關(guān)于小學(xué)作文400字集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文400字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文400字 篇1
國慶，老師要求我們寫一篇關(guān)于喜慶的國慶的事，可我在國慶實在是無法感到一絲絲喜慶和歡快�！}記十月一日，這個本是舉國上下歡慶的好日子。雖然，大街上任是人山人海，但是要想從里面找出一個真正是出來玩的學(xué)生，那可如同大海撈針。大部分學(xué)生都是滿臉掛滿了憂愁，在大街上去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。過去的十月一日，我總是會和家人熱熱鬧鬧的一起去逛街、逛超市、看電視、玩電腦�？勺詮纳狭顺踔泻�，我的學(xué)習(xí)更緊張了，連玩的時間也沒有。本以為國慶可以瘋狂的玩上幾天�？蓻]想到，除了老師布置的作業(yè)不提，父母也留下了“堆積如山”的作業(yè)。這是我想到了一句話：這世道做大人難，作學(xué)生更難。
為什么要這樣說呢？因為大人只要自己工作做好了就行�？晌覀儗W(xué)生不同，不但要完成學(xué)校老師的作業(yè)和家里父母所布置的雙重作業(yè)，還要面對家長花巨資所請或所報的補(bǔ)習(xí)班的“三面夾擊”。興趣是學(xué)生最好的老師，可現(xiàn)在的家長為了讓孩子多掌握寫本領(lǐng)，不管孩子喜不喜歡，馬上亂報一通。一會彈鋼琴，一會學(xué)英語，一會又換奧數(shù)。滿“宇宙”的補(bǔ)課，鈔票沒少花，可往往適得其反。家長們，你們望子成龍，望女成鳳的心情，我們都能理解�？墒莿e把我們這些孩子逼的太緊，不然會適得其反。家長們多給孩子們一點空間，一些自由吧！這樣他們會做的更好的！
小學(xué)作文400字 篇2
那些愛很沉重，壓得我喘不過氣來。我曾想努力掙脫那些沉甸甸的愛，我曾想擁有自己的一片天，然而我始終需要那些沉甸甸的愛。
我生活在愛的小窩里，這里有媽媽不勝其煩的嘮叨好無微不至的關(guān)懷照料。媽媽的愛表現(xiàn)在言語上然而爸爸的愛卻是無聲的，無聲中流露出對我的關(guān)愛。那些愛如水一般細(xì)膩同時又如山一般沉重。
我生活在愛的集體里，有老師那嚴(yán)厲而無私的愛，有同學(xué)們樂于奉獻(xiàn)互幫互助的愛，那些如甘露一般滋潤我們的心田。
我們在愛的社會里生活，有大家樂于奉獻(xiàn)而不留名的愛，你摔倒了有人將你扶起這陌生的愛，遇到危險挺身而出見義勇為的愛，這些愛是美好的，值得我們發(fā)揚。
我們要報答父母的愛，因為父母給予了我們生命，為我們付出很多，有時的嘮叨也體現(xiàn)著對我們的關(guān)愛，理應(yīng)受到我們的報答，我們要時時刻刻心里想著父母關(guān)愛，幫助父母，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取讓父母高興。
我們要報答集體的愛，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了多少寶貴的青春年華，紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，老師一絲不茍的工作都是為了我們，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取來報答老師的教導(dǎo)。同學(xué)們互助的關(guān)愛值得我們發(fā)揚，我們要創(chuàng)造一個更美好，更關(guān)愛的集體。
我們也要報答社會的關(guān)愛，多做善事，益事，多為社會建設(shè)獻(xiàn)出一點微薄之力，讓我們的家園更美好。
那些愛雖然很沉重，但處處彰顯了對我們的愛，我們不應(yīng)該厭煩那些愛，因該珍惜那些愛，回報那些愛，永遠(yuǎn)銘記并傳承那些沉甸甸的愛吧。
小學(xué)作文400字 篇3
