【精】秋游小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的秋游小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋游小學(xué)作文1
金秋十月，丹桂飄香。今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀內(nèi)熒ブ兄薰珗@秋游。早上八點(diǎn)左右校門(mén)口就熱鬧非凡了。我們穿著美麗的校服，排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地向中洲公園走去。
走過(guò)浮橋就來(lái)到了中洲公園的大門(mén)口，只見(jiàn)一座雄偉高大的牌樓矗立在我們的眼前，牌樓的正中間寫(xiě)著四個(gè)剛勁有力的大字“中洲公園”，下面掛著四盞又大又紅的燈籠，給中洲公園增添了幾分喜氣。牌樓下面是一對(duì)威武的石獅子，它們像衛(wèi)士一樣日日夜夜地守衛(wèi)著中洲公園。
走進(jìn)公園我們就看見(jiàn)正前面的蘭花女廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中間有個(gè)圓形的花壇，各種各樣的菊花競(jìng)相開(kāi)放，把中間的蘭花女襯托得更加美麗，瞧！她梳著發(fā)髻，穿著古裝，手拿一朵美麗的蘭花，面帶微笑，多像一位從天而降的仙女，歡迎我們的到來(lái)。
離開(kāi)了蘭花廣場(chǎng)，我們來(lái)到人工湖，最引人注目的是湖中那栩栩如生的仙鶴了，它們有的在翩翩起舞，有的側(cè)身在水中照著自己的倩影，有的在仰天長(zhǎng)嘯，還有的低著頭像在水中捕魚(yú)，湖邊還有假山、亭子……
我們走累了，就來(lái)到了一座石頭做的船形的亭子里休息，有的同學(xué)在分享著各自帶來(lái)的美食，有的同學(xué)在玩游戲，還有的同學(xué)在觀賞著江邊的風(fēng)景……，老師把我們開(kāi)心的時(shí)光一一拍下來(lái)，歌聲笑聲彌漫了整個(gè)中洲公園。
今天真開(kāi)心�。∵@是我最開(kāi)心的日子，這個(gè)畫(huà)面將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
秋游小學(xué)作文2
第一場(chǎng)秋雨降下，我來(lái)到了烏鎮(zhèn)。時(shí)間真的不曾改變什么，小橋流水人家，一切都是那個(gè)樣子，寧?kù)o而古雅。
“搖起了烏篷船，順?biāo)猪橈L(fēng)，轉(zhuǎn)過(guò)了青石巷，掛起了大紅燈�！�
初到烏鎮(zhèn)，已是黃昏。眼前秋水共長(zhǎng)天一色，落霞與孤鶩齊飛。 輕步上了小船，兩岸樓閣座座，不遠(yuǎn)處正是水上市場(chǎng)，百年不斷的叫賣聲，訴說(shuō)著它的歷史，門(mén)前賣糖絲的老人，描繪著它的文化，忽然，小船折了一折，彎進(jìn)了青石巷。長(zhǎng)滿青苔的石階，幾個(gè)孩子小心的打著赤腳走在上面。掛著的大紅燈，孩子們跳起去追著燈簾。古老的琴聲從樓內(nèi)傳出，我閉上眼睛，傾聽(tīng)這琴聲還有那船槳泛起的水聲。
不知什么時(shí)候船已經(jīng)靠了岸，天邊夜色愈濃，皎月也已東升。熙熙攘攘的傳來(lái)戲鼓聲。尋聲追去，一座小院內(nèi)，正演著皮影戲。一場(chǎng)《西廂記》躍然白簾上。坐下已經(jīng)滿人，不覺(jué)還是有些意猶未盡。
登上小石橋，坐在亭臺(tái)水閣邊，看著這一江秋水，以及水中這一輪滿溢圓月，不禁思緒萬(wàn)千。幾葉當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)苦丁茶，輕落杯中，緩慢舒展在水里，漾起綠色的波紋。家鄉(xiāng)在這時(shí)候是那么遙遠(yuǎn)，撙一縷月光，一口飲下，才發(fā)現(xiàn)淚已濕了雙眼。
