【精品】小學(xué)作文400字匯編十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文400字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文400字 篇1
假日，爸爸會(huì)帶我去登嵩山。
站在嵩山腳下抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢(shì)。
我們是沿著登山步道登嵩山的。一踏上步道，就聽(tīng)見(jiàn)溪流聲在耳邊響起。“叮叮咚咚”“叮叮咚咚”，悅耳的水聲像一首歡快的樂(lè)曲。
沿著曲折向上的步道，我們一邊走一邊欣賞路邊的景色。郁郁蔥蔥的松樹(shù)，像衛(wèi)兵一樣挺立在步道兩旁。許許多多叫不出名字的花兒，像彩色的雨滴一樣，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在綠油油的草地上。
走了一會(huì)兒，我們便來(lái)到了與山路相遇的小溪旁。小溪的水清澈見(jiàn)底，一只只小蝌蚪在水里游來(lái)游去。一排搭石整齊地排列在溪水中。踩著搭石過(guò)了小溪，我們繼續(xù)向上攀登。路旁的溪流聲越來(lái)越大。一直沿著步道走上去，原來(lái)在水流的最上面有一個(gè)大水庫(kù)。水漫過(guò)大壩從高處飛泄下來(lái)，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，清脆響亮。
過(guò)了水庫(kù)，再走一里多的路程，就來(lái)到了嵩山停車(chē)場(chǎng)附近。路邊，有一塊很大的石頭，像一只巨大的烏龜。平坦的龜背很寬闊，能坐下十幾個(gè)人呢！
在停車(chē)場(chǎng)休息了一會(huì)兒，我們就從公路返回。沿著盤(pán)曲的公路往山下走，陶醉在美麗的景色中。沿路兩旁，樹(shù)木高大筆直，郁郁蔥蔥，奇形怪狀的大石頭夾雜其中。公路旁有一塊約5米高，6米長(zhǎng)的巨石，特別引人注目。我們走下公路，爬到到了巨石上面。站在這塊石頭上，向南遠(yuǎn)眺，可以看見(jiàn)掩映在綠樹(shù)下的登封市城區(qū)。“��！真美��！”我贊嘆。
我喜歡嵩山，更喜歡我的家鄉(xiāng)登封。
小學(xué)作文400字 篇2
上課鈴剛響，同學(xué)們“刷刷”地跑進(jìn)教室，把書(shū)準(zhǔn)備好，然后像小白松一樣端端正正地坐好，等著老師來(lái)上課。
這節(jié)課是音樂(lè)課，音樂(lè)老師來(lái)了，老師教我們唱“留給我”這首歌，老師教了我們幾遍之后，然后，老師讓我們唱一遍，我們都不會(huì)，唱得亂七八糟的，只有一個(gè)扎著小羊辮，穿著粉紅色連衣裙的同學(xué)唱得好，她唱得很動(dòng)聽(tīng)，就像森林里的百靈鳥(niǎo)。
你瞧，她多會(huì)唱歌。她還很樂(lè)于助人呢!如果，別人沒(méi)帶練習(xí)本，她會(huì)大大方方地拿出一個(gè)嶄新的練習(xí)本，給這個(gè)同學(xué)。當(dāng)別人還她本子時(shí)，她卻皺起眉頭，說(shuō)：“我給你本子，不需要你還，我不要�！蹦憧�，她還真是助人為樂(lè)的好孩子呢。
她還很有禮貌呢!她每次去上學(xué)，看見(jiàn)了同學(xué)就說(shuō)：“早上好�！笨匆�(jiàn)了老師，就說(shuō)：“老師好�！辈⒕狭艘粋�(gè)躬。因此，同學(xué)們給她取了一個(gè)外號(hào)，叫“小甜心”。
她不僅很有禮貌，而且喜歡看書(shū)。有一次，我們班要選一位同學(xué)去參加科學(xué)比賽。老師問(wèn)誰(shuí)愿意參加，原來(lái)鬧哄哄的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，她把手舉起來(lái)，老師微笑著走到她的身旁，對(duì)她說(shuō)：“你有信心嗎?”她天真地說(shuō)：“有”。老師笑了。
于是，她每天天還不亮，就把《科學(xué)知識(shí)大全》拿起來(lái)讀，讀了一遍又一遍。比賽那天到了，評(píng)委們問(wèn)的問(wèn)題，她都流利地答了出來(lái)。最后，她得了第一。于是我們給她取了一個(gè)外號(hào)：“知識(shí)大王”。
還有……唉，她的優(yōu)點(diǎn)、外號(hào)、特征太多了，說(shuō)也說(shuō)不盡。如果，你還想知道更多的事情的話(huà)，就去拜訪(fǎng)她吧!
