小學(xué)時(shí)光作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)時(shí)光作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)時(shí)光作文1
炎炎夏日，太陽(yáng)趾高氣昂的高掛于藍(lán)天，絲毫不理會(huì)在它底下的人們正處于揮汗如雨的狀態(tài)，依然散發(fā)著耀眼的光芒。
初三一大早我們就以輕快的腳步前往鄉(xiāng)下的外婆家，那里的空氣十分清新，讓人有種心曠神怡的感覺(jué)。到了外婆，鳥(niǎo)兒“啾、啾、啾”的叫聲、蟬兒“唧、唧、唧”的唱歌、樹(shù)葉“沙、沙、沙”的搖擺、彷佛都在歡迎我的到來(lái)。
初五，我們前往“夢(mèng)時(shí)代”，一進(jìn)去就讓我大開(kāi)眼界，因?yàn)槟抢锓浅４螅邑浳飸?yīng)有盡有，幾乎什么東西都買(mǎi)的到呢！隔天一早，我們又去了“愛(ài)碼頭”，愛(ài)碼頭的風(fēng)景十分美麗，到了晚上碼頭的夜景更是迷人！五彩繽紛的霓虹燈、櫛比鱗次的店家、人擠人的熱鬧感覺(jué)，都是讓人難以忘懷的回憶呢！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的特別快，才一轉(zhuǎn)眼，這四天三夜的南部旅行就結(jié)束了，搭車(chē)返家的時(shí)間很快就到了，我也依依不舍的跟高雄、鄉(xiāng)下說(shuō)再見(jiàn)，并為這趟旅程畫(huà)上一個(gè)完美的“句號(hào)”！
小學(xué)時(shí)光作文2
花開(kāi)無(wú)聲，歲月無(wú)痕，轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)間過(guò)去了，我們從一個(gè)不懂事的小孩變成了即將畢業(yè)的少年 。
六年，我們有過(guò)悲傷，有過(guò)喜悅，有過(guò)無(wú)奈，有過(guò)心痛……
老師，您為我們傳授知識(shí)，教我們做人的道理，您用汗水哺育我們成長(zhǎng)，無(wú)論我們犯了什么錯(cuò)誤，你總是孜孜不倦地教育我們。您不知疲倦，讓我們不僅學(xué)會(huì)了書(shū)本上的知識(shí)，還懂得了做人的道理。
同學(xué)，在我多少個(gè)孤單無(wú)助的時(shí)候，總是你們，為我伸出了援助的手，溫暖我，鼓勵(lì)我，這六年來(lái)，我們一起歡笑，一起傷心，一起品嘗友誼的酸甜與苦澀。
朋友，還記得一年級(jí)時(shí)，當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾，跟著老師一起宣誓時(shí)的驚喜與好奇嗎?還記得第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的緊張與刺激嗎?還記得去素質(zhì)基地訓(xùn)練時(shí)驚奇與快樂(lè)嗎?還記得這六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?
六年的生活，無(wú)論是喜悅，悲傷還是無(wú)奈,無(wú)論怎樣，一定會(huì)給我留下最美好又珍貴的回憶。
小學(xué)時(shí)光作文3
今天是六一兒童節(jié)前一天，雖然只有一天，但還是感覺(jué)到時(shí)光的流逝匆匆，六年時(shí)光在我手中猶如盛世煙花，盡后只留下烏黑的煙云久久不可散去。
有時(shí)候真的不想有“天下無(wú)不散筵席”這句話，這是哪門(mén)子歪理，但當(dāng)真正體驗(yàn)到這種感覺(jué)時(shí)，就算你怎么否定也是無(wú)用功的。
留下的煙云真的像朱自清說(shuō)的：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了�！蹦阍僭鯓油旎�，你能抵抗大自然的規(guī)律嗎？
日月星辰，365天或366天，雖然都會(huì)輪回，但終究不再是去年的那片天空，所有的東西都在變，離世界末日的時(shí)間在變，離門(mén)前柳樹(shù)的壽命在變，但唯獨(dú)情誼不變，或許幾十年后，我花白了頭發(fā)，掉光了牙齒，但記憶深處卻又那一張張不知名的笑臉在引導(dǎo)我回憶過(guò)去 ，回憶現(xiàn)在的這段日子。
煙花散去，留下的不再是虛無(wú)，而是在每個(gè)路過(guò)它的人的心中慢慢發(fā)芽，長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。煙花終究不是煙花。
小學(xué)時(shí)光作文4
最近正值畢業(yè)季，很多高年級(jí)學(xué)生都要面臨著畢業(yè)，他們的很多沒(méi)有東西也不想帶走，嫌麻煩，于是就和學(xué)校申請(qǐng)，開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳蚤交易市場(chǎng)。
