣撲鼻,令人賞心悅目;有人說(shuō)荷花出污泥而不染,令人敬佩;還有人說(shuō)牡丹雍容華貴,惹人愛(ài)慕?墒俏覅s更喜歡擁有一副傲骨的梅花。
梅花嬌小玲瓏,一片片花瓣晶瑩剔透,像琥珀或碧玉雕成,很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉……梅花綻放有早有遲,在同一棵樹(shù)上,可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含苞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放了兩三片花瓣,這兩三片花瓣緊緊地把整朵花兒抱在懷里,幾只小蜜蜂迫不及待地落在花瓣上,正努力鉆進(jìn)去,興許它們已經(jīng)嗅到了花粉的芬芳;有的完全盛開(kāi)了,或粉或白或淡綠或紫紅,姹紫嫣紅的柔嫩花瓣分外惹人喜愛(ài)。
“二十四番花信風(fēng),一候是梅花”,百花還未來(lái)得及綻放的早春之際,唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在寒風(fēng)中。在冰天雪地中,那傲雪而放的梅花,股股清香,沁人心脾,令人陶醉。古人說(shuō)得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng),即便如此,仍不能改其風(fēng)骨。
梅花的本質(zhì),我們學(xué)習(xí),梅花的骨氣,我們繼承,梅花的精神,我們發(fā)揚(yáng)!我愛(ài)梅花。
梅贊小學(xué)作文2
初春剛剛到來(lái),可大地依然雪白的一片,我行走于白茫茫的路上,看見(jiàn)了一株花樹(shù),我被此景所吸引,此后,我便常常來(lái)觀賞這在白茫茫的雪地之中唯一昂首怒放粉紅色的花朵。
仔細(xì)觀察后,發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是歲寒三友中的臘梅。臘梅樹(shù)的主干彎曲,枝杈稍長(zhǎng),渾身上下都長(zhǎng)滿了小刺,枝杈上生長(zhǎng)著橢圓型淺綠色的葉子。每當(dāng)春姑娘正準(zhǔn)備踏入人間大門(mén)之時(shí),臘梅花便都綻放開(kāi)來(lái),樹(shù)上一朵又一朵的小花,由密桃型粉紅色的花瓣組成,花朵中間有著幾根細(xì)細(xì)的黃色花蕊,每根花蕊都被花粉包裹著,聞一聞,一股幽香就會(huì)沁人肺腑。
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!痹谌f(wàn)花叢中,臘梅花并不出眾,它既沒(méi)有桂花那樣的百里飄香,也沒(méi)有玫瑰那樣艷麗,但它卻擁有那迎風(fēng)傲雪、奮發(fā)向上的品質(zhì)。
我愛(ài)生機(jī)勃勃的的廣玉蘭,我愛(ài)富有詩(shī)情畫(huà)意的荷花,但我最?lèi)?ài)迎風(fēng)傲雪、奮發(fā)向上的臘梅。
梅贊小學(xué)作文3
寒冬蠟月、冰天雪地、寒風(fēng)凜冽,大地變成了一個(gè)雪白的世界,雪花像一個(gè)頑皮孩子,有的落在房屋頂上,給屋頂披上了一件銀白色的華麗新裝;有的落在了路兩邊的幾棵楊柳樹(shù)上,兩排的楊柳整整齊齊站在兩邊,好像穿著白色披風(fēng)守衛(wèi)邊疆的邊疆衛(wèi)士;有的落在千里之外大山上,群山脫下了原來(lái)的舊衣服,換上了銀白色的華麗新裝;有的落在了碧綠的湖水上,很快就被融化,湖水被風(fēng)吹的波光粼粼,起伏蕩漾;有的落在了麥田里,為麥田蓋上了一層厚厚的棉被。
王安石在雪地上走過(guò),忽然聞到一縷清香從墻邊飄來(lái),轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是幾朵蠟梅迎冬開(kāi)放,在寒冬里嫵媚妖嬈。圓圓的花朵在陽(yáng)光下閃著金色的光芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去雪中盛放的梅花,襯著白[來(lái)源]雪嬌艷欲滴。它還飄著縷縷幽香,聞上一口,還有一種心曠神怡的美好感覺(jué)。有些花枝上還有一些小花蕾,為這束梅花添上了不少的活力與生機(jī),仔細(xì)端詳,它還真像一個(gè)花仙子呢!王安石往別處看了看,感嘆到不愧歲寒三友,只有它在迎冬開(kāi)放。王安石詩(shī)興大發(fā),即興寫(xiě)下了一首詩(shī):
