【必備】小學(xué)作文500字集合10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文500字 篇1
大家知道嗎？不僅我們?nèi)祟愂褂秒娮赢a(chǎn)品，連動(dòng)物都懂得使用電子產(chǎn)品了。
一天，一群活潑的猴子在樹(shù)上玩耍。有一只猴子在樹(shù)上抓著藤蔓蕩秋千�！肮竟尽�，原來(lái)是一只猴子的“早餐鈴”響了。它左顧右盼，看見(jiàn)了一棵郁郁蔥蔥的桃樹(shù)，它欣喜若狂，就趕緊爬上了桃樹(shù)。小猴子順手摘下了一個(gè)又大又好的桃子，“咔嚓”一聲，一口果肉就在小猴子的嘴里。慢慢嚼，果汁從果肉里流了出來(lái)。小猴子驚嘆道：“這個(gè)桃子好好吃。水果是世界上最好的東西了！”“誰(shuí)說(shuō)的？”一個(gè)氣質(zhì)昂昂的猴子突然冒了出來(lái)，瞪大了眼睛說(shuō)，“世界最好的東西是手機(jī)！”小猴子也毫不示弱，說(shuō)：“水果含有多種維生素和礦物質(zhì)，對(duì)我們動(dòng)物有好處�！蹦莻�(gè)猴子立刻反斥道：“水果有什么了不起的，手機(jī)才是最好的。手機(jī)上可以玩游戲、發(fā)信息、聽(tīng)音樂(lè)等等，水果能有嗎？”
“停——”一聲吼叫吵聲，立刻安靜了下來(lái)�！斑@些東西能跟平板電腦比嗎？”又有一只猴子來(lái)了，“平板電腦的功能樣樣俱全，可以上網(wǎng)、可以看新聞、可以聊QQ、......水果可以嗎？”小猴子先發(fā)話了：“切！你們的電子產(chǎn)品，都很好。但是，它們有一個(gè)非常大的壞處——有輻射。輻射能讓眼睛近視！”“是的，電子產(chǎn)品都有輻射，可是你整天只知道水果，不去看電子產(chǎn)品，你不覺(jué)得無(wú)聊嗎？”這兩只猴子是異口同聲。這句話激怒了喜歡水果的那只猴子：“就是你的不好，就是你的不好！”“水果一個(gè)電子功能都沒(méi)有，一個(gè)電子功能都沒(méi)有！”它們鬧得天翻地覆。
到了第二天早上，它們已經(jīng)讓動(dòng)物們不得安寧。山神知道后立即去阻止它們：“你們不要吵啦！”它們終于停了下來(lái)，連忙讓山神給它們?cè)u(píng)評(píng)理。山神聽(tīng)了它們的話，覺(jué)得都有道理：“你們要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用�！彼噶酥改弥娮赢a(chǎn)品的兩只猴子，“那只猴子說(shuō)得對(duì)，手機(jī)，電腦對(duì)眼睛都有壞處，你們要吃一些抗輻射的水果�！彼种噶酥赶矚g水果的那只猴子，“你不要沉醉在一個(gè)世界里�！焙镒觽兓腥淮笪�，連忙道謝，就走了。
看，動(dòng)物也會(huì)玩電子產(chǎn)品了！
小學(xué)作文500字 篇2
有一個(gè)人，她最偉大；有一個(gè)人，她最寬容；有一個(gè)人，她最勤勞；有一個(gè)人，她最細(xì)心；她是誰(shuí)？她就是——我的媽媽。
在這個(gè)城市中，她顯得那么渺小，為了不讓我遲到，她每天早起給我們做飯，還要每天做家務(wù)。歲月的流逝，使他那曾經(jīng)白皙的臉龐也爬上了皺紋，曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)中已有了刺眼的白發(fā)，但在我眼里，那是一道美麗的風(fēng)景線。
每當(dāng)我回顧和媽媽在一起的時(shí)間，我都會(huì)癡癡地笑起來(lái)，和她的每一個(gè)片段，就像是一張張優(yōu)美的CD，響起各種愛(ài)的曲子！如果能夠有一臺(tái)穿梭時(shí)間的時(shí)光機(jī)，我想要回到我們歡笑的時(shí)候，我是多么的懷念啊！
