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      難忘的小學(xué)作文300字

      時(shí)間:2021-02-19 09:56:14 小學(xué)生作文 我要投稿

      難忘的小學(xué)作文300字集合九篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      難忘的小學(xué)作文300字集合九篇

      難忘的小學(xué)作文300字 篇1

        這是一段充滿汗水和歡笑的日子,更是一段令人難忘的日子。這是我第一次穿上迷彩服,體驗(yàn)著一個(gè)軍人的酸甜苦辣。

        “教官,你真帥”

        軍訓(xùn)第一天,我們下車的時(shí)候,教官以站在集合地點(diǎn),等待著我們的到來。白皮膚,雙眼皮,中鼻梁,厚嘴唇,中等身材,再穿上挺拔的軍服,顯得十分帥氣!

        “教官,我快不行了"

        軍訓(xùn)第二天,也是這兩天半中最完整的一天,教官讓我們用“青蛙跳”的方式跳半個(gè)操場,我好不容易才跳到了對面,可教官又讓我們用”鴨子步“走回去,我快要走到終點(diǎn)了,可是我的腿軟了,做不動了,我走一步摔一跤,走一步摔一跤,終于走到了終點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)我的膝蓋以紅了一大片,我想哭,但想起了教官說過”流血流汗不流淚“,所以我忍住了。

        “教官,再見了”

        那是軍訓(xùn)的最后半天,我們的軍訓(xùn)生活即將接近尾聲,雖然我們很累,但是我們還是舍不得離開這里,我們目不轉(zhuǎn)睛的看著教官,我們想記住教官的臉,讓教官永遠(yuǎn)在我們心中!那一刻,我們多么想時(shí)間能夠停止,可是時(shí)間還是在一分一秒的走過,我們要離開了,教官用最燦爛的笑容來告別我們。

        再見了同甘共苦的教官!

        再見了難忘的軍訓(xùn)!

      難忘的小學(xué)作文300字 篇2

        記得那次,數(shù)學(xué)考試卷要發(fā)下來了,我們班的同學(xué)在班里安安靜靜的等老師來。

        老師來了,第一句就板著臉說:"這次考試最差,沒人上95分,好一點(diǎn)的有駱旭鋒94。5分全班最高分……倒數(shù)十名有"剎那間我的心脹提到了嗓眼因?yàn)榍懊婧玫亩紱]我的,所以我的心里像36只水桶,18上,18下,很緊張。

        "倒數(shù)第十名有,黃輝,76分……倒數(shù)第二名,頁林61分。"怎么辦,我最后一名,倒數(shù)第一名!老師挨罵了!我真不想領(lǐng)試卷,那么差!我起了身,又坐下,又起身,像蝸牛搬的走向講臺,老師對我微微一笑,說:"下次要考好,不要應(yīng)為這次而失去信心,繼續(xù)努力。"我回答說:"恩"

        頓時(shí),在班長的帶領(lǐng)下,全班對我鼓起了激烈的"掌聲"這時(shí)我的眼淚熱淚盈眶的順著鼻子邊流了下來,滴在了那耀眼的59分上,我好激動呀,于是,我說:"謝謝大家,我下一次一定考好!"這是掌聲更激烈了,我好"高興"呀!

        這件事真讓我難忘呀!

      難忘的小學(xué)作文300字 篇3

        夏令營,你好!

        一學(xué)年沒見面了,

        你知道我有多想你嗎?

        一學(xué)年沒叫你名字了,

        夏令營!夏令營!我的老朋友!

        你聽!

        這聲音是多么親切,多么動聽!

        讓我們跳舞吧,

        跳出那婀娜的舞姿。

        讓我們歌唱吧,

        唱出那美妙的歌聲。

        上學(xué)年的夏令營還讓我念念不忘,

        不忘外教生硬的中文,

        逗得我們哈哈大笑,

        不忘吃水果比賽,

        大家瘋掠狂食的狼狽樣,

        不忘校園的美麗景色,

        花團(tuán)錦簇。綠草如茵……

        操場上你追我趕時(shí)發(fā)出的歡聲語笑。

        難忘的事就恍如昨天,

        我小小的心中卻又充滿了期盼!

        期盼夏令營的豐富活動,

        期盼自己在T臺秀中的成績,

        期盼水中尋寶所找到的“寶貝”,

        期盼智勇大沖關(guān)雙手緊握桿子的酸痛。

        在難忘與期盼中,

        我快樂著,我收獲的!

        宏達(dá)夏令營,我愛你!!