梅
墻角數(shù)枝梅,
凌寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不是雪,
唯有暗香來(lái)。
梅贊小學(xué)作文4
冬天的一個(gè)早晨,媽媽帶我去了北區(qū)里的一個(gè)梅花園,這次觀賞使我對(duì)梅花多了一層敬意。
走進(jìn)梅花園,頓時(shí)一股芳香的氣味沖鼻而來(lái),我抬頭一看,只見(jiàn)一朵朵梅花挺立在枝頭,有的.像親姐妹一樣聚攏在一起說(shuō)悄悄話,有的默默站在枝頭,好像在靜觀眼前過(guò)往的行人。寒風(fēng)吹來(lái),梅花在枝頭翩翩起舞,絲毫沒(méi)有畏懼嚴(yán)寒的侵襲。它們或偃或仰,或臥或立,將整個(gè)梅園裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃,仿佛讓人感覺(jué)置身于春天的世界里。這些梅樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)出葉子呢,可是花兒卻已經(jīng)在枝頭綻放了,再看看四周,除了梅花,一片凋零。那些梅枝呈深褐色,彎曲、遒勁、飽滿,仿佛蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量。它們?cè)趪?yán)寒中像一個(gè)個(gè)身披鐵甲的衛(wèi)士,守護(hù)著自己的兒女。
啊!梅花,當(dāng)冬雪使萬(wàn)物凋零的時(shí)候,你卻燦爛的綻放,為我們展示了秀美的身姿,送給我們春的氣息,給予我們對(duì)春的向往。我佩服你與冬雪抗擊到底頑強(qiáng)不屈的精神!梅花,你雖然沒(méi)有綠葉的襯托,沒(méi)有溫暖的呵護(hù),沒(méi)有牡丹的華貴艷麗,沒(méi)有秋菊的千姿百態(tài),但你,卻將最炫麗的風(fēng)采灑向人間。我愛(ài)你!
梅贊小學(xué)作文5
寒假如期而至,嚴(yán)冬也加快了腳步來(lái)到了我們的身邊。一個(gè)可愛(ài)的小精靈伴隨著它們?nèi)胱〉搅宋壹摇?/p>
這個(gè)可愛(ài)的小精靈,就是臘梅。
臘梅花瓣是鵝黃色的,底部還帶著一些星星點(diǎn)點(diǎn)的小粉紅,看起來(lái)花瓣似乎還有些透亮。薄似輕輕的蟬翼,亮如閃閃的玻璃,美輪美奐。如果仔細(xì)去摸,還會(huì)發(fā)現(xiàn),花瓣還有牛奶般的絲滑。層層的花瓣微微彎曲,包裹著中心的淡黃色的花蕊,像古代鳳冠上搖曳的寶珠一樣。而且臘梅還潤(rùn)澤透明,像是用琥珀或玉石雕成的,頗有冰清玉潔的韻致。
臘梅不僅美得雅致,而且香氣也是不可多得的曼妙。
絲絲縷縷的馨香縈繞著整個(gè)屋子,清新的味道沁人心脾。濃郁而不失一絲淡雅的感覺(jué),和那些香水的味道不同,這種自然的香氣是無(wú)法比擬的。
每天清晨,我被這股清香所喚醒,這時(shí)的香不知怎的,還帶點(diǎn)牛奶的醇香。令人在溫暖中開(kāi)啟新的一天。做題時(shí),碰到了“攔路虎”,正不知怎么辦時(shí),絞盡腦汁也想不出,腦子仿佛打了一團(tuán)復(fù)雜的結(jié)。這時(shí),帶點(diǎn)冷意的芳香吸入了鼻中,將原本浮燥的心抹為平靜,將腦子中的線,一條條理順,終于解得。
臘梅,不像牡丹般榮華富貴,它在寒風(fēng)中為人們送去清香。不做大家閨秀,只做小家碧玉,這樣,挺好......
梅贊小學(xué)作文6
一提到梅花,人們一定會(huì)想到宋代詩(shī)人王安石的詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!