從上小學(xué)一年級到現(xiàn)在，上下學(xué)都是每天照顧我無微不至的奶奶接送的。每當(dāng)看到別的小朋友都是親愛的媽媽接送，我好羨慕啊！什么時候我的媽媽也能每天接送我上學(xué)該多好��！這個愿望終于實現(xiàn)了，我歡呼雀躍起來——媽媽給我報了輔導(dǎo)班，每周六的早上，終于能同媽媽一起去上學(xué)了，甭提有多開心！
每個周六，我們在上下學(xué)的路上，媽媽總是一邊騎車一邊給我講故事，講道理，我很珍惜這個時光。記得去年初冬的一個中午放學(xué)的路上，雖然已到中午，但天還是依然很冷，媽媽騎車帶著我，讓我把帽子，口罩，手套都帶好。我們走著走著，看到天明路與東風(fēng)路口有很多人聚集在那里，我讓媽媽停車，也湊近去看。只見沒有兩只胳膊的一個伯伯，盤坐在冰冷的地上，正用一只腳在地上寫字。只見他的字非常好看、工整，運筆、頓筆都很有力度，比我們老師寫得還要好。我看到這樣的情景，心想：他的字用腳都能寫得如此得好，如果兩只手健全的話，那字肯定會更漂亮！我讓媽媽給了我五元錢，放到了伯伯的身旁。他好可憐啊，又是多么的讓人佩服��！
回來的路上，媽媽問我：“剛才的事，你有什么想法？”“我一定要把自己的字寫好，有力度，要像剛才那位伯伯的字一樣漂亮！”我十分堅定的對媽媽說。
小學(xué)作文400字 篇4
在生活當(dāng)中，每個人都有一個令自己難忘的.人。是時時關(guān)心我們的父母，是無私教導(dǎo)我們的老師，還是時時在我們身邊給我們鼓勵的親人?而讓我難忘的人是我的同學(xué)。
她長著一雙圓溜溜的眼睛，一個小小的鼻子，一張櫻桃似的紅嘴巴，眨著一束短短的“馬尾巴”，個子也不算高，苗條的身材，整天臉上笑嘻嘻的。
她是個勤學(xué)好問的人，每當(dāng)她上課遇到不懂的問題時，她總會舉起她那雙小手，下課了，她是不是像其他的同學(xué)那樣一下課就沖出教室，盡情嬉戲，而是拿著她的那本練習(xí)冊，去請教老師，而且一問就是幾道題。記得有一次她請教老師，連體育課都沒去上呢!每當(dāng)看到她問完問題時，臉上都會露出一種說不出的喜悅，像打了勝仗的將軍。
她還是個環(huán)保的人呢!記得去年圣誕節(jié)時，同學(xué)們都互贈賀卡。在所有的賀卡中，她的最為特別，其他同學(xué)的賀卡都是買的，而她的，卻是有她自己親手做的。她說：“如果每個同學(xué)的賀卡都是去買的，那一年要砍掉多少棵樹木，而且，自己做的賀卡更能現(xiàn)出自己的一份心意，真是一舉兩得呀!”
受她的影響，我漸漸變得勤學(xué)好問，養(yǎng)成了環(huán)保的好習(xí)慣。她的優(yōu)點還不止這些。對了，忘了告訴你們她的名字她就是我們班的——劉思源。
小學(xué)作文400字 篇5
在我們的成長道路上，有父母的精心呵護(hù)和關(guān)愛，更少不了老師的辛勤培育和陪伴。我們的班主任老師對我們的愛，就像一杯濃濃的果汁，無比甘甜，令人回味。我從內(nèi)心深處感激您，在這里，我想深情地說一句：“老師，您辛苦了!”
老師，您的課是那樣豐富多彩，每一篇課文都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個五彩斑斕的世界。您也有愛玩兒的時候，一到大課間，您也會和我們一起玩耍，跳繩、擲沙包，您都會玩，而且一玩起來，就像個大孩子!
老師，您還記得二年級的那次春游嗎?您和我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲，您作“雞媽媽”，有一輪我幸運地作了一回“老鷹”，一喊“開始”我便以最快的速度，向隊伍最末位的一只“小雞”沖過去，您連忙張開雙臂擋住我的去路，成功地保護(hù)了“小雞們”!我?guī)追蛽�，“小雞們”東逃西竄，尖叫不已，就在這時，我佯裝向左，卻忽然轉(zhuǎn)向右邊，抓到了一只未來得及躲閃的“小雞”，“哇，我成功啦!”我開心地又跳又叫，老師您也抱著“小雞”和我一起歡呼起來，歡聲笑語回蕩在整個公園……
老師，您像甘露，滋潤著我們;您像燈塔，為我們指引道路，我想對您說的話太多太多，千言萬語匯成一句：“老師，您辛苦了，謝謝您!”