情醉烏鎮(zhèn)，不覺(jué)已該離去。這才帶著愛(ài)戀與不舍匆匆離開(kāi)。
……
秋游小學(xué)作文3
正是秋高氣爽的好時(shí)節(jié)，我們盼望已久的秋游活動(dòng)又到了。
校車把我們帶到了植物園。今天的秋游讓我印象最深的就數(shù)參觀韓美林藝術(shù)館。剛走進(jìn)藝術(shù)館，就看見(jiàn)大廳中央有一幅很大的字畫(huà)，紙上寫(xiě)著幾個(gè)毛筆字，我想這一定就是韓美林寫(xiě)的吧！我忽然腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題：韓美林到底是一位怎樣的人物？我決定先去看看他的個(gè)人介紹。我和同學(xué)們走進(jìn)一樓右邊這扇門(mén)，我仔細(xì)看著韓美林的介紹，才知道他是一位藝術(shù)家，韓美林先生鐘愛(ài)文化傳統(tǒng)和民間藝術(shù)，國(guó)畫(huà)、毛筆字奔放灑脫，不拘一格，我不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。接著，我們繼續(xù)往前走，我欣賞著韓美林的國(guó)畫(huà)，有時(shí)濃墨涂抹，有時(shí)輕筆細(xì)描，畫(huà)得真是栩栩如生，惟妙惟肖，感嘆不已。我慢慢地走上樓梯，來(lái)到了二樓。二樓擺放著不同形狀的茶壺，有的茶壺像海浪，有的茶壺像小魚(yú)，還有的茶壺像小鳥(niǎo)……真是千姿百態(tài)。二樓還有許多的銅像，銅像所要表達(dá)的意思是媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。
今天的秋游不僅讓我們放松了心情，還讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)，真是一次快樂(lè)的秋游。
秋游小學(xué)作文4
這次秋游，我們?nèi)チ吮R溝橋和宛平城的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。
一大早，全班就在教室集合了，沒(méi)有一個(gè)遲到的。很快，我們就在大巴上就座。由于路途遙遠(yuǎn)，一上車，同學(xué)們就紛紛拿出IPAD等娛樂(lè)工具玩得樂(lè)翻天。經(jīng)過(guò)一番周折，我們抵達(dá)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。最令我們這些男生興奮得便是各類武器，什么“歪把子”、“王八盒子”、“三八大蓋”……等等，一應(yīng)俱全。但當(dāng)我們看到了那些令人觸目驚心的照片時(shí)，不由得毛骨悚然，興奮感蕩然無(wú)存。唉，勿忘國(guó)恥，振興中華吧！
大部隊(duì)有來(lái)到了盧溝橋。很多同學(xué)留在橋頭休息。于是乎……堅(jiān)信“生命在于運(yùn)動(dòng)”的我又成了少數(shù)派。我一路馬不停蹄，一邊看著一只一只造型各異的石獅子，一邊心中感慨萬(wàn)千：其實(shí)多年前，有多少日本軍人因?yàn)樯霞?jí)的指令而拿起槍去屠殺那些素不相識(shí)的人？又有多少抗日英豪在護(hù)國(guó)信念的支撐下將敵人殲滅于此？一方受命運(yùn)的驅(qū)使，一方受信念的支撐，也許戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局早在第一聲槍響之后就已經(jīng)被決定了吧。
簡(jiǎn)單地在草地上野餐之后，我們懷著沉重的心情返回了學(xué)校，結(jié)束了這次意義不凡的秋游。
秋游小學(xué)作文5