交易市場(chǎng)開(kāi)始的那天，學(xué)校的籃球場(chǎng)上擺滿了各種東西，有衣服、臺(tái)燈、大的羊絨娃娃還有各種書(shū)本、資料、考卷與雜志等等，琳瑯滿目，很多學(xué)生都三五成群的在這里逛來(lái)逛去，高年級(jí)的學(xué)生還高聲吆喝著，場(chǎng)面十分的嘈雜，像極了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，場(chǎng)面熱鬧非凡。
我轉(zhuǎn)了一圈，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我需要的東西，于是就拉著好朋友離開(kāi)了。不過(guò)要是這的耐著性子在這里多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的話，說(shuō)不定還真的能淘到好的東西呢�？偟膩�(lái)說(shuō)，這場(chǎng)交易會(huì)開(kāi)的還是挺有意義的，供需各有所求嘛。
小學(xué)時(shí)光作文5
追憶童年時(shí)光 歲月流逝，往事回眸，留給我的是一縷縷情愫，時(shí)�？M繞在我的胸懷，時(shí)空的年輪已然清晰，仿佛一幅珍貴的畫(huà)面鎖進(jìn)我的心靈里。 童年的我是在A市的一所小學(xué)校里度過(guò)的，那里是我童年生活過(guò)的地方，也是伴隨過(guò)我童年成長(zhǎng)的縮影。小學(xué)校不算很大，但功能完善。在這所小學(xué)校里，人與人之間處處充滿著一種和睦、溫馨、融洽，多姿多彩的童年生活時(shí)常夢(mèng)牽著我，去追尋人生的夢(mèng)境。
步入校園，走過(guò)一條青磚鋪成的小道，穿過(guò)校園里僅有的一座小禮堂，坐南朝北的四方院子，左右兩邊是教室，院子的路面用青磚和鵝卵石鋪成，兩棵建校時(shí)栽下的梧桐樹(shù)挺拔聳立，院子對(duì)面是我家居住的地方，屋子面積不算大，但房間布置得雅致簡(jiǎn)樸。那時(shí)，父母的工資收入不高，日子過(guò)得精打細(xì)算，教書(shū)育人的父母對(duì)子女的管束挺嚴(yán)格的，不允許我們?nèi)旧弦唤z一毫的惡習(xí)，純真的童心使我明白了許多做人、做事的道理、修養(yǎng)、信念、準(zhǔn)則，那時(shí)家境雖清貧，但生活過(guò)得還算充實(shí)。
在這所小學(xué)校里，許多人都給我留下過(guò)難忘的印象，在我的童年記憶中，有這樣一位憨厚、年長(zhǎng)、可尊的長(zhǎng)者，師生們親昵地稱謂他“喬大爺”，歲月的年輪使他留下絲絲白發(fā)、臉上刻下許許皺紋，詮釋了他人生旅途中的磨礪與艱辛，坎坷艱難的生活鑄就了他樂(lè)觀堅(jiān)韌的性格，校園里無(wú)論誰(shuí)家有個(gè)大事小事，他總是送去一片溫情和關(guān)愛(ài)。從這位老人身上使我看到了做人于善、做事于情、寬待別人、和睦為貴的良好品行，在這位老人的內(nèi)心世界里，見(jiàn)不到現(xiàn)在社會(huì)上人與人之間那種勾心斗角、爾虞我詐、道德倫喪、工心于計(jì)。純真的童心使我看到了一位清貧、豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)、慈祥的老人，他的人格、品行在我的心靈深處綻放。
每當(dāng)清晨，當(dāng)師生們步入校園時(shí)，都會(huì)見(jiàn)到老人忙碌的身影，為花草樹(shù)木修枝剪葉，校園里四季芬芳的花朵、青草綠葉在老人的呵護(hù)下，把校園點(diǎn)綴得婀娜多姿、清香宜人。每當(dāng)雨雪的天氣，老人都會(huì)撐起一把雨傘，為學(xué)生們遮風(fēng)擋雨，護(hù)送學(xué)生們步入教室，老人雖身份卑微，無(wú)高深文化站在講臺(tái)上授業(yè)，但他所從事的職業(yè)同樣令人尊敬。老人一生生活簡(jiǎn)樸，一日三餐粗茶淡飯維持清貧的日子。同時(shí)，他用真誠(chéng)和愛(ài)心鑄就著自己做人、做事的信念和準(zhǔn)則，留給別人的是無(wú)私、友善和溫情，受到師生們的崇敬和愛(ài)戴。 隨著城市建設(shè)步伐的加快，現(xiàn)在的小學(xué)校已不復(fù)存在了，我小時(shí)候居住過(guò)的小學(xué)校在這古老的城市中漸漸消失，而今一幢幢功能完善的住宅小區(qū)在小學(xué)校原址上聳立而起，綠樹(shù)掩映，草坪如茵，優(yōu)雅潔凈的環(huán)境給人們的生活帶來(lái)溫馨和舒怡，取而代之的將是一個(gè)嶄新的天地。但童年時(shí)我居住過(guò)的小學(xué)校，那種人與人之間的和睦友善、互助關(guān)愛(ài)、信任理解、溫馨和諧將永遠(yuǎn)珍藏在我的心靈里，難忘終身。
