【必備】小學(xué)作文500字集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文500字 篇1
很多時(shí)候，于一懷靜謐中，輕數(shù)歲月留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。拂過心頭的，不僅僅是瓣瓣落紅，更有珍藏的一抹厚重。
初一的我們相識(shí)而不相知，擦肩而過時(shí)的一聲招呼，那時(shí)的相視一笑是禮貌而拘謹(jǐn)?shù)摹?/p>
初三的我們一起瘋癲同心走過至畢業(yè)的初中，其中我們一起經(jīng)歷過的每一次磨難、每一刻時(shí)光。
這份美好時(shí)光，如初升的旭日一般溫暖。
而在那并不出名的母�！X坑中學(xué)
它卻埋葬了太多屬于我們的時(shí)光。
如最美年華般一起瘋一起笑一起鬧，它讓我們對(duì)于”兄弟情義”有了一些些的朦朧概念。
在當(dāng)時(shí)的我們看來
無非是零錢一起花、零食一起吃、有難一起扛。
它也道出了我們當(dāng)時(shí)的用心，用真心守護(hù)的友情。
而在那分別的十字路口，終究還有多少人記得曾經(jīng)許下的誓言？可是歲月無情？
曾經(jīng)、在那臨近畢業(yè)的初三時(shí)刻
我們總是一起犯錯(cuò)、總是一起受罰，總是把中考當(dāng)兒戲�？傁胫黄疬^一天是一天，
上課不專心，睡覺覺、玩手機(jī)、開小差的情況常常在我們身上發(fā)生。
曾經(jīng)、邂逅的我們常在一起唱著《我的好兄弟》
我的好兄弟
心里有苦你對(duì)我說
前方大路一起走
哪怕是河也一起過
苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么
……
朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊
那些歲月我們一定會(huì)記得
朋友的情誼呀我們今生最大的難得
像一杯酒像一首老歌
……
我們也曾在一起唱過《兄弟抱一下》，卻也不似那般地深刻。
或許是季節(jié)變遷、花落人缺。
夢(mèng)過千回，當(dāng)所有的迷失都在心靈深處暗香盈袖，有一種氣息仍會(huì)在記憶中不離不棄、似曾相識(shí)，亦觸手可及。
我們也許會(huì)時(shí)常仰望星空，看著那繁星點(diǎn)點(diǎn)，念著一起并肩走過的年華而低頭思語：還會(huì)不會(huì)重現(xiàn)逝去的這一段時(shí)光。
小學(xué)作文500字 篇2
小時(shí)候，母親的手是纖細(xì)嬌嫩的，是柔滑潔白的。每次看到母親的手，兒時(shí)的我就會(huì)無限向往地一遍遍欣賞著，心里想：“如果長(zhǎng)大后的我有這樣一雙美麗如青蔥般的手，該是多么令人羨慕的事情��！在上面涂上五光十色的指甲油，戴上一枚閃閃發(fā)光的鉆戒，真的好美妙！”可是，雖然我極力想讓母親為這雙美麗的手裝飾一下，但母親的手卻從來都是樸實(shí)無華的。那時(shí)，母親那雙纖細(xì)的手牽著小小的我，教我走路；我摔倒了，她又用那雙溫暖的手把我扶起，是她讓我邁出人生的第一步。記憶中，小小的我望著這雙美麗的手，然后快步跑過去緊緊握住的鏡頭，令我終身難忘；我感受到來自母親那雙手的溫暖，至今使我記憶猶新。
長(zhǎng)大后，母親的手是粗糙的。日�，嵥榈募覄�(wù)事壓到母親身上，讓她時(shí)刻不能清閑。為了照顧我，為了讓我能更快吃上熱騰騰的飯菜，母親必須剛進(jìn)家門馬上進(jìn)廚房做飯。父親回家很晚，下班后一切家務(wù)都送給了母親，但母親毫無怨言，一直盡心盡力地養(yǎng)育著我。一季復(fù)一季，一年復(fù)一年，一雙完美無瑕的手在歲月的磨練中生出了幾顆老繭，多出幾絲皺紋，平添了些許的滄桑。但我依然覺得，母親的手是最美麗的，因?yàn)檫@雙手給我鼓勵(lì)，伴我成長(zhǎng)，給我溫暖……這雙手，為我撐起一片藍(lán)天！