      難忘的小學(xué)作文300字 篇4

        這個(gè)寒假,媽媽給我報(bào)名了牛通社組織的活動,這是一個(gè)兩天的活動,都沒有家長的陪伴。我們?nèi)チ舜笙懔志皡^(qū)、安昌古鎮(zhèn),體驗(yàn)了打年糕和磨豆?jié){、做陶泥、采草莓……還了解了紹興的傳統(tǒng)年俗。

        快要過年的時(shí)候,安昌古鎮(zhèn)的家家戶戶都會去看打年糕,還喜歡把醬鴨掛在自己家門口。2月12日,我們也親自去體驗(yàn)了打年糕。輪到我打的時(shí)候,我兩手緊緊握著打年糕的工具,用力又快速地打起了年糕。打到已經(jīng)快要成形的時(shí)候,我有點(diǎn)累了,因?yàn)檫@米太黏了!我連工具都快拿不上來,那些黏黏的米就好像小寶寶一樣,而打年糕的工具像媽媽,好像是某一個(gè)早晨,一個(gè)小寶寶攥著媽媽的手不讓媽媽上班一樣,黏得要命!

        2月13日,老師帶我們?nèi)ゲ刹葺。這些草莓是長在大棚里的,大棚可以準(zhǔn)確控制溫度、濕度和光照,這樣即便在寒冷的冬天也能吃到新鮮的草莓了。半框新鮮草莓采下來,我的鞋子、褲子上全是爛泥,不過,想著可以把草莓帶回家給外公外婆爸爸媽媽嘗嘗,我心里別提有多高興了!

        這次的紹興之旅可真長見識,以后,像這樣的活動,我還想?yún)⒓?/p>

      難忘的小學(xué)作文300字 篇5

        不久,就是藝術(shù)節(jié)了,這次藝術(shù)節(jié)分為幾個(gè)大類:小小家班級評選、個(gè)人書畫展、親子藝術(shù)節(jié)目,現(xiàn)在我就說說班級小小家評選吧。

        小小家還分為很多項(xiàng)目:小歌唱家、小演奏家、小主持人、小書法家、小外交家……等等,徐老師要求每位同學(xué)都至少報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,所以我報(bào)了小演奏家。因?yàn)槲忆撉僭谌ツ戢@得十佳,而獲得十佳的.今年不能再報(bào)這種樂器了,所以,我報(bào)了我的另一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)樂器——陶笛,陶笛和真正的笛子不同,不是直筒形的,而是三角形的。

        我打算吹這首曲子《同桌的你》,這是我唯一會的一首,用陶笛吹的曲子,也表達(dá)了我對同桌將詩瀅在這四年中,對我的幫助感激不盡。

        而我同桌參加了小歌唱家,據(jù)我打聽到的消息,我知道有十三個(gè)人參加了小歌唱家,但也有幾名選手我預(yù)料不會太好,蔣詩瀅至少可以得到前五名的好成績!

        讓我們一起加油,為409班爭光添彩!

      難忘的小學(xué)作文300字 篇6

        今天老師給我們上了一節(jié)《卡羅納》的課文,我聽了這節(jié)課非?蓱z卡羅納,因?yàn)榭_納這么小就失去了母親。

        老師先叫我們寫批注,同學(xué)們拿起筆來“沙—沙—”的寫著,寫完了,同學(xué)們不像以前那么膽小,個(gè)個(gè)大膽的爭先恐后地舉起手來, 讓老師都為難了, 不知讓誰先來回答,最后決定讓王悅 先來回答,王悅談了自己寫的批注,談得非常好。同學(xué) 們 聽了王 悅的回答后,都想把自己的想法表達(dá)出來,積極的舉手發(fā)言。老師也 叫到了我,我的批注是第六自然段,我的批注答案是:我覺得的 卡羅納的同學(xué)都很關(guān)心卡羅納,就算是已經(jīng)放學(xué)了,大家也用關(guān)切的目光默默地看著他。老師覺得我的批注不全面,想讓同學(xué)們一起來幫助我 解決這個(gè)問題,同學(xué)們七嘴八舌討論著這個(gè)問題。我覺得老 師是對我的關(guān)注,我感到特別自豪,也是我最難忘的語文課!