小學(xué)時(shí)光作文6
一眨眼，寒假就快結(jié)束了。今天已是初十三了，讓我高興的年已經(jīng)過(guò)去了，我想總結(jié)一下我這大半個(gè)寒假是怎么過(guò)的。后面的日子該怎么過(guò)。
寒假第一天，我沉浸在放假的喜悅中，不能自拔；第二天，清醒了，制定了一個(gè)寒假計(jì)劃，有關(guān)于寫(xiě)作業(yè)的，也有關(guān)于玩的。非常具體，面面俱到。以后的九天，我就按著計(jì)劃，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地去寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)然，玩是少不了的。我會(huì)恰當(dāng)安排自己的時(shí)間，組織家庭娛樂(lè)。不光是打電腦、看電視。我有時(shí)還會(huì)在爸爸媽媽有空的時(shí)候，要求去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，放松心情，親近大自然。我在假期里過(guò)的非常滋潤(rùn)。
就這樣，我在沒(méi)有老師的帶領(lǐng)下，獨(dú)立預(yù)習(xí)了下冊(cè)書(shū)。到了大年三十晚上，我剩下的作業(yè)就只有背古詩(shī)和背英語(yǔ)單詞了。
時(shí)間過(guò)的太快了，一轉(zhuǎn)眼，寒假就剩幾天了。不過(guò)，還有一個(gè)元宵節(jié)呢。
祝我和大家在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，萬(wàn)事如意，學(xué)習(xí)步步高升！
小學(xué)時(shí)光作文7
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始住校。我小小年紀(jì)離家，在學(xué)校的日子特別的思念家人。
生命是段奇妙的旅程，小小的年級(jí)遇見(jiàn)了很棒的班主任。班主任是個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，他的長(zhǎng)相非常的帥氣，為人親和。每當(dāng)同學(xué)遇到生活和學(xué)習(xí)上的困難，他都會(huì)第一時(shí)間積極幫助同學(xué)解決問(wèn)題。記得那時(shí)候我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)橐郧巴耆珱](méi)有接觸過(guò)，所以我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候感覺(jué)特別的困難。每次英語(yǔ)老師在課堂上提問(wèn)我時(shí)，我一遍遍的回答不上來(lái)。我天生比較敏感、自卑，我很怕同學(xué)們因此嘲笑我。所以每次的英語(yǔ)課成為了我的噩夢(mèng)，我一想到學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一種巨大的無(wú)力感在心里慢慢的發(fā)酵。
后來(lái)班主任了解到我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況，他主動(dòng)找我聊天，然后分享他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)。他甚至主動(dòng)給我補(bǔ)習(xí)一些學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)。他鼓勵(lì)我要一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)，千萬(wàn)不能放棄。任何事情開(kāi)始都是很困難的，但是只要堅(jiān)持下去你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難慢慢的變小，你就到了生命的柳暗花明的境界。當(dāng)時(shí)正是在班主任的鼓勵(lì)下，我一直堅(jiān)持努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，英語(yǔ)成績(jī)慢慢的提高。到現(xiàn)在我的英語(yǔ)成績(jī)比較優(yōu)秀，我取得的這些微不足道的小成績(jī)都來(lái)自班主任的鼓勵(lì)。我現(xiàn)在很懷念班主任，前些日子我回到小學(xué)的學(xué)校，班主任已經(jīng)離職了。我們也斷了聯(lián)系。我想我們的老班一定越來(lái)越棒，肯定很多學(xué)生喜歡他。我在心里由衷的祝福班主任一切安好。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候我是個(gè)比較活潑的孩子，我經(jīng)常參加各種社團(tuán)活動(dòng)。在參加社團(tuán)活動(dòng)中，我不僅鍛煉了自己的能力，還認(rèn)識(shí)了很多的朋友。現(xiàn)在回想起這段時(shí)光真的很美好。