在我家門(mén)前就有一棵梅花樹(shù)。在春暖花開(kāi)的春天,我問(wèn)爸爸:“梅花怎么還不開(kāi)?”爸爸說(shuō):“還沒(méi)到時(shí)候呢!”在百花爭(zhēng)艷的夏天,我問(wèn)爸爸:“梅花怎么還不開(kāi)。俊卑职直阏f(shuō):“別急啊!它早晚會(huì)開(kāi)花的!痹诖T果累累的秋天,我顯得有些不耐煩了:“怎么還不開(kāi)?是不是枯萎了?”爸爸說(shuō):“會(huì)開(kāi)的,會(huì)開(kāi)的,等它開(kāi)花的時(shí)候,你一定會(huì)被它的香氣迷住的!”
寒冬臘月的冬天,我也不想再問(wèn)爸爸了。一天,我放學(xué)回家,剛到家門(mén)口時(shí),一股淡淡的清香撲面而來(lái)。我一看,啊!原來(lái)是那棵梅花樹(shù)開(kāi)花了。枝頭上有含苞欲放的花蕊,還有即將綻放的花朵,火紅的花瓣、淡黃的花蕊,非常美麗,在別的花都相繼凋零的時(shí)候,它卻開(kāi)花了,它不怕風(fēng)欺雪壓,非常有骨氣。要知道,滋潤(rùn)它的不是溫暖的陽(yáng)光,不是清涼的雨滴,而是大風(fēng)大雨和冰冷的雪水啊!這正印證了古人說(shuō)的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
贊美你,梅花!贊美你默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn);贊美你不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)韌不拔。
梅贊小學(xué)作文7
燦爛無(wú)悔的笑容綻放在冬日的刺骨寒風(fēng)中。絢爛的花朵,悲壯的美麗。
北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄北國(guó)的冬日是多么的寒冷!除你以外,所有的花兒在秋風(fēng)還未觸及到它們的時(shí)候便紛紛墜入泥土的溫床休養(yǎng)生息。而你,偏不!寒風(fēng)的凜冽吹不散你的清香;大雪的紛飛,掩不住你的嬌艷;天空的陰暗,擋不住你志比天高!就算沒(méi)有人欣賞,就算沒(méi)有鳥(niǎo)兒為你歌唱,就算沒(méi)有彩蝶為你起舞,就算世間萬(wàn)物均不知你的綻放!你,依然眼角含笑。傲立于北國(guó)的風(fēng)雪之中。
一時(shí)之間,天地萬(wàn)物為你而動(dòng)容。天若有情,將北國(guó)的嚴(yán)寒驅(qū)光散盡,希望你的美麗和志向,可以盡情的展現(xiàn)人間。而這時(shí),萬(wàn)花聆聽(tīng)到了春的腳步,爭(zhēng)相探出頭來(lái),攀艷比美,自夸自耀。這時(shí),你讓步一邊,靜靜地仰望陽(yáng)光,感受它所帶給你的溫暖,你就是那樣安靜,依然是眼角含笑。
當(dāng)時(shí)間的腳步跨過(guò)了早春,這便是你生命的盡頭。繽紛的花瓣落下,連上天也不禁潸然淚下。這,是上天的淚,還是你的淚呢?無(wú)人得知。
梅贊小學(xué)作文8
“梅花香自苦寒來(lái)!泵坊ㄊ俏覀冎袊(guó)的國(guó)花,象征的是我們中國(guó)人。初春的一個(gè)下午,我們一家人出發(fā)去梅岙看梅花。
一輛輛汽車(chē)在蜿蜒的公路上行駛,就像一條威武的長(zhǎng)龍?jiān)诰従徢靶。一個(gè)小時(shí)之后,我們終于來(lái)到了梅園。
天突然下起蒙蒙細(xì)雨,我迫不及待地走下車(chē),撐起傘進(jìn)入了梅園。這里游人如織,而梅花也確實(shí)名不虛傳,不僅數(shù)量多,品種也好,吸引著我的眼球。粉梅如霞,晶瑩淡雅;白梅似雪,潔白無(wú)暇…….最讓我喜愛(ài)的還是那如同火一般的紅梅。堅(jiān)硬的樹(shù)干中生長(zhǎng)出新枝,綴著一朵朵鮮艷亮麗的梅花,宛如無(wú)數(shù)紅蝴蝶停歇在新枝上。微風(fēng)吹過(guò),一陣陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,滿山的梅花在寒風(fēng)中筆直地屹立著,這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“梅花的花語(yǔ)是‘凌霜斗雪,迎春開(kāi)放,風(fēng)骨俊傲,不趨榮利’,你也要做像梅花一樣的人。”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,沉醉在梅花幽幽的香氣中!
