【精品】小學(xué)作文400字集合十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文400字 篇1
我有一個(gè)狡猾的弟弟,他有五大特征:愛(ài)吃、愛(ài)玩、愛(ài)打人、愛(ài)看電視、不喜歡上幼兒園。他有一雙烏黑的水汪汪的大眼睛,刀把兒眉,高高的鼻梁,大大的嘴巴,圓圓的光滑的頭,還胖乎乎的呢!
有一次,我被弟弟追得樓上樓下到處逃,我累了,就躲了起來(lái),可還是被弟弟發(fā)現(xiàn)了。我又開(kāi)始想逃跑之計(jì),我在樓上東躲西藏,可連續(xù)幾次都被發(fā)現(xiàn)。這一次,我想了又想,最終決定去我阿姨的房間躲起來(lái)。剛躲好,就聽(tīng)見(jiàn)弟弟清晰的腳步聲。傳向房間走來(lái),我屏息凝視,弟弟在房間里轉(zhuǎn)了一圈,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,我在心中沾沾自喜,不由得發(fā)出了笑聲,不料被弟弟聽(tīng)見(jiàn),這時(shí)我忘記了周?chē)奈kU(xiǎn),我弟弟把我從隱藏之處揪了出來(lái)后,使勁打我,直到我被打哭了。弟弟一看情況不妙,就想出了一個(gè)鬼主意,他就坐在地上號(hào)啕大哭。這陣哭聲引來(lái)了外婆,外婆問(wèn)我哥倆出什么事,我生氣地說(shuō):“弟弟打我!钡艿軈s哭著說(shuō):“哥哥打我!蓖馄疟晃覀兏愫苛耍透鞔蛞幌挛覀兏鐐z。雖然這一巴掌我挨得很冤,可看見(jiàn)弟弟可愛(ài)的樣子,氣也就消了。
我弟弟真是鬼主意太多了,能把外婆搞糊涂的只有他了。我多么希望他能把這些鬼主意用在正道上,那么他一定會(huì)成為班級(jí)里的領(lǐng)軍人物的。
小學(xué)作文400字 篇2
人們都說(shuō)"可憐天下父母心”每次我考不好時(shí),媽媽多會(huì)嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)不停,考得好時(shí),媽媽就愛(ài)我,愛(ài)得無(wú)法形容.
比如說(shuō)三年級(jí)期末考數(shù)學(xué)那天,我高高興興去學(xué)?荚,做完了我認(rèn)真檢查,感覺(jué)很好.過(guò)了幾天我去拿成績(jī)單,走進(jìn)成績(jī)單,走進(jìn)教室就有同學(xué)對(duì)我說(shuō)我數(shù)學(xué)考了100分,我還有些不相信.一會(huì)兒老師開(kāi)始發(fā)考卷了.老師念道:"分的有100陳*,蔡**.”我一聽(tīng)到100分心想哈哈,回家一定要對(duì)媽媽說(shuō),我要用這機(jī)會(huì)叫媽嗎給我買(mǎi)一套我夢(mèng)寐以求的《快樂(lè)星球》的書(shū).
放學(xué)了,我走在回家的路上頓時(shí)感到天真藍(lán),花兒真美,每個(gè)人的臉上都帶著笑容.我的腳步也特別輕快,不知不覺(jué)就到了家.一進(jìn)門(mén),媽媽就迫不及待地問(wèn):“ 數(shù)學(xué)考了幾分 ?”我心想對(duì)她開(kāi)個(gè)小小的玩笑,于是我愁眉苦臉地說(shuō):“ 80”媽媽一聽(tīng)臉立刻沉了下來(lái),手舉得高高的正要打到我的臉上,我趕緊說(shuō):“哈哈,媽媽,剛才是騙你的,其實(shí)我考了滿分.”媽媽一聽(tīng)馬上來(lái)了個(gè)一百八十度轉(zhuǎn)彎,原來(lái)的”牛眼” 變成了”縫眼” 臉笑成了一朵花.開(kāi)心地說(shuō):兒子,這次考的不錯(cuò),有獎(jiǎng)品,想要什么? ”我說(shuō):我要快樂(lè)星球的書(shū)”媽媽說(shuō):"OK,另外暑假還帶你去夏門(mén)玩. ”.我一聽(tīng)高興地跳了起來(lái).