對(duì)了，我還沒(méi)有告訴你們她的名字呢，她就是我們班的王汝寧。
小學(xué)作文400字 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！今天是三·八婦女節(jié)，我有那么多的話(huà)想跟您說(shuō)。媽媽?zhuān)抑�，您一直在無(wú)微不至地關(guān)心我，我從內(nèi)心感謝您。但我更想和您說(shuō)的是，您對(duì)我的教誨使我永遠(yuǎn)難忘、受益無(wú)窮。
媽媽?zhuān)抑溃恢痹谂囵B(yǎng)我做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。您經(jīng)常說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。還常常跟我開(kāi)玩笑說(shuō)，要像外交部發(fā)言人姜瑜阿姨學(xué)習(xí)，把中國(guó)的聲音傳向全世界。
媽媽?zhuān)抑溃恢痹谂囵B(yǎng)我做一個(gè)關(guān)心社會(huì)的人。您經(jīng)常鼓勵(lì)我多了解社會(huì)上發(fā)生的一切，多參加社會(huì)上一些有意義的活動(dòng)。四川汶川發(fā)生地震后，您常常給我講那里發(fā)生的事情，還鼓勵(lì)我捐了款，說(shuō)這是有愛(ài)心的表現(xiàn)；奧運(yùn)會(huì)期間，您常常給我談中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)的不容易，講中國(guó)體育健兒爭(zhēng)金奪銀的故事，說(shuō)這是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
媽媽?zhuān)抑�，您一直在培養(yǎng)我做一個(gè)熱愛(ài)集體的人。您經(jīng)常向我詢(xún)問(wèn)學(xué)校、班級(jí)里發(fā)生的事情，告訴我哪些是對(duì)的、哪些是錯(cuò)的，該做什么、不該做什么，鼓勵(lì)我多為學(xué)校爭(zhēng)光、多為班級(jí)添彩，支持我多為八班這個(gè)光榮的集體盡一份自己的責(zé)任，出一份自己的力量。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)矚g您的每一個(gè)擁抱，喜歡您的每一個(gè)親吻，更喜歡您的每一句教誨。最后，讓我說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
祝您
永遠(yuǎn)年輕、快樂(lè)！
最?lèi)?ài)您的女兒：
小學(xué)作文400字 篇4
理想，是我們心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有自己的理想：有的想做一位知識(shí)淵博的學(xué)者，有的想成為一名杰出的科學(xué)家，有的想當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想上成為一位世界級(jí)的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。
記得前幾個(gè)月，我在江東區(qū)羽毛球比賽上獲得了個(gè)人第二名的好成績(jī)，那時(shí)我就立志要成為一位專(zhuān)業(yè)的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。特別的是在20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)上，我的偶像林丹獲得了奧運(yùn)冠軍，當(dāng)他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上帶著金牌，揮舞著國(guó)旗，為國(guó)家爭(zhēng)一口氣。此時(shí)此刻我就立志要成為一位國(guó)家隊(duì)的羽毛球運(yùn)動(dòng)員，為母親爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)一口氣。