每當(dāng)閑暇時(shí)，母親提到當(dāng)年，總會(huì)輕抬起雙手放到眼前，自豪地說：“想當(dāng)年我的手不知道有多白嫩呢！”說完，又輕輕拍著我的手，略帶調(diào)皮地沖我說：“你的手啊，怎么不像年輕時(shí)的我呢？”聽到這話，我心里就會(huì)突地酸了一下。
這就是母親的手，給我愛，給我天的手。
小學(xué)作文500字 篇3
星期天，現(xiàn)代快報(bào)組織我們興致勃勃地來到了素有“華東第一竹海”之稱的宜興竹海游玩。
目的地到了，我環(huán)顧四周，呀！真美！看，那有個(gè)噴水池，聽導(dǎo)游說，這個(gè)噴水池可不簡(jiǎn)單，是以前居住的村民為了感謝大自然給了他們這么美的土地，特別為大自然準(zhǔn)備的“禮物”。我們一邊聽著導(dǎo)游的講解，一邊和大自然零距離接觸。
我們繼續(xù)往前走，小道兩旁有許多青綠色的翠竹，遠(yuǎn)看漫山遍野的竹子，像一片綠色的海洋。百竹園到了，不管粗的、細(xì)的，嫩的、老的，都發(fā)出了沙沙的聲音，仿佛歡迎我們的到來�！拔覀兛梢酝诠S了，太棒了！”同學(xué)們歡呼著。大家拿著老師發(fā)的工具，爭(zhēng)相恐后地往竹園里跑，展開了挖筍行動(dòng)。瞧，有的筍剛出土，探出了它們的小腦袋，好奇地望著整個(gè)世界，有的大膽地沖出了泥土，還有的都長(zhǎng)到我腰那兒了，一伸手就能摸到。嘻嘻，我的目標(biāo)鎖定在了一個(gè)剛破土不久的小筍上，我拿著工具拼命地挖著，但不見小筍的根部，心想，你這么小，怎么也埋得那么深，我不放棄，用了九牛二虎之力，哇!終于被我給征服了。我開心極了，捧著我的戰(zhàn)果去看我的小伙伴戰(zhàn)況如何，呵呵，她也在奮力苦戰(zhàn)呢。我們每人拿著自己的戰(zhàn)果離開了百竹園。
最后，我們還去了龍洞，參觀了多處名勝古跡，讓我增長(zhǎng)了不少的知識(shí)，還親身體驗(yàn)了一回宜興陶藝的樂趣，可開心了！
時(shí)間過得真快，我們戀戀不舍。我期盼著能有機(jī)會(huì)再來竹海，再來看看“尖尖的葉，疏疏的節(jié)，雪壓不倒，風(fēng)吹不折”的竹海！
小學(xué)作文500字 篇4
“媽，鍋里的水滾開了，快起來做飯吧！”我嚷嚷道。
“不管，自己干，”媽媽躺在床上，懶洋洋的，又添上一句：“都這么大了，要自己動(dòng)手，不能老依賴父母！”
“不會(huì)嘛�！蔽遗煺f道。
媽媽極不情愿，可又不得不起來。
“來，我教教你。”接著媽媽舀了半瓢玉米面。
“看好了”只見媽媽熟練地抓了一把玉米面，朝正在沸騰的水里慢慢撒去，邊撒邊用另一只手拿勺子攪來攪去。
“做這飯，撒面時(shí)要不斷攪，否則，面粘在一起就成疙瘩了�！�
看著媽媽的樣子，我不禁嘀咕道：“這有什么難的？”
“那你來試試！”媽媽不相信，把勺子遞給我。我便左手抓一把面，一下子丟進(jìn)鍋里，之后才開始出動(dòng)另一只手?jǐn)嚭稀?/p>
“哎呀呀，”媽媽見狀趕緊奪過我手中的勺子猛攪幾下，又逐漸放慢速度攪合。
“看你，怎么搞的？”媽媽埋怨道。
“有什么嘛，看把你嚇的”
“你看看！”我探頭一看，呀，不看不知道 一看嚇一跳，鍋里出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)疙瘩，大大小小，一下子成了疙瘩的世界了。
“這么多疙瘩，我看你怎么吃！”
“就那么吃唄，”我面無愧色道，心里卻暗下決心：下次一定做好。