是啊,每個(gè)父母都希望孩子考高分.可是媽媽,不論我考的好還是不好你都認(rèn)真地教我或鼓勵(lì)我.你常說(shuō)分?jǐn)?shù)不是最重要的,重要的是學(xué)習(xí)的習(xí)慣要好.謝謝你我的好媽媽.
小學(xué)作文400字 篇3
星期四下午,我們班舉行了一次主題為“我與書(shū)交朋友”的班隊(duì)活動(dòng)。
首先我們?nèi)w起立高唱校歌,鮮艷的隊(duì)旗在歌聲中走來(lái)出來(lái),主持人有流利的普通話介紹了活動(dòng)內(nèi)容,接著幾個(gè)同學(xué)一一上臺(tái)發(fā)言,他們用不同的道理暢談讀書(shū)的樂(lè)趣,也告訴我們?cè)鯓幼x書(shū),怎么樣讀書(shū)才能記得牢的道理,是我們深受啟發(fā)和教育。
大文豪高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”。一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。從野蠻到文明,從庸俗到崇高。書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。
我愛(ài)讀書(shū),樂(lè)于與書(shū)交朋友。無(wú)時(shí)不刻,書(shū)籍是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊,安靜時(shí),拿出一本書(shū),仔細(xì)閱讀,與作者一起暢談生活的美好與艱辛。
品讀一本本好書(shū),書(shū)中深刻的哲理,無(wú)不是在訴說(shuō)著人間的酸甜苦辣,風(fēng)雨走遍了世間的角落只有穿越風(fēng)雨才能見(jiàn)到五光十色的彩虹,書(shū)激勵(lì)著我的.成長(zhǎng),告訴我只有勇敢的面對(duì)困難,才能到達(dá)幸福的港灣。
在熱烈的氣氛中,我們的班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了,老師最后告訴我們一定要多看書(shū),要記住三點(diǎn):一要讀書(shū)好;二要讀好書(shū);三要好讀書(shū)。
今天的班隊(duì)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我想關(guān)于讀書(shū)的話題還未結(jié)束,我要從今天開(kāi)始,好好讀書(shū),讀更多的書(shū)。
小學(xué)作文400字 篇4
當(dāng)老師把學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的通知書(shū)發(fā)給我們的時(shí)候,我拿著那張通知書(shū)不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后,我自以為自己非常幸運(yùn),家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽](méi)有空閑工夫問(wèn)起我的考試成績(jī)。唉,這一次可就要露餡了!
只能夠自認(rèn)倒霉了!誰(shuí)叫我平時(shí)不好好學(xué)習(xí),考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時(shí)和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,別人在做作業(yè)的時(shí)候,我卻一個(gè)人在玩耍,自己的成績(jī)自己知道,一股勁地往下退,直線下降嘛!尤其是數(shù)學(xué),我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂,上課就像夢(mèng)游一樣,老師上到那兒就算到那兒,聽(tīng)了就忘,簡(jiǎn)直是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。簡(jiǎn)直不知道自己在做什么。平時(shí)做作業(yè)還要好,做完就不知道自己在做一些什么,為什么這么做。簡(jiǎn)直像在做夢(mèng)一樣卻不知道一個(gè)所以然。大部分時(shí)候,我只要一遇到做不出的時(shí)候就問(wèn)同學(xué),美其名曰虛心請(qǐng)教,然而實(shí)質(zhì)上是叫別人說(shuō)了,自己寫(xiě)寫(xiě),好像自己當(dāng)一個(gè)書(shū)記員,只管抄寫(xiě)。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話,說(shuō)了一大堆道理,我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時(shí)候,雖然我提前兩天知道,但是我說(shuō)“臨時(shí)抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我卻照玩不誤。期中考試考了一個(gè)比較差的成績(jī)那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自己不用功呀!