但是，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我們不在一起歡樂(lè)地笑了，我有了屬于自己的秘密，我希望自由！我開(kāi)始叛逆了，那個(gè)幼稚天真的我的白紙上染上了各種顏色！我們開(kāi)始疏遠(yuǎn)了，而她只是在遠(yuǎn)處默默地守護(hù)著我……
我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我覺(jué)得她很煩，覺(jué)得她總是打擾我，闖進(jìn)了我自由的世界。我有時(shí)覺(jué)得落寞，想要和她說(shuō)自己的委屈；有時(shí)感到害怕，想要在她懷里盡情的撒嬌！可是我卻像是中了邪似的，跟她對(duì)著干……每次她說(shuō)我做錯(cuò)了，我就敷衍的回應(yīng)一聲，從未發(fā)現(xiàn)她眼里的哀痛……
不過(guò)我該慶幸的是：我發(fā)覺(jué)了自己的無(wú)知�？墒俏也桓液湍赣H道歉，于是我想用行動(dòng)來(lái)向她道歉！從那天以后我在漸漸改變自己，可又努力不讓她發(fā)現(xiàn)……終于！我又看到媽媽慈祥的笑臉！
我愛(ài)您……這簡(jiǎn)單的三個(gè)字，濃縮了我滿滿的愛(ài)意和謝意！您比世上任何一個(gè)都要愛(ài)我，包容我，您永遠(yuǎn)把我放在第一位……謝謝您！媽媽！
小學(xué)作文500字 篇3
奶奶家的老房子后有一個(gè)密密的竹林，枝葉青翠欲滴。清晨，你漫步走進(jìn)竹林，你會(huì)覺(jué)得那里的空氣格外清新。竹葉上凝聚著一滴滴滾圓的露珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，你不小心碰到它，小露珠就會(huì)順著竹葉的葉脈滾落下來(lái)，煞是好看。
那天，奶奶請(qǐng)我們?nèi)プ隹�，剛進(jìn)家門，一股濃郁的清香撲鼻而來(lái)，那香味沁人心脾，好像春姑娘的手拂過(guò)你的面頰，好不愜意。原來(lái)，奶奶在燒竹筒飯。
奶奶打開(kāi)竹筒，一股淡淡竹香在空氣中飄蕩，淡金色的米飯飽滿圓潤(rùn)，好像一粒粒淡金色的珍珠，嘗一口滿嘴清香，隱隱約約能品到一絲清涼，看來(lái)，奶奶還加了竹筍。大家不禁嘖嘖稱贊起奶奶的廚藝。
接著，爺爺端來(lái)三節(jié)大粗竹，聽(tīng)奶奶說(shuō)這叫“人生三味”，
從中可以品出人生的味道。我嘗了第一節(jié)竹筒中的南瓜羹，那甜味沒(méi)有一絲雜質(zhì)，顏色純正，是那種晶瑩剔透的金色，正是小孩子天真無(wú)瑕，幼稚可愛(ài)的滋味。是用南瓜和蜂蜜煮的，南瓜的清香和蜂蜜的甘甜水乳相融，讓人難以忘懷；我又品了第二節(jié)竹筒中的玉米羹，甜味淡淡的，又很醒腦，是純黃色中透著一星半點(diǎn)綠，正是充滿活力，風(fēng)趣幽默的滋味。這是玉米煮熟后拌上幾片切碎的薄荷葉，玉米的濃香與薄荷的清新合為一體，讓人回味無(wú)窮。我再嘗了第三節(jié)蓮子白果羹，那滋味非常淡雅，是淡黃的，正是老人老態(tài)龍鐘但智慧尤在的味道，蓮子的淡甜與白果的淡香合二為一，讓人贊不絕口。
原來(lái)，在一頓簡(jiǎn)單的飯菜中也能讓人感悟，讓人讀懂人生哩！
小學(xué)作文500字 篇4