我有兩個(gè)好朋友。一個(gè)叫小潘，一個(gè)叫小美。小潘是個(gè)安靜的姑娘，她笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩，特別的可愛(ài)。小美是個(gè)十分活潑的姑娘，她的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞特別的發(fā)達(dá)。我們?nèi)齻�(gè)整天黏在一起，每天在一起打打鬧鬧。我們之間的友誼純粹而美好。后來(lái)小潘轉(zhuǎn)學(xué)走了，我們失去了聯(lián)系。后來(lái)重新分班，我和小美分在不同的班里。我經(jīng)常去找她玩，我們經(jīng)常聊聊過(guò)去三個(gè)人在一起快樂(lè)玩耍的時(shí)光，可是那些美好的時(shí)光一去不復(fù)返了。我還是比較幸運(yùn)的，現(xiàn)在小美還陪在我的身邊，我們還可以互相陪伴彼此走過(guò)一段生命的旅程。
有一天我在翻書(shū)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一封信。這也是我小學(xué)時(shí)收到的唯一的情書(shū)。只是很可惜，這封信沒(méi)有署名字，我至今不知道是誰(shuí)寫(xiě)的，我怕父母看到把這封信隨手丟到了某個(gè)角落。后來(lái)每當(dāng)想起這件事，我在心里揣測(cè)到底是誰(shuí)寫(xiě)了這封信，或許這只是男生的一個(gè)惡作劇。可是我很感謝這封信，因?yàn)檫@封信，我在懵懵懂懂的年紀(jì)才知道自己有一點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)的地方。如果時(shí)間回到過(guò)去，我一定好好收藏這封信。這是一個(gè)屬于女孩青春回憶的物件。
小學(xué)時(shí)光就這樣過(guò)去了，我很還念那時(shí)候的每個(gè)人。我會(huì)好好珍惜然后感恩上路。
小學(xué)時(shí)光作文8
童年，是每個(gè)人都眷戀的時(shí)光，這段時(shí)光在我心目中永遠(yuǎn)都是五彩斑斕，想起這段時(shí)光，心，如浪濤，滾滾而來(lái)；有時(shí)，心，如那明媚的陽(yáng)光，照拂著心靈。想起這段時(shí)光不知不覺(jué)地流下了熱淚…… 我的童年是自由的，在自己的房間里看著書(shū)，畫(huà)畫(huà)，或在窗前看那黃昏的翩翩落葉，看著傍晚天上的一點(diǎn)點(diǎn)星星，是多么自由！多么自在！
童年是勇敢的。還記得我一年級(jí)的牟老師，她待我很好，有時(shí)候她就像我的媽媽一樣給了我很大的勇氣。有一次，我跑步不小心摔了一跤，頭正好碰到了石頭，那鮮血直流了下來(lái)，牟老師看見(jiàn)了，慌慌忙忙地把我扶起來(lái)送到附近的小醫(yī)院。在路上牟老師一邊扶著我一邊說(shuō)：“小潔乖啊，醫(yī)院馬上就到了，要堅(jiān)持住哦！”當(dāng)我的頭包扎好，牟老師還夸我很勇敢，說(shuō)我竟然沒(méi)有哭，而忍受了那么大的疼痛……我很感謝牟老師，當(dāng)時(shí)時(shí)牟老師陪在我身邊才讓我有了勇氣，也感謝牟老師教會(huì)了我很多的知識(shí)。
童年是美麗的。當(dāng)秋風(fēng)卷走最后一片黃葉的時(shí)候，冬天邁著匆匆的腳步來(lái)到了。跟著來(lái)的是皚皚白雪，雪花兒漸漸的落在地上，地上就像披了一件白色的紗衣。這時(shí)，只有8歲的我因?yàn)樨澩�，所以就纏著哥哥陪我出去看雪景，哥哥沒(méi)有辦法，只好同意了。我懷著激動(dòng)的心情戴上手套，圍上了圍巾和哥哥來(lái)到了雪地里。雪地的雪上面都印著腳印，有大的，有小的……路邊的小樹(shù)杈上有一些雪，好像冬爺爺給小樹(shù)披上了一件白色的大衣呢！冬爺爺給小麥蓋上了一層厚厚的棉被。來(lái)到公園里，冬青葉子上積滿了雪，公園里的松樹(shù)就像一棵棵圣誕樹(shù)，非常好看。公園里的空地上非常平，沒(méi)有一個(gè)人踩過(guò)，頑皮的我在上面畫(huà)了許多可愛(ài)是動(dòng)物。不知是誰(shuí)已經(jīng)堆了一個(gè)大大的雪人了……童年的風(fēng)景真美�。�
童年是快樂(lè)的。在我不開(kāi)心的一個(gè)晚上，爸爸媽媽為了讓我開(kāi)心就和我玩老鷹捉小雞的游戲。爸爸做老鷹，媽媽做母雞，我就是小雞了。游戲開(kāi)始了，爸爸只用了一秒鐘就把我抓住了，因?yàn)榘职峙艿锰炝耍瑡寢尯臀遗艿锰�。我厥起嘴說(shuō)：“一點(diǎn)也不好玩�！比缓蟀职謰寢層终f(shuō)：“那我們玩捉迷藏吧！”于是，我們又開(kāi)始了捉迷藏。先是爸爸找，我和媽媽藏。我說(shuō)：“我們藏外面吧！”媽媽說(shuō)：“好吧�！卑职謫�(wèn)：“好了嗎？”我們說(shuō)：“好了�！卑职秩颊伊艘槐檎也坏�，他不灰心，又找了一遍還是找不到。爸爸唉聲嘆氣地說(shuō)：“我認(rèn)輸了。”我和媽媽就出來(lái)了。爸爸說(shuō)：“怪不得找不到你們母女倆。”那天晚上我真快樂(lè)。
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。而我們要記住這美好的童年，長(zhǎng)大后再細(xì)細(xì)的品味童年時(shí)的快樂(lè)，真是別有滋味。
小學(xué)時(shí)光作文9
結(jié)束了六年的小學(xué)生活，六年的時(shí)間里面是充滿快樂(lè)，美好的！
從一年級(jí)入校時(shí)，一個(gè)伙伴也不認(rèn)識(shí)，到現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多的朋友了。不僅是班上的那幾十個(gè)同學(xué)，還有其他班的。小的時(shí)候，很多高年級(jí)的哥哥姐姐經(jīng)常幫助我們。雖然當(dāng)時(shí)感到陌生學(xué)又很幸福，記得是3年級(jí)的時(shí)候，早上上學(xué)，要到學(xué)校了，突然降溫下雨了，當(dāng)時(shí)還是穿的短袖短褲，一位姐姐突然拿了一把傘幫我遮住，還毫不猶豫的脫下了外套，給我披上。雖然也只是一件薄薄的襯衫，但是比什么都溫暖。還沒(méi)待我回頭看看是誰(shuí)，那位好心的姐姐就說(shuō)，小妹妹，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)了今天要下雨，你應(yīng)該拿一把雨傘。當(dāng)時(shí)不知道怎么回答，其實(shí)又是那么簡(jiǎn)單就能回答的。
一二年級(jí)的時(shí)候什么也不懂，反正老師講的什么就是什么，也不會(huì)思考什么，老師怎么講就怎么做。現(xiàn)在不同了，雖然也只是一個(gè)小學(xué)文化的我，但是我學(xué)會(huì)思考了，我會(huì)把難題解決出來(lái)，不管用多長(zhǎng)的時(shí)間�，F(xiàn)在會(huì)思考的'我絕對(duì)離不開(kāi)我的啟蒙老師的功勞，在這里也謝謝我的啟蒙老師了，謝謝你對(duì)我的關(guān)心照顧。一天接觸的最多的就是老師了，您就像我們的媽媽一樣，無(wú)微不至的照顧我們，那份溫暖，那份幸福我們終生難忘！
小學(xué)中也有很多有趣的事情，那時(shí)因?yàn)槲覀兒苡字�，因�(yàn)槲覀儭苍S就是我們的幼稚才有那么多美好的回憶。相信在每一個(gè)同學(xué)的心里也是忘不了的吧！
每一個(gè)星期的星期四，有一節(jié)平常的班隊(duì)課。有時(shí)候我們寫(xiě)作文，對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)太沒(méi)有意義了，但是對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)很有意義。有時(shí)候我們開(kāi)辯論會(huì)，有些同學(xué)不太喜歡說(shuō)話，就不愿意上臺(tái)辯論，但他們?cè)谙旅媛?tīng)的那個(gè)是津津有味，我就是其中的。有些同學(xué)覺(jué)得那是一個(gè)鍛煉的大好機(jī)會(huì)，他們就覺(jué)得快樂(lè)！有的時(shí)候我們還組織一些文藝活動(dòng)，雖然同學(xué)們不像專業(yè)的演員那樣做的那么……但是他們演的真實(shí)，真切！打動(dòng)了每一位同學(xué)。每一個(gè)節(jié)目都是在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，都無(wú)比的開(kāi)心快樂(lè)。
慢慢的長(zhǎng)大了，到了4年級(jí)。我們換了班主任，開(kāi)始當(dāng)我們知道了是以為男老師，都以為我們“完”了，男老師很兇吧。但是我們的直覺(jué)錯(cuò)了，雖然有時(shí)候?qū)ξ覀儑?yán)格，但有時(shí)候?qū)ξ覀冇H切，對(duì)我們很好。有時(shí)候放我們到操場(chǎng)放松放松，有人認(rèn)為這是玩的好機(jī)會(huì)，但是我認(rèn)為這是一個(gè)美好的回憶，讓我們深深的記得我們的老師能讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中又能放松。
