【實(shí)用】小學(xué)作文400字合集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
緊張地復(fù)習(xí)在今天結(jié)束了。昨晚我還在拼死的沖刺——今天我用了自己真實(shí)的實(shí)力,在“考試的”戰(zhàn)場(chǎng)上品嘗到了自己從未有過的舒服感,和踏實(shí)感。記得考第一場(chǎng)語文時(shí),我曾這樣對(duì)自己說過:“相信自己,就是贏!”
——題記
看著抽屜里,堆著的一堆堆卷紙,我開心的笑了。翻開那一張張卷紙,觸摸著以前,曾有過的錯(cuò)題。腦海里流淌著,做卷紙時(shí)我那“完任務(wù)”的表情,和自己接到錯(cuò)題時(shí)那悔恨的表情……
我曾無數(shù)次的對(duì)自己說過:“不要再抱著完任務(wù)的心里去學(xué)習(xí)了!看看你都多大了!”
考過試了,但我學(xué)習(xí)的激情,仍然還在我的心中保留著。我抬頭向前看,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的道路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
多少?gòu)埦砑埳系腻e(cuò)題,都是因?yàn)樽约旱牟蛔孕乓齺淼模窟@個(gè)估計(jì)連我自己都數(shù)不清。我也曾無數(shù)次的,咬牙切齒的說:“你明明填對(duì)了,干么要勾了?你對(duì)自己,難倒真的沒有一點(diǎn)自信嗎?你原本爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心里都到哪里了?”
六年級(jí)了,在這個(gè)走上社會(huì)的年級(jí)里,我不能再接助別人的雙手,來創(chuàng)造自己的明天!伸出你僅有的雙手去慢慢的搭起自己生命的墻,哪怕很艱辛,哪怕搭不起,你也要堅(jiān)持。你要認(rèn)識(shí)自己的水平。
“自信”多么驕傲的一個(gè)詞。在我們小學(xué)生的身上,是那樣的多姿多彩……
小學(xué)作文400字 篇2
父愛就像一座山,永遠(yuǎn)地守護(hù)著我們;母愛就像一條河,不斷地哺育著我們。
小的時(shí)候,幼稚的我認(rèn)為,父母對(duì)我們付出他們所有的愛,都是理所當(dāng)然的,我不會(huì)臉紅,更不會(huì)對(duì)他們說一聲“謝謝”,但是自從班里開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,從小孝敬父母”的主題活動(dòng)后,我就變得不一樣了,當(dāng)父母為我付出時(shí),我總不忘對(duì)他們說一聲“謝謝”;我會(huì)幫他們掃地、刷碗……每當(dāng)看到他們露出欣慰的笑容時(shí),我總會(huì)很高興。
母親對(duì)我們的嘮叨是為了什么?因?yàn)樗挛覀兂鍪掳!父親對(duì)我們的批評(píng)是為了什么?因?yàn)樗M覀兡芨、更好的成長(zhǎng)啊!這些嘮叨與批評(píng)的背后,蘊(yùn)含了多少父母對(duì)我們的愛啊!所以不要因?yàn)槟赣H的批評(píng)而心煩,不要因?yàn)楦赣H的批評(píng)而怨恨!
水滴感謝大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊裕恍▲B感謝天空,因?yàn)樘炜兆屗杂娠w翔;紅花感謝綠葉,因?yàn)榫G葉讓它如此美麗。這些動(dòng)物、植物尚且知道感恩,難道人就不知道嗎?父母為我們付出了他們的青春年華;付出了他們的畢生心血;付出了他們濃濃的親情……哪怕自己穿不暖、吃不好,也要讓我們過上好的生活,這些正是因?yàn)樗麄儛畚覀儼!我們要學(xué)烏鴉反哺之情,羔羊猶跪乳之恩!好好照顧他們,為他們干一件力所能及的小事,他們也會(huì)感到欣慰的!
