精選我們小學(xué)作文300字匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
我們小學(xué)作文300字 篇1
孫老師有著葡萄般的眼睛；頭上扎著一個(gè)長長的馬尾辮；還有兩只修長的手；一雙優(yōu)美的雙腿；是一個(gè)眉清目秀的小姑娘！
上課時(shí)，孫老師眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)地看著同學(xué)們有沒有遵守紀(jì)律，直到下課眼珠子才會(huì)停息下來。
溫柔時(shí)，親切地和我們說話，像親生媽媽，仿佛她的眼睛上寫著“關(guān)愛”兩個(gè)字。、
嚴(yán)肅時(shí)，同學(xué)做錯(cuò)事了，她就嚴(yán)厲批評(píng)，仿佛臉上寫著“生氣”兩個(gè)字，連我也像打翻了五味瓶一樣為他們難受。
有一次，我們吃完飯，盛菜盛飯的同學(xué)沒菜飯，都紛紛向?qū)O老師討，孫老師理所當(dāng)然地給了他們。孫老師的飯菜一點(diǎn)一點(diǎn)的少下去，我心疼地問：“孫老師，你餓不餓？”“不餓！”孫老師堅(jiān)定地說。孫老師吃完后，我覺得她的肚子一半填飽，另一半空蕩蕩的。
瞧！孫老師不顧自己餓不餓，把菜給別人，孫老師就是這樣一個(gè)值得尊敬的人。
我們小學(xué)作文300字 篇2
傻妹以前并不傻，聽外婆說她小時(shí)候很漂亮，眼睛大大的，很討人喜愛。傻妹的外婆同我的外婆是同父異母的姊妹。傻妹是我外婆接生的。然而，在傻妹三歲那年，她的姑母帶著她去河邊洗衣服，就讓她在河邊玩，坐在被太陽炙烤過的石頭上，曬中暑了。
回到家里，許多天都高燒不退，打針吃藥也沒有效果。家里頭的經(jīng)濟(jì)，也漸漸消磨得一干二凈，就不治了。后來，突然間就不會(huì)說話了，常常嘴角會(huì)不自主流出涎水，也不大認(rèn)得人。再說話的時(shí)候，她已經(jīng)五歲了，但也只是呀呀的只嚷嚷，叫人聽不懂。
村里人都說她是家里人過節(jié)不燒紙，河神作怪。她的父母便成天燒香拜佛，求著觀音，但無濟(jì)于事。因?yàn)檫@件事情，他們家徹底與她姑母家鬧翻了。一年后，她的母親就去世了。人們都說她是被氣死的，大概也是這么回事罷。
我們小學(xué)作文300字 篇3
傻妹扶著她的外婆早已在村子口候著我們，大概已經(jīng)等了好幾個(gè)鐘頭了。一見到我們來了，就向我們招呼著快步走了過來。一個(gè)粗壯的中年男人，取下嘴里抽著的草煙，從地上拿起一卷鞭炮剝開，將引火索一點(diǎn)，村子口就熱鬧起來了。
我們一行人的前頭，有兩個(gè)老人舉著嗩吶，吹著古老的喜慶曲子歡迎我們，舞步洋洋灑灑，興致很高。一些中年婦孺，老人領(lǐng)著小孩圍著我們看著，像看到稀客一般，但眼里都是笑意。這是個(gè)民風(fēng)淳樸的地方。
我看到傻妹已經(jīng)改變了許多，與我想象中的樣子有點(diǎn)兒不相似。她的身體變的臃腫，臉上有幾道傷痕，似乎是新添起來的。她一身村姑的'打扮，但并不邋遢。穿著厚厚的棉襖，已經(jīng)不穿花花的衣服了，然而頭上還扎著兩條粗粗的辮子。她的外婆頭發(fā)也已經(jīng)全部花白，背也坨了，拄著根粗粗的木棍走著。
傻妹領(lǐng)著我們回家，走在前邊，也不去扶她的外婆。她看起來并不傻。也許是因?yàn)楹π�，她捋著一支辮子，搭在肩上。時(shí)而向前走幾步，時(shí)而又回頭笑笑，看看我們跟上了沒有，像我們小時(shí)候一樣。但我已經(jīng)不可能像兒時(shí)那般，追上她罰她背著我玩了。
我們小學(xué)作文300字 篇4
我們班有一個(gè)“黑臉包拯”，那就是我們班的洪雪婷。洪雪婷有一雙紫葡萄般的眼睛，臉上總掛著甜甜的微笑，看上去是那么純潔可愛。當(dāng)她辦起公事來，卻連伙伴都不放過。