也許家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完,家長(zhǎng)們相互通氣,媽媽又會(huì)掉下傷心的眼淚,因?yàn)槲沂撬南M,她的驕傲,她的精神支柱?墒,我就是那么不?zhēng)氣,成績(jī)那么差……我想自己真的不應(yīng)該讓他們那么失望,那么傷心,那么落淚。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后考試次次都取得好成績(jī)!那么讓自己的父母也能夠在家長(zhǎng)會(huì)上抬起頭來(lái)。
小學(xué)作文400字 篇5
我有一個(gè)好媽媽。她為了我們姐弟倆總是在不停地奔波著,是我們家里最辛苦的人。恰好,今天是母親節(jié),我要給媽媽一個(gè)驚喜。
早飯過(guò)后,媽媽便出去工作了,爸爸去忙了,只剩下我一個(gè)在家里了。我心想:趁著這個(gè)機(jī)會(huì)我自己動(dòng)手,給媽媽驚喜。說(shuō)干就干。我首先拿出自己的零花錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)愛(ài)心大蛋糕;氐郊液,我跑進(jìn)廚房,第一次親自按照媽媽的方法炒了“西紅柿炒蛋”、“瘦肉燒土豆塊”,還下了一碗長(zhǎng)壽面,再弄了3份排骨燉湯!
媽媽中午下班回來(lái)時(shí),我趕緊跑去洗手間洗洗手。媽媽打開(kāi)門(mén),看到餐桌上樸實(shí)的飯菜和愛(ài)心蛋糕,非常驚奇。我趕緊從洗手間跑出來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)D?jié)日快樂(lè)!”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我,我看到媽媽滿眼都是激動(dòng)的淚水。她走過(guò)來(lái),抱著我,對(duì)我說(shuō):“我們的菲菲,已經(jīng)長(zhǎng)大了,變得懂事了!”
雖然母親節(jié)不是傳統(tǒng)節(jié)日,但這一切,不管是一通短暫的電話問(wèn)候,還是一張小小的賀卡,都可以表達(dá)自己對(duì)母親的愛(ài)。我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大,而母親卻漸漸衰老。作為兒女的我們,應(yīng)該多體貼下她,讓她為我們少操些心。
母親是多么偉大!是她,給予我們生命,還為我們的健康成長(zhǎng)無(wú)私的奉獻(xiàn)。
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
小學(xué)作文400字 篇6
昨天,我們?nèi)埦畭{玩漂流。我們跟著旅行團(tuán)來(lái)到龍井峽。一到龍井峽,我大聲說(shuō):“哇!這么多人啊!”說(shuō)完。我看見(jiàn)他們都有在搶救生衣,于是,我便也瘋狂的搶了一件。后來(lái)我就去排隊(duì)了,終于到我了。
原來(lái)我以為,一進(jìn)門(mén)就可以玩漂流了,沒(méi)想到還要等,因?yàn)樗沒(méi)有放好,我和媽媽坐在水上漂啊漂啊。突然,我發(fā)現(xiàn)船底漏了一個(gè)洞,我很著急,我問(wèn)我作人員: “要不要緊?”她說(shuō): “沒(méi)事,基本上每條船都是這樣的,”但我還是不放心,便用水槍把水吸了。這時(shí)候,那討厭的張正良既然用水槍來(lái)噴我,我就和潘思祺一起用水槍噴他,不知不覺(jué),漂流就開(kāi)始了。
我們都有是前部分漂的,一開(kāi)始,我從高處漂不來(lái)時(shí),我的頭是縮著的,因?yàn)槲遗聠芩。而且水流很?船漂的很怏。后來(lái)我的船被卡住了,我就和媽媽一起下來(lái)推船。就這樣,被石頭撞撞,被石頭卡卡,快到終點(diǎn)了,我從一個(gè)最高的地方漂下來(lái)了,這時(shí)我兩手緊緊抓住繩子。下來(lái)時(shí), 船里的水已經(jīng)滿了,我們又被卡在了石頭中,可這次怎么推也有推不動(dòng),因?yàn)樗珴M了,所以推不動(dòng),后來(lái)有個(gè)有心人,幫我們一起把船推到了中間。就這樣,一直順利的到達(dá)了終點(diǎn)。
