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      小學(xué)作文400字

      時(shí)間:2020-10-28 10:03:43 小學(xué)生作文 我要投稿

      【熱門】小學(xué)作文400字集錦6篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】小學(xué)作文400字集錦6篇

      小學(xué)作文400字 篇1

        今天,爸爸和媽媽帶我去歡樂谷玩。到了門口,人真多呀!我們排了好長時(shí)間才買到了票,我們檢好了票才進(jìn)入了歡樂谷。

        我們一進(jìn)去就看到了我最愛玩的瘋狂過山車,一看4層都排滿了人,我們就排在了后面,可是,沒過多久,我們后面又排成了一條“長龍”,我們等啊等,一層,二層,三層,2個(gè)小時(shí)過去了,我們終于排到了第四層,大約4、5分鐘后,終于到了我們。

        我們先把包放進(jìn)了柜子里,再系好安全帶。最后再拉下安全閘,不一會(huì)兒,過山車隨著“鈴鈴”聲起動(dòng)了,過山車先向上開,當(dāng)它準(zhǔn)備從高處往下沖時(shí),我就在心里暗暗的說:“早知道就不玩了,可是世上哪有后悔藥呀!”于是,過山車就無情的沖了下去,之后過山車上面的人全部“啊——”的叫了起來,我恨不得馬上讓過山車停下來,我看到過山車時(shí)而沖向高空,時(shí)而沖向低谷地,叫聲也一直延續(xù)著,我只好閉上了眼睛,過了好久,過山車的速度漸漸慢了下來,我睜眼開一看,原來到站了,于是,我們下了車去別的地方玩了。

        之后,我們就去玩打槍了,我們先進(jìn)入了一個(gè)房間,那房間里有20只小木馬,我們先坐到馬上并拿起了“槍”,之后,游戲就開始了,四處的燈突然關(guān)了,前面的大屏幕就突然打開了,我們的木馬就開始搖了起來,指導(dǎo)員說:“打屏幕上的人!”于是,我們分別都打屏幕上的人,不一會(huì)兒,時(shí)間到了,我們這才走了。

        之后,我玩了龍卷風(fēng)、上海灘、搖擺傘……我本想玩瑪雅海灘,可是,天色很晚了,我這才依依不舍的走了,我想:“我下次還要來玩!”

      小學(xué)作文400字 篇2

        “布谷!”那一聲婉轉(zhuǎn)的布谷鳥聲久久地回蕩在我記憶深處,似乎也離我越來越遠(yuǎn),愈來愈陌生,甚至淡忘······

        我的爺爺愛養(yǎng)鳥,住在老家的那一段時(shí)間里,我常與它們一同嬉戲,其中有一只布谷鳥是那所有鳥兒中對我最好的。

        我和它之間幾乎沒有任何的隔膜,寫作業(yè)時(shí),它便倚在柜子上悠閑地望著我!無聊時(shí)我便輕輕撫摸它稀少卻又蓬松的黃色羽毛,那一雙機(jī)靈、清澈的眼睛在那個(gè)時(shí)候放松下來,享受著我對它的親密打理。打理完后它會(huì)“布谷”的叫兩聲,再多的煩惱也會(huì)在q頃刻間煙消云散,化為一片似乎從未謀面的云霧離我遠(yuǎn)去。

        一種友情,就悄無聲息地建立起來。

        我又坐在書桌前寫起來作業(yè),“布谷”一聲,布谷鳥又來了,就仿佛我和它有什么約定似的,上一秒我出現(xiàn),下一秒它一定會(huì)如約而至,十分得守時(shí)!它再一次坐落在書架上,“砰”的一聲,我猛然回頭,布谷鳥顯然是嚇得不輕,兩只羽毛不停地微顫著,而且還沾著斑斑墨跡,地下,在大理石地襯托下那灘墨水變得格外的顯眼,我立馬叫喚著爺爺。

        爺爺走進(jìn)門,臉色便突然陰沉下來,那是爺爺最喜歡的墨水!我指著布谷鳥說:“它不小心弄翻了!”布谷鳥著急地?fù)溟W著翅膀。爺爺掄起竹枝條抽了它。它立馬飛走了!不帶一絲留念,但我分明看見,一行熱淚迎著風(fēng)的方向連成了一條線。

        春去秋來,門前再那熟悉的聲音,看到它本來所在的書柜上,只感覺熟悉又陌生了。

        你傷害了它,它便遠(yuǎn)離你,你也會(huì)失去它,不只是鳥,人也一樣。

        只有互相包容,互相信任,互相依賴,才會(huì)有人與你為伍,成為好友。

      小學(xué)作文400字 篇3

        在我的幻想中,未來是多姿多彩的,許多的東西都是翻天覆地的變化,其中變化最大的就是汽車。

        我幻想中的汽車是可以在陸地奔馳,而且可以像飛機(jī)一樣快速穿梭和海洋之中漫步,在車?yán)镉^賞海底世界,探索海底世界的奧秘。汽車不用加油,汽車燃料被其他環(huán)保材料代替,未來的汽車可以無人駕駛,我們兒童可以在電腦的設(shè)置下,一邊自由自在地在車?yán)锿嫠,一邊看電視,盡管汽車十分地多,但是卻不會(huì)發(fā)生任何交通問題。

        車中設(shè)施其備,功能齊全,在衛(wèi)星信號(hào)和電子系統(tǒng)指揮下,可以到世界上的任何地方,都不可能迷路;車?yán)锩孢有電腦、電視等,當(dāng)人們覺得無聊時(shí),可以看電視,有電子游戲、有冰箱,還有自動(dòng)按摩器!――當(dāng)駕駛員感覺到腰酸的時(shí)候,自動(dòng)按摩椅就可以大顯身手了;車中間安置了一張休息的床,疲憊的時(shí)候,就可以睡上一覺了;如果要長途旅行,車還可以變成房子,讓人們在里面過夜、煮飯;如果想要去探索海底奧秘時(shí),車子還可以從車輪里伸出兩個(gè)機(jī)器手;如果想捕捉靈活的魚類時(shí),車子就會(huì)找出它們的弱點(diǎn),幫人們實(shí)現(xiàn)愿望;還有一些人還在空中漫步,欣賞大自然的美景,在欣賞過程中,為了人們的安全,車子可以變成各種各類的鳥類。

        這就是我幻想中的新型汽車,怎么樣,有趣吧!

