關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
今天我讀了《勇敢的小裁縫》這篇童話故事。
一天,小裁縫一下打死七只蚊子。他覺(jué)得自己很有本事,便在衣服上寫下“一下打死七個(gè)”,出門遠(yuǎn)游去了。
有一天,他躺在王宮外的草地上睡覺(jué),身上的字露了出來(lái),國(guó)王聽說(shuō)后,就派人把他叫來(lái),要他去殺死兩個(gè)巨人,如果他能做到就把公主和半個(gè)王國(guó)給他。
小裁縫拿著一把劍來(lái)到森林里,見兩個(gè)巨人在樹下睡覺(jué),小裁縫拿一塊石頭砸在另一個(gè)巨人胸口,巨人被砸醒了,以為是另一個(gè)巨人打的,他們先是爭(zhēng)吵,后又打了起來(lái),最后兩個(gè)巨人都死了。小裁縫拿出劍,在巨人胸口砍了幾下,然后走出森林,回到王宮向國(guó)王要東西。國(guó)王反悔了,對(duì)他說(shuō):“你把獨(dú)角獸也捉來(lái),才可以。”小裁縫拿著斧子和繩子又來(lái)到森林里來(lái)。獨(dú)角獸朝他猛撲過(guò)來(lái),他往樹后一躲,獨(dú)角獸的角插進(jìn)了樹干里拔不出來(lái)了。他先用繩子梱住它再用斧子劈開樹干,挖出角,牽著它去見國(guó)王。國(guó)王又反悔了,說(shuō):“要?dú)⒘艘柏i,才行!
小裁縫又進(jìn)了森林,野豬見了他,立刻撲向他。他一轉(zhuǎn)身進(jìn)了一座教堂,連忙又從窗戶里跳出來(lái),野豬也跟著進(jìn)了教堂,他卻從外面把門關(guān)上,野豬被捉住了。國(guó)王終于兌現(xiàn)了諾言。
從這則故事中,我明白了,人一定要勇敢,才會(huì)有一些了不起的壯舉。我們以后無(wú)論遇到任何事情,只要有勇氣和智慧就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
海寶,在我的一堆玩具中,是我最喜歡的一個(gè)。它是我小姨從上海給我?guī)Щ貋?lái)的。
你瞧,它是多么惹人喜愛:全身藍(lán)瑩瑩的;臉上鑲嵌著兩只可愛動(dòng)人的大眼睛;鼻子似乎被壓平了,看不見了;一張大大的嘴,彎得像月亮似的。最有趣的是它頭上的那個(gè)角,像一把彎彎的鋤頭。
它的兩只手舉起來(lái),腳下有一個(gè)開關(guān),按下開關(guān),海寶就會(huì)跳起舞來(lái),手上下擺動(dòng),腳也會(huì)動(dòng)個(gè)不停,直到音樂(lè)停止。
如果把它放在桌子上,讓它坐直,你會(huì)看見它高傲的抬著頭,一副可愛的樣子,似乎正在演奏呢!
我可喜歡它了,放學(xué)一回到家,我就把它放在桌子上,讓它陪伴我寫完作業(yè);晚上睡覺(jué),我把它放在枕頭邊,讓它陪伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng);寒假,在冷冷的環(huán)境下,它似乎給了我溫暖,讓它陪伴我打發(fā)走沒(méi)一個(gè)夜晚。
我還記得那是一個(gè)寒冷的冬夜,我家剛搬家,那就不想以前和爸爸媽媽一起住一間屋子了,現(xiàn)在我一人睡一間。第一天晚上,我睡在床上,總是感覺(jué)床在往后倒,似乎要翻了,我就對(duì)著海寶說(shuō):“海寶,你看我真可憐呀!媽媽不讓我和她睡,我好害怕呀!”海寶看著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“你別怕,我給你溫暖,把膽子放大點(diǎn),你快點(diǎn)睡吧!”我抱著海寶就不知不覺(jué)地睡著了。
聽完我的介紹,你應(yīng)該也喜歡我的海寶了吧!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
陽(yáng)春三月,桃花開得粉嫩,草坪上必定是一片新綠。今天,我們開展放飛希望、擁抱春天、憧憬未來(lái)的活動(dòng)。
放飛希望!我們拿著各不相同的風(fēng)箏,來(lái)到了鳳凰廣場(chǎng),放飛希望,擁抱春天。照完集體照之后,只聽老師一聲令下:“放飛開始!”我們便吹響了第一聲哨:放飛希望。這時(shí),數(shù)十只風(fēng)箏一齊飛向天空。有的直沖云霄,有的跳動(dòng)著舞步,還有的因風(fēng)力不足,一頭栽倒了下去。當(dāng)然,這并不能影響我們快樂(lè)的情緒。這些五彩繽紛的風(fēng)箏,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷,真是比高空的彩虹還要絢爛!陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的風(fēng)箏,投下細(xì)碎的日影。我放著那只矯健的雄鷹,聞著花兒的清香感到十分愜意。
這次活動(dòng)讓我受益匪淺,我們擁抱著大自然,放飛著自己美好的愿望,向往著更加燦爛的明天!我相信明天,生活因我而多嬌;自然為我而美麗;國(guó)家為我而自豪!