小學(xué)作文400字 篇3
20xx年的一天,我被服裝設(shè)計(jì)師小可叫去參加她舉辦的服裝展。
我跟著小可,走到了一件粉紅色衣服的面前,這件衣服太漂亮了,衣領(lǐng)上鑲著五顏六色、形態(tài)各異的花朵,花朵中間還有一顆顆光彩奪目的珍珠,每顆珍珠的顏色和花朵的顏色一樣。我想這一定是塑料做的花,可是一摸,“呀!’’我大叫一聲“竟然是真的,太不可思議了!”我又問小可:“這花不怕爛嗎”?小可忙解釋:“當(dāng)然不會(huì),這可是從其他星球帶回來的新品種,就算過十萬年,也不會(huì)爛的”。我回過頭來繼續(xù)觀察這粉紅色的衣服,只見衣服的扣子是由琥珀和玉石雕刻而成的,還真漂亮,衣服的袖子上鑲滿了鉆石、寶石,陽(yáng)光一照,金光閃閃,我越看越喜歡。
無意間,我看到袖子上有幾十個(gè)小的出奇的按鈕,我驚訝的問“小可,這是什么?”小可說“這個(gè)按鈕一按,這件衣服就會(huì)變成冬裝,而且還會(huì)散發(fā)一股草莓的香氣息,如果按下這個(gè)按鈕,這件衣服會(huì)立刻變成工作制服,而且會(huì)散發(fā)一股香草的氣息,如果按下這個(gè)按鈕,這件衣服會(huì)立刻變成游泳服,而且會(huì)散發(fā)一股海苔的氣息,如果按下這個(gè)按鈕,這件衣服會(huì)立刻被洗干凈,并且甩干”到了最后,我又問小可“這按鈕在衣服里,不會(huì)讓人感到難受嗎?”“只要你按下這個(gè)扣子,它們就能隱形了,然后再按這個(gè)扣子,它們就會(huì)出現(xiàn)了。”我聽后連連點(diǎn)頭。
事后我想,未來的衣服可真漂亮呀!如果我們每天都能穿上這樣的衣服,那該多好呀!
小學(xué)作文400字 篇4
記得媽媽曾說過爸爸您的血糖起伏不能太大,特別是不能惹您生氣,然而今天,我卻又惹您生氣了,我很難過。
那一回,我們一起去廣州番禺的歡樂世界玩,我們倆一起玩了一個(gè)名叫“咖啡杯”的項(xiàng)目。在游戲過程中,我發(fā)現(xiàn)您的臉色越來越蒼白,當(dāng)時(shí)我真希望這個(gè)游戲能立刻結(jié)束,游戲好不容易結(jié)束了,臉色蒼白、大汗淋漓的您才在我的攙扶下走出了游戲場(chǎng)地。您休息了很久,很久,但臉色還是越來越蒼白,我很害怕,因?yàn)槲曳路鹂匆娨粋(gè)全身散發(fā)著死亡氣息,手里拿著鐮刀的死神向您走來。就在這時(shí),媽媽說:“爸爸有可能是因?yàn)檠峭蝗唤档煤艿筒胚@樣,快拿點(diǎn)糖給爸爸吃!蔽伊⒖棠昧颂墙o您吃,您才緩過氣來。從此,我在心里暗暗下了個(gè)決定:絕對(duì)不惹你生氣。
昨天晚上,我最不想發(fā)生的事還是發(fā)生了。您去學(xué)校接我回家,我把校服搭在肩上。您見了,便講了我?guī)状,我就不情愿地把校服從肩上拿到了手上。誰知回家后,您卻大發(fā)雷霆,把我狠狠地訓(xùn)斥了一頓。我很不服氣,便把腳邊的椅子踢了過去,這個(gè)動(dòng)作在您看來真是火上澆油,您把椅子踢了回來,又更加大聲地訓(xùn)斥我不聽您的話。最后的結(jié)果是您哭了,我哭了,媽媽也哭了。爸爸,這一切并不是我想看到的呀,如果,您叫我拿好校服我就立刻拿好;如果,我不踢椅子,那這一切就有可能不會(huì)發(fā)生;如果……
爸爸,相信我,我正在慢慢長(zhǎng)大,我會(huì)改掉我的脾氣,盡量不惹您生氣。但是您也盡量控制自己不生氣,我希望我們一家人能開開心心地過日子。
小學(xué)作文400字 篇5
9月15日 今天不知道是誰給我打了一個(gè)奇怪的電話。以下就是通話記錄:
我:“喂,您好!您找誰?”
神秘人:“我找石德!