      小學(xué)作文400字 篇4

        一出門,就與溪水撞了個(gè)滿懷,拂過我的皮膚,“嘩啦啦,嘩啦啦”悅耳的流水聲掠過耳際,我不禁感嘆一句:好涼爽啊。

        洗了個(gè)透心涼的冷水澡,我心滿意足地爬上岸。走向每天都要去聚會(huì)的從林—一株株油油的茶花樹在陽光下閃著光,遇到了一群小伙伴,我見小伙伴目不轉(zhuǎn)睛地盯著一朵美麗的小花,花在風(fēng)中舞動(dòng)著風(fēng)姿,宛如窈窕淑女,美麗動(dòng)人,再往上看是一位“公主”,漂亮極了,光潤的皮膚,美麗的衣裳,還有苗條的身材,她在漂亮的花上聞著清香跳著舞,那種感覺無法言說。令人難以忘懷,隨著一聲聲:“一二,加油。”看到了運(yùn)輸隊(duì)的兄弟們—螞蟻,他們奮力的把食物往絕壁上搬,我不由的贊美他們,超強(qiáng)的攀巖技術(shù),和他們強(qiáng)大的力量,大力士們抬著食物竟還能奔跑起來,我又看見被輸隊(duì)的兄弟們,他們急急忙忙的跑來跑去,有時(shí)指揮,有時(shí)上前去用大夾子拉一把,忽然,一群白鷺在天空劃過一條弧線,頓時(shí),“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”浮現(xiàn)在我的腦海里,我在山里中盡情倘佯,停留在水草間,一會(huì)在空中自由飛翔,無論在哪里都是那么圣潔那么端莊,直到夕陽親吻西山時(shí),鳥兒歸巢的身影才把我留戀的心換回來。

        該走了,一顆顆果實(shí),一片片樹葉,一條條清涼的小溪,依依不舍的告別了我。

      小學(xué)作文400字 篇5

        我是一個(gè)普通的書包,樣式既不大方,也不新潮,連顏色也土里土氣的,因此,其它書包都叫我“鄉(xiāng)巴佬”。我呢,也因樣式老土,被營業(yè)員放在一個(gè)最不顯眼的角落里。我經(jīng)常望著那些買書包的人,心想:要是有誰買我該多好!

        終于,在一個(gè)陽光明媚的早晨,一個(gè)中學(xué)生模樣的農(nóng)村娃走進(jìn)了商店,他右手緊緊地捏著一張揉得發(fā)皺的十元錢,目光落在了我身上,經(jīng)過一番深思熟慮,終于掏出錢將我買下。

        于是,這個(gè)農(nóng)村學(xué)生成了我的主人,他對我分外愛惜。下雨時(shí),他用外衣將我包住,不讓我被淋濕;回到家,他不是把我隨便一丟,而是小心翼翼地把我放在一個(gè)自已做的紙箱里。我呢,也盡心盡力地為主人服務(wù)。過了三年,我已經(jīng)破得不成樣了,我以為我的生命不久了,于是我做好了隨時(shí)被主人扔掉的準(zhǔn)備。哪知,主人并不嫌棄我,而是用針把我縫得牢牢實(shí)實(shí)的。對我仍是格外愛惜。

        這樣,又過了六年,我的主人有了自已的女兒。我知道自已的壽命已被主人挽救多少次,我不再乞求老天讓我再多為主人服務(wù)幾年,因?yàn),我的年齡太大了,其它書包都管我叫爺爺了。但主人卻仍舍不得丟了我,他找來一些花布,動(dòng)手把我縫成一個(gè)七彩的`花書包,送給了他的女兒。值得欣慰的是他的女兒也很愛惜我。

        現(xiàn)在,我天天和主人的女兒一起高高興興地去上學(xué),面對其它那些漂亮的書包,我禁不住想:“愿天下所有書包都有像我這樣的一生!”

      小學(xué)作文400字 篇6

        最令我難忘的是自然教室,踏入教室,兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫著一棵棵樹木。有高的杉樹,有低矮的灌木,茂密極了,點(diǎn)綴著這間教室。站在這間教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老師就像一本敞開的百科全書,帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘。在教室的上方吊著無數(shù)條塑料制成的魚兒。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又長,各式各樣,無所不有。微風(fēng)吹來,魚兒輕輕晃動(dòng),那種境界真是美極了!你好想在潛水,可愛的魚兒們在上面游動(dòng),這多么神奇。

        我又來到了圖書館,那一本本書向我招手,都?xì)g呼著讓我來閱讀他們教室的右方是獎(jiǎng)杯柜,那一個(gè)個(gè)金晃晃的獎(jiǎng)杯靜靜的擺在那里,都些都同學(xué)們經(jīng)過刻苦訓(xùn)練換來的。坐在椅子上,捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里,不知不覺,你就融入了故事的情節(jié),感受著主人公的喜怒哀樂,進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。

        母校,我的彼岸,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您與我共同走過的時(shí)光。因?yàn)樗俏倚腋5囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是您在我漫漫人生路上,給予了莫大的幫助,莫大的寬容,莫大的自信。

        啊!母校!我深深地,深深地留戀著你。

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