大家伙各自帶了各自的風(fēng)箏,例如喜洋洋與灰太狼、飛機(jī)、摩爾莊園、海綿寶寶等等……而我的風(fēng)箏,是一只威風(fēng)凜凜的大老虎,因?yàn)榛⒛曷,所以要“虎”一下嘛?/p>
這次放飛,讓我感受到了大自然的美妙。更讓我感受到了,只要有毅力,就有無(wú)限可能!
放飛,放飛希望和希望,更放飛了我們孩子們的心靈。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4
早上,我還沒(méi)有睡醒,就聽到媽媽和嬸嬸在嘰里咕嚕的,嬸嬸說(shuō):“今天是大暑。”哦,這個(gè)我知道,上學(xué)期才學(xué)的。大暑是二十四節(jié)氣的第十二個(gè)節(jié)氣,是一年中最熱的時(shí)候,氣溫最高,農(nóng)作物生長(zhǎng)最快的時(shí)節(jié)。
中午,我從興趣班出來(lái),就被那強(qiáng)烈的太陽(yáng)光刺得眼睛都睜不開。我連忙擺了一個(gè)孫悟空探路的姿勢(shì),遮擋了一下,向遠(yuǎn)方看去,到處是光芒一片。我迅速地跑到車旁,就在等媽媽推車那短短的剎那,我就被曬得滿頭大汗。剛跨上車后座,“呀!怎么這么燙呀?”驚得我跳下來(lái),擠到前座,蹲在踏板上。車頭是遮擋了不少陽(yáng)光,可是后腦勺和后背,還是逃不過(guò)紫外線。
快到家時(shí),要爬一個(gè)大斜坡,可媽媽的電動(dòng)車電不夠,這幾分鐘的路還得我自己走回去。那毒辣辣的太陽(yáng),曬在我身上像著了火一樣,火辣辣的痛,我感覺(jué)都聞到了烤肉的焦味。
啊,終于到家了,我已是汗流浹背。這時(shí),我也顧不上熱,三步并作兩步地奔向衛(wèi)生間。往馬桶上一坐,“哎喲,燙!燙!燙!”原來(lái)是早上媽媽忘記關(guān)窗簾了,馬桶吸收了一上午的太陽(yáng)光,怎么能不燙?我可憐的屁股呀,恐怕要變成猴子屁股了,紅彤彤的。
真不愧是大暑天,真要人命呀!奶奶買了筐雞蛋,到家全變小雞了,哈哈……
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5
“站!”伴隨著一聲震耳欲聾的“東方獅吼”,一個(gè)欲哭無(wú)淚的男生的衣領(lǐng)被一只修長(zhǎng)而有力的手狠狠地拎了起來(lái),這種“老鷹拎小雞”的精彩場(chǎng)面經(jīng)常在我們班上演,不出意外的話,主角永遠(yuǎn)是我們班的“假小子”。她梳著一頭干凈利落的短發(fā),額前的.劉海兒總是漫不經(jīng)心地撇在一邊,一雙明亮的大眼睛有節(jié)奏地隨著一張一合的小嘴巴閃閃發(fā)光。更重要的是,她那接近170cm的身高襯托出野蠻的氣質(zhì),使她當(dāng)仁不讓地獲得了“假小子”的稱號(hào)。
橫空出世的“白馬王子”
一年一度的“六一”聯(lián)歡會(huì)在細(xì)碎而溫暖的陽(yáng)光下拉開了序幕。
我剛跨進(jìn)教室,一個(gè)身穿西裝的帥氣背影就闖入了我的視線,我連忙扯住身邊的同學(xué):“咦,那個(gè)男生是誰(shuí)?我怎么覺(jué)得有點(diǎn)眼熟?”身邊的同學(xué)又好氣又好笑地狠狠瞪了我一眼,把我往那個(gè)人跟前一推:“帥哥,這位同學(xué)想認(rèn)識(shí)你,快做個(gè)自我介紹吧!”頓時(shí),一張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉笑嘻嘻地湊了過(guò)來(lái),這,這不是我們的“假小子”嗎?我暈。
接下來(lái)的“現(xiàn)代版白雪公主劇”中,“假小子”成功地飾演了英俊的白馬王子,傳神的表演贏得全班同學(xué)經(jīng)久不息的熱烈掌聲,這更使她坐穩(wěn)了“假小子”的寶座。
打抱不平的風(fēng)光“女王”
鑒于“假小子”的“高超武藝”,班上許多女同學(xué)都喜歡請(qǐng)“路見不平一聲吼”的“假小子”擺平女生與男生之間的矛盾。