今天，全校組織秋游活動(dòng)，去清遠(yuǎn)故鄉(xiāng)里民俗文化主題公園。
我們坐著旅游大巴經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)半的路程到了清遠(yuǎn)故里文化公園，首先我們來(lái)到了門(mén)口，進(jìn)來(lái)排好隊(duì)就開(kāi)始照相，咔嚓一聲，相片好了。我們過(guò)了橋，然后老師數(shù)了數(shù)人數(shù)，老師說(shuō)：“1：：15分在游客中心集合。”然后同學(xué)們解散了，我們四人一小組經(jīng)過(guò)了各種各樣的蠟像區(qū)，那些蠟像做的很逼真，好像真的一樣。走了很久，來(lái)到了挑戰(zhàn)的起點(diǎn)，這里有各種各樣的活動(dòng)項(xiàng)目，有斜坡踩窄板，有踩漁網(wǎng)，還有踩獨(dú)木橋，大家都爭(zhēng)先恐后想上去，我們四人小組也排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)地上去體驗(yàn)。當(dāng)我站在獨(dú)木橋上時(shí)，心里覺(jué)得很害怕，擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)掉下去，當(dāng)我真的踩上去的時(shí)候，原來(lái)一點(diǎn)都不害怕。兩只手緊緊地抓住兩邊的麻繩，腳踩著兩邊的獨(dú)木橋慢慢地走過(guò)來(lái)了。接著又來(lái)到路上競(jìng)技場(chǎng)、攤位游戲，大家都拿出了錢(qián)來(lái)玩，有的在玩扔飛鏢，還有的在玩扔沙包和打氣球。很多同學(xué)都得到了獎(jiǎng)品，我也投中了一個(gè)獎(jiǎng)品是“小刺猬”心里開(kāi)心極了。我們吃過(guò)午餐就去看了一些其它項(xiàng)目。
我們回來(lái)在大巴車上都還在討論著自己的感受，同學(xué)們今天都特別開(kāi)心，感謝老師帶我們?nèi)ンw驗(yàn)今天的活動(dòng)。
秋游小學(xué)作文6
星期五，我們學(xué)校舉行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們一大清早起來(lái)了，吃過(guò)早飯，老師讓我們到操場(chǎng)排隊(duì)集合。聽(tīng)范主任和沈校長(zhǎng)說(shuō)旅游的安全和遵守紀(jì)律，就按順序上車了。
在車上，我們興奮地期待著嶺南印象園的到來(lái)。終于到達(dá)了目的地，我們背著小書(shū)包興高采烈跟著導(dǎo)游走進(jìn)了印象園的大門(mén)，走呀走呀！進(jìn)去了，導(dǎo)游姐姐帶我們來(lái)看古物和瓦房，走進(jìn)瓦房里我們感到有一種陰涼的感覺(jué)，房子里一遍黑乎乎！看完了瓦房，我們又去表演，表演的節(jié)目非常精彩。有人在踩著長(zhǎng)木頭走來(lái)走去，有人在練氣功，還有人表演高空中拿著椅子一個(gè)按一個(gè)疊上去，最讓我難忘的是踩著木頭走，這個(gè)表演非常精彩。
午飯后，我們出發(fā)去科技中心，很快來(lái)到了科技中心大樓。里面有多很多高科技的東西，有各種各樣的汽車，機(jī)器人，地球模型等等，印象最深刻的是機(jī)器人，機(jī)器人的結(jié)構(gòu)做的很完美。我和了劉尚如跟我到鏡子迷宮玩，我和他開(kāi)的進(jìn)去玩了，里面的人跟我們長(zhǎng)的一模一樣，太神奇了！很難過(guò)關(guān)，花了3分鐘，終于出去了，我們感到太開(kāi)心了。我們?cè)诶锩嫱娴猛浟藭r(shí)間，侯老師叫我們集合了，真的不想出來(lái)科技中心了！
