【必備】小學(xué)作文700字匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文700字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文700字 篇1
明天，我就要到學(xué)校去報(bào)到了，我就要上三年級(jí)啦！我可以領(lǐng)到新書，又可以見到一個(gè)暑假?zèng)]有見面的好同學(xué)們，還可以見到好長(zhǎng)時(shí)間沒見面的老師，真的很高興！
我在想，同學(xué)們都到哪些地方去玩了呢？我一定要問問。今年暑假，我可沒到外面去旅游，因?yàn)槲乙嫌⒄Z課，而且今年天太熱了，還是呆在家里舒服。
不過，我可以很得意地告訴同學(xué)們，我有了自己的博客，還有了500多個(gè)好朋友來過我的博客，大家看我的文章，還留言鼓勵(lì)我，我的朋友越來越多了！我可以自由自在地編童話故事，可以到網(wǎng)上找一些好看有趣的圖片放在博客上，還可以把自己喜歡的事情寫下來，我已經(jīng)寫了十多篇文章了！老師暑假才布置了兩篇作文，我早就完成了，還大大地超過了！
三年級(jí)了，我還會(huì)學(xué)些什么知識(shí)呢？我知道了，三年級(jí)的語文書一定有一篇課文，叫作“三袋麥子”，我是從小學(xué)語文課文同步拓展閱讀書上知道的，這篇課文很有趣，雖然上面沒有寫著原文，但是，也有比喻，比如，小灰兔和小白兔、鳥媽媽和小鳥，一定很有趣的，我到時(shí)候一定好好學(xué)。
三年級(jí)了，媽媽特地給我買了一個(gè)新書包和一個(gè)新鉛筆盒。新書包是紅艷艷的顏色，上面有很多道拉鏈，第五道拉鏈的下面有幾顆白色的小星星做裝飾，第四道拉鏈的下面有嘟嘟熊和小老虎的圖像，它們肩并肩、頭挨頭地對(duì)著我微笑，書包的邊上還有掛件，掛的是凱蒂貓，手里拿著個(gè)海螺，正鼓著臉使勁地吹著呢！新鉛筆盒我也很滿意，上面有西瓜太郎，靠著一棵大樹正在打呼嚕呢！西瓜太郎的旁邊站著一只小狗，瞪著圓鼓溜溜的眼睛在望著他呢！
三年級(jí)了，我有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要養(yǎng)成更好的習(xí)慣。第一，要大聲發(fā)言，（我以前老是害羞，發(fā)言太低，一定要改�。�；第二，要積極舉手，（我以前老是怕舉手，怕回答錯(cuò)了，今后一定要改�。坏谌�，要改掉啃指甲的壞毛病，（我以前老是啃指甲，把指頭都啃破了，一定要改！）；第四，要多鍛煉身體，（我以前體育一般般，今年一定要有進(jìn)步。）
三年級(jí)了，我還要使勁地長(zhǎng)個(gè)子，身體好才能學(xué)習(xí)好，大家一定要幫助加油哦！
小學(xué)作文700字 篇2
今天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著許許多多的白云。媽媽說：“我們?nèi)ゾ琵埑泄涔浒�！”我一蹦三尺高，興奮得說：“好！好！我們現(xiàn)在就去吧！”
崇州九龍超市總店位于崇州市蜀州中路，我們一路走過去的，在路上媽媽還告訴了我九龍超市的歷史。媽媽說它的前身為國(guó)營(yíng)崇慶縣“九龍購(gòu)物中心”于1991年1月9日開業(yè)，當(dāng)年9月改制后。企業(yè)的定位為——以普通大眾為服務(wù)主體，走薄利多銷的路子，于是“服務(wù)家鄉(xiāng)人民，便利父老鄉(xiāng)親”、“天天低價(jià)，天天新品”融入了商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的每個(gè)細(xì)節(jié)。并且確定了超市和家電為兩大發(fā)展方向。
不僅如此，媽媽還告訴我，在崇州遭受到5。12汶川地震后，九龍超市，懷著“感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)”之心，在已向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)11。6萬元現(xiàn)金和物資后，在酷暑來臨之際再次伸出“關(guān)愛之手”，向文井江受災(zāi)群眾安置點(diǎn)捐贈(zèng)電風(fēng)扇200臺(tái)……
