【實(shí)用】動(dòng)物小學(xué)作文300字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的動(dòng)物小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇1
今天我到了期盼已久的大興野生動(dòng)物園，我興奮極了，因?yàn)樵谶@里我可以親手喂小動(dòng)物。
我首先看到的是羊駝。他們一看見(jiàn)我來(lái)了，就把前蹄放在欄桿上，噠噠噠地敲個(gè)不停，敲得可響了。好像在著急地催我趕緊給它們喂食物。他們饞嘴的樣子真可愛(ài)。
就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣翅膀拍打的聲音。原來(lái)，是鴕鳥(niǎo)也過(guò)來(lái)?yè)屖沉恕Ｋ鼈兎浅Ｃ艚�，利用長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，在地上啄來(lái)啄去，總是能把食物搶走。
毛茸茸的駱駝也走了過(guò)來(lái)。它既沒(méi)有像羊駝那樣用前蹄敲來(lái)敲去，也沒(méi)有像鴕鳥(niǎo)那樣伸著脖子搶食物。他只是把又粗又長(zhǎng)的脖子穿過(guò)麻繩做的圍欄，一直伸到我面前。我只好拿一片最大的白菜喂它。
臨走的時(shí)候，一群黑天鵝、白天鵝和鴨子把我圍起來(lái)了，嚇?biāo)牢伊恕Ｓ谑俏也煌５叵蜻h(yuǎn)處的河里扔爆米花，想把它們引走�？伤麄冞�是一直跟著我。我只好趕緊把爆米花全部撒出去，轉(zhuǎn)身跑出動(dòng)物園。
這真是難忘的一天！
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇2
看了一會(huì)兒，小刺猬看見(jiàn)了一個(gè)笑話，便開(kāi)懷大笑起來(lái)，他忘記了自己身上有刺，也不知道旁邊坐著小兔，一不小心刺扎到了小兔。小兔喊道：“哇，你干什么，哎喲，扎死我了！不要坐我身邊！”小刺猬不好意思地說(shuō)：“真對(duì)不起，我忘了我身上有刺了�！毙⊥寐�(tīng)了這些話，不知說(shuō)什么好，這時(shí)小烏龜說(shuō)：
“小兔你去松鼠那兒去坐吧，我不怕扎，我的殼很硬的。” 小刺猬聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“真謝謝你，小烏龜！”小烏龜說(shuō)：“不用謝，只要你能快快樂(lè)樂(lè)地看書(shū)，你扎我也高興！”
他們終于能安安心心、快快樂(lè)樂(lè)地看書(shū)了。小烏龜想：
“給別人帶來(lái)方便和助人是自己一生最快樂(lè)的事，愿全世界的人都明白助人為樂(lè)的道理，都能養(yǎng)成助人的好習(xí)慣。只要大家能為別人做好每一件平凡的小事，那你就是世界上最快樂(lè)的人！”
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇3
將中午吃剩的魚(yú)端到樓下那只流浪貓面前，它一愣，飛速地跑走了。我顯然忘了我已經(jīng)回家了。
去過(guò)2次馬來(lái)西亞，印象最深的就是那的貓狗都不認(rèn)生。陌生人來(lái)了都不怕，反而和他們很親密。
記得有一次在馬步島上，有一只全身棕黃色毛的狗，有半個(gè)我那么大。性情很溫順，在那個(gè)島上，第二天早上起床，發(fā)現(xiàn)它趴在房門(mén)口，好像在看門(mén)一樣。我從餐廳回來(lái)時(shí)，它一直盯著我手里那片面包，我便撕了一塊丟給它，它立馬爬起來(lái)，把它吃掉了，吃完后，用期待的眼神看著我，還搖著尾巴呢。于是一塊，兩塊，三塊，終于面包喂完了。那只狗好像知道了什么，搖了搖尾巴，沖我“汪”了一聲，便又趴下了。
還有一次，是在馬布島的碼頭上，那時(shí)爸爸在潛水，我便在碼頭上隨便走走，這時(shí)一個(gè)外國(guó)女士走過(guò)來(lái)，把打開(kāi)的包放在地上，突然一只小貓竄了過(guò)來(lái)，直接趴在那人的包上睡著了。那人輕輕地對(duì)我笑了笑，然后放輕聲音說(shuō)“It's so cute."并沒(méi)有將其趕走。
我忽然想起，一個(gè)中國(guó)小男孩在一家海鮮店里追貓趕貓而家長(zhǎng)置之不理的事。這就是各國(guó)之間文化教育的差距啊!
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇4
很小的.時(shí)候，我就認(rèn)為，動(dòng)物和人一樣，也有豐富的思想感情，也有親密無(wú)間的朋友，也有最討厭的人，也有親愛(ài)的父母，也有天天堆成山的作業(yè)……；我還認(rèn)為，動(dòng)物肯定很少吃冰激凌，見(jiàn)到冰激凌肯定和我一樣，也會(huì)大搶出手，肯定也很討厭看見(jiàn)自己作業(yè)簿上“X”摞“X”的樣子，肯定也很怕被老師批評(píng)……每次見(jiàn)到有人殺死動(dòng)物時(shí)，我總會(huì)想，它的孩子是不是在家等它回去批改作業(yè)？它死了，它的孩子還不知道。
或者它還是個(gè)孩子，它的父母還在家等頑皮的它回家吃飯呢，要是知道它死了，它的父母該多傷心啊。一想到這里，即使死在我面前的是那身上散發(fā)著腐臭的老鼠我都會(huì)同情起它來(lái)……在我看來(lái)，人和動(dòng)物的靈魂是平等的，誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利奪走誰(shuí)的什么。可是好像人做不到這一點(diǎn)，我們很自私，為了自己利益從不考慮別人的感受。動(dòng)物和人比起來(lái)，我認(rèn)為動(dòng)物較人更快樂(lè)，更懂生活。我甚至想變成動(dòng)物去親近它們，了解它們，和它們做朋友。
在我眼里，每種動(dòng)物都那樣純潔可愛(ài)，如果有一天，我想加入它們，它們?cè)敢饨邮芪疫@個(gè)人類(lèi)朋友嗎？
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