今天晚上，我認(rèn)真地背誦課文《趙州橋》。爸爸正好擦地擦到我的房間，聽(tīng)我背到2段4、5句：，下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，。他便問(wèn)我：什么叫橋墩？我還真地不知道。爸爸告訴我：橋墩就是支撐橋面的大柱子。爸爸又問(wèn)：什么叫拱形？我又啞口無(wú)言。爸爸讓我再想想看。我說(shuō)：彎的就是拱形。爸爸反駁到：按你這么說(shuō)，折線由于是彎的，就應(yīng)該是拱形的了嗎？！于是，爸爸給我舉了幾個(gè)是彎的而不是拱形的例子。最后告訴我：弧形才是拱形的。爸爸接著問(wèn)：為什么要修橋？因?yàn)橐^(guò)河，我回答道。那么把河填上不照樣能過(guò)去嗎？，這樣還可以省錢呢。我苦思冥想回答不出來(lái)。只好有請(qǐng)教爸爸。爸爸說(shuō)：要回答這個(gè)問(wèn)題首先要明白河是干什么用的？河是用來(lái)排水的。當(dāng)有洪水來(lái)臨時(shí)，讓水順河流走。若河道不通，水就會(huì)漫過(guò)河岸，沖毀莊稼，淹沒(méi)村莊，發(fā)生洪澇災(zāi)害。因此必須保證河道暢通。為了使得有河水時(shí)，人能到達(dá)對(duì)岸，往往就要在其上修建一座橋，便于人車通過(guò)。
爸爸又告訴我一個(gè)知識(shí)：橋墩的存在，使得河水流通不暢，因此橋墩個(gè)數(shù)不能太多，前提是必須能支撐住橋面及上面人車的重量。由于拱形沒(méi)有橋墩，河水流得通暢，但必須設(shè)法保證橋的堅(jiān)固。
今天，爸爸從什么叫橋墩開(kāi)始向我提問(wèn)，就問(wèn)了我許多問(wèn)題，而我卻沒(méi)想到這些，也回答不出來(lái)，爸爸還使我懂得了許多關(guān)于橋和河的知識(shí)�？磥�(lái)光背過(guò)課文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)習(xí)的目的可不是為了完成作業(yè)，而是為了增長(zhǎng)知識(shí)哪。因此，以后我要多動(dòng)腦筋，多問(wèn)問(wèn)為什么？學(xué)習(xí)的知識(shí)才能更多，才能學(xué)習(xí)得更加深刻。
小學(xué)作文500字 篇5
哇！好漂亮！星期四放學(xué)，我一回家，就發(fā)現(xiàn)了我們家多了幾個(gè)新成員。但現(xiàn)在有幾個(gè)搬家了，還有兩個(gè)已經(jīng)其實(shí)這新成員是媽媽星期四時(shí)剛買的六條金魚，但都沒(méi)有了。記得事情是這樣的：
星期四放學(xué)后，我踏著輕盈的腳步回家。剛一踏進(jìn)門，就看見(jiàn)了鞋柜上放著一個(gè)魚缸，里面有幾條小魚在游來(lái)游去，我連鞋都顧不上脫，就飛到魚缸前，把投身到魚缸上，看了看魚，然后對(duì)著媽媽說(shuō)：媽媽好漂亮的魚��！媽媽說(shuō)：今天買菜時(shí)，看見(jiàn)有人賣魚，見(jiàn)漂亮，就買了幾條。我馬上放下書包，把魚缸抱在胸前，然后坐在沙發(fā)上認(rèn)真觀察起來(lái)，我看見(jiàn)了一條與眾不同的魚，它也是我在他們當(dāng)中最喜歡的：這條魚是黑色的，最特別的是它的眼睛，其它魚的眼睛不會(huì)凸起來(lái)，但它的眼睛是凸的，而且這條魚的肚皮上有塊金色的疤，像是胎記一樣．后來(lái)，我給它取了個(gè)名字叫：黑黑．