第二天，又輪到我“大顯身手”了，我抓上一把面，細(xì)細(xì)的撒，邊撒邊攪和，一把面幾乎撒上了幾分鐘，最后等不及了只撒上兩把，便不干了。一看，呵，一個(gè)疙瘩都沒有，真高興，吃晚飯后，背起書包歡快地沖向?qū)W校。
中午放學(xué)回家，邁進(jìn)家門第一步就興沖沖地問媽媽，“媽，早上我做的飯咋樣��？”“一個(gè)字，��！”
“啊，這么好的飯，連一個(gè)小疙瘩都沒有，還有毛病啊”我說。
哼，下次一定做一次更好的，看你還能雞蛋里挑出骨頭不！
田啟慧
教師評(píng)語：
觀察細(xì)致，語言、動(dòng)作、心理描寫非常細(xì)膩，描寫中顯示出了人物性格，可以看出小作者是個(gè)能干的小姑娘。
指導(dǎo)教師：張昊利
小學(xué)作文500字 篇5
冬天是一個(gè)粉妝玉砌的.世界，因?yàn)樵诙鞎?huì)下雪，雪后一切都變成白的了。
從昨天晚上開始，氣溫就開始下降了，到了第二天早上就開始下起了雪粒。像有人抓著大把大把的砂糖從天上往下撒，雪落在地上發(fā)出了沙沙的聲音，像無數(shù)的蠶在吃桑葉一樣。不一會(huì)就開始下起了鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪片從天上飄落下來，就像是千萬只白色的蝴蝶在空中飛舞，又像是春天的柳絮一樣瞬間就把大地變成了白色。我最喜歡下雪了，看到這里我按耐不住激動(dòng)的心情，下樓去賞雪景。我走在雪地上發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，聽起來非常好聽。放眼望去，滿眼都是白色。樹是白的，像裹上了一層棉絮；車是白的，像刷上了一層白漆；房子是白的，像一座座神秘的白色城堡；常青樹是白的，像一座座白塔；松樹上的雪被風(fēng)一吹變成了一個(gè)個(gè)的雪球，像一個(gè)個(gè)投球手一樣把雪球投向了大地。我還看到孩子們有的在雪中奔跑著打雪仗，有的在忙著堆雪人，連大人們也按捺不住有的也在雪中互相扔著雪球玩。
第二天早上，我早早起來一看，不知什么時(shí)候雪早就停了，大路上的雪已經(jīng)化了，只是被冷風(fēng)一吹，就變成了溜冰，看起來像鏡面一樣，很滑。車走上去很不安全，不時(shí)的打著滑。樹上的冰凌也非常的漂亮，像千萬顆寶石掛在樹上，時(shí)不時(shí)在風(fēng)的吹動(dòng)下，“寶石”就會(huì)跌落在地上碎成了很多塊，讓人看了覺得很不忍心。
冬天是一個(gè)漂亮的季節(jié)，尤其是下雪的時(shí)候是我最愿意看到的冬天，這時(shí)你會(huì)看到一個(gè)純凈潔白的世界，我想所有的孩子們都會(huì)和我一樣，都喜歡冬天吧。
小學(xué)作文500字 篇6
小時(shí)侯，媽媽說過一句話，常常像一只放飛的竹蜻蜓，飛到我思想的水面上，激起了小小的水花，思想的漣漪一圈圈地蕩漾開去：孩子，你的人生之旅已經(jīng)啟程，如果你選擇了微笑，那在旅途中，你便會(huì)看到許多美麗的風(fēng)景。雖然那時(shí)我不懂，但是我在媽媽的鼓勵(lì)下，揚(yáng)起了前進(jìn)的風(fēng)帆。
路邊，花兒向我點(diǎn)頭，我看到了花兒的微笑;河畔，柳樹向我招手，我看到了柳樹的微笑;空中，小鳥為我歌唱，我看到了小鳥的微笑。在看到了一個(gè)個(gè)微笑之后，我漸漸地長(zhǎng)大，也慢慢地學(xué)會(huì)微笑。
九月，是一個(gè)美麗的季節(jié)，豐收的季節(jié)。那天，我邁進(jìn)了中學(xué)的門檻，告別了純真夢(mèng)幻的童年，又踏上了另一段旅途。