時(shí)間過(guò)的真快，一天的實(shí)踐活動(dòng)中在歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了！再見(jiàn)了廣州南仰象園，再見(jiàn)了科技中心，這一天真讓我開(kāi)闊了眼界！
秋游小學(xué)作文7
學(xué)校組織的活動(dòng)我最喜歡的兩個(gè)一個(gè)是春游一個(gè)就是秋游了。老師說(shuō)這個(gè)周五我們學(xué)校所有的學(xué)生準(zhǔn)備去秋游，這個(gè)好消息可把我給高興壞了，我從星期二起就在想星期五的秋游該怎么過(guò)，我已經(jīng)做好了打算，在星期四的晚上就去超市買(mǎi)東西，于是我邀請(qǐng)好朋友林林和我一起去超市買(mǎi)東西，晚上吃完飯七點(diǎn)半，我和林林約定在了永輝超市的`門(mén)口，看到了林林之后，我們就一起進(jìn)去買(mǎi)東西了。
看到了超市這么多的食品，我不知道該買(mǎi)什么比較好，是買(mǎi)薯片呢還是買(mǎi)飲料呢還是買(mǎi)果丹皮呢口香糖呢，我一想索性都買(mǎi)吧！于是我和林林先來(lái)到了賣薯片的貨架前，我們首先看了看樂(lè)事薯片和可比克薯片，最后林林選擇了可比克薯片，而我卻選擇了樂(lè)事薯片，因?yàn)槲腋杏X(jué)樂(lè)事薯片更好吃，以后我們又買(mǎi)了可樂(lè)雪碧等一些飲料，還有綠箭口香糖和奧賽山楂片，以后我們?cè)贆z查了一些有沒(méi)有什么東西沒(méi)買(mǎi)被我們遺漏的，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有。以后我們付完錢(qián)就各自回家了。
第二天我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了我們的秋游之旅，我們一行人走到了光孝寺，然后在寺廟里休息了一下，吃了一些零食，之后便繼續(xù)趕路，我們最后來(lái)到了水南塔，登上了寶塔之后我們便可以看到這無(wú)限風(fēng)光了，真是一次愉快的秋游��！
秋游小學(xué)作文8
在一個(gè)晴空萬(wàn)里日子，我們迎來(lái)一學(xué)期一次的秋游，我懷著迫不及待的心情在學(xué)校操場(chǎng)站著。
我們邁著歡快的步伐走向汽車的方向，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，有的吃零食，有的有說(shuō)有笑，有的在玩，過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間，我們終于到了終點(diǎn)站———關(guān)山，同學(xué)們都看到關(guān)羽的雕像，瞧，那關(guān)羽拿著大刀輝武揚(yáng)威的站在石柱上府視著我們。剛進(jìn)大門(mén)就像到了另一個(gè)世界，有人說(shuō)：“看！桃園！”我一看原來(lái)是游樂(lè)場(chǎng)，我們立刻歡呼起來(lái)。沖了進(jìn)去。
下午，我們團(tuán)坐在一起吃飯。每個(gè)人拿一盒飯邊吃邊聊，吃完后，導(dǎo)游給每個(gè)同學(xué)一個(gè)神秘的禮物，打開(kāi)一看原來(lái)是一個(gè)小小的陶瓷人物，我的是迷你三國(guó)中的馬超，他身穿藍(lán)色的鎧甲，身披黑色的斗篷。他的表情好可愛(ài)，不是很嚴(yán)格，讓人看著很喜歡，可惜沒(méi)把他畫(huà)好，但是我還是決定帶回家。
我們還看了電影，就是關(guān)羽打敗了兩個(gè)怪獸，一個(gè)是白虎、一個(gè)是青龍，百姓們?yōu)榱藞?bào)答關(guān)羽，將這里稱為關(guān)山。
我們?cè)俅纬塑嚮丶伊�。這次秋游是我最喜歡的地方——關(guān)山。
秋游小學(xué)作文9
