【熱門】小學(xué)作文400字匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文400字 篇1
我近幾天讀了一本楊紅櫻阿姨寫的書，名叫《流浪狗和流浪貓》，讀了它后我心里有種說不出的滋味。
它的主要內(nèi)容是講了在一個(gè)優(yōu)美的稻香村，一天突然到來了一位著名歌唱家甜甜小姐與她的狗拉烏兒，甜甜小姐將稻香村改建成了一片別墅園，而以前最體面的狗黃大俠、貓黑騎士就成了流浪的狗貓，黃大俠愛上了美麗的西施狗，黑騎士愛上了優(yōu)雅的乖咪貓，但西施狗的主人是個(gè)勢(shì)利眼，千方百計(jì)地阻撓黃大俠與西施狗在一起，最后，黑騎士因?yàn)橐岦S大俠與西施狗在一起，而犧牲了。狗貓的故事，兄弟間的情誼，真正的友情與愛情，這些詞語都是從這本書中體現(xiàn)出的。這其實(shí)不僅僅是狗狗貓貓的故事，而是會(huì)讓你懂得真正天真純潔的愛，與肝膽相照的兄弟情誼的珍貴！
我合上這本書的最后一頁時(shí)，心中跳出兩個(gè)字：感動(dòng)。在最后文章結(jié)尾說，黃大俠將自己的好兄弟黑騎士埋葬在高高的青山上，每天都會(huì)為他那勇敢的兄弟，在太陽下孤單地吟唱他們那首流浪之歌。
讀了這一段，我心中頓生感動(dòng)，黑騎士為了讓自己的好兄弟與西施狗在一起而犧牲了自己，我深深地感到黑騎士是多么的俠膽義照，勇敢獻(xiàn)身，為了好兄弟不惜犧牲自己，這是多么可貴的一種精神��！
作者楊紅櫻以貓狗的視角，幽默感人地描寫了流浪狗與流浪貓之間的珍貴友情。并且讓你懂得了什么是純潔神圣的愛，什么是愿為赴湯蹈火的兄弟間的情誼如山，雖然僅僅是貓狗間的故事，但很感人，每個(gè)人都值得讀一讀！
小學(xué)作文400字 篇2
我的媽媽今年37歲了，是一位普通的教師。但是對(duì)于她抽屜里的那許多榮譽(yù)證書，我簡(jiǎn)直是丈二和尚——摸不著頭。直到上次發(fā)生的一件小事才讓我明白：媽媽在我的眼里雖然是一位普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的人，但是她在生活中、工作中卻有一種不放棄的精神。那天，媽媽給我買了一塊電子手表。它是黑色的，有秒表、鬧鐘、時(shí)間、日期等功能。
我非常喜歡，就連睡覺也戴著它。可是剛過了兩三天，手表上的表帶不知怎么的，竟然掉下來了，我非常傷心。因?yàn)閶寢屨f過要為自己的東西負(fù)責(zé)。一路上，我邊走邊想表帶為什么會(huì)掉下來呢？我把表拿在手里反復(fù)地觀察，快到家的時(shí)候才知道原來表軸是從表帶兩頭的洞中出來了。我又傷心又高興。
于是馬上從地上找來一根竹簽，準(zhǔn)備把它修好�？墒俏以趺瓷隙加幸欢舜┎贿M(jìn)洞里去。我用力扔掉竹簽，垂頭喪氣地回家了�！霸趺船F(xiàn)在才回來？”一進(jìn)門，媽媽便訓(xùn)斥道�！氨韼嗔�，我在路上修了半天。”我不耐煩地回答�！笆裁矗勘韼嗔�？你怎么那么不負(fù)責(zé)任呀！快點(diǎn)修好！”“修不好了。我已經(jīng)修過很多遍了都沒修好�！蔽乙贿叧槠贿呎f。媽媽看見我委屈的樣子，低聲說：“好了，放在那里，一會(huì)兒我來修。趕快做作業(yè)！”“真的修不好了�！薄靶薜煤眯薏缓每偟迷囈辉嚢桑 �
說完，媽媽找來一根縫衣針，先把表軸穿進(jìn)表帶的縫中，接著把表軸壓短，再穿進(jìn)洞里，然后把另一端也小心翼翼地放進(jìn)去。一次、兩次、三次------“我說修不好了吧，你還不相信！”媽媽瞟也不瞟我一眼，一聲不吭的埋著頭繼續(xù)修。一次、兩次、三次------“你看，這不是修好了嗎�！笨纯词直恚倏纯磱寢岊~頭上的汗，我什么話也說不出來。只覺得臉上火辣辣的。原來------我敬佩她．
小學(xué)作文400字 篇3
今天，媽媽給我買兩條小金魚，一條是白色的，另一條是紅色的，我給他們?nèi)∶靶“住焙汀靶〖t”。它們有一對(duì)鼓鼓的眼睛，一個(gè)胖胖的肚子，尾巴像一片片銀杏葉。
我最喜歡它們吃東西的樣子，每當(dāng)我拿著魚食的時(shí)候，它們吧頭伸出水面，嘴巴一張一合好像在說：“主人，快點(diǎn)把食物扔下來��！我的肚子餓壞了�！蔽揖桶咽澄锶酉氯�，它們就嘴巴一張一合，不一會(huì)，魚食就被它們消滅了。它們吃飽之后就在水里快活地游著，兩個(gè)小伙伴盡情地玩耍起來。
每天我從家教老師里回來，我就去看小白和小紅。有一天，我發(fā)現(xiàn)它們的眼睛開著，浮在水面上一動(dòng)不動(dòng)。我大叫:“小紅小白死了！”,爸爸馬上出來看，對(duì)我說：“不要大驚小怪，它們?cè)谒X呢！”我就松了一口氣。我有問爸爸“金魚睡覺為什么把眼睛開著呢?”爸爸笑著回答:“因?yàn)榻痿~沒有眼皮，上有睡覺時(shí)眼睛開著�！迸�！原來是這樣，我又懂得了一個(gè)課外知識(shí)。
每當(dāng)，我有煩惱時(shí)，就會(huì)對(duì)小紅小白說，它們似乎看出了我的心思，這時(shí)候就會(huì)靜靜地聽我說的煩惱。漸漸的我的心情又好轉(zhuǎn)了。
這就是我家可愛的小金魚，同學(xué)們?nèi)绻阌惺裁礋⿶朗�，就跟我家的“小醫(yī)生”小紅和小白說吧!
小學(xué)作文400字 篇4
秋天到了，在這秋高氣爽的季節(jié)里我們學(xué)校舉行了一個(gè)大型的實(shí)踐活動(dòng)——秋游。
上午，老師們帶領(lǐng)我們我們一起去博物館參觀。博物館里有許多精美的物品，比如牛角杯、玉豬、玉筆、青銅鼎、吉祥如意……玉豬雖然雕刻簡(jiǎn)單，但看得出這是一直憨厚可愛的小豬。牛角杯小巧玲瓏，金光閃閃，上面還刻著精美的圖案。跟這小小的牛角杯相比，高大的青銅鼎顯得更加雄偉壯麗。它長著三條粗腿，“穿著”精巧的花紋。據(jù)說，青銅鼎是這個(gè)博物館鎮(zhèn)店之寶呢！還有玉筆上有著美麗的圖畫……這些都是古人的杰作和他們辛勤勞作的回報(bào)。
中午，我們吃完午飯，照了兩張“全家�！�。接著，步行到天鵝湖。在路上，我們有說有笑，不知不覺就到了天鵝湖。
看著這金黃色的沙灘，清澈的湖水，在沙灘上、湖水邊嬉戲的小朋友……覺得一切都是美好的，什么煩惱啊、傷心事啊統(tǒng)統(tǒng)都拋在腦后。我們?cè)谀抢飺焓�、扔石子，堆沙堡，挖水渠，做游戲……還有好多好玩的。我們還舉行了一場(chǎng)比賽——沙灘接力賽。大家你追我趕，誰也不讓誰。最后，勝利者誕生了——第一組！
在回去的路上，大家都玩累了。有的在車子上休息，有的在興致勃勃的交談，有的在和同學(xué)玩游戲，有的在看照片，有的在看電視……
真是一次愉快的秋游！
小學(xué)作文400字 篇5
黑夜就像一張巨大的布，網(wǎng)住了蒼穹之下的一切，讓恐懼在世間橫行霸道。踩著踏板的腳越來越無力，寂寞就像一條大蟒蛇，纏住了自行車的鏈條，包圍了我。
昏暗的燈光把黑暗的小巷襯托得更加可怕，偶爾掠過的冷風(fēng)將后脖吹得瑟瑟發(fā)抖，似乎正被一只鬼魅驅(qū)趕著。