漫步在校園里，我微笑地看著這一切，心中充滿了歡喜。我多么想好好學(xué)習(xí)呀!第一天上課，聽著老師講課，沉浸其中，怎能說這不是一種享受?一天的學(xué)習(xí)下來，興奮與新鮮已經(jīng)消失地?zé)o影無蹤，我想去尋找，但是，卻好象身陷沼澤。我一樣一樣地把作業(yè)完成，望著天空中的繁星，我知道，一天又結(jié)束了。第二天，作業(yè)發(fā)了下來，數(shù)學(xué)《同步訓(xùn)練與測(cè)評(píng)》上一個(gè)個(gè)偌大的叉叉，在慘白的作業(yè)本上映襯得格外耀眼，又像兩把大刀，讓我觸目驚心。于是，我對(duì)自己失去了信心，沒有了信心，怎么還會(huì)有動(dòng)力?作業(yè)本上，叉叉越來越多，壓得我喘不過氣來。
晚上，我坐在窗臺(tái)前。夜色如墨，多希望有盞燈為我指路，哪怕是一條崎嶇的山路。我孤獨(dú)的心單調(diào)地跳著，埋怨命運(yùn)的不濟(jì)，抱膝而坐，任憑淚水潸然�；秀敝校犔鞎r(shí)間的對(duì)岸有人喊我的名字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，溫暖我荒涼的心底。一盞心燈在我心中點(diǎn)亮，我抬起頭，看見了一縷晨光。我利用雙休日，復(fù)習(xí)了每門功課，做作業(yè)時(shí)認(rèn)真加仔細(xì)，做完后再檢查了一遍。終于，我取得了滿分。我的信心倍增，我微笑著面對(duì)。
什么是微笑，微笑原來就是自信，就是鼓勵(lì)。我讀懂了媽媽的話，更讀懂了微笑!
小學(xué)作文500字 篇7
總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易！
——題記
人們常說：父愛如山，母愛如泉。不知在什么時(shí)候，人們把父親定格為嚴(yán)肅、說一不二。父親就像一座峻拔的山一樣，屹立在一個(gè)家庭中。
時(shí)光竟然過得如此之快，轉(zhuǎn)眼我長(zhǎng)大了，而父親卻老了！父親原先光鮮亮麗的皮膚漸漸變得松弛了，討厭的皺紋不知在什么時(shí)候已經(jīng)爬滿了眼角！頭發(fā)上就像下了一場(chǎng)雪，瞬間——白了！我的爸爸啊，老了！爸爸為了家里能好過一些，一直奔波勞累著。我記憶最深刻的是在幾年前的春天——春天，是一個(gè)忙碌的季節(jié)，人們都忙著耕種。我們這些孩子就幫著家里人做做飯，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，讓他們能在忙碌了之后吃上一碗熱騰騰的飯！看著他們?cè)陲堊肋吺嬲归_的笑容，我們也會(huì)覺得很開心。但是由于爸爸早出晚歸，有時(shí)候一天只能吃上一頓飯�？粗职掷峭袒⒀实某灾�，不免心酸，爸爸為這個(gè)家真是付出了太多太多！
柴米油鹽、地耙犁牛半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉皺紋了！為的是什么，為的就是我們這些讓他深愛著的孩子們！父母總是把最好的給我們，希望的只不過是要我們好好學(xué)習(xí)。但是呢，我們一次又一次的讓他們失望、當(dāng)我們的父母在夸贊別人家孩子有多懂事、學(xué)習(xí)有多么好時(shí)，那飽含著希望的目光不會(huì)使我們羞愧嗎？同樣是孩子，他能做到，我會(huì)做不到嗎？只要我們有恒心，有毅力，還怕做不到嗎？
世上無難事，只怕有心人！我們也可以讓父母驕傲地告訴別人，我家孩子并不差！父親的愛也許并不像母親的愛那么熱烈，父親的愛是深深地包含在行動(dòng)中的。就像一縷春風(fēng)，沒有那么熱烈，但卻也是沁人心脾的！
是啊，我們要懂得“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待！”我們要理解父愛，珍惜父愛，不要讓孝敬成為一種遺憾！
小學(xué)作文500字 篇8
我們約定好的，而今你卻失約了。