梅贊小學(xué)作文9
古往今來(lái),詩(shī)人總愛(ài)贊美楠木的秀項(xiàng),白楊的挺拔,松柏的堅(jiān)強(qiáng)。偏心的詩(shī)人喲!你們?yōu)槭裁床粸閽甏喊裂┑拿窐?shù)多唱幾支贊歌呢?
開(kāi)校時(shí),已是陽(yáng)春二月的尾梢,學(xué)校里的梅樹(shù)已含苞待放了,它們像兩個(gè)門(mén)神仙女般守侯著學(xué)校的后花園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去梅樹(shù)的主干一直向上伸長(zhǎng),并沒(méi)有槎伢的芝干。這樣,雖然不是很高的梅樹(shù)卻給人一種高高大大的感覺(jué)。而到了樹(shù)頂,龐龐的樹(shù)支像千手觀音般參差交織。雖多,卻又不顯得雜亂,雖密,卻又不顯得無(wú)章。
到了三月時(shí)節(jié),原本蠢蠢欲動(dòng)的小小的嫩綠的花骨朵,已經(jīng)綻放出來(lái),十分美麗。梅花沒(méi)有茉莉的芳香,沒(méi)有牡丹的貴氣,沒(méi)有荷花的清新,而它有的只是淡淡的迷人的清香。梅花很小,但卻很多。一陣風(fēng)吹來(lái),梅樹(shù)的樹(shù)支隨風(fēng)飄動(dòng),美麗的花瓣像仙女散花般飄落到地上,如果你此時(shí)正從樹(shù)下漫步走過(guò),你會(huì)感覺(jué)有如仙境一般。
三月中旬,白色的小花下長(zhǎng)出了紅色的小葉子,防眼望去,真是一幅萬(wàn)白從中點(diǎn)點(diǎn)紅的美圖。紅褐色的葉片才舒展開(kāi)了,像是一個(gè)剛剛出生的小孩,嫩嫩的,輕輕一碰就會(huì)掉下來(lái)。
誠(chéng)然,牡丹的富貴,杜鵑的美艷,梅是無(wú)法比的。但是,它的開(kāi)花預(yù)示著春的到來(lái),它掙春的性格是其它花永遠(yuǎn)沒(méi)發(fā)比的!
梅贊小學(xué)作文10
小巧玲瓏的三角梅開(kāi)放了,別看她如此嬌艷,卻具有剛強(qiáng)的氣魄。
我從小就喜歡三角梅,經(jīng)常對(duì)著三角梅傾訴我的心情,但要說(shuō)我和三角梅的緣分,還得從我和它的小故事說(shuō)起······
那時(shí),學(xué)校圍欄上的三角梅開(kāi)得正艷,媽媽來(lái)接我放學(xué)。我看見(jiàn)這三角梅紫紅的花瓣再配上小巧玲瓏的淡黃花朵,兩片綠葉在花下有序地襯托著,這一搭配,絕了!我拉著媽媽三步并作兩步地來(lái)到花前,說(shuō):“媽媽?zhuān)@兒的三角梅可比家里的有姿態(tài)多啦!”媽媽卻平靜的說(shuō):“是呀!蔽也幻靼讒寢尀槭裁床毁澝浪,但我沉浸喜悅中,沒(méi)有多想。
欣賞了一會(huì)兒,我正想摘一朵帶回家,“別摘!”媽媽此話更讓我摸不著頭腦。只見(jiàn)她接著說(shuō):“別小瞧這個(gè)三角梅,它雖然總被人夸贊,但外面紫色的花瓣并不是真花,里面的小黃花才是真正的花朵,別人夸贊的只是一個(gè)小小的襯托,但小黃花并不氣餒,它仍然不屈向上生長(zhǎng)著,這是多么可貴的品質(zhì)!”
我問(wèn):“那么一個(gè)有用的人,要有頑強(qiáng)奮進(jìn),不屈向上的精神,對(duì)嗎?”
“對(duì),這正是我對(duì)你的期望!眿寢屓粲兴嫉卣f(shuō)。
頑強(qiáng)奮進(jìn),不屈向上,我也要做一個(gè)具有三角梅品格的人。
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