盼望了許久的秋游終于拉開(kāi)了序幕，這次我們?nèi)チ碎L(zhǎng)興橘園。在那里開(kāi)展了許多有趣的項(xiàng)目，釣魚(yú)、喂小動(dòng)物、走“勇敢者道路”……不過(guò)讓我映像最深刻的還得數(shù)摘桔子莫屬啦！
吃過(guò)午飯，老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到了橘園采摘地。放眼望去，只見(jiàn)橘樹(shù)像一個(gè)個(gè)哨兵排得非常整齊，橘樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)橙黃色的橘子。還沒(méi)等老師說(shuō)解散，我們個(gè)個(gè)都沖了進(jìn)去，開(kāi)始摘了起來(lái)。記得外婆對(duì)我說(shuō)過(guò)，橘樹(shù)最頂端的橘子最好吃，于是我便開(kāi)始尋找高處的橘子。突然，一個(gè)又黃又大的橘子映入了我的眼簾。我便先站到比較高的地方，踮起腳尖手往上一伸，然后拉住樹(shù)枝往下一扯，在橘子上方輕輕一轉(zhuǎn)，一個(gè)完好無(wú)損的橘子便摘了下來(lái)。就這樣，我采了一個(gè)又一個(gè)。突然只聽(tīng)“啊呀”一聲，小明從樹(shù)枝高處摔了下來(lái)，惹得我們哈哈大笑，他也摸摸屁股，不好意思地笑了。我又繼續(xù)摘了起來(lái)，忽然一個(gè)“光頭”橘子呈現(xiàn)在我的眼前，原來(lái)我不小心把它的皮扒了下來(lái)，我看著它有趣的樣子忍不住笑了起來(lái)。我趕緊把它吃了吧。于是，我剝開(kāi)呈黃色的皮，飽滿的果肉露了出來(lái)，掰下一片放進(jìn)嘴里，甜甜的汁水一下子噴了出來(lái)，好吃極了！我又掰下一片給了我身邊的小紅，她嘖嘖稱道。就這樣，我們摘著、吃著、說(shuō)著、笑著……
時(shí)間過(guò)得真快，該回家了�？粗锬浅恋榈榈拈僮�，依依不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)興橘園。今天玩得可真高興啊！
秋游小學(xué)作文10
今天我們學(xué)校舉行了一年兩度的秋游，全四年級(jí)學(xué)生都是去清遠(yuǎn)故鄉(xiāng)里，大家聽(tīng)了可激動(dòng)了。
一大早，大家高高興興地回到了學(xué)校，在課室里等著。不一會(huì)兒，聽(tīng)到了廣播，大家排著隊(duì)下了操場(chǎng)，導(dǎo)游姐姐帶我們上車，出發(fā)了！
從廣州到故鄉(xiāng)里可能有些遠(yuǎn)，我們?cè)谲嚿洗袅?0分鐘；終于到了故鄉(xiāng)里身處的假日半島。呀！前面不就是我們期盼已久的故鄉(xiāng)里公園了嗎？一停車，大家急的像熱鍋上的螞蟻，沖下了車。我們進(jìn)入了故鄉(xiāng)里公園，由于景點(diǎn)比較小，所以我們沒(méi)有和其他班爭(zhēng)位。我們先去機(jī)動(dòng)游樂(lè)場(chǎng)，我?guī)缀跛缘亩纪媪耍渲杏写碳さ娘Z風(fēng)飛椅，好像把屋頂給踢了。
接著我們?nèi)コ晕顼垺Ｎ顼堖^(guò)后，大家解散了，我們開(kāi)始參觀景點(diǎn)。我們先游覽了拜干爹蠟像，因?yàn)榇箝T(mén)打開(kāi)了，一進(jìn)去，蠟像好像真人一樣，把大家嚇?biāo)懒�，連詠琦說(shuō)那是假的，大家才放下心來(lái)。接著我們來(lái)到競(jìng)技場(chǎng)玩?zhèn)�個(gè)都提心吊膽地過(guò)著，終于到了終點(diǎn)。然后我們又去了紅妝館﹑金樓和包粽子蠟像等等。集合了，大家戀戀不舍地離開(kāi)了古色古香的故鄉(xiāng)里。
今天是快樂(lè)的一天，大家去了故鄉(xiāng)狂歡﹑放松，希望每一天都能像今天一樣充滿快樂(lè)。
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