實(shí)用的小學(xué)作文400字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文400字 篇1
紅日西沉,天色逐漸暗了下來(lái)。西邊,燃起了一片火紅的晚霞……
天空的色彩真是美妙呀!近處一片橙色,西邊一片紅色,把深藍(lán)色的天空映照得格外艷麗。
晚霞,紅紅的晚霞,映紅了半邊天。一片又一片,像馬,像人,像紅紅的旗幟。遠(yuǎn)處的云彩,薄薄的一片,淡淡的一縷,也被晚霞映照得分外美麗。晚霞越來(lái)越紅,越來(lái)越亮,啊,真美麗,真壯觀!這令人陶醉的晚霞!
天邊,一片耀眼的`晚霞……
一天傍晚,我出外散步,忽然覺(jué)得被籠翠在一種綺麗的景色之中了。舉目遠(yuǎn)望西邊的天際,我發(fā)現(xiàn)那玫瑰色的云塊,在天空中徐徐變幻著形狀—時(shí)而像巨人,時(shí)而像雄獅,時(shí)而像演染了多種色彩的山巒……那橙黃色的光柱透過(guò)云層,直射大地,猶如拉開(kāi)天幕,即將表演一推壯美的舞劇。我被這迷人的景象陶醉了。
慢慢的,太陽(yáng)被堆積起來(lái)的灰黑色云片遮掩了。光線(xiàn)逐漸暗淡下去,好像誰(shuí)不小心打翻了墨汁瓶,給天幕染上了一層藍(lán)黑色。
漸漸的,黑云又散了。太陽(yáng)把似柔的余暉反映到地面,那光線(xiàn)一點(diǎn)兒也不刺眼;ㄑ,樹(shù)呀,都被染上了一層橘紅的顏色,連我自己也成了橘紅色的人!沐浴在這瑰麗的霞光中,真是心曠神怡。
真想放開(kāi)喉嚨唱一支歌,表達(dá)我心中難以抑制的激情;真想吟誦一首小詩(shī),贊美這綺麗的自然美景。
小學(xué)作文400字 篇2
走進(jìn)我們的校園,迎面看去,就可以看見(jiàn)生機(jī)勃勃的桂花樹(shù).
桂花樹(shù)不僅四季常綠,美麗極了.而且它還有著頑強(qiáng)的生命力.
春天,小朋友們有的在它身邊玩,有的在桂花樹(shù)上玩,不知桂花樹(shù)的美,還去破壞它.我實(shí)在是為桂花樹(shù)打抱不平.但我也覺(jué)得春天的桂花沒(méi)有多大的特點(diǎn),其它的樹(shù)綠了它也綠了,不想多寫(xiě).
夏天,還沒(méi)有走近桂花樹(shù),就能飄來(lái)一股股沁人肺腑的清香.桂花樹(shù)開(kāi)始冒花苞了,那花苞圓圓的,密密的,特別小,就像小小的金子一樣掛在樹(shù)上.有些小朋友去摘桂花,折斷了樹(shù)枝,搖落了花苞,好可惜,看了使人生氣.我差不多打那些摘花苞的小朋友了,忽然想起君子動(dòng)口不動(dòng)手,就將小朋友喊上來(lái)算了.
酷熱過(guò)后就是涼爽的秋季,校園里樹(shù)木都染上了琥珀色,開(kāi)始落葉,只有桂花樹(shù)還是綠的.難道,那一朵一朵的小花,不就是夏季之神離去的淚水嗎?
涼爽的秋天過(guò)了,就是寒冷的冬天.其它樹(shù)木都光著身子,只有桂花樹(shù)還在那里穿著永不退色的綠衣服.下雪了,層層積雪在桂花葉上,桂花盡力撐著厚厚的積雪,為我們的校園增添美麗的景色,所以說(shuō)它有著頑強(qiáng)的生命力.
桂花不僅裝飾著我們的校園,我姑姑說(shuō)它還有很多用途,它的花還可以治病.
你們不要傷害它,你們知道它的好處沒(méi)有.一定要好好保護(hù)它才對(duì).
小學(xué)作文400字 篇3
課余生活是很美好的,是一種快樂(lè)的滋味。我喜歡在紙上涂鴉,還喜歡看課外書(shū)。
每次做完作業(yè),就拿起一張紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫(huà),每次畫(huà)都不同。我有時(shí)還閉著眼睛在紙上畫(huà)畫(huà),左畫(huà)一筆,右畫(huà)一筆,結(jié)果是一張紙上畫(huà)滿(mǎn)了不成畫(huà)的線(xiàn)條,零零散散,分不清哪是房子,哪是大樹(shù)。這樣涂鴉,不僅提高了我的畫(huà)畫(huà)水平,還提高了我的想象能力。
我的課余生活還愛(ài)看課外書(shū),每次拿起書(shū),一看就是幾個(gè)小時(shí)。
我放學(xué)回家,第一件事就是寫(xiě)作業(yè),從不拖拉。記得有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,就有了看課外書(shū)的念頭。我隨手拿起《幽默三國(guó)A版》,坐在椅子上,津津有味的看起來(lái)!熬退阄覜](méi)媽媽?zhuān)灿胸堌埌?”我邊看邊念著書(shū)上的句子,忍不住哈哈大笑起來(lái)。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)高跟鞋踩地的聲音,我心驚一陣,連忙合上書(shū),拿出作業(yè),埋著頭假裝做作業(yè)。“是我聽(tīng)錯(cuò)了嗎?”我自言自語(yǔ)。悄悄把頭伸出門(mén)外一看,“唉,是鄰居的阿姨從我家路過(guò)的!蔽宜闪艘豢跉猓_(kāi)書(shū),繼續(xù)看。我又快樂(lè)又懼怕這種竊讀的滋味。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),不知不覺(jué)的,媽媽從學(xué)校回來(lái)了,看見(jiàn)我在看書(shū),把臉沉下來(lái)說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?”我回過(guò)神來(lái),抬著頭望著媽媽傻傻地笑。
課余生活,對(duì)我來(lái)說(shuō)是多彩豐富,其樂(lè)無(wú)窮的。
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