我一路上蹦蹦跳跳，才一會(huì)就看見九龍超市的正門，我剛到門口，看到了電子存包，我想：現(xiàn)在的社會(huì)真發(fā)達(dá)，連存包的地方也是電子的。媽媽把包存在了那里，推了一個(gè)小車進(jìn)去了。一走進(jìn)大門，里面可熱鬧了，人山人海的，看那里的貨物琳瑯滿目，日常生活用品更是數(shù)不勝數(shù)，毛巾、肥皂……不僅價(jià)格便宜，而且物美。
超市里還有床上用品、家用電器等，令人眼花了亂、目不暇接�？吹梦已刍ǹ潄y。那里的貨物擺放得整整齊齊井井有條，貨物上明碼標(biāo)價(jià)。
我們先來到了食品區(qū)，有又大又新鮮的蛋糕，有香噴噴的面包，有新鮮的水果，那里的水果、小吃數(shù)不勝數(shù)，只看一眼就大飽眼福。我和媽媽走到水果區(qū)，準(zhǔn)備買個(gè)西瓜，我們看見一個(gè)西瓜區(qū)標(biāo)價(jià)上寫作1元一斤。媽媽隨手拿了一個(gè)西瓜，去服務(wù)臺(tái)稱重，服務(wù)員微笑著說：“5斤，5元錢�！闭f著服務(wù)員阿姨把西瓜裝好拿給了媽媽。還熱情的說：“慢走，歡迎下次光臨！”然后我們又來到了化妝品柜臺(tái)，柜臺(tái)里整齊地?cái)[著各種種樣的化妝品：香水、洗面奶、眉筆、口紅……散發(fā)出淡淡的清香，吸引了許多年經(jīng)愛美的女士，媽媽買了瓶洗面奶。
付了款后，我和媽媽滿載而歸，我相信九龍超市未來會(huì)發(fā)展得更好、更快，因?yàn)樗且粋�(gè)具有責(zé)任心、愛心的超市。
小學(xué)作文700字 篇3
每當(dāng)我一來到學(xué)校，就會(huì)看到那熟悉而忙碌的身影，不用說，那便是您。
陳老師，我想對(duì)你說。您的工作是神圣的，也是辛苦的，您每天為了我們辛勤的工作著、操勞著，有時(shí)候您還徹夜不眠。您對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是關(guān)心。
記得那次，我數(shù)學(xué)沒考好。您便找我去辦公室，問我為什么沒考好，我告訴您是我太粗心了，而且剛來也還沒學(xué)得扎實(shí)。您聽了沒打我也沒罵我，而是和藹的幫我分析一些題目，并鼓舞我，指導(dǎo)我前進(jìn)。您為了幫我改掉一些毛病，還在《家校聯(lián)系本》上寫了很多鼓勵(lì)我的話，您說您信任我，告訴我也要信任自己給自己機(jī)會(huì)，展現(xiàn)自己。在以后的幾天里，每當(dāng)我對(duì)自己的學(xué)習(xí)失去信心時(shí)，我就會(huì)看一看您平時(shí)寫給我的話，我便會(huì)重燃自信之火。
每當(dāng)我有進(jìn)步時(shí)，您會(huì)一如既往地支持我，并告訴我不要自滿。每當(dāng)我退步時(shí)，您會(huì)委婉地指出我退步的原因，不停的鼓勵(lì)我，并告訴我不要自卑。
陳老師，我知道您的格言是：不要讓對(duì)你充滿希望的人失望。我知道您對(duì)您的每一個(gè)學(xué)生都充滿希望，所以我一直在盡量做好自己。每一次您有什么事都會(huì)找我們，因?yàn)槟湃挝�，信任我�?53班，您對(duì)我們都充滿希望。但是那次，我們讓您失望了。
陳老師，我知道您并沒有對(duì)我們失望，而是給了我們一次改過自新的機(jī)會(huì)。您仍然對(duì)我們充滿希望。正因?yàn)橛辛四恼徑夂徒虒?dǎo)，我們不會(huì)再對(duì)自己失去信心，也不會(huì)讓別人對(duì)我們失去信心。
陳老師，是您教我要對(duì)自己充滿信心，是您教我要追本溯源，是您教會(huì)我不要讓對(duì)自己充滿希望的人失望，是您教我懂得了感恩。
陳老師，您把您畢生的心血都獻(xiàn)給了您的學(xué)生。清風(fēng)飄過，帶走了歲月的痕跡，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，這十六載春秋里，您從一個(gè)清麗脫俗的少女變成一位飽經(jīng)風(fēng)霜的人民教師。您為了我們的前途，頭上多出了幾絲銀發(fā)，皺紋布滿了您的眼角。
