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【精華】我的小學(xué)作文300字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文300字 篇1
“猜猜我是誰？”一只手捂住了我的眼睛！
“哎呦！我的小郭佳煊呀！別鬧了！”
“哈哈哈�！比缓笠魂嚉g快的腳步聲越來越遠(yuǎn)！
當(dāng)我回過頭找她的時候，她已經(jīng)消失得無影無蹤了，“咦!人呢！”誰叫她是一個“開心果”呀！
“開心果”有一頭烏黑的長發(fā)，小劉海小是一雙不大而有神的`眼睛，鼻梁上架起了一個粉色的小眼鏡，看起來非常有學(xué)問的樣子，她還有一張能說會道、粉嘟嘟的小嘴巴！
她很善良、聰明、樂于助人，她那股逗人開心的勁兒，仿佛是上天專門派來的“快樂天使”一樣！讓我想起那天......
我與同學(xué)發(fā)生了矛盾和誤會，身邊幾個要好的女生都不搭理我了，讓我感到非常無奈。傷心、孤獨、失落三股風(fēng)不停地向我撲來，學(xué)習(xí)成績也一落千丈，回家 被家長吵，到學(xué)校又被大家嘲笑，就當(dāng)我無法忍受的時候，你的出現(xiàn)，讓我從黑暗中慢慢走了出來，你總會用各種方法都我開心，我們在課間一起玩耍，你給我講笑 話、玩游戲、變魔術(shù)......漸漸地，當(dāng)那些同學(xué)再來嘲笑的時候，我不理不睬，心里一點兒也不生氣了。
是郭佳煊給我?guī)砹丝鞓罚屛腋杏X她就是一位開心使者！郭佳煊，你是我的開心果，更是我們大家的快樂使者。
我的小學(xué)作文300字 篇2
我正在做作業(yè)。妹妹跑到我身邊，忽然，驚恐地大叫：“你身后有蜈蚣！”
我來不及放下筆，迅速地把凳子一踢，像彈簧一樣跑了出去，還差點撞在了門上。妹妹看我嚇成這個樣子，站在一旁笑得前俯后仰。我站在門口，喘著粗氣，奇怪地問：“哪里有蜈蚣？哪里……”妹妹邊笑邊用手指著我，頓時，我柳眉倒豎，訓(xùn)斥道：“你這個死丫頭，騙我，對不對？”妹妹笑得流著口水，點了點頭。我順手拿起雞毛撣子，假裝生氣地說：“看我今天怎么收拾你！”
妹妹見我瞪著眼睛，不停地喘粗氣，便像小雞啄米似的求饒：“姐姐，我的好姐姐，我比你小4歲呢！你可千萬不要生氣，千萬不要打我呀！”見我沒有反應(yīng)，她又央求道：“要不，好姐姐，你再嚇唬我一次，行不行？”看著她的樣子，我差點兒笑了出來，只好一只手捂著嘴偷偷地笑，但心里卻開心得不得了：你個小丫頭片子，沒想到也有今天呀！正在我得意的時候，妹妹認(rèn)真地說：“姐姐，你在干嗎呀？是不是偷笑呀？”
天哪，被她發(fā)現(xiàn)了！“姐姐，你又上當(dāng)啦，剛才我是演戲呢，你竟然沒看出來，你真是……哈哈！”我一聽這話，臉立刻火辣辣的。沒想到，我堂堂的四年級班干部，居然再一次被一個6歲的小屁孩騙了。
哎，真是不好意思喲！
我的小學(xué)作文300字 篇3
課間十分鐘，是給學(xué)生休息用的。 每一個學(xué)校，每一個班級都會有課間十分鐘。按常理說，課間十分鐘應(yīng)該是充滿快樂的，充滿歡聲笑語的，可我們班卻例外，我們班的課間是充滿唉聲嘆氣的。
我們是否有課間那都要看老師的心情，老師要是心情好了，就讓我們在教室看會書，但不讓出去玩。如果心情不好，直接就不下課，一直上語文或數(shù)學(xué)。而且就算老師今天心情好，他也會在教室的前后門和走廊安排幾個“護衛(wèi)”，監(jiān)視我們一舉一動。一有“戰(zhàn)況”馬上匯報給“長官”。這是多么悲慘��！我認(rèn)為，學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合，這樣才能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我期望的課間十分鐘是這樣的：同學(xué)們可以在教室看對自己對學(xué)習(xí)有幫助的書籍或報刊、雜志。女生可以去操場踢毽子、跳長繩。男生可以玩一些益智游戲，可以去操場打籃球，踢足球。如果有的同學(xué)對學(xué)習(xí)很感興趣，也可以在課間向成績好的同學(xué)或老師請教一些自己不太懂的難題。這樣課間就會一片歡聲笑語，而不是哀聲一片。
如果有人問我的愿望是什么？我會脫口而出：“每天都能擁有充滿歡聲笑語的課間十分鐘！”
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