      難忘的小學(xué)作文300字 篇7

        一個(gè)長方形眼鏡,兩只又大又粗的手,一張橢圓形的臉,那個(gè)人就是——我們的數(shù)學(xué)老師葉老師。

        那天下午的第二節(jié)是體育課,葉老師叫我們?nèi)ヌ咦闱颍覀儺惓Ed奮。我們在踢,葉老師就在場外指導(dǎo)我們。我們根本分不出上下,但后來葉老師一加入我們大獲全勝。葉老師先叫我們散開,又集中。只要有一次計(jì)劃錯(cuò)而讓對手進(jìn)了球,葉老師就會立即拉下他那張嚴(yán)肅的臉,并大聲說教我們。有一次因?yàn)槲覜]有把握住進(jìn)球的機(jī)會而放棄,就不想踢了,葉老師頓時(shí)拉下那張嚴(yán)肅有失落的臉說教我。我聽了后斗志的心就在那個(gè)時(shí)候全部燃燒了起來。葉老師帶著我們一起連進(jìn)五個(gè)球,是我覺得最棒的一次球賽,我永生不忘。

        還有一次我們考完數(shù)學(xué),我的心又放松又緊張,生怕這次考試考得不好。過了三天,我又看到了那張嚴(yán)肅可怕的臉,心想:看葉老師的表情,這次考試一定不會考得很好。當(dāng)我聽見葉老師叫我的名字時(shí),我的心幾乎要跳出十幾米遠(yuǎn)了。還好還好,我考到了92分,我終于平靜下來了。誰知葉老師的臉又嚴(yán)肅起來:“這種題都會錯(cuò)!”我本以為這樣很好了,可是葉老師要求好高啊,對我實(shí)在太嚴(yán)厲了!可我絕不會放棄的,我要加倍努力!

        葉老師那張嚴(yán)肅的臉會使我永生難忘!

      難忘的小學(xué)作文300字 篇8

        今天,我和小伙伴去公園撿拾落葉。一進(jìn)公園,滿園秋色,金黃的落葉,在風(fēng)兒調(diào)皮的玩耍中,悄然落下,宛如一只只金蝴蝶,在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。不經(jīng)意間我踩著了一片樹葉,我小心翼翼地將它拾起,仔細(xì)地觀察:這是一片玉蘭樹葉,葉柄微微卷曲。瞧,它多像一只小船,葉面起伏不平,呈波浪形,上面有一根又粗又長的莖,格外明顯,莖的兩邊分布著細(xì)細(xì)的小莖,邊緣還有一層凸起的棕色邊框,向里漸漸變黃。葉片正面摸起來很舒服,葉子上面有幾個(gè)丑丑的小黑點(diǎn),大概是被小蟲子咬的吧,聞起來有一股淡淡的青草味兒。我輕輕地將它放入了小袋子里。

        忽然,一片銀杏葉飄飄悠悠地落下,我伸出雙手接住了它:小巧的樹葉在風(fēng)中抖動著,好像一把小巧玲瓏的蒲扇,如針織一般的莖脈光滑無比;倒過來看,又好似一條漂亮的裙子。

        我愛秋天,我愛落葉。它們是秋的精靈,是秋的舞者,是秋的贊歌。它們還是默默的陪襯者,果實(shí)因它們而更加飽滿,可是,人們在贊賞果實(shí)的豐碩時(shí),又有誰能留意到這小小的樹葉呢?

        回到家,我把秋葉夾在日記本中,我便收藏下了一個(gè)秋天。

      難忘的小學(xué)作文300字 篇9

        上課鈴叮叮的響了,我們開始上作文課了。

        老師來了,說:“今天的作文課,我們來做個(gè)游戲怎么樣?”“好!”我們異口同聲的說!拔覀儊硗孀鰟幼,猜成語!”

        我們班的炎文先上去,在黑板上畫了一口井,然后蹲在井里,雙手捧著下額。同學(xué)們看見了,都在議論!八龅氖鞘裁茨兀俊薄斑@么奇怪!”我想了想,站起來說:“坐井觀天。”同學(xué)們聽了,又說:“這個(gè)成語我們學(xué)過了,怎么忘了?”

        班長上去了,畫了一個(gè)[]的符號,同學(xué)看了,異口同聲的說:“左右開弓!薄皩α!”班長說。海萍不知從哪里弄來一個(gè)蘋果,好像幾天沒吃飯的吃著,一邊走上講臺,班長站起來說:“狼吞虎咽。”海萍聽了,便紅著臉的走下講臺。

        這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)坐在旁邊的偉聰看見海萍的蘋果,都流下了口水,我對同學(xué)們說:“看偉聰完成了一個(gè)什么成語!贝蠹铱戳,說:“垂流直下!眰ヂ斅犃耍不知道自己完成了一個(gè)成語呢。

        后來,老師對同學(xué)們說:“你們能把今天的這件事寫下來嗎?”原來老師是為了讓我們寫好一點(diǎn)作文才做的游戲。但我們心里都有底了,不到幾分鐘,一篇作文就完成了。

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