陳老師，您是人類靈魂的工程師，培育出許多棟梁；您是辛勤的園丁，培育出祖國(guó)的花朵；您是無私的蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮別人。您是真正天國(guó)的代言者，真正天國(guó)的引路人。
陳老師，您是偉大的，也是辛勤的。您為了我們付出了您的青春，您為了我們整日忙碌。陳老師，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不辜負(fù)您的一番教誨。陳老師，我以后一定會(huì)好好報(bào)答您。
小學(xué)作文700字 篇4
九月十日是我國(guó)的教師節(jié)，這是一個(gè)難忘的日子，在這里我向老師道一聲：老師您辛苦了！
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的.甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
我的人生過程中出現(xiàn)過許多老師從幼兒園到四年級(jí)老師個(gè)個(gè)都關(guān)心我們令我難忘的是幼幼兒園的一位老師雖然老師姓什么我已模糊但老師關(guān)心我們的樣子清晰可見。當(dāng)同學(xué)生病的時(shí)候老師再忙在再急的事情都先放一邊踩著自行車帶我們?nèi)メt(yī)院回來還忙著泡藥給我們吃還不時(shí)的安慰我們；當(dāng)我們中午睡覺的時(shí)候老師總是不停的檢查我們的被子有沒有蓋好當(dāng)老師輕輕的把被角蓋上的時(shí)候我感覺到了老師的溫暖。老師的愛無微不至老師的愛無處不在。平時(shí)放下家務(wù)跑去書店買些不同類型不同科目的書籍給我們看增加我們的課外知識(shí)老師說：書是我們最好的朋友書是我們最好的老師。老師難道您不是嗎？在我心目中你就是最好的老師最好的媽媽。
您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤约旱某晒Γ硎茏约旱目鞓窌r(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng)，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。是啊，成功與困難是相對(duì)存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
老師您是個(gè)英雄，您這樣不屈不撓地為我們付出，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
老師您辛苦了，我真心地祝您節(jié)日快樂！
小學(xué)作文700字 篇5
大概是一年前吧，媽媽從同事那里拿回了一株小小的綠色生命，像拇指那么大般，被放入了一個(gè)小塑料杯中，媽媽告訴我那叫“文竹”。我看了那小小的文竹，不禁有些同情它了。
碰到我們這一家，算它倒霉，因?yàn)槲覀兗覐膩聿火B(yǎng)花草的，只有任憑它自生自滅了！于是我們把它放在了陽臺(tái)上。一開始，也許是因?yàn)樾迈r，每天都來給它澆水，爸爸沒事也去擺弄它，這小東西長(zhǎng)的奇快，那個(gè)小小的塑料杯已經(jīng)容不下它了，于是在一個(gè)陽光明媚的星期天，我拿了一個(gè)花盆把它請(qǐng)了出來，剛放進(jìn)去，還未來得及裝土，一個(gè)朋友的電話就來了，于是文竹搬家的事早就忘得一干二凈了。第二天早上，無意去了陽臺(tái)，看到了葉子已經(jīng)開始枯萎的文竹，大叫了一聲“文竹它死了！”
我痛心疾首地哭了，媽媽忙安慰我，爸爸就到樓下挖了一盆土上來，把那棵“命喪黃泉”的文竹放了進(jìn)去，又加了點(diǎn)水。晚上回來時(shí)，我特意去看它，心里有強(qiáng)烈的負(fù)罪感�！捌孥E”我打開窗戶，看到一片繁榮的文竹。我歡天喜地地叫來媽媽，她只是笑了笑，但我看得出，她也被文竹強(qiáng)大的生命力給震撼了。經(jīng)過這件事，著實(shí)使我對(duì)文竹增加了不少好感，但卻沒有讓我對(duì)它更加關(guān)心，反而帶它一日不如一日。再加上爸爸出差，我作業(yè)繁重，媽媽不喜歡以花草為伴，我們也幾乎忘了文竹的存在。終于有一天，我知道怠慢了它。那一天，我再一次來到陽臺(tái)上，那畫面無比凄慘，文竹的葉子枯黃，土地干裂，連雜草都沒了——全死了。