當(dāng)羽毛球運(yùn)動(dòng)員是我的理想，也是我的奮斗目標(biāo)。從現(xiàn)在開(kāi)始我正為自己的理想而奮斗。每當(dāng)別人休息的時(shí)候，我正在球場(chǎng)上練蛙跳、練殺球還有跨步；每當(dāng)同學(xué)放學(xué)的時(shí)候，我卻在學(xué)校里苦練羽毛球；每當(dāng)別人正享受空調(diào)帶來(lái)的涼爽時(shí)，我還在悶熱的球場(chǎng)上揮汗如雨；每當(dāng)……
假如我實(shí)現(xiàn)自己的理想成為國(guó)家隊(duì)的羽毛球運(yùn)動(dòng)員，站在世界級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，揮舞著國(guó)旗時(shí)，我想我的心情是無(wú)比激動(dòng)的。我相信，只要我努力奮斗，勇往直前，我將會(huì)一步一步地邁向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，到達(dá)理想的彼岸！
小學(xué)作文400字 篇5
今天，崔老師給我們演示了如何沏花茶。我太興奮了，同學(xué)們也都迫不及待地想看看。
老師先把一個(gè)個(gè)像沒(méi)有了生命的干花放到了大屏幕前，同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō)是菊花，有的說(shuō)金銀花，終于有人猜對(duì)了，原來(lái)這是金蓮花。經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)金蓮花的花瓣都干了，而且上面有許多皺紋，金蓮花的顏色是橙色的。老師又拿出一種小小的花，我們異口同聲說(shuō)出了桂花的名字，桂花是黃色的、小小的。老師把金蓮花和桂花放進(jìn)了涼杯中，又把一顆顆可愛(ài)的小冰糖放了進(jìn)去。這些茶葉都像沉睡了似的一動(dòng)也不動(dòng)，冰糖也躺在那里，像跟這些茶葉作伴一樣。老師把熱水倒了進(jìn)去。當(dāng)熱水“嘩啦啦”地被倒入涼杯時(shí)，金蓮花和桂花竟然騰空而起，像芭蕾舞演員似的，在空中旋轉(zhuǎn)，從涼杯里還冒出許多水汽，霧氣騰騰。杯中的'水也由清變成了檸檬黃。過(guò)了一會(huì)兒有的金蓮花吸足了水，開(kāi)始下降了，它們徐徐往下落時(shí)，竟然張開(kāi)了花瓣，露出一個(gè)個(gè)笑臉。老師讓我和一個(gè)同學(xué)觀察冰糖在哪兒。我們倆仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有的冰糖融化了，還有的已經(jīng)變小了。老師給我們每人倒了一點(diǎn)花茶，當(dāng)我準(zhǔn)備喝時(shí)，芳香的氣味朝我撲鼻而來(lái)。當(dāng)我喝完后，感覺(jué)到了桂花的香、金蓮花的苦和冰糖的甜。
小學(xué)作文400字 篇6
在我房間里，貼著我的身高記錄表，那一條條橫杠正在慢慢向上攀爬著。她慈祥地告訴我：“曉鈞，你漸漸長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了！�！蔽逸p輕地告訴她：“謝謝你，陪我走過(guò)了十二個(gè)春秋！成長(zhǎng)是多么的快樂(lè)！”
成長(zhǎng)的道路是由學(xué)習(xí)鋪墊的。我們每一天在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里學(xué)習(xí)，遇到不懂的地方，我們互相幫忙，每學(xué)到一樣?xùn)|西，我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書(shū)，就像交了一位良友，每讀一本書(shū)，就能學(xué)到很多知識(shí)。書(shū)是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤(pán)，引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。
成長(zhǎng)的路上盛開(kāi)著友誼之花。在生活中，我常常和我最好的朋友一齊談天說(shuō)地，一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”，我便會(huì)轉(zhuǎn)移話(huà)題，說(shuō)些搞笑的故事，她們就情不自禁地哈哈大笑，而心中的煩惱呢早已拋到九霄云外去了。