小學(xué)作文400字 篇6
森林里，小動物們正在聚精會神地聽山羊老師講課，突然“叭”的一聲，把大家嚇了一跳。到底發(fā)生了什幺事情呢？
小動物們向窗外一看： 啊，原來一個籃球大小、花花綠綠的東西，從天上掉下來落在了草地上。小動物們都睜大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著。過了一會兒，小動物們見的那個東西沒什幺動靜，就紛紛議論起來。小白兔姐姐疑惑地說：“咦？這是個什幺怪東西�。亢孟褚恢痪薮蟮摹实啊��！毙“淄媒憬銐阎懽幼呱锨叭ヅ隽伺觥实啊翱�！還是熱熱的，不如搬回去做微波爐吧。”
山羊老師走上前插嘴道：“不行！還沒弄清楚這是個什幺東西，不能讓你搬回去，就先放在我的研究所里吧，記�。耗銈冋l也不能動它！”說完，山羊老師就請大象吧“彩蛋”搬走了。
山羊老師回到研究所，盯著“彩蛋”不說一句話，心里想著：這？“彩蛋”還真奇呀！小兔說這蛋是熱熱的；大象又說聽到“彩蛋”咔嚓地響了一聲，我隨后又發(fā)現(xiàn)這蛋裂開了一條縫，從這些跡象來看，它很有可能是一個即將破殼而出的恐龍蛋�？铸埑鰜砗髸粫䝼ξ覀兩掷锏男游锬兀克菑哪膬簛淼哪�？它為什幺會從天上掉下來呢？
山羊老師的猜想還未結(jié)束，那個蛋就裂開了。山羊老師一緊張便重重地摔在了地上�！鞍 彪S著它的一聲慘叫，森林里的小動物們都聞聲沖進(jìn)了研究所。它們扶起山羊老師后，目光都不約而同地轉(zhuǎn)向了桌子上的那個小動物。
它有著長長的脖子，渾身的羽毛漆黑，腿很健壯。原來，她是鴕鳥寶寶。這時，鴕鳥媽媽敲開了門，謝了小動物們，然后帶走了鴕鳥寶寶。
森林里又恢復(fù)了平靜，山羊老師又接著給小動物們上課。
小學(xué)作文400字 篇7
這周我們班的作文題目是：我最熟悉的人。一看到這個題目，我的腦袋里就情不自禁地跳出一個熟悉的面容，那就是——我的媽媽。
我的學(xué)習(xí)離不開媽媽輔導(dǎo)，我的生活更離不開媽媽的照顧，在我們家里，時時處處都能看到媽媽忙碌的身影。
我的媽媽個子不高，但是有一頭烏黑漂亮的長發(fā)。別人都說媽媽很溫柔，可在對待我的學(xué)習(xí)上，媽媽可不是一個溫柔的媽媽！她有著一雙特別“厲害”的眼睛和耳朵！她有一雙“千里眼”，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上偷懶的時候，她的眼睛一下就發(fā)覺了，那嚴(yán)厲的眼神盯到我身上，讓我趕緊打消偷懶的念頭！媽媽還有一對“順風(fēng)耳”，如果我在寫作業(yè)時發(fā)出不該有的聲響，一定會被她聽到！記得有一次我寫完了一道題，剛開始得意地小聲哼起歌，結(jié)果媽媽那嚴(yán)厲的眼神就掃了過來，我嚇得一哆嗦，趕緊乖乖地寫作業(yè)�？匆妺寢尯孟癫辉僮肪�，我心里暗暗松了一口氣�？僧�(dāng)我寫完作業(yè)后，媽媽卻和我長長地談了一席話，讓我慚愧地低下了頭，暗暗下決心以后再也不會這樣！
這樣一個嚴(yán)厲的媽媽在生活中卻真的很慈祥，每一個細(xì)微的地方都能感受到她對我的關(guān)愛。記得那次，我在深夜的時候突然發(fā)高燒，雖然外面風(fēng)雨大作，電閃雷鳴，但是媽媽和爸爸急的趕緊把我往醫(yī)院送。一路上，媽媽只顧把傘遮在我身上，自己卻濕透了。在醫(yī)院里媽媽喂水喂藥，細(xì)心地照顧我。等到我的病好了，媽媽的眼圈卻青了，顯得蒼老幾分，但在我眼中，媽媽卻更加年輕了！