這會(huì)我真的傷心了，沒想到在這淡淡的相處中，我對(duì)它竟產(chǎn)生了感情……明知道它死了，但還是每天跟它澆水，一天、兩天……我懷著一顆愧疚的心，天天這么做著，如果文竹有“在天之靈”，希望它也能感受到。到了第四天，奇跡又出現(xiàn)了！我不知道它有幾條命。不過老天有眼，又讓它回來了。我與文竹經(jīng)歷了兩次生死離別，有時(shí)甚至認(rèn)為它不是普通的植物，可能是天上的神仙……咳，凈瞎想，大概全世界的文竹都是生命力頑強(qiáng)吧！不過，它身上的的確確有那么一樣?xùn)|西是神奇的，那就是——困境中永生！
小學(xué)作文700字 篇6
俗話說大魚吃小魚，小魚吃蝦米，今天，我這只“大魚”被“小魚”給吃了。
今天，老師宣布等一下會(huì)有許多小朋友來到我們班，我們要去測(cè)試這些小朋友們……老師話還沒有說完，班上就像沸騰的開水一樣——炸開了鍋，我四處張望，有的忐忑不安，用手捂住胸口，心驚膽戰(zhàn)的；有的滿不在乎；而我想：這區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，我胸有成竹。最關(guān)鍵的就是把卡片做好，不能讓小朋友看不起，于是我把卡片上的字，稍微寫大了一點(diǎn)，因?yàn)槲遗碌綍r(shí)候小朋友說：“姐姐，這個(gè)字怎么這么小�。∥叶伎床欢��！钡綍r(shí)候我的臉面該往哪里擱啊！這時(shí)老師了一部份同學(xué)去一(8)班，一部份同學(xué)待在班上，我也是其中之一，這時(shí)一位同學(xué)說：“來了！來了！”班上就像是牧童走進(jìn)馬群——亂套了，近了！近了！小朋友的腳步聲近了！這時(shí)一（8）班的王老師，帶著她們班的一部份同學(xué)到了，本來測(cè)試，我還悠然自得，可小朋友一進(jìn)來，我就不由自主地緊張起來了，以前的小朋友看起來，都傻乎乎的，可現(xiàn)在的小朋友看起來都古靈精怪的，我怕我不能勝任老師一職。王老師分配了四個(gè)小朋友到我們這組，這些小朋友就像是玻璃杯一樣，一碰就碎，所以我把他們當(dāng)成掌上明珠，捧得高高的。我半蹲著俯下身，彎下腰，奶聲奶氣地說：“小朋友，你叫什么名字�。俊蹦莻�(gè)小女孩手抓住衣角，四處張望，吞吞吐吐地說了兩個(gè)字——佳欣，聲音小的像蚊子一樣，耳朵貼近了還是聽不見，這是我真想把一個(gè)喇叭塞進(jìn)她的嘴里，這是我湊近了一點(diǎn)，她反而大聲地說：“佳欣——”把握的耳朵都給震聾了，我仔細(xì)的看了看她，其實(shí)她長(zhǎng)的也蠻好看的，梳著一頭美麗的黑發(fā)，前面是平海，水靈靈的大眼睛一閃一閃的，嘴巴小小的，可愛極了，我給她出了一個(gè)又一個(gè)的拼音，她都對(duì)答如流，我在心里不經(jīng)贊嘆道：真是一個(gè)拼音天才。這是我拿了一個(gè)簡(jiǎn)單不能在簡(jiǎn)單的“ai”給她讀，可她卻不知如何發(fā)音，我愕然。后來我們接二連三的給小朋友們測(cè)試。
當(dāng)老師可不簡(jiǎn)單，但當(dāng)老師也是一種學(xué)問，一種和讀書、作業(yè)、聽課，同樣重要的學(xué)問。今天我被這群“小魚”給吃了。怎么樣，聽了我的經(jīng)歷，你也很激動(dòng)把！心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快去嘗試你的“大魚”夢(mèng)吧！
小學(xué)作文700字 篇7
黃山坐落在我的家鄉(xiāng)，如同一塊不含瑕疵的翡翠一般，使我的家鄉(xiāng)享有盛名。有一句關(guān)于黃山的諺語，那便是“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！� 被譽(yù)為“天下第一奇山”的黃山，位于安徽省南部黃山市黃山區(qū)境內(nèi)，南北長(zhǎng)約40公里，東西寬約30公里，山脈總面積1200平方公里，核心景區(qū)面積約160.6平方公里，面積1078平方公里。黃山為“三山五岳”中三山之一，以天都峰、蓮花峰、光明頂三大主峰為中心向周圍延展的連綿不斷的山脈，蜿蜒曲折，蔚為壯觀。黃山以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”著稱，將各大名山的特色融為一體，渾然天成。