一切都是快樂(lè)的！一切都是美好的！但一切又是短暫的。讓我們都記住這最美好的小學(xué)生活，記住認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人，讓我們?cè)谝院蟮娜兆右黄鸺佑�，加油�?/p>
最終六年就這么結(jié)束了，但結(jié)束的非常有意義。其他的人小學(xué)畢業(yè)總是哭哭啼啼，但是我們也是在歡笑中結(jié)束的，我們沒(méi)想哭的感覺(jué)！也許我們這個(gè)班的同學(xué)就是這樣的吧！不過(guò)這樣很好。
再見(jiàn)了，龍都小學(xué)！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！
小學(xué)時(shí)光作文10
在這世間，我們什么都可以控制，但唯有時(shí)間，它不容我們控制，它總是很無(wú)情，不由我們?nèi)セ匚赌切┟篮玫臅r(shí)光。
轉(zhuǎn)眼間，即將踏入初三這列快車(chē)，這也意味著我們又將經(jīng)歷離別，在我心里總還認(rèn)為我還小，可是，時(shí)間總給我們?nèi)酉铝艘粋�(gè)冷酷的現(xiàn)實(shí)，回想我們?cè)黄鸬臍g聲笑語(yǔ)，我們一起努力的的身影，翻看我們?cè)谝黄鸬恼掌�，我們這個(gè)大家庭經(jīng)歷了多少風(fēng)雨 ，我們一起走過(guò)了多少路，我的同學(xué)，我的老師，即使時(shí)光飛逝，但你們永遠(yuǎn)在我心間。
當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，同學(xué)錄上會(huì)記錄你們的筆記，當(dāng)我空閑的時(shí)候，我會(huì)翻看，回味我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
離別之時(shí)還未到來(lái)，在接下來(lái)的時(shí)光里，我會(huì)好好珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
時(shí)光飛逝，我依舊還在。
小學(xué)時(shí)光作文11
我喜歡晚餐時(shí)光，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間，我不僅可以吃到很多奇奇怪怪的東西，還可以填飽肚子，而且這個(gè)時(shí)間每天只有一次，所以更顯得珍貴。
每次，還沒(méi)到晚餐的時(shí)候，我都會(huì)感到很餓；但是，當(dāng)晚餐時(shí)光真正來(lái)臨的時(shí)候，我就變得一點(diǎn)都不餓，因此我在晚餐時(shí)，總是很少吃得下飯。
雞排是我最喜歡的晚餐，但我很少吃這樣?xùn)|西，因?yàn)樗鼘?duì)我的身體不好。晚餐時(shí)，我常常會(huì)吃到很不喜歡的食物，但我還是會(huì)忍住心中的厭惡感，把它們吃下去。
每到周末，我大部份都會(huì)看電視，只是媽媽說(shuō)我一邊吃飯一邊看電視都會(huì)不專心，有時(shí)候她就會(huì)把電視關(guān)掉，所以我在吃飯時(shí)并不是每次都會(huì)看電視。有時(shí)候，我們會(huì)聊今天或昨天發(fā)生的事，那些話題會(huì)讓我覺(jué)得好幸福。
我很喜歡吃飯，因?yàn)槲矣X(jué)得吃飯就是我的休息時(shí)間，可以坐著安心的吃東西，既不用寫(xiě)功課也不用彈鋼琴，更不用擔(dān)心所有的事情。
晚餐時(shí)光象是到了天堂一樣，只需要休息，這讓我的心情興奮又溫馨。
小學(xué)時(shí)光作文12
我們接觸蛋大多數(shù)是在餐桌上，那鮮嫩可口的蛋讓我們垂誕欲滴，但并沒(méi)有真正接觸過(guò)它。今天，我們班就舉行了一次護(hù)蛋活動(dòng)，讓我們與蛋有了一次親密接觸，也讓我們深感到護(hù)蛋的不易，護(hù)蛋，就如父母養(yǎng)育我們一樣，是需要付出許多的心血與精力的。
今天早上剛跨進(jìn)教室門(mén)，就聽(tīng)到同學(xué)們的嘰嘰喳喳議論聲：“你快看，你快看，我的蛋多漂亮！”“我的蛋防御性很強(qiáng)呢！”“我給蛋蛋做了個(gè)小窩呢！”諸多同學(xué)的聲音并沒(méi)有影響我的好心情。我從書(shū)包里小心翼翼地拿出了我的蛋，深怕它調(diào)皮地“嘩”一下摔得頭破血流。昨天，沈老師叫我們今天帶一個(gè)蛋來(lái)，任何時(shí)候，任何地點(diǎn)都要帶著，并且要保護(hù)好它。為了完美地完成這項(xiàng)任務(wù)，我特地給我的蛋包了一層又一層的棉花，給它穿上了厚厚的衣裳，最后又讓它住進(jìn)一個(gè)溫暖的小窩——一個(gè)堅(jiān)硬的盒子。我舍棄了我的休息時(shí)間為這個(gè)小家伙面面俱到地準(zhǔn)備好，誰(shuí)想到它剛到學(xué)校，就給我惹了大禍！