星期五放學(xué)后，我一回到家，就從廚房里拿了一個(gè)盆子，盛滿水，然后從魚缸里放出黑黑，讓黑黑自由自在地游著，后來(lái)，我想了想：我房間里的小烏龜沒(méi)有伙伴一定很無(wú)聊，不如讓黑黑跟他做朋友吧！想著，我從房間里把烏龜抓了出來(lái)，放進(jìn)了盆里，沒(méi)想到烏龜竟然游了過(guò)去，咬黑黑的尾巴，這下我急了，沒(méi)想到烏龜竟然咬黑黑，我生氣地一把抓起烏龜，然后拿回了房間。我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。第二天，我發(fā)現(xiàn)有兩條魚浮在了水面上，看到了白色的肚皮，我很傷心。媽媽對(duì)我說(shuō)：這小魚缸沒(méi)氧氣，所以死了。不如我們把它送人吧！這樣就不會(huì)像那兩條魚一樣了！我說(shuō)了聲好吧！然后就去裝魚了，我心想：黑黑，對(duì)不起！我不能再養(yǎng)你了！下午，媽媽把小魚給了她的老同學(xué)。
那天晚上，我睡不著，很想黑黑，但我不難過(guò)，因?yàn)槲艺攘艘粭l生命。
小學(xué)作文500字 篇6
在我人生的道路上，許許多多人給予過(guò)我?guī)椭６易钕敫兄x的確是那位普普通通的公交車售票員阿姨，是她，讓我感受到人間的溫暖。
那還是五年級(jí)的事了，一個(gè)下雨天，放學(xué)后的我獨(dú)自來(lái)到公共汽車站旁。為了避雨，我順手把書包放在了水泥管上，過(guò)了一會(huì)兒，不知誰(shuí)喊了一句：“728來(lái)了！”我趕忙迎上前去，順著人流擠進(jìn)車?yán)铩?/p>
車緩緩地開(kāi)動(dòng)了，我站著總覺(jué)得有些不太對(duì)勁。心想：咦，今天書包怎么這么輕？與平時(shí)的相比太不一樣了！我便下意識(shí)地摸了摸后背，一愣，不由自主地喊了一句：“呀，我的書包落在水泥管上了！”這時(shí)，售票員阿姨親切地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，別著急，怎么了？”我?guī)е耷徽f(shuō)：“我？我的書包落在站牌下的管道上了�！笔燮眴T阿姨聽(tīng)后趕忙讓司機(jī)停下車。我剛準(zhǔn)備下車，阿姨卻伸手一擋說(shuō)：“你別去，小心淋濕了，我去幫你��！”看著售票員阿姨奔跑下車的背影，一股暖流涌上我的心頭。
不一會(huì)兒，阿姨氣喘吁吁地拿著我的書包回來(lái)了，我不禁抬頭看了一眼她，原先售票員阿姨那飄逸的頭發(fā)早已被淋濕，臉上不知是汗水還是雨水，藍(lán)色的工作服也沾滿了雨滴。一剎那間，我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。這時(shí)，阿姨又抖了抖我書包上的雨，笑瞇瞇地說(shuō)：“下回可不能丟三落四了！”聽(tīng)了阿姨的話，我心里后悔極了，后悔當(dāng)初不該犯這樣的錯(cuò)誤，害得售票員阿姨為了我而淋濕？
這件事雖然已變?yōu)榛貞�，但每�?dāng)想起它，無(wú)限感激充滿我的內(nèi)心。如果沒(méi)有售票員阿姨的幫助，可能我就會(huì)耽誤全車人很長(zhǎng)時(shí)間；如果沒(méi)有售票員阿姨的幫助，我就不會(huì)改掉丟三落四的毛病；如果沒(méi)有售票員阿姨的幫助，我就不會(huì)感受到人間有這么多不經(jīng)意的溫暖？所以，我最想感謝的就是那位售票員阿姨！
小學(xué)作文500字 篇7
現(xiàn)在，汽車已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，它給人們帶來(lái)了許多便捷�，F(xiàn)在，我來(lái)向大家講講我夢(mèng)想中的新型汽車。
我夢(mèng)想中的新型汽車是水、陸、空三用的，而且還增加一種——遁地。這種車就像家一樣，當(dāng)你打開(kāi)車門進(jìn)入時(shí)，你會(huì)看到里面床、冰箱、電視、電腦等用品，可謂是應(yīng)用盡有。而且也分門別類的有幾個(gè)房間，用于各個(gè)方面�！斑@么好的汽車被人偷了怎么辦？”大家一定會(huì)這么想，那你大可以放心，這種車可是指紋操控的，并裝有防盜設(shè)備，小偷不僅偷車不成，還會(huì)被逮到。