這次玩的又開(kāi)心又刺激,希望下次還可以玩一次漂流。
小學(xué)作文400字 篇7
今天,我要向大家說(shuō)一件事,想起那件事我的心里就又傷心又難過(guò)
這件事還得從頭說(shuō)起,記得那一天離上課還有15分鐘的時(shí)間,我與我的好朋友在操場(chǎng)上散步。有一位也是我們班上的同學(xué)她一直跟著我們,我生氣對(duì)她說(shuō);你不要在跟著我了,一直跟著我們不覺(jué)得很煩嗎?她說(shuō);誰(shuí)說(shuō)我愛(ài)跟著你們,你走你的,我擋道了嗎?于是我沒(méi)理她,拉著我的好朋友就跑,她也跟著跑或許她追不上我們自己跑摔了。我們又跑回來(lái)把她扶起來(lái)。
她連一句謝謝的話都不說(shuō),就往班上跑去在跟老師說(shuō)是我們把她推摔的,你們說(shuō)這種人講理嗎?真是惡人先告狀。而那位女生正是我一年級(jí)時(shí)最好的朋友,因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)來(lái)的并不熟,只有跟她玩得最好。
直到上了二年級(jí)同學(xué)們跟我說(shuō)她這種人愛(ài)騙人,又愛(ài)裝漂亮。當(dāng)時(shí)我又不信。后來(lái)我也這樣覺(jué)得,三年級(jí)我覺(jué)得她有轉(zhuǎn)變,我就跟她和好了沒(méi)想到她還是這種人,因?yàn)槊刻旆艑W(xué)我都會(huì)帶10元錢(qián)買(mǎi)飲料喝,她說(shuō)她也要和喝結(jié)果每天都是這樣,我也不介意。但是直到有一天我忘記了帶錢(qián),我對(duì)她說(shuō);今天我忘記帶錢(qián)了,明天再請(qǐng)你喝水。她便不跟我玩了,還騙了我那么多錢(qián),我問(wèn)她為什么,她總是有很多理由。
終于,她的朋友不多了,我也開(kāi)始可憐她了。但是這就是她受的報(bào)應(yīng)。
小學(xué)作文400字 篇8
“自然是上帝最偉大的神來(lái)之筆”,在這四季中,我最喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天,雖然冬天的來(lái)臨會(huì)把漂亮文靜的秋姑娘帶走,可是冬天一來(lái),雪白的大地和可愛(ài)的小雪花,一片白茫茫的景象,真的好棒,所以我喜歡冬天。
我想可能有很多人不喜歡冬天吧!但是跟著我的思緒一起走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天的另一面。我會(huì)在冬天時(shí),鉆進(jìn)我暖呼呼的被窩里,就像小動(dòng)物們?cè)诙咭粯,那時(shí)我就 會(huì)覺(jué)得有張柔暖的像天堂般的床真好!而起床一打開(kāi)窗簾,映入眼簾的就是一大片的白雪,讓我看得滿心歡喜,冬天早上的風(fēng)景就是和春天的不一樣,春天早上的風(fēng) 景,會(huì)有鳥(niǎo)兒在翠綠的枝葉上鳴叫著,大地穿上上帝為他們編織的綠色大衣,就像一個(gè)碧綠的世界。但是冬天早上的風(fēng)景,會(huì)有活潑好動(dòng)的小雪,還有優(yōu)雅的小雪花 們,一起降臨到這個(gè)美麗的世界,小雪和小雪花們一起同心協(xié)力把這個(gè)橘色的世界,染成純潔的白色世界,太陽(yáng)公公把溫暖的愛(ài)埋在一大片的雪地理,讓它散發(fā)出耀 眼的光芒。
冬天雖然冷,但是冷的不是在我們內(nèi)心,而是我們的體外,為什么呢? 因?yàn)橐幌氲竭^(guò)完冬天,就可以看到希望,我的內(nèi)心深處已開(kāi)始燃燒,你覺(jué)得冬天是一個(gè)冰冷的女王?但是我覺(jué)得冬天是一個(gè)可以讓人期待希望的季節(jié)。
小學(xué)作文400字 篇9
春節(jié),母親節(jié),父親節(jié),兒童節(jié),生日等大大小小的節(jié)日里我們都會(huì)收到一些禮物,如今,送禮物不僅是一種潮流,更代表了送禮物者的一份心意。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,媽媽為我付出了許多,每天起早貪黑的上班,還要照顧我和哥哥的生活,很是辛苦,這些我都看在眼里,心疼在心里。所以,一直以來(lái)我都想為媽媽做點(diǎn)什么,讓媽媽知道兒子是很愛(ài)她的。因此,在今年母親節(jié)的時(shí)候決定自己掙錢(qián)送給媽媽一個(gè)禮物。