鈴聲剛響，它就開(kāi)始搗蛋了。上課前，我總是忍不住看它，連課前準(zhǔn)備都忘了�？茖W(xué)委員說(shuō)要排隊(duì)時(shí)，我一下子懵了，連忙開(kāi)始在書(shū)包里找科學(xué)書(shū)。一不小心，惹怒了蛋大人，它在書(shū)包里不安分了，想出來(lái)瞧瞧，沒(méi)一會(huì)兒，就連滾帶爬地出來(lái)了。我剛開(kāi)始沒(méi)注意，它越滾越遠(yuǎn)，呦！它是不到懸崖不回頭，在書(shū)包邊緣晃悠晃悠。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我手疾眼快地接住了它，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，轉(zhuǎn)眼一看，我卻被即將要出發(fā)科學(xué)教室的隊(duì)伍吊起了心。胡亂整理整理書(shū)包，抱著蛋就狼狽地沖到門(mén)外，我終于趕上了！但同學(xué)們的詢問(wèn)聲與譏笑聲貫徹于耳，我狠狠瞪了一下終于安靜的蛋，郁悶的地上完了整一節(jié)科學(xué)課。
蛋“命懸一線”的時(shí)刻就是在英語(yǔ)課上。上課時(shí)，我的耳邊突然傳來(lái)某位同學(xué)的一聲咆哮，嚇得我手大幅度地一抖，這一抖碰到蛋了，完了，攤上大事了，又發(fā)生了早上的那種情況。蛋在桌子四周徘徊著，眼看就要掉下去了，我不知所措，慌亂地用胳膊擋，誰(shuí)知，這一擋讓蛋又反彈了回去，我心一急，忘了要干什么，呆呆地坐在位子上。幸好，一位同學(xué)幫我接住了蛋，我的護(hù)蛋活動(dòng)就要功虧一簣了。
放學(xué)了，我的蛋安然無(wú)恙。哎！為了保護(hù)這顆小小的蛋，我的心一整天都被高高提起，心煩意亂。這才僅僅一天，我就開(kāi)始抱怨了，何況父母要用盡一生的精力來(lái)保護(hù)我們，他們的辛苦誰(shuí)知道？他們所受了多少委屈又有誰(shuí)知道，父母每天為我準(zhǔn)備好吃的穿的，為了我的小升初東跑西跑，見(jiàn)我考試成績(jī)不如意，操的頭發(fā)都發(fā)白了，而我卻只顧自己，朝父母亂發(fā)脾氣。在這里，我要對(duì)我的父母說(shuō)一聲：“您辛苦了！”
時(shí)間過(guò)得很快，僅一天的護(hù)蛋時(shí)光，就這樣悄悄地溜走了。我從蛋的身上看到了我的影子，從我辛酸地護(hù)蛋中看到了父母含辛茹苦撫養(yǎng)了我十二年的樣子。這次護(hù)蛋，讓我間接地體會(huì)到了父母的辛苦和他們對(duì)于我們的愛(ài)。父母為我們付出了這么多，我們卻無(wú)以回報(bào)，只求現(xiàn)在能夠好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)時(shí)光作文13
這一個(gè)炎熱的暑假，我們回到鄉(xiāng)下湖南邵陽(yáng)縣烤煙之鄉(xiāng)——“河伯鄉(xiāng)”。
回到那兒，這個(gè)暑假便要變得涼爽起來(lái)。在河伯鄉(xiāng)的日子，是快樂(lè)的。我們?cè)卩l(xiāng)下爬樹(shù)摘梨子，這里都是有機(jī)的水果，而且很好吃，李子酸酸的，西瓜甜甜的……
有的時(shí)候，我們還會(huì)把牛從牛欄里放出來(lái)，把它趕到山里面，讓它吃鮮嫩的青草，之后我們便在山里玩，山很高，在河伯鄉(xiāng)里最高的山還是叫“河伯嶺”的這一座山，河伯鄉(xiāng)就地處在河伯嶺大山腳下，海撥1455米，里面的清水很甜也很清澈，還可以喝呢！還記得那一次，我，媽媽，弟弟一起去山上放牛，走在那一條既窄又滑的泥巴小路上，突然，弟弟在前方喊道：“有蛇�。 碑�(dāng)時(shí)我還以為弟弟是騙我們的，可是當(dāng)我向前一看，天哪，真的有蛇，這一條蛇是青綠色，不怎么長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我嚇?biāo)懒�，生怕那條蛇向我們進(jìn)攻擊。但是，那一條蛇看到我們的時(shí)候，連忙逃走了，“嚇?biāo)牢伊�！”后�?lái)我在山上一看到彎彎曲曲的木棍，或者是藤條什么的，都誤以為蛇。在山上認(rèn)識(shí)了一種野果子，這種果子渾身長(zhǎng)滿刺，現(xiàn)在還是青色的，不能吃，要等到秋天，這果子變成紅色的時(shí)候才可以吃。當(dāng)我們回家的時(shí)候，腦子里還是那一條蛇的模樣。