……
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇6
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一學(xué)期,又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué),等我們來(lái)消化,去理解。
在上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚,在課后也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會(huì)漏掉一些,還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯(cuò)了,所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績(jī)不那么理想。
不過(guò),現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作。
特別是在數(shù)學(xué)方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。
在英語(yǔ)方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時(shí)間,聽讀英語(yǔ),爭(zhēng)取更上一層樓。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇7
雨,又在下了!感受著一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼意境。在這瀝瀝的雨里,仿佛聽到了雨的訴說(shuō)。
曇花永遠(yuǎn)的美麗在于她瞬間的綻放,生命的短暫。雨的訴說(shuō)很悅耳,卻留不下一絲痕跡。總想開啟那一份無(wú)望的堅(jiān)持,心卻有如孤獨(dú)的云,隨著雨的訴說(shuō)一路飄浮,直到滿目瘡痍,絕望地從空中跌落。
聽說(shuō)雨是天使,它能讓有情人在雨中演繹一段浪漫的邂逅。那么我急切的盼望著這種邂逅,然而在這瀝瀝的雨里,我卻沒(méi)有見到這樣的天使,也沒(méi)有遇到過(guò)這樣浪漫的邂逅。
忽然,我想起了你。隔著雨簾,路的那頭,花格子雨傘下一襲白衣款款而行的你。那么近,仿佛近在咫尺,又那么遠(yuǎn),仿佛遠(yuǎn)在天涯,無(wú)法企及,就如兩條平行線,永不相交。你的世界已沒(méi)有我,我的世界還在彷徨,你在你的世界里精彩,我在我的世界里沉吟。就像白天不懂夜的黑,我無(wú)法走進(jìn)你的世界,無(wú)法聽到你在雨中的訴說(shuō)。
舉手投足間的愛戀,駛?cè)肓?天空,雨的訴說(shuō),飛入了天堂,留給我的記憶,就像此時(shí)細(xì)雨柔彈的美妙音符。情思,伴隨著雨的聲音被關(guān)在了心門之外,沒(méi)有人理會(huì)這空靈的雨聲。從身體里透射而出的傷痕在絲雨中彌散,從心里流淌出的臆想會(huì)在雨后的彩虹中蒸發(fā)。曾經(jīng)認(rèn)為可以熾熱的情感,在需要的時(shí)候看起來(lái)竟然是如此的渺小。
電腦中播放著輕柔的音樂(lè),流淌在靜靜的房間,心,隨著那音樂(lè)慢慢的柔軟。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇8
陽(yáng)光溫暖、清新、自然。每當(dāng)一抹陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上,我便回用雙手捧住這大自然的饋贈(zèng),細(xì)細(xì)品味陽(yáng)光的美好。陽(yáng)光如此美麗。
