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      小學(xué)作文400字

      時(shí)間:2020-11-11 19:00:30 小學(xué)生作文 我要投稿

      關(guān)于小學(xué)作文400字匯編6篇

        在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于小學(xué)作文400字匯編6篇

      小學(xué)作文400字 篇1

        我們有一個(gè)美麗的校園。

        從遠(yuǎn)處看,校門口載著兩棵高大的柳樹,它們已經(jīng)長出了綠葉,走進(jìn)校園,一眼就能看到兩排整齊的法國梧桐樹。往左看,就看到一塊浮雕,浮雕上刻著梁啟超大名鼎鼎的《少年中國說》!吧倌曜杂蓜t國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步!睍r(shí)刻提醒著我們要做一個(gè)對國家有貢獻(xiàn)的少年。浮雕上面有一片爬山虎,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。一陣微風(fēng)吹來,還伴有花香,使人神清氣爽。

        走過浮雕,映入眼簾的是一座可愛的紫藤長廊,長廊上方有一大片的紫藤樹的葉子,它們是深綠的,架在長廊上,不但為在長廊下面談天說地的孩子遮住了陽光,還引來了許多小蜜蜂,為紫藤長廊增添了幾分樂趣。

        從長廊里出來,就來到了大操場。操場的東南角有一棵銀杏樹,以前,有一個(gè)大鳥巢,可現(xiàn)在,我再也找不到那個(gè)鳥巢了。不知道是搬家了,還是被茂密的樹葉擋住了。

        繼續(xù)往北走去,可以來到低年級教學(xué)樓,登上二樓,學(xué)校的景色大半盡收眼底:綠色的籃球場地,紅色的跑道。下課鈴一響,操場上立刻沸騰起來,有打球的、跳繩的、談天說地的......到處都是歡聲笑語。

        這是我們美麗的校園,有機(jī)會的話來玩喲!

      小學(xué)作文400字 篇2

        你想了解我們的學(xué)校嗎?那我來告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城,校園里風(fēng)景秀麗,四季如春,孩子們在這里快樂的成長。

        我們的校園是美麗的。一進(jìn)大門,就看到兩棵翠綠的大松樹像兩位忠誠的衛(wèi)士堅(jiān)守著我們的校園,大松樹的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹爺爺?shù)膫阆虏恢挥X度過兩年的快樂時(shí)光,現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級的小豆包,也不是二年級的小辣椒,而是三年級的大芥末了。

        我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書聲,老師的教書聲,松樹上小鳥歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽!哪個(gè)教室飄出了美妙的歌聲,原來那是我們班在上音樂課,那個(gè)聲音最響亮的就是我。Good morning!Hello!那是我們在說英語呢。我們在老師的指導(dǎo)下,很快的就愛上那一個(gè)個(gè)長得像蝌蚪的符號。

        我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間,同學(xué)們就像放出籠子的小鳥,我們飛出教室,來到操場上,校園里,大樹下,到處都是我們歡快的身影,整個(gè)校園都沸騰起來?!大樹下,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在追逐打鬧,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場上,高年級的大哥哥在打籃球,我多想快快長高和他們一決高下。

        我們在這美麗的校園里快樂健康的成長。我愛我的學(xué)校。

      小學(xué)作文400字 篇3

        20xx年12月16日 ,天氣突然變冷,我們聞到了冬天的氣息。今天,我心中很高興,因?yàn)橄挛?點(diǎn)50分我在營東小學(xué)參加了槐蔭區(qū)小白鴿記者團(tuán)成立大會,我已經(jīng)成為一名合格的小記者了。

        很快,我來到了教室中,老師告訴我們今天活動的內(nèi)容,并且給我們每個(gè)人都發(fā)了帽子,小記者的記錄本,還有最重要的就是給我們每個(gè)人都發(fā)了記者證,望著我手中的記者證,我感覺自己真的成了一名小記者。

        我想我該怎樣當(dāng)好一個(gè)小記者呢?我想首先我會很細(xì)心的觀察身邊的發(fā)生的每一件事情和人物等。比如,星期天一個(gè)小男孩和爸爸還有媽媽一起去泉城公園玩,結(jié)果一進(jìn)公園碰到鴿子的時(shí)候他光顧喂鴿子了,忘了和爸爸媽媽一起走了,結(jié)果找不到了,他找啊找啊沒有找到;一個(gè)好心的阿姨把手機(jī)借給了他,可是媽媽的手機(jī)占線,又把爸爸的號碼在匆忙中記錯(cuò)了,最后終于接通了媽媽的手機(jī),這才找到爸爸媽媽,全家人高高興興的回家去了。這種事情我都要紀(jì)錄下來,成為社會新聞,讓大家都來學(xué)習(xí)這位阿姨助人為樂的高尚品質(zhì)。

        今天,我很高興,但愿我這名小記者能紀(jì)錄更多的新聞事件。

      小學(xué)作文400字 篇4

        生活是一個(gè)萬花筒,五彩斑斕,每每回憶起那件事,我都會笑出聲來……

        那一陣家里很忙,所以媽媽把我放到姑姑家住一段時(shí)間。住過去后的第一個(gè)星期六就是表妹的生日。因?yàn)槲乙鲎鳂I(yè),所以姑姑帶著表妹出去慶祝她的生日了。