這種車的外表造型還十分漂亮，如果是在陸地上，它可以變老虎、獅子、小白兔等外型，就像來(lái)到了動(dòng)物王國(guó)般；除了動(dòng)物外型還會(huì)有各種植物等外型，讓人又覺(jué)得在植物世界中參觀；在水中呢，就說(shuō)荷花型外表吧！一層層的花瓣，上方豎著一根荷葉，這時(shí)它就是敞蓬汽車了，頭頂?shù)暮扇~剛好遮住那烈日；在空中飛行的汽車，一聽(tīng)就不簡(jiǎn)單，如同老鷹般在空中翱翔。
當(dāng)然，你也不用擔(dān)心這種好汽車該怎么開(kāi)，它是聲控的，哪怕是小孩子也會(huì)開(kāi)。它的外殼堅(jiān)韌而有彈性，在快要撞車時(shí)還會(huì)做出必要躲閃、遁地或飛起來(lái)，根本不怕出什么安全事故，既安全又美觀，讓人省心。
你也不用擔(dān)心這種車會(huì)很費(fèi)油，它所使用的可是廢能源，你看，不但節(jié)約了有用資源，又凈化了空氣，難道不是一舉兩得嗎？如果人多，那么你就按下紅色按鈕，便可進(jìn)行放大；綠色按鈕則是縮小，一直縮到模型般大小都可以，方便攜帶。
怎么樣，你也佩服我的新型汽車嗎？那就快快和我一起共同實(shí)現(xiàn)吧！
小學(xué)作文500字 篇8
老舍筆下濟(jì)南的冬天是溫情的，但你可曾見(jiàn)到哈爾濱的冬天。
冬天到哈爾濱，便開(kāi)啟了寒冷之旅。
在那里，感受到了刺骨寒風(fēng)的冷；感到了冰天雪地的冷；感到了鵝毛大雪的冷。相比之下濟(jì)南就太溫暖了。
白天，是一個(gè)神奇的冰雪世界，雪花紛紛飄落下來(lái)，地上霎時(shí)變白了，錦繡山河變成了粉妝玉砌的世界。踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，轉(zhuǎn)過(guò)身白茫茫的雪地上留了一串腳印。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條；冬夏常青的松柏上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪團(tuán)。只聽(tīng)“嘎吱”一聲，樹(shù)枝被壓斷了......
白天一眨眼就過(guò)去了，最妙的便是冬天的夜晚。
夜晚不是安靜的，反而是喧嘩的。在這里你將看到巧奪天工的冰燈。摸一下冰燈雖是滑的卻涼的`扎你的手，雖是涼的但在哈爾濱人的心里，冰燈帶給的卻是溫暖與歡樂(lè):望著活靈活現(xiàn)的冰雕小鹿，你怎能不為它歡呼鼓掌；觀賞冰琢的梅花，也會(huì)感到暖暖的春意。在冰燈世界里遨游，欣賞著冰燈藝術(shù)的結(jié)晶。在一座冰天鵝面前，我停住了腳步，簡(jiǎn)直不敢相信冰怎能做出這樣的奇景？可愛(ài)的“白天鵝”，展開(kāi)健美的翅膀，高昂頭頸，躍躍欲飛，腳下是滿地盛開(kāi)的“荷花”，在燈光的照耀下，一會(huì)兒顯出綠葉，一會(huì)兒顯出荷花，色彩繽紛。此時(shí)此刻，水晶白玉都在冰燈面前黯然失色。
冰雪本是大自然一種平淡無(wú)奇的景物，但在能工巧匠手中卻勝似奇花異草，讓人們用美的眼光來(lái)觀察冬天，羅丹說(shuō)過(guò)：世界上不是缺少美，而是確少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我覺(jué)得哈爾濱的冬天是最美的。
小學(xué)作文500字 篇9
上六年級(jí)了,我的生活發(fā)生了很大的變化.