在春天的每一個(gè)角落都可以覓到陽(yáng)光的痕跡,春天的陽(yáng)光從不躲藏,像母親一樣溫柔地為剛出生的小生命披上一層金色的紗衣,小草嫩嫩的,綠綠的散發(fā)著泥土和陽(yáng)光的氣息。我踏著滿地的綠色,同樣享受著陽(yáng)光。初春的寒意早已被美麗的陽(yáng)光洗滌干凈,全身煥發(fā)一新。
夏天的雨后,太陽(yáng)沖出烏云的包圍,終于露出了整張臉,此時(shí)陽(yáng)光直直的,卻不呆板、單調(diào),它們穿梭在樹枝之間,織成一道道金色的絲,將魚后的水珠串成一串金黃的珍珠。夏天少有的涼意伴著美麗的陽(yáng)光,令人沁透心脾。
秋天來(lái)了,帶著金黃燦爛的喜悅。經(jīng)歷了整整一個(gè)夏天,陽(yáng)光將樹葉變成了和自己一樣的顏色。葉子金得深沉,是否帶有完成理想,即將離去的憂傷呢?哦,不,我錯(cuò)了!看,那一片片金葉安然的,喜悅地飛舞著落下。原來(lái),它們是將陽(yáng)光帶給生它、養(yǎng)它的根!是啊,這美麗的陽(yáng)光也養(yǎng)育著世間萬(wàn)物,令人洋溢著豐收的喜悅。
冬天,讓一切都白了。陽(yáng)光漫無(wú)目的的尋覓著,只為一片所熟悉的樹葉,它想穿透雪層?墒呛窈竦陌籽o(wú)情的將陽(yáng)光反射回去。陽(yáng)光不甘心,用自己的堅(jiān)強(qiáng),自信,融化了大地最后一朵雪花。于是,生命又開始蘇醒。美麗的陽(yáng)光再次戰(zhàn)勝了困難,一絲絲暖意閃入人心。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇9
哈哈!又是我上網(wǎng)時(shí)間啦!我啟動(dòng)了電腦,連接了寬帶,一切準(zhǔn)備就緒工作做完了,讓后登入QQ,去“偷菜”嘍!
我操起“家伙”(也就是鼠標(biāo)拉!),點(diǎn)進(jìn)了QQ農(nóng)場(chǎng),這里的每一顆菜都成熟了!哇!又要大賺一筆啦!我點(diǎn)了一點(diǎn)“黃色手套”(表示可以一起收獲),我種的菜在“黃色手套”的指導(dǎo)下全部“嘩嘩”進(jìn)入我的倉(cāng)庫(kù),而剩下的枯草根究需要我們的“鐵鏟大叔”來(lái)幫忙啦!在網(wǎng)頁(yè)下面的小鐵鏟摁一下,土地又重新“翻新”!鏟的鏟除掉了,然后再進(jìn)入“商店”里,買了幾顆同等級(jí)的蔬菜,付完錢(系統(tǒng)自動(dòng)ING~),把菜種上去,不需要任何施肥或者澆水(施肥可能有的人用,不過(guò)我是不會(huì)用的。。攢了好一百多袋肥料)。恩!自家工作做完了,該去別人家“做客”嘍!
我偷偷跑進(jìn)一戶“人家”的農(nóng)田,啊!有一只蘇格蘭牧羊犬!哀~今天真是家門不幸!沒(méi)辦法,我縮了縮肚子,拉緊了腰帶,偷偷摸摸地跑進(jìn)了農(nóng)田里,拿著我的“收割刀”嘩嘩的收割起來(lái),哇咔咔!真是太棒啦!那條狗沒(méi)看見我!也難怪現(xiàn)在是晚上,況且狗狗的眼睛是個(gè)“黑白電視機(jī)”,不用想肯定看得到我啦!哦吼吼~~
我拎著那小小的裝著收獲品的麻袋,有跑進(jìn)一家去,啊哈哈,是一條獵犬,沒(méi)牧羊犬那么精明,我又偷偷摸摸地溜進(jìn)農(nóng)田里,一邊忙活著收割,一邊還哼著我自創(chuàng)的小曲兒,好不自在,可就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)后面哎呦一雙賊閃閃地眼睛。我連忙從身后看了一下。哇!。。。。”话l(fā)現(xiàn)啦。∥翌櫜簧夏敛,連忙逃走,可我哪里是獵犬的對(duì)手呢?獵狗“先生”不知道“憐香惜玉”,咬住了我的右小腿,啊,要得瘋?cè)±!我著急地要死,腦經(jīng)一動(dòng),大家不是說(shuō)狗狗愛MONEY嗎?我慌慌張張地從口袋里扔出了幾枚硬幣。呼~終于逃出去了。。
“偷菜”還需靠技術(shù)!
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