        一段時(shí)間過后我的作業(yè)完成了,我的肚子也餓了,可是到處找不到可以填飽肚子的東西。打開冰箱,里面有的全是冷飲,哇,我兩眼直發(fā)光,都是我的最愛。∥易笫忠粋(gè)右手一個(gè),吃得不亦樂乎。

        接下來的`幾天只要姑姑和表妹不在家,我都能一飽口福。

        紙包不住火,這件事被表妹發(fā)現(xiàn)了。這天她以120分貝的聲音尖叫:“我的冰淇淋了呢?誰動了我的冰淇淋!” 我只當(dāng)沒聽見,繼續(xù)玩我的!氨斫,是不是你吃的?你得賠我!” “哪有啊,可不能冤枉我。 北砻脽o語了。

        又逢星期天,姑姑帶我和表妹又去買冰淇淋,同樣又買了表妹最喜歡的“可愛多”,這可樂壞了我。

        當(dāng)天晚上,我在床上翻來覆去睡不著,“可愛多”攪得我心神不寧,終于雙腳不聽使喚,悄無聲息地來到冰箱門前……

        “啪”的一聲燈亮了!澳阍诟墒裁?”表妹瞪著眼睛氣鼓鼓地問我,“沒干什么!”嚇了一大跳的我故作鎮(zhèn)靜,狡辯道:“喝點(diǎn)水!” 聽見我說喝水,表妹一言不發(fā)把我拉到鏡子跟前“你看看吧!小饞貓!”我一看,我的嘴巴上沾滿了奶油……

        表妹看著我,我看著表妹,兩人小眼瞪大眼哈哈笑了起來……

      小學(xué)作文400字 篇5

        寒假里下了一場大雪,那天早上,我起來后發(fā)現(xiàn)院子里變成了白雪世界,樹上、地上、房子上到處白雪皚皚。

        既然有雪,就肯定要打雪仗了。我們幾個(gè)小伙伴分好了組:我和姐姐一組,聶子陽和聶正雨一組。接下來要講規(guī)則了:一人拿3個(gè)雪球,用完了只能躲,不能再做;一人有兩條“命”,被砸中兩次,自動離場。

        一聲哨下,比賽開始了。姐姐眼疾手快,迅速砸到對方身上一個(gè),我也毫不示弱,也砸到了對方。突然,對方扔來一個(gè)雪球,我和姐姐趕緊躲開,并迅速沖到“敵方”大營,我制服一個(gè)“敵人”,姐姐制服一個(gè)“敵人”,“敵方”兩位選手全部“陣亡”。第一局我們勝。第二局開始了,這一次,對方?jīng)]有上一次那么大意了,姐姐一扔雪球,“敵方”趕快躲閃,并迅速扔出一個(gè)雪球,一下子砸在姐姐身上,姐姐又扔出一個(gè)雪球,砸在了對方身上,可對方的另一位選手也扔出一個(gè)雪球,又砸到了姐姐。唉!姐姐只好遺憾退場。下面的比賽中,我被“敵方”兩人圍攻,也光榮退場。真是“驕傲使人落后”!接下來的決勝局,我和姐姐總結(jié)前兩局的經(jīng)驗(yàn),配合默契,百發(fā)百中,獲得了最后的勝利。

        這次打雪仗,我明白了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只有虛心向上,才能勝利。

      小學(xué)作文400字 篇6

        在我的身邊,有很多值的我敬佩的人,尤其是我的班主任,因?yàn)樗谖业纳磉吥瑹o聞的幫助著我,勤奮樸實(shí)地奉獻(xiàn)著,所以我最敬佩她。

        在我的班級里,我的書寫是最差的,于是,老師就想方法幫助我,讓我的書法寫的更好一些。老師就天天不厭其煩的在教室里、自己的家里教我寫起字來了,教我寫字的技巧和方法,握筆的方法和寫字的坐姿,手把手的教我。在老師的精心幫助下,取得了非常好的成績。所以,我從心底里佩服她。

        我的作文也是比較差的,但老師也不怕苦,像太陽一樣時(shí)時(shí)給我溫暖,讓我不在那暗黑的困難中迷失方向。老師在課堂上教我們閱讀的方法,習(xí)作的方法等等,老師把閱讀的難點(diǎn)都變成口訣,讓我們在快樂中學(xué)到一些只是。就開始教我們寫作文,于是就坐在座位上發(fā)呆了,就在這時(shí),老師先教我分類寫作然后教我怎樣列提綱,打腹稿,后來老師讓我苦練基本功,比如積累好詞、好句、寫一課一得,堅(jiān)持寫日記……漸漸的,我在寫作文中體驗(yàn)到了樂趣。老師對我的教導(dǎo)正真是恩重如山。

        還有一次,我生病了,整整病了一個(gè)星期,落下了許多課的內(nèi)容和作業(yè),于是我有些傷心,單機(jī)在我傷心的時(shí)候,老是出現(xiàn)了,老師走進(jìn)我的臥室,給我補(bǔ)起課來了,然后再仔細(xì)的給我講解課文的主要內(nèi)容和一些道理、句子的意思等等。這樣,老師持續(xù)了一個(gè)星期為我補(bǔ)習(xí)。我雖然生病了,但是課程趕上來了,我很感激老師對我的關(guān)愛。

        啊,老師,你就是蠟燭,為我點(diǎn)亮了前方的道路,老師你就像一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨,老師你就是太陽,時(shí)時(shí)刻刻給了我溫暖。老師你真令我敬佩。

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