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我在小學(xué)校園所遺留的印記作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我在小學(xué)校園所遺留的印記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我在小學(xué)校園所遺留的印記作文1
20xx年6月1日是我的最后的“六一兒童節(jié)”。那一天我們班在我和同學(xué)林燕地主持下搞了一個“歌唱大賽”。
那一天我們班的男同學(xué)像斗敗的公雞，因為總共有6組同學(xué)參加比賽只有一組是男生。而女同學(xué)在人數(shù)上占據(jù)了極大的優(yōu)勢，如同看到比賽勝利一定是屬于她們似的越唱越激烈，根本不把男生放在眼里。但男同學(xué)一點(diǎn)也不甘示弱。連續(xù)唱了周杰倫的、《一路向北》、《發(fā)如雪》等流行歌曲贏來了班里的陣陣喝彩聲。而女同學(xué)也緩緩地唱出了《飄移》、《夜曲》、等歌曲，最后女同學(xué)用她們幽雅的'歌聲以一首王心凌的《第一次愛的人》，奪得了本次比賽的冠軍。
在我小學(xué)校園里有著許多的好友：如班里的張敏達(dá)、陳健、陳宙、蔡曉菊、李施芩。
張敏達(dá)是我們最優(yōu)秀的男生了，語文、數(shù)學(xué)、英語三課樣樣都行。由于他的數(shù)學(xué)特好，一到同學(xué)們遇到難題時，他就會被同學(xué)們圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，問這問那的。
陳健是我們班皮膚最白的學(xué)生了，而陳宙是我們班的搞笑大王。他倆在一起，就是搞笑組合了。他倆一唱一和足以把班里的同學(xué)樂得哈哈大笑。
而蔡曉菊是我們班的班花，許多男生經(jīng)常追求她。她人不僅長得漂亮，而且為人也很好。一旦有同學(xué)哭了，不管是男是女她都會很樂意地安慰他（她）。
至于李施芩嘛！她為人很煩，令人討厭、憎恨。她借人東西后總會說上一句：“有借無還！”她雖然是一個活潑的女孩，但是她給人的印象只有一個字：“差”！因時間問題我們班里其他比較有特色的人物“小弟”我就不一一介紹啦！
班里的同學(xué)都是我的好友，在將近與他們分別后才知道以前經(jīng)常與我吵架的同學(xué)也一樣會產(chǎn)生友誼。所謂：時光流逝快如電。但愿在彼此都長大了之后各位同學(xué)都能成為知己朋友。身為六班一員的我祝愿六班所有的同學(xué)天天快樂，幸福每一天。愿我們六班的同學(xué)友誼永遠(yuǎn)長青！
我在小學(xué)校園所遺留的印記作文2
走進(jìn)小學(xué)母校的校園，看著校園里的花花草草，我不禁想起在小學(xué)了發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得一年級時，老師為了讓我們?nèi)嗄軌蜻M(jìn)入少先隊員，不知費(fèi)了多少心思。可當(dāng)時學(xué)校里的每個班只有30個名額。老師每天教育我們應(yīng)該怎么樣當(dāng)上少先隊員，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。離入隊還有兩節(jié)課了，老師胸有成竹地走進(jìn)到講臺上，溫柔的說：“同學(xué)們我有一個巧妙的辦法讓你們能夠進(jìn)入少先隊員，那好現(xiàn)在我們來進(jìn)行一次作文測驗，這個測驗會關(guān)系到你們中某些人能夠成為少先隊員的資格�！眲傉f完教室里立刻靜了下來。老師趁著這局面又說：“這次的作文測驗只有30個名額能夠晉級，而這30個人將會有一份禮物－－成為少先隊員哦�！边@一會同學(xué)們立刻沸騰了起來�！澳銈儎e說話了，這次作文測驗的題目是《我為什么要當(dāng)少先隊員》，限字于100字左右。好了你們寫吧�！苯�(jīng)過一節(jié)課的時間我終于完成了這篇作文，而后來我居然成為了我夢寐以求的成為少先隊員，讓我興奮的整整一晚睡不著覺。
三年級時，由于我與一位同學(xué)發(fā)生口角打了起來，他扯我，我扯他。造成矛盾激化，最后在校園內(nèi)打了起來，同學(xué)們紛紛地來把我們勸開。不知是誰告訴了老師，老師把我們叫去辦公室訓(xùn)起我們來。老師語重深長地對我們說：“你們?nèi)诵。赡懽硬恍“。〈蚣苁窃既说淖黠L(fēng)，難道你們現(xiàn)在還是原始人嗎？”“不是！”我們異口同聲地說�！半y道你們認(rèn)為武力可以解決一切嗎？學(xué)校是你們戰(zhàn)斗的場地嗎？”老師輕聲地對我們說，“你們是不是覺得打架很好玩啊？”我懺悔地說：“不是！”這是老師的臉立刻換了天大聲地對我們說：“你們知不知道，你們打架的事情要是不被校長知道了會有什么樣的后果，這樣會影響我們班的榮譽(yù)你們知道嗎？還有要是有人傷了會怎么樣？嗬！這樣吧你們寫一份檢討吧！”我雖然不想寫檢討，但是我知道老師的用意是完全為我們好的。
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