黃山“四絕”是必看的，迎客松的美名一定無人不曉，象征著黃山歡迎各方游客的奇松數(shù)不勝數(shù)，都像是一件件藝術(shù)品一樣屹立在山峰之上；大自然的造物能力，形成了黃山的千溝萬壑，也形成了形態(tài)各異的怪石，“五老上天都”、“蘇武牧羊”等等，人們?yōu)樗鼈児谏厦�，仿佛給這些石頭賦予了生命力，使其更加栩栩如生；相比之下，云海卻不是輕易就能看到的，空氣中要有足夠的水汽升騰或雨霧未開才能形成，如果天氣太好，晴空萬里，水氣不足的話就沒有辦法形成云海；黃山溫泉常年不息，水溫在42度左右，置身其中，能夠舒緩身心、凈化心靈。
除了“四絕”，更多的人是沖著黃山的日出去的，尤其是遇上云海的話，在太陽到達(dá)地平面時(shí)，波浪滾滾的云海上就會(huì)覆蓋上一層流光溢彩的金色薄紗，隨著太陽的緩慢升起，萬道霞光，鋪向大地，震撼著人們的心靈。黃山三瀑、霧淞雨凇和玉屏、北海、白云等景區(qū)都充滿著各種奇特景觀，值得人們駐足停留、觀賞品味。
那些巨石就是“四絕”之二：怪石。黃山“四絕”之中的怪石，以奇取勝，以多著稱，已被命名的怪石有120多處。那就是“猴子觀�！边h(yuǎn)看去就是一個(gè)猴子在向下觀望云海。除了“猴子觀�！边�有“仙桃石”、“仙人指路”、“金雞叫天都”等奇石。 那里便是“四絕”之三，云海。自古黃山云成海，黃山是云霧之鄉(xiāng)，以峰為體，以云為衣。黃山的云海冬季最為壯觀，人們?yōu)樵坪Ｃ谰岸疾�，稱為“趕海” 這“四絕”之四：溫泉。溫泉（古稱湯泉），源出海撥850米的紫云峰，可飲可浴，傳說軒轅皇帝就是在此沐浴七七四十九日得返老還童，羽化飛天的。 “人字瀑”又名飛雨泉，危巖百丈。我們?cè)倏茨莾�，那邊還有“九龍瀑”、“百丈瀑”等等。 這便是黃山。
小學(xué)作文700字 篇8
壓歲錢又可以叫做壓祟錢，祟在字典中是指迷信中的鬼怪。相傳，每到冬至都會(huì)有一個(gè)叫做‘年’的怪獸出現(xiàn)抓小孩，搞得大家人心惶惶。突然有一次，一戶人家發(fā)現(xiàn)在枕頭底下放上紅紙怪獸便不敢靠近，大家都半信半疑的試了起來，不想果然奏效，從此怪獸便不再來騷擾，于是人們就在紅紙里包上錢代表一種祝愿，于是就有了發(fā)紅包的習(xí)俗。
如今，人們發(fā)壓歲錢給小孩子不僅是為了傳承習(xí)俗，也是代表了他們對(duì)子女的期盼。隨著生活水平的提高，壓歲錢也從幾十元增長(zhǎng)到了幾百甚至幾千。由于虛榮的推動(dòng)，過年期間，孩子們掀起了‘網(wǎng)曬壓歲錢’的熱潮，貼吧內(nèi)異常活躍。有的孩子因收到的上萬元的壓歲錢而興奮，有的同學(xué)卻因只收到幾百元壓歲錢而情緒低落。在這攀比的過程中，是否有人意識(shí)到壓歲錢的性質(zhì)正在被改變呢？
壓歲錢不在多少，它內(nèi)在的分量才是我們應(yīng)該關(guān)注的，它承載了長(zhǎng)輩們對(duì)晚輩的祝愿，現(xiàn)金雖少而情意重�，F(xiàn)在大多數(shù)孩子過年串門只是為了討壓歲錢，若沒有這個(gè)原因，他們則更愿意呆在令他們感到自在的家里。因此，走在充滿年味的大街上總不免會(huì)看到幾個(gè)年齡相當(dāng)?shù)暮⒆訙愒谝黄痨乓约菏盏降膲簹q錢。
難道這不是社會(huì)的倒退嗎？壓歲錢本身只是代表著祝愿希望的含義，而如今卻被孩子們的虛榮心曲解成了最低俗的含義。
有些家長(zhǎng)因?yàn)檫�太小而想要替孩子保管壓歲錢。于是就會(huì)有些孩子大聲回嘴說父母搶他們自己掙的錢。我們渾身上下又有哪一樣不是用父母的錢的，他們向我們討要過嗎？我們又憑什么說是他們?cè)趽屛覀兊腻X呢?
在城市白領(lǐng)中，興起了給父母壓歲錢的習(xí)俗，一些大學(xué)倡議學(xué)生在寒假期間給父母送上一份充滿愛心的小禮物。這對(duì)我們有很大啟示。
當(dāng)我們伸手向長(zhǎng)輩討要紅包的時(shí)候，是否想過給他們一個(gè)回禮呢？給父母的禮物并不一定是最珍貴的，但父母一定會(huì)把它視為最珍貴的。
把壓歲錢理解成不同的含義，回饋給父母，讓他們看到子女的心意。
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