有一次，我們上美術(shù)課。教室里非�；靵y，我畫完畫后，覺得無聊，就找同桌講話。卻沒有逃過洪雪婷的“如來佛掌”�！巴跣�，上課不能說話！”洪雪婷嚴(yán)肅地說。頓時(shí)，幾十雙嘲笑的眼光“刷”得移到我身上，我只得把脖子縮了回來。我心里真是又氣又悶，以前洪雪婷對(duì)我那么好，現(xiàn)在當(dāng)上了“小干部”就不給我一點(diǎn)面子，這還叫好朋友嗎？我心里一直苦苦思索著。
“……丁零零！”好不容易挨到了放學(xué)，洪雪婷還不向我道歉，我一賭氣跑出了教室�！巴跣牛鹊龋鹊任已�！你今天怎么不等我呀？對(duì)了，我們家長還沒來，陪我去……”“別裝了，你自己心里明白！”我憤怒的打斷了她的話，頭也不回的往前走。洪雪婷追了上來：“王信，不是我不給你面子，你想想，如全班同學(xué)都像你一樣，怎么辦？再說，別的同學(xué)講話我都批評(píng)呀，不能互相包庇，我們是朋友，有時(shí)候，我哪里做的不好，還請(qǐng)你多多指點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
你說我這個(gè)好朋友是不是很值得我敬佩呢？
我們小學(xué)作文300字 篇5
我們班的同學(xué)可真是臥虎藏龍，下面，我就來介紹我們班的三強(qiáng)吧。
要說成績方面的強(qiáng)者，我只說一個(gè)人，那就是張祚銘了。每次考試，他幾乎都是第一名。記得有一次，四年級(jí)的英語期末考試非常非常難！他竟然考了全年級(jí)第一名。很多成績比較優(yōu)秀的都考了九十分左右，我差一點(diǎn)就考了八十幾。老師生氣地說：“看看張祚銘，他考多少，你們呢，在同在一個(gè)班級(jí)、同一個(gè)教室里上課，他考98，你們呢？”
美術(shù)方面的強(qiáng)者，那就是我們班的小畫家李鴻毅了。每次畫畫，他大多不按照老師的要求畫，但他每次畫的畫都跟真的一樣呢。不信你問問老師，問問同學(xué)，大家都說他的畫畫得好。幾乎所有的畫都是用素描手法畫的，老師問他是不是在外面學(xué)的，他說沒有在外面學(xué)素描。真令人驚訝無比！
科學(xué)常識(shí)方面的強(qiáng)者非王浩宇莫屬了。老師只要問他問題，他都是第一個(gè)舉手。記得有一次，老師問了一個(gè)很難的問題，我們都不知道答案是什么，他竟然回答出一個(gè)令我們捉摸不透的答案，而且完全正確，真是厲害呀！
這就是我們班的三強(qiáng)，厲害吧？
我們小學(xué)作文300字 篇6
剛剛綻放一朵小花，
剛剛看見一點(diǎn)綠色，
剛剛夢幻到一只小船，
帶著童年的夢想飛向遠(yuǎn)方。
剛剛揮手別去了用黃色表示的稚氣。
隨著希望的河水，
踏上了人生的第一步。
我們前面的路崎嶇坎坷，
我們的足跡也許歪歪扭扭。
也許會(huì)有暴風(fēng)驟雨等著我們，
也許會(huì)有我們意想不到的事情。
所有美麗和殘酷的故事，
都可能上演，
都可能發(fā)生。
也許就在今天的夜里，
也許就在美好的明天。
假如為了這些我們就退回去，
退到那無憂無慮的童年。
那我們還算什么呢？
還不如趴下來做一只狗熊，
一只供人觀賞的狗熊。
既然我們選擇邁出雙腳，
那就不要退回去，
哪怕只走幾步，
甚至更少。
只要是在前進(jìn)，
那我們就不會(huì)臉紅。
沒有退路，
敗了的花不會(huì)重新綻放。
沒有退路，
時(shí)間如流水一去不復(fù)返。
走下去，
前面有和平鴿。有金孔雀。
走下去，
前面有橄欖樹。曼陀鈴。
風(fēng)來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧！
我們的人生道路就是這樣，