我:“我就是。” 神秘人:“今天作業(yè)是什么! 我:“哦。是……(內(nèi)容先省略)”
神秘人:“哦。謝謝!” 我bsp; 我:“對(duì)了,你是誰?”
神秘人說:“你不知道我是誰?”
我:“當(dāng)然,你從始至終都沒有說過你是誰!” 神秘人:“哦,拜拜!” 說著就把電話掛了!這到底是誰。看蛞粋(gè)無名電話過來,難道是想耍我?誰那么無聊啊!會(huì)不是我哥們想耍我?是……吳騰?張緬? 哎…… 我想:一般只有兩種可能,一、有人故意耍我,想讓我心里難受。二、那個(gè)人覺得我不了解他,心里生氣,掛了電話。 不管了,明天那個(gè)人肯定會(huì)告訴我的。 9月16日 今天一到學(xué)校我叫到處問,昨天是誰給我打電話,可是,就是沒有人點(diǎn)頭!
會(huì)是誰?不會(huì)見鬼了吧……不會(huì)不會(huì)啦。我石德白天不做虧心事,晚上不怕鬼敲門!
可是……到底會(huì)是誰呢?難道不是我們班的?不會(huì)啊,別班的人問我們班的作業(yè)?這也不合理!
折騰了一個(gè)早上加一個(gè)中午,我愣是沒想出來! 下午,我有點(diǎn)頹喪的來上課,突然,陳藝蹦了過來,說:“喲!石德老兄,怎么拉,眉頭緊鎖?” 我說:“昨天有人給我打了個(gè)電話,我不知道是誰!”
陳藝詭異一笑,說:“是我打的,石德同志,你的耳朵也太不靈敏了呀,連我是誰都不知道!”說著便狂笑起來。 原來是他打的!害了我迷惑了那么久,早上我問過他,他還說不是他!這個(gè)家伙真過份。 哎!我一個(gè)堂堂副班長(zhǎng),被一個(gè)學(xué)習(xí)不好的人騙了……嗅啊……幸虧沒人知道……
小學(xué)作文400字 篇6
昨天,這兒是一片空白,學(xué)習(xí),多少年來一個(gè)樣子。今天,我們?cè)谟弥R(shí)武裝頭腦,但未來對(duì)我們來說,還是那樣的遙遠(yuǎn)。幾年了,我變了。
你看,原來的我是那樣弱小,一受冷就感冒,媽媽說:“你呀,就是被感冒精附身了!”可現(xiàn)在,我不再經(jīng)常感冒了,沒有被那個(gè)討厭的“感冒精”附身了,我變了!
你在看,原來的我胖胖的,很惹人哎,可現(xiàn)在,我又高又瘦,像根豆芽菜,我拼命吃飯,可我一點(diǎn)變化也沒有,所以吃飯很少,很慢,常常想:變不胖,就保持現(xiàn)在的身材吧!
看啊,原來我多大膽啊,原來我不喜歡毛絨玩具,原來我很討厭狗,可現(xiàn)在不同了!
原來大膽的我,現(xiàn)在卻膽小如鼠,我不能看和有鬼有關(guān)的故事,不然我就會(huì)疑神疑鬼,我也不能去黑而暗的地方,因?yàn)橐挥酗L(fēng)吹草動(dòng),我就會(huì)害怕的大叫,所以我逐漸鹽城了睡覺前抱毛絨玩具的習(xí)慣,改也改不掉,真煩!
原來我怕狗,看見狗就跑,可我越跑,狗越追,后來,一見狗,我就讓爸爸抱。有一次我生了一場(chǎng)大病,爸爸牽回一條狗,嚇得我不輕,幾天后,我終于扔給狗一塊肉,又過了幾天,我在爸爸的鼓勵(lì)下,終于伸出手,爸爸在我的手心上放了一塊火腿腸,“點(diǎn)點(diǎn)”立刻走了過來,熱情地舔了舔我,之后,才津津有味地吃了火腿腸。以后,我都不再怕狗了,因?yàn)槲抑懒艘粋(gè)道理:你對(duì)它好,它也對(duì)你好!
今天,我正在往頭腦里裝知識(shí),而明天我的“裝備”已經(jīng)安裝完了,我希望在未來,用頭腦來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)一名老師!