成長(zhǎng)的路上親情陪伴著我左右。我們家里有和藹可親的爸爸，有勤勞慈祥的媽媽?zhuān)刑煺婵蓯?ài)的妹妹，還有活潑開(kāi)朗的我，組成了一個(gè)溫馨的家庭。爸爸常常對(duì)我嚴(yán)格而又平易近人。有時(shí)跟我開(kāi)玩笑，有一次，我對(duì)他說(shuō)：“看我們倆誰(shuí)穿鞋快�！倍麉s莫名其妙地說(shuō)：“當(dāng)然是我快啦！因?yàn)槲易谄?chē)的駕駛座，而你坐在汽車(chē)的后排座呀！”“什么意思呀，我怎樣也聽(tīng)不懂呀！”
有時(shí)，成長(zhǎng)是品嘗一杯濃濃的咖啡；有時(shí)，成長(zhǎng)是行走在生機(jī)勃勃的綠洲，有時(shí)，成長(zhǎng)又是航行在浩渺無(wú)邊的大海。只要用心體會(huì)，你就會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)是多么的快樂(lè)呀！
小學(xué)作文400字 篇7
我喜歡媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢寣?duì)我的愛(ài)太深了，是我一輩子也還不完。比如說(shuō)：
有一天，我發(fā)高燒了，媽媽趕緊抱著我上醫(yī)院。一路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你還好吧？”同時(shí)，還急得流下了眼淚。到了醫(yī)院，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“您的孩子需要打針�！蔽乙宦�(tīng)要打針，便哭了起來(lái)，媽媽安慰我說(shuō)：“麗嬋，不要怕，打針就像蚊子叮你一下，一點(diǎn)都不疼的�！蔽衣�(tīng)了，哭的更厲害了，媽媽又說(shuō)：“你要是打了針，我就帶你去吃肯德基。”啊，肯德基，我最?lèi)?ài)吃了。于是，我停止了哭聲，乖乖地打了一針。媽媽還是不放心，再為我配了點(diǎn)藥，花了一百多塊錢(qián)。最后，還帶我去吃了肯德基。
夏天的晚上，天氣熱得讓人受不了，我怎么睡也睡不著，媽媽看見(jiàn)了，什么都明白了，就拿著扇子幫我扇風(fēng)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬o我扇風(fēng)，自己不是更熱嗎？不要幫我扇風(fēng)了�！眿寢屳p輕地拍拍我，溫柔地說(shuō)：“不要說(shuō)話(huà)，你睡覺(jué)就是了�！辈恢挥X(jué)，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
冬天到了，天氣特別冷，下起了大雪，我和爸爸、媽媽一起堆雪人，那還是前幾年發(fā)生在老家的事情，但我還是記憶猶新。當(dāng)時(shí)，我手凍得通紅，感覺(jué)冷得快成冰了。這時(shí)，媽媽向我伸出了溫暖的大手，她把我冰凍的小手緊緊抓在她的手心里，我的手漸漸暖和了，可媽媽的手卻冷多了。
還有……哎，還有好多事呢，媽媽對(duì)我的好，說(shuō)也說(shuō)不完。等我長(zhǎng)大后，我一定要讓我的好媽媽過(guò)上最幸福的日子。
小學(xué)作文400字 篇8
一對(duì)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮般紅寶石的眼睛，一身潔白如雪、十分柔軟的毛，一個(gè)小絨球般的尾巴，三辬嘴。這樣，就湊成一只活潑可愛(ài)的小白兔。
小白兔在炎熱的太陽(yáng)下自由自在地奔跑著，有力的四條小腿在跑道上跑著，留下了它的足跡，一滴一滴的汗水從它的小腦袋上像滑滑梯似的流了下來(lái)。灑落在跑道上，真是一名運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)十分不錯(cuò)的馬拉松專(zhuān)家呀！
小白兔最不愛(ài)洗澡了！每當(dāng)我拿來(lái)面盆，小白兔就抱頭鼠竄，嚇得身體直發(fā)抖，潔白如雪的毛已經(jīng)變成灰色的了，這灰色的毛已經(jīng)被面盆嚇得直起來(lái)了，真像一只灰刺猬！見(jiàn)小白兔這樣，我把小白兔放在手心里，這樣逃不出我的手掌心了，小白兔以為不用洗了，它那顆懸掛在天空的心也慢慢地降落下來(lái)。這時(shí)，我把小白兔放入水中，小白兔的小腦袋連忙冒了上來(lái)，三瓣嘴吐除了一個(gè)接一個(gè)的泡泡，一張一合，仿佛在說(shuō)：“人家本來(lái)就不愛(ài)洗澡嘛，人家本來(lái)就不愛(ài)洗澡嘛！嗚嗚嗚…………..”