有坎坷才會(huì)有光明。
我們小學(xué)作文300字 篇7
要問我們班誰的成績最好，誰最聰明，那大家一定會(huì)不約而同的回答：“易玖鑫！”
我和他是好朋友，互幫互助，不過，易玖鑫的聰明不是說說的。
有一次，我盯著本子，目光變的迷茫，時(shí)不時(shí)撓撓頭揉揉眼睛，接著，又皺起了眉頭，把眉頭擰成了川字型，哦？我這是怎么了，我遇到了難題原本班級(jí)中的“沙沙”寫字聲不斷，可這會(huì)，全停下來了，哦，大家都遇到了難題，只偶而有幾聲寫字聲，我側(cè)耳傾聽，哦！是易玖鑫在奮筆疾書�！昂簟币拙瘤喂难χ绷�，原來易玖鑫寫完了。大家驚奇的看著易玖鑫，連老師也向他投來了贊許的目光。
我盯著題目，急的汗都出來了，我實(shí)在沒辦法，只能向易玖鑫求援了我伸出手敲了敲易玖鑫的后背，他轉(zhuǎn)了過來。我說“支援一下�！彼α诵�，在我的本子上寫了一個(gè)式子，我恍然大悟。嘴巴張成了“o”型，真沒想到呀！我注視著式子，馬上得出了答案。
還有一次，孫君豪來找易玖鑫教題目，他毫不猶豫的答應(yīng)了，手把手地叫孫君豪�？墒�，他還是不懂，只見易玖鑫眉頭一皺，隨之舒展開來，我想，他一定找到了方法，果然，易玖鑫換了一個(gè)思考過程，孫君豪一下子就聽懂了。
這就是我們班的小天才——易玖鑫。
我們小學(xué)作文300字 篇8
穿梭在林間的小道上。微風(fēng)輕撫著山嶺，是大地更加富有了勃勃生機(jī)。
萬里晴空中飄著若隱若現(xiàn)的白云，這潔白無瑕的云朵宛如一塊塊誘人的棉花糖，使人垂涎欲滴。
一棵棵茁壯的大樹都挺直了腰桿，好似一個(gè)個(gè)站守崗位的士兵，在樹蔭下叢生著楚楚可憐的青草，在微風(fēng)的輕撫下好似在翩翩起舞。白楊樹則當(dāng)起了老漢。他那交錯(cuò)的樹枝上掛著軟綿綿的“松毛蟲”似的楊絮真像老漢長長的的“胡須”;池塘邊的柳樹倒映在池塘中，好似一位婀娜多姿的少女正在緩緩地梳理著那飄柔的長發(fā)。平靜的河水好像一面完好無損，閃閃發(fā)光的鏡子，微風(fēng)輕輕的拂過水面，那河面便當(dāng)起了陣陣漣漪。
而伶俐可愛的小燕子還在沒看清楚是怎么回事的時(shí)候，早就捉住了一只小蟲子�；顫姷男『镒釉诿艿膮擦种袣g快地又蹦又跳。
美麗的大自然，真是耀人眼簾!新鮮涼爽的空氣，沁人心脾，令人心曠神怡!
我們小學(xué)作文300字 篇9
我們班的語文老師姓張，她有一張和藹可親的臉，不是很高的個(gè)子，但上課時(shí)說話特別有力量。
張老師是我們班的班主任，她像媽媽一樣關(guān)心著我們。記得有一次，我在學(xué)校里發(fā)燒了，我堅(jiān)持了兩節(jié)課后身體更加不舒服了。正好接下來是語文課，在上課的時(shí)候張老師發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，她連忙走到我的座位旁關(guān)切地問：“恬恬，你怎么了？”
那時(shí)候，我難受得眼淚都已經(jīng)流出來了，張老師摸摸我的額頭，著急地說：“恬恬，你發(fā)高燒了，別哭，老師馬上聯(lián)系你的媽媽，帶你去看醫(yī)生�！�
過了一會(huì)兒，我們班的副班主任來幫忙管理班級(jí)，張老師拿著出校門單，替我收拾好學(xué)習(xí)用品，又關(guān)照其他同學(xué)自己看書，然后就背著我的書包，拉著我的手，帶我往校門口走去。一路上，老師安慰著我：“看了醫(yī)生就沒事了，休息一下，明天或者后天，又可以開開心心地來上學(xué)了，不用哭的……”
后來，老師一直陪著我在校門口，直到媽媽來，親手把我交給了我的媽媽，她才回去上課。
這就是我們的班主任，我最喜歡的老師！
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