因?yàn)槠綍r(shí)喜歡看(知音漫客)的漫畫(huà),所以我就想到可以把我看過(guò)的這些書(shū)賣(mài)給我同學(xué),于是,說(shuō)干就干,到了班里,問(wèn)哪位同學(xué)愿意買(mǎi)這本書(shū)(就看過(guò)一遍,還是很新的),我很幸運(yùn),有位同學(xué)愿意買(mǎi)我的書(shū),并以高價(jià)5元成交,我開(kāi)心極了。按這樣的掙錢(qián)方式,五元,四元,四元半,五元....幾個(gè)月過(guò)去了,眼看母親節(jié)就要到臨,數(shù)下我存的錢(qián),以足夠我為媽媽買(mǎi)件禮物了。
母親節(jié)這天,一放學(xué),我就沖向附近的超市,為媽媽精心挑選了一件禮物—盆栽,因?yàn)閶寢屍綍r(shí)特別喜歡種些花花草草。到了家,媽媽正在廚房做飯,我就把盆栽放在客廳最顯眼的地方,待媽媽出來(lái)看到一定會(huì)很開(kāi)心的。果然,不出我所料,媽媽喜出望外,問(wèn)這是誰(shuí)買(mǎi)的,我說(shuō)這是我送給你的母親節(jié)禮物,媽媽還問(wèn)了我錢(qián)的來(lái)源,我高興的說(shuō):“媽媽?zhuān)@錢(qián)是我賣(mài)書(shū)所得,我已經(jīng)可以掙小錢(qián)了,等以后我能掙錢(qián)了,你就不用這么辛苦了,我愛(ài)你,媽媽。”看到兩行熱淚從媽媽眼眶里流出,我猜這是幸福的眼淚。
雖然這是一件小禮物,但承載的是我對(duì)媽媽深深地愛(ài)。
小學(xué)作文400字 篇10
“初次登舞臺(tái),聽(tīng)到掌聲響起來(lái),我的眼淚忍不住流下來(lái)。經(jīng)過(guò)多少失敗,經(jīng)過(guò)多少等待······”四年級(jí)五班的教室里,一位男生正在朗誦。他的臉漲的通紅。全班同學(xué)都靜靜的聽(tīng)著,緊接著是一陣熱烈的掌聲。
這是一堂讓全班同學(xué)難忘的語(yǔ)文課。一上課,老師就開(kāi)始檢查背誦古詩(shī)。大家都屏息凝神,不知老師會(huì)叫誰(shuí)的名字。
“高祥!”老是輕輕的點(diǎn)名。全班同學(xué)一怔,似乎不相信自己的耳朵:老師怎么能叫高祥背課文呢?
只有我知道這是為什么。
高祥站了起來(lái),用顫抖的聲音背道:“慈母手中線,游子身上衣!眲偙涣艘痪洌屯W×,我的心一下子提到了嗓子眼兒。“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”過(guò)了一會(huì)兒,他又背下了一句。
我靜靜的坐在位子上,手心卻滲出了汗!高祥是我們?nèi)£?duì)成員,他因有先天性心臟病,導(dǎo)致大腦受影想,記憶力差,學(xué)習(xí)成績(jī)倒數(shù)第一,常受人欺負(fù)。他對(duì)學(xué)習(xí)幾乎失去了信心,整天沉默寡言。作為小隊(duì)長(zhǎng),我決心幫他消除自卑,讓他挺起胸膛走路,從人生的谷底爬出來(lái)。這節(jié)課的前一天,我問(wèn)他:“同學(xué)們?yōu)槭裁辞撇黄鹉,你知道嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。“你甘心嗎?”他搖搖頭!懊魈煺Z(yǔ)文課上檢查背課文,你能爭(zhēng)取過(guò)關(guān)嗎?”他不回答。我鼓勵(lì)他說(shuō):“我不相信你會(huì)被不過(guò)。只要你有決心,我來(lái)幫你!彼痤^看了看我的眼神,說(shuō):“有!”于是,我把自己的想法告訴了老師。
高祥還在一句接一句、結(jié)結(jié)巴巴的背著,大家都為他捏著一把汗!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”背完了,班里靜得出奇,少頃,全班便響起熱烈的掌聲。老師用贊許的目光望了我一眼,把事先準(zhǔn)備好的《掌聲響起來(lái)》的歌詞交給了高祥,讓他讀給同學(xué)們聽(tīng)······
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