小學(xué)作文400字 篇7
我的家鄉(xiāng)在吉林省通化市,就是一座風(fēng)景優(yōu)美的山城。那里四季分明,冬冷夏熱,樹美、水美、山更美。我的家鄉(xiāng)就是著名的'醫(yī)藥城,有很多家藥廠,有些藥就是很有名的。
春天,風(fēng)不再冷得刺骨,變得柔和多了。河里的冰融化了,鴨子在水里拍打著浪花,互相追逐嬉戲,告訴大家春天到了,水已經(jīng)暖和了。大地上不知不覺冒出了一層綠絨絨的小草,像毛絨絨的地毯。樹發(fā)芽了,嫩綠的葉子在春風(fēng)中搖擺。大雁從南方飛回來了,帶來了春天的信息。人們脫去了厚重的棉衣,穿著薄薄的衣服開始出來活動(dòng)了。
夏天,太陽(yáng)像點(diǎn)著了的火把在人們的頭上燃燒,烤得人們都躲到樹下去乘涼。大地上的植物,個(gè)性就是田地里的莊稼,微笑著在陽(yáng)光下成長(zhǎng),長(zhǎng)得好快呀!下雨了,人們打著花花綠綠的傘在街上小步急走,街上就像花的海洋。
秋天,就是收獲的季節(jié),人們可高興了。稻子、麥子齊刷刷的迎風(fēng)搖擺,由青變黃。人們拿著鐮刀收割稻子、麥子,糧倉(cāng)里堆滿了糧食。山上野果都成熟了,有松籽和榛子等,沉甸甸地掛滿了枝頭。各種草藥也豐收了,人們紛紛上山去采藥,把它們送到藥廠,制成各種藥物,為人們治病。
冬天,大雪像潔白的鵝毛,又像盛開的梨花在空中飛舞。大地白茫茫的一片,像蓋了一床白色的被子!跋卵┝,下雪了!”隨著一聲呼喊,小朋友們都興奮地跑出來打雪仗、堆雪人。
這就就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗富饒的山城。我愛我的家鄉(xiāng),歡迎大家都到我的家鄉(xiāng)來做客。
小學(xué)作文400字 篇8
輕柔地帶走了夏天的炙熱,秋姑娘拉著風(fēng)的手,與夏姑娘擦肩而過。它們走過我們的校園時(shí),停住了腳步,仿佛在欣賞著自己帶來的美景……
10月的金秋,是最美的。走進(jìn)校門,眼前的景象仿佛在一夜之間變了裝似的。水泥地,變成了一張金黃色的地毯,榕樹上掉落下來的葉子,鋪滿了小路;教學(xué)樓上種著的迎春花變得更加稀少,枝條有些無力地向下垂著。
體育課,我們來到操場(chǎng)。旗臺(tái)兩旁,銀杏樹的葉子已變得桔黃,時(shí)不時(shí)有一兩片葉子從枝干上落了下來,結(jié)束了它們的一生。跑步的時(shí)候,迎面吹來一股涼風(fēng),秋天的風(fēng)不像春天那樣溫暖,生機(jī)勃勃;也不像夏天那樣熱情,干燥;更不像冬天那樣的冰冷刺骨,而是有一種獨(dú)特的魅力,有些涼爽,也有一些濕潤(rùn),足以把一天的疲倦吹得煙消云散。隨著風(fēng)一吹,銀杏樹上的葉子大片大片地落下,像一群黃蝴蝶,漫天飛舞。
下了課,同學(xué)們一齊涌出教室,投向秋天的懷抱。有些同學(xué)在一片樹木中尋找最美的葉子,把它做成美麗的標(biāo)本,也有一些調(diào)皮的同學(xué)撿起葉子往同學(xué)身上撒,于是頭上便開滿了“小黃花”……
有時(shí)候,秋姑娘的情緒有些低落,那便下些小雨吧!好像是夏姑娘把沒有下完的雨都送給了秋姑娘,秋姑娘便留在情緒不好時(shí)撒出一點(diǎn)。不過秋天的雨都是細(xì)雨,不像夏天那么狂暴。
秋,多么美麗的一個(gè)詞。它融匯了春天的溫暖,夏天的熱烈和冬天的涼爽,造就了一幅幅豐富的景色。如果秋天再加上學(xué)校,那難道不就是一幅最美的畫嗎?
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