學(xué)習(xí)方面:在以前，我在學(xué)校里幾乎沒(méi)有什么作業(yè)，下課也可以輕松的玩著�？墒乾F(xiàn)在呢，作業(yè)一大堆，下課就要急急忙忙地改作業(yè)，根本沒(méi)有什么時(shí)間玩。以前在上課的時(shí)候一篇重點(diǎn)的課文教差不多兩三節(jié)課，可是現(xiàn)在單單一篇《窮人》就教了一個(gè)星期，說(shuō)明了老師對(duì)我們學(xué)習(xí)重點(diǎn)課文的重視。
學(xué)習(xí)壓力：以前，老師的作業(yè)一般不多，偶爾也就一篇作文�？墒乾F(xiàn)在的作業(yè)在學(xué)校要做，回家也要做很多的作業(yè)。以前放學(xué)很早，如果老師有留同學(xué)也是個(gè)別的，可是像昨天等我們改完作業(yè)后，數(shù)學(xué)老師還把我們留下來(lái)做一張練習(xí)，說(shuō)是要訓(xùn)練我們的速度。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“我們上小學(xué)的時(shí)候，作業(yè)不是很多，做完作業(yè)就可以輕松地玩，沒(méi)有任何壓力和負(fù)擔(dān)。隨著年齡的長(zhǎng)大，隨著年級(jí)的增加，自然而然地接受著各種知識(shí)的教育�！蔽衣�(tīng)了***話，覺(jué)得很羨慕。
課外壓力：以前在外面的興趣半只有一個(gè)小提琴，可是現(xiàn)在爸爸媽媽說(shuō)我的英語(yǔ)比較差，就給我報(bào)了英語(yǔ)半，就這樣，我的一個(gè)周末就連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。
家長(zhǎng)壓力：以前做完作業(yè)，可以看一下電視或完一下電腦，可是現(xiàn)在的作業(yè)多的根本做不完，偶爾早一點(diǎn)作完，家長(zhǎng)又會(huì)找來(lái)一大堆的練習(xí)給我們做，連休息一下都不讓。家長(zhǎng)還經(jīng)常去買一些像《一課三練》、《聽(tīng)力100分》《新課標(biāo)閱讀》等課外練習(xí)材料。
現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，同學(xué)之間也有了更多的摩擦，可是我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間已經(jīng)不多了，家長(zhǎng)對(duì)我們的期望也越來(lái)越大，希望我們考上好了中學(xué)，所以我門的時(shí)間都被排的滿滿的，壓力也越來(lái)越大。
小學(xué)作文500字 篇10
隨著科技的發(fā)展，汽車不再是遙不可及，而是走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，普通老百姓也能夠享受到汽車給大家出行帶來(lái)的方便和快捷�？膳c此同時(shí)，也造成了環(huán)境的污染。就說(shuō)前一陣子很嚴(yán)重的霧霾吧，主要原因就是汽車排放的尾氣。還有車禍、汽油等諸多問(wèn)題，也給老百姓們?cè)斐闪瞬簧俚睦_。
唉，如果有一款汽車，可以不用汽油、不污染環(huán)境而且還安全的話，那該多好��！嘿嘿，別擔(dān)心，讓我們穿越到20xx年，看一看科學(xué)家們最新發(fā)明的多功能汽車是什么樣兒吧！
瞧！汽車外面的表層全是用軟軟的橡膠做的，即使碰到了行人，車和人都不會(huì)有絲毫損傷，也就避免了不必要的財(cái)產(chǎn)損失。汽車整體呢，是模仿鯨魚的流線型，減少空氣的阻力。底部有無(wú)數(shù)個(gè)直徑1cm的小孔，一部分可吸氣，一部分可噴氣，使汽車懸在空中，減少與地面的摩擦力，從而更快地行駛，時(shí)速可達(dá)每小時(shí)500公里。汽車內(nèi)部十分舒適，渴了按下“drink”鍵，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)傳送給你一杯溫水；當(dāng)你餓了，按下“eat”鍵，在十分鐘之內(nèi)，兩片烤得脆脆的面包就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。如果開(kāi)車?yán)哿苏k呢？那就更簡(jiǎn)單了，系統(tǒng)會(huì)接收到你的腦電波，自動(dòng)轉(zhuǎn)換成“無(wú)人駕駛模式”，你就可以打個(gè)盹兒。不過(guò)，無(wú)人駕駛模式是有時(shí)限的，一小時(shí)后，系統(tǒng)就會(huì)把你撓醒。如果路上堵車，又要趕時(shí)間怎么辦呢？汽車會(huì)伸出車頂上的螺旋槳，變成一架直升飛機(jī)。
這就是我夢(mèng)想中的未來(lái)的汽車！
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