這就是我的媽媽，我最熟悉的人，也是我最愛的人！
小學(xué)作文400字 篇8
“今夜我又來到你的窗外，窗簾上你的影子多么可愛，想一想你的美麗我的平凡，一次次默默走開……”
每當(dāng)聽到有人唱這首歌，我就會想起李堔這名歌手。想必大家都知道李堔吧！對！就是那位殘疾人歌手，他曾一次又一次的撐起雙拐，登臺為我們演唱這首廣為流傳的歌。
展望當(dāng)今歌壇，請你找一找殘疾人歌手，屈指可數(shù)吧！一個正常人，需要經(jīng)歷多少曲折才可脫穎而出，那么殘疾人要付出高于正常人多少倍的努力才能成就一番事業(yè)呢？
張海迪這位身殘志堅的模范早已家喻戶曉，剛強(qiáng)堅毅的她不為身體的殘疾而悲哀，不為命運的不公而自棄，而是用自己殘疾的肢體去塑造完美的人生。像張海迪這樣的殘疾人有很多。比如曾到我校演出的殘疾人藝術(shù)團(tuán)---“心靈之聲”，團(tuán)內(nèi)的演員們雖然有著不同程度的殘疾，但他們都用心靈演出了完美的篇章。他們非但沒有拖累社會，反而積極的投身于社會，融入社會，盡量在其它方面趕超正常人，這種精神是非常值得我們正常人學(xué)習(xí)的。
在我們身邊，有一部分人應(yīng)該擁有和我們同樣健康的身體，可是由于種種原因，命運在他們身上留下了遺憾，但他們沒有被命運束縛，而是勇敢的打開了改變其命運的窗戶，迎接窗外暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。有些人忍受不住暴風(fēng)雨的肆虐，急忙關(guān)了窗戶，有的人則堅強(qiáng)地挺了過來，等待他們的是窗外美景——雨后彩虹。
身患?xì)埣驳娜硕伎梢源蜷_這扇窗戶，我們正常人不可以嗎？可以！我們更應(yīng)該為自己的目標(biāo)奮斗，窗外的陽光雨后會更加燦爛！
小學(xué)作文400字 篇9
我有一位“老師”，他也是我非常敬佩的人，他就是古希臘著名哲學(xué)家——蘇格拉底。他重視倫理學(xué)，提出“美德即知識”這一思想，獨創(chuàng)包括譏諷，助產(chǎn)術(shù)，歸納，定義四個步驟的辯論方法。他一向以謙虛著稱，以至于他從不相信別人稱他為全希臘最有智慧的人。驕傲之人的錯誤不僅在于他看不清別人，更在與他看不清自己，從不把自己擺在一個正確的位置上。謙虛，從一定意義上來說，永遠(yuǎn)都不過分。
有一天，蘇格拉底的子弟聚在一快兒聊天，一位出身富有的學(xué)生，當(dāng)著所有同學(xué)的面，夸耀他家在雅典附近擁有一片廣大的田地。
當(dāng)他在吹噓的時候，一直在旁邊不動聲色的蘇格拉低，拿出一張地圖說：“麻煩你指給我看，亞細(xì)亞在哪里？”
“這一大片全是。”學(xué)生指著地圖洋洋得意地說。
“很好，那么，希臘在哪里？”蘇格拉底又問。
學(xué)生好不容易在地圖上找出一小塊來，但和亞細(xì)亞相比，實在是太微小了。
“雅典在哪兒？”蘇格拉底又問。
“雅典，這個更小了，好象是在這兒�！睂W(xué)生指著一個小點說。
最后，蘇格拉底看著他說：“現(xiàn)在，請你指給我看，你那塊廣大的田地在哪里呢？”
學(xué)生滿頭大汗找不到了，他的田地在地圖上連個影子也沒有。他很尷尬的回答到：“對不起，我找不到�！�
蘇格拉底教會了他的弟子謙虛，也教會了我們大家。
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