晚上的時(shí)候，天氣超級(jí)涼爽，稻田里面的青蛙都出來(lái)了，于是我和弟弟便在草地里捉青蛙。我們只捉大的青蛙，最小的青蛙跟腳趾頭的指甲那么大，最大的就比手掌還要大些，但是并不容易捉到。后來(lái)我們只捉了十多只不大不小的青蛙，我們?cè)鞠胍嫱嫠鼈�，之后再放了，可是外公說(shuō)青蛙可以吃，叫我們把青蛙炒了，當(dāng)時(shí)我和弟弟都不敢相信，但是還是給了外公。只見(jiàn)外公把青蛙給了些雞吃，然后再拿剩下的青蛙炒了，炒了之后，我都不敢吃，怕到時(shí)候把青蛙吃下肚，萬(wàn)一青蛙在肚子里跳動(dòng)，那可如何是好��？可是那調(diào)皮的弟弟拿了一只青蛙直接塞進(jìn)我的嘴里，我嚼了嚼，“嗯，很好吃！”可是我根本不敢吃啊！
在河伯鄉(xiāng)的日子很開(kāi)心。那兒的空氣也很新鮮，山清水秀。河伯鄉(xiāng)已經(jīng)成為了旅游保護(hù)區(qū)，就是還沒(méi)有開(kāi)發(fā)。我在想：如果在我長(zhǎng)大的過(guò)程當(dāng)中，沒(méi)有人把這兒開(kāi)發(fā)，那么我一定要把這里開(kāi)發(fā)成旅游區(qū)域，讓許許多多的游客來(lái)觀賞我的家鄉(xiāng)——河伯嶺。
在鄉(xiāng)下我學(xué)會(huì)了編煙——對(duì)一株煙，先確定需要采摘的煙葉，然后以中指和食指托住葉基部，拇指放在柄端上面，向兩側(cè)擰壓，大約20～30片為一抱，每抱煙葉，要求葉尖疊葉尖，葉基疊葉基，整齊一致，放在煙行間或煙墑上。編煙兩天之后，我賺了14元，很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我用自己的勞動(dòng)換來(lái)的，在這14元當(dāng)中，我還挑了擔(dān)子，一共挑了三四次，挑完之后，脖子又酸又痛，在挑的過(guò)程當(dāng)中，真的跟《勞動(dòng)的開(kāi)端》一課說(shuō)得一模一樣——越歇越想歇，越歇越覺(jué)得擔(dān)子重。不過(guò)我這是有報(bào)酬，還是挺劃算的。
一眨眼，暑假的日子過(guò)半，由于我在廣東上學(xué)的緣故，該去廣東了，好舍不得在鄉(xiāng)下過(guò)的日子，不過(guò)，總有一天我會(huì)再回來(lái)的。
小學(xué)六年級(jí):郭慧玲
小學(xué)時(shí)光作文14
三年，不過(guò)是從一樓到五樓的距離，看樣子似乎很漫長(zhǎng)，可是卻一晃就過(guò)去了。當(dāng)我才開(kāi)始適應(yīng)這個(gè)校園的時(shí)候，我們就要畢業(yè)了。
我曾想，可能時(shí)光會(huì)一滴一滴地慢慢流，讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間更充裕。
可是，我錯(cuò)了。
你們出現(xiàn)在我三年的時(shí)光里，教會(huì)了我如何快樂(lè)，把我變成了吃貨，有時(shí)我們會(huì)一起瘋玩，從陌生到好朋友，也不過(guò)三年。也對(duì)，我們被上帝安排在了一個(gè)教室里。
或許吧，我們?cè)趲讉�(gè)月后注定分離。
在此之前，我沒(méi)想過(guò)，你可能也不會(huì)去想。
我在你們面前，是一個(gè)智商天天掛，聰明不離口，笑起來(lái)沒(méi)個(gè)樣子的人，我們?cè)谝黄鸫蚨苟�，打醬油，打DOTA。就這樣地，過(guò)了三年。
我記得，我們常常在一起聊企鵝，尤其是周末，我們會(huì)在企鵝上聊帥哥美女，相互吐槽。后來(lái)，我漸漸養(yǎng)成了這些習(xí)慣。
小學(xué)時(shí)光作文15
今年暑假我去了山水庭院的B區(qū)游泳池學(xué)習(xí)游泳，雖然以前也經(jīng)常游泳，但都是戴著游泳圈在淺水區(qū)里泡著就行了。根本就不是真正的游泳，這個(gè)暑假終于能有機(jī)會(huì)跟專業(yè)的教練學(xué)習(xí)游泳了。
學(xué)習(xí)游泳分為三個(gè)步驟，第一步是學(xué)習(xí)如何在水里換氣，首先深吸一口氣，然后把頭埋在水里，慢慢的吐氣。在水里記住了要用嘴巴呼吸，這樣反復(fù)練習(xí)。第二步是學(xué)習(xí)如何在水里蹬腿，先收腿、然后翻腿、蹬腿在靠攏放松，你們別看這些動(dòng)作看起來(lái)好像很簡(jiǎn)單，但是在水里做起來(lái)卻很難的，一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候很容易嗆水。接下來(lái)就是第三步了，在水里練習(xí)漂浮換氣，蹬腿。如果前面兩步做得很好的話，這一步就輕松多了，只要反復(fù)練習(xí)就行了。這就是游泳的基本要領(lǐng)，教練說(shuō)只要多練習(xí)游泳也很簡(jiǎn)單的。就這樣我終于可以甩掉游泳圈并且在深水區(qū)里游來(lái)游去了。
謝謝陳教練的耐心教導(dǎo)，讓我終于能像魚(yú)兒一樣在水里快樂(lè)的游來(lái)游去了。
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