小白兔吃食物的時(shí)候就更有趣了，小白兔有時(shí)爭(zhēng)先恐后地跑來(lái)，形成了一場(chǎng)“食物大比拼”的現(xiàn)場(chǎng)比賽，得到冠軍的兔豆豆，從豆豆驕傲的眼神上看，豆豆為它的主人爭(zhēng)了不少光彩，它的主人也滿(mǎn)面春風(fēng)。我的小兔皮皮雖然獲得了亞軍，但還在努力之中，它的這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)讓我十分高興。
這就是我的小兔皮皮，我喜歡它，你們喜歡它嗎？
小學(xué)作文400字 篇9
現(xiàn)實(shí)生活中，”火災(zāi)“這個(gè)字眼在人們的生活中越來(lái)越濃烈，越來(lái)越可怕。為了讓我們掌握一些基本的消防安全知識(shí)和自救意識(shí)，學(xué)校為我們開(kāi)展了一次消防疏散演練，來(lái)鍛煉我們。
在23日下午第二節(jié)上課時(shí)，我們正專(zhuān)心地聽(tīng)著課，突然，只聽(tīng)到”咚——咚——咚——“三聲急促又洪亮的鐘聲響徹整個(gè)校園，原來(lái)是警鐘被敲響了！同學(xué)們迅速地沖出教室，往大操場(chǎng)跑去。這時(shí)，我們的心就像拉滿(mǎn)的弓，誰(shuí)也不敢吐口大氣，生怕一張嘴，已提到嗓子眼的心便會(huì)蹦出來(lái)。這時(shí)，我身后的一名同學(xué)推了我一下，我一不小心，摔在地上。幸好旁邊的一個(gè)同學(xué)眼疾手快，一把把我拉起來(lái)，才避免了變成”墊腳人“的危險(xiǎn)。不到3分鐘，全校已脫離”險(xiǎn)情“。正當(dāng)我們得意之時(shí)，老師站在主席臺(tái)上，說(shuō)我們這次的演練有推擠的現(xiàn)象，要重新再來(lái)一次。于是，我們趕緊排好路隊(duì)，走回班級(jí)。尚未坐定，響亮的鐘聲再次響起，老師們立刻跑到重要應(yīng)急通道疏散同學(xué)們。同學(xué)們這次不驚慌，也不再推推搡搡地跑，而是個(gè)個(gè)靠著墻，貓著腰，迅速又有秩序地跑下樓。到了操場(chǎng)指定集合地點(diǎn)時(shí)，竟比上回快了整整一倍，一共才用了1分半鐘。
這真是一次又驚險(xiǎn)又有意義的消防演練啊！它不僅進(jìn)一步提高了我們的安全防范意識(shí)，還增強(qiáng)了我們的自救能力，真是讓我們受益非淺�。�
小學(xué)作文400字 篇10
我家養(yǎng)的烏龜已經(jīng)有好幾年了。起初它很小，只有一個(gè)掌心那么大。它的殼很堅(jiān)固，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，它就會(huì)縮起身子，躲進(jìn)“避難所”進(jìn)行防衛(wèi)。我看得高興極了，連忙拿一個(gè)臉盆，倒上一點(diǎn)兒水當(dāng)作它的家。
剛安居的第一天就讓我有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)樗恢币粍?dòng)不動(dòng)地悶在殼里，好像不敢出來(lái)的樣子。于是，我上網(wǎng)查資料，哦，原來(lái)任何事物都要一段時(shí)間適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境，再等一等吧！果然過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，它悄悄地鉆出了腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界，漸漸地，它的膽子越來(lái)越大了。我試著喂肉，喂螺獅等食物，它也慢慢強(qiáng)壯起來(lái)了。
現(xiàn)在，小烏龜已經(jīng)變成了大烏龜，有一個(gè)手掌那么大了。它非常愛(ài)吃，要是丟上一塊大肉，如果咬不了，它先用牙齒將肉固定住，然后用前肢將肉撕裂，這個(gè)過(guò)程要花好幾分鐘，但烏龜還是在拼命地撕，可見(jiàn)它有多么喜歡肉了。最后，就可以獨(dú)自享受自己的美味大餐啦！
它也很堅(jiān)強(qiáng)。有一次，我想讓它到客廳上走一走。于是我把烏龜拿了出來(lái)，但不知烏龜?shù)乃闹牧獾降子卸啻�。于是，烏龜使勁蹬我的手，最后竟然掙脫了我的手，摔了個(gè)大跟頭。盡管如此，它還是頑強(qiáng)地爬了起來(lái)。
我家的烏龜可愛(ài)吧？
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