你說過：有了綠葉紅花更艷，有了白云藍(lán)天更寬，有了扶持生命更美。人的一生中有種種的遭遇，相扶持的人也不斷地在過程中出現(xiàn)。而我們，因?yàn)樗さ箷r(shí)彼此牽起手，才能繼續(xù)向前跑！
打開心靈的窗口，把一幕幕的美好情景再現(xiàn)，偶爾唱唱熟悉的歌曲，閉眼聆聽幸福的聲音，是那樣地令人怦然心動(dòng)：歲月鎖不住我們的從前，時(shí)光更鎖不住我們的今天和未來。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，幸福快樂是七種顏色的花，漫漫人生路，它永不凋謝，從過去直到未來。
以前，幸福就在有你的地方，快樂就在你的心靈深處。現(xiàn)在，你那花兒一樣美的笑容呢？為什么消失了？心情不好時(shí)，少了你逗我笑；和朋友吵架，少了你這個(gè)“和事佬”…其實(shí)這些，都只是我想你的借口罷了。
我們的約定，你還記得嗎？在那邊，你是否也想著…
我還記得，那天知道后，我看到學(xué)校的花，很生氣地說：為什么你這朵花，秋天謝了，明年夏天又能在開呢？
一千多天過去了，我還是接受不了！我始終記得我們的約定，我仍舊去了，但…
命運(yùn)的乖張，讓我們與逝去的人從此再見無日。因?yàn)楹ε掠|動(dòng)心底的悲傷，怕自己心痛的感覺，怕自己止不住的淚水，所以壓制懷念。只有清明，才是可以讓我們大張旗鼓懷念那些曾經(jīng)深愛我們而如今已遠(yuǎn)去的人的日子。
期待著和他們?cè)谔焯孟嗑�，是我們不再恐懼死亡的原因吧�?/p>
就讓我們的約定無限期地延長(zhǎng)下去，直到某個(gè)時(shí)候，我們?cè)谀沁呍倬邸?/p>
小學(xué)作文500字 篇9
梧桐樹是這個(gè)城市最熟悉的人，它永遠(yuǎn)站在街道兩邊守護(hù)著這個(gè)城市，觀察這個(gè)城市的天天變化。
梧桐樹的正規(guī)學(xué)名叫懸鈴木，這個(gè)城市的人卻習(xí)慣稱它為法國梧桐。在這個(gè)城市歷史中它最早出現(xiàn)在法租界，在當(dāng)年法租界的栽種最多的行道樹就是梧桐。
梧桐樹，它的軀干渾厚而圓直，樹枝錯(cuò)落有致分開而上，樹皮灰褐色至灰白色，樸實(shí)而莊重，莊重中帶著寬容。
梧桐樹，它的身上有一種青春的活力、有一種大家的氣度、有一種樸素的氣息、有一種老友的親切。
春天的梧桐樹露出綠綠的嫩芽向人們來宣布新的開始，夏天的梧桐樹用它的寬大的手掌為人們遮擋酷熱，秋天的梧桐樹用它的落葉告知人們現(xiàn)在是收獲的季節(jié)，冬天的梧桐樹用讓人們享受著陽光的溫馨。
現(xiàn)在隨著這個(gè)城市的開發(fā)，原本是最值得驕傲的一道城市風(fēng)景線，已有些殘缺，令這個(gè)城市有些遺憾。
而在我的印象中，如今這個(gè)城市的**路、**路、**路上還相當(dāng)完整地保存著那些上了歲數(shù)的梧桐樹，它們積淀了這個(gè)城市的底蘊(yùn)。
隨著這個(gè)城市的繼續(xù)擴(kuò)展，這個(gè)城市的人們也知道綠色的重要，現(xiàn)在的行道樹也漸漸地變得多姿多彩，行道樹木品種的日益增加，銀杏、香樟、楊柳……還有一些叫不出名稱的樹木，來彌補(bǔ)城市風(fēng)景線的缺憾。
梧桐樹是這個(gè)城市的回憶，晚上走在上了歲數(shù)的梧桐樹的街道上，使這個(gè)城市的人得到了人生的感悟，使這個(gè)城市的人煩躁后得到了安寧，使這個(gè)城市的人平凡中得到了升華，使你的內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng)起來，使你的腳步也變得輕盈起來。
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