突然，“呲”的一道聲響劃過去，卻仿佛婉轉(zhuǎn)的天籟，使我心里油然涌起一份歡欣與驚喜。緊接著，一輛汽車帶著耀眼的燈光從身邊馳過。那燈光，就猶如啟明星的.冉冉升起，雙腳又注入了力量，使勁地踩下去，去追趕那道來自陌生人的黎明之光。
我在追，然而卻越來越遠(yuǎn)，寂寞又卷土重來了，那道光卻絕望地越來越黯淡……正當(dāng)我要放棄時(shí)，卻猛然發(fā)現(xiàn)，車似乎停了下來，像是在等人，可在等誰呢？難道說……我試探地騎上去，不遠(yuǎn)的時(shí)候，車又開了，但這次卻和我保持著同樣的時(shí)速，不太遠(yuǎn)的距離……
這時(shí)，心底又莫名其妙地涌出一股難以言狀的溫馨。我也不再為了逃離黑暗的包圍圈而瘋狂地踩踏踏板，而是一身輕松地甚至有些帶著“采菊東籬下，悠然見南山”的心情去邊感受來自陌生人的愛，邊向著那道來自陌生人的愛之光。兩輛車，一前一后，在這漫漫的長夜里，默契地配合著。那燈光閃爍出一份美麗的心情。
又見那家門口的光，兩輛車不約而同地停下來，我向那位陌生人走去，對(duì)著他露出微笑，說道：“謝謝你。”
多久以后，當(dāng)我再憶起往事，總會(huì)有一道愛的光在眼前閃爍。我們經(jīng)常歌頌熟悉的愛，但有一天，當(dāng)你到了一個(gè)陌生的地方，孤單把你包裹住的時(shí)候，陌生人會(huì)是你最熟悉的人，他們常常會(huì)給予你一種更能讓你感激的愛，它就像一束耀眼的光，引著你，走向那熟悉的另一岸。
小學(xué)作文400字 篇6
那是一節(jié)有趣的音樂課堂，也是我人生中最有趣的一節(jié)音樂課。前天，何老師來到我們班上給我們上音樂課，這節(jié)課，徹底把我們?nèi)嗾鞣恕?/p>
何老師來到我們班上并大搖大擺地走進(jìn)了，我們桌凳擺的歪歪扭扭，同學(xué)們吵鬧不休的班級(jí)。他走進(jìn)門，在門口停了幾秒后又走進(jìn)了講臺(tái)�？匆娡瑢W(xué)們還在吵鬧不休，他突然冒出了一句話：“還在鬧，鬧嗎。”這時(shí)，我想笑，可我又得忍住，我只能在肚子里笑，臉上不笑。當(dāng)我回過頭，同學(xué)們?nèi)堪察o了，站著的坐下了，吵得不吵了，打的不打了，罵的不罵了，全部安安靜靜的坐在自己的位置上。老師用欣慰的目光注視著我們，說出了一句：“好了，我們來復(fù)習(xí)一下前面唱的民歌�！蔽覀儾砰_始唱時(shí)，老師就氣沖沖的走下來叫停。我不知道是我們唱歌跑調(diào)了還是有人在講話，結(jié)果老師說出來的話，讓我很意外，老師生氣的說：“搶了，我喊你們唱了嗎�！彼忠源髶u大擺的姿勢(shì)回到了講臺(tái)上，又說出來一句：“開始。”他的手還在不停拍著節(jié)拍，我們?nèi)喽夹α似饋怼？赡苁且驗(yàn)樗呛┒旱难凵�，可能是因�(yàn)樗歉阈Φ膭?dòng)作，可能是因?yàn)樗腔陌l(fā)型，可能是因?yàn)樗歉牟坏舻亩盒︼L(fēng)格等等，總之他很搞笑，那種風(fēng)格難以言傳的，不知用什么表達(dá)出來。更搞笑的是他們居然說，何老師說話時(shí)，噴了他們一臉口水。我聽他們說時(shí)，我也情不自禁的笑了起來。因?yàn)槲抑牢抑灰覀兩狭撕卫蠋煹恼n，所以煩惱都化成了開懷大笑。
這是一節(jié)有趣的課。更徹底把我征服了。
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