賞梅小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的賞梅小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
賞梅小學(xué)作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的初春,空氣中還帶著幾分涼意,外公帶著我和表弟去鳳凰廣場(chǎng)踏青。在藍(lán)藍(lán)的天空下,我們一面感受著早春的氣息,一邊欣賞著路邊的風(fēng)景。
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬,大部分的樹(shù)木只剩下光禿禿的枝丫,只有松樹(shù)仍然披著一身綠裝,顯得格外的精神。
經(jīng)過(guò)音樂(lè)噴泉時(shí),一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái),我不禁說(shuō)道:“好香呀!”外公笑盈盈地說(shuō):“一定是山坡上的梅花開(kāi)了。”我和表弟迫不及待地往梅林跑去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)白色、粉色、深紅色、紫紅色的梅花一大片一大片地綴滿(mǎn)枝頭。哇,好漂亮的梅花。∽呓豢,有的含苞欲放,飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了幾根蝸牛觸角似的嫩黃色的花蕊。這些盛開(kāi)著的花朵,有的嬌小玲瓏,潔白無(wú)瑕;有的青春洋溢,熱情奔放;有的超凡脫俗,端莊秀麗……置身這片梅林中,四周全是姿態(tài)各異的梅花,仿佛到了人間仙境,美不勝收。我們一邊看一邊聞,恨不得要把所有的花香都吸入肺腑之中。
我陶醉于梅花的美麗,但我更敬佩梅花不畏嚴(yán)寒的精神。不管天氣如何寒冷,它們也要把嬌艷的花朵開(kāi)在百花沉寂的冬日或初春,與惡劣的氣候作斗爭(zhēng)。在學(xué)習(xí)上,我們也要做一枝獨(dú)秀的梅花,不怕困難,勇攀高峰。我相信,每個(gè)人在經(jīng)歷艱苦的磨練后,都能開(kāi)出美麗而芬芳的花朵。
賞梅小學(xué)作文2
站在紅梅公園大門(mén)口,首先映入眼簾的是“春天—從紅梅開(kāi)始”,正如古人云:寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)!
以梅花為名的公園真是梅花的海洋,走進(jìn)幾步,“金猴獻(xiàn)瑞,金猴納春”的祝福語(yǔ)帶領(lǐng)著梅花盆景,梅花精品及五顏六色的花朵在歡迎游客呢!我們迫不及待往前走,到了映梅橋,遠(yuǎn)眺梅林,像片片彩去掛在枝頭,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,白色如雪,紅包似霞,點(diǎn)綴著公園。走近些看梅花千姿百態(tài),它們或傾,或倚,或思,或語(yǔ),或舞,或倚戲冬風(fēng)或笑傲冰雪,總之奇姿異態(tài),紛呈,令人流連。有的含苞妖羞欲語(yǔ),脈脈含情,似一位情竇初天的少女,乍綻的瀟啥自如,落落大方,宛如一個(gè)大家閨秀,怒放的赧然微笑,嫩蕊輕搖,像一個(gè)熱情奔放的小女孩,再配上梅花散發(fā)出的香氣,那香味別具神韻,清逸幽雅,古人稱(chēng)之為“暗香”,簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔。
我細(xì)細(xì)欣賞其中的一株,真不知春姑娘是怎么調(diào)出這迷人的粉色來(lái)的。這梅花婀娜多姿,大眾多梅花中獨(dú)樹(shù)一幟,紅粉相間,恰到好處,如果再粉一點(diǎn),就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有透明的質(zhì)感,如果再淡一點(diǎn),又不會(huì)覺(jué)得那么鮮艷燦爛?粗@朵梅花,令我產(chǎn)生無(wú)數(shù)幻想,像蝴蝶,可是蝴蝶是會(huì)飛的花,這梅花是不會(huì)飛的蝴蝶,我不禁伸出手指輕輕摸了摸,那花辮,如絲綢,如細(xì)發(fā),柔輕無(wú)比。湊上前去聞一聞,一股清香線(xiàn)凈淡雅,沁人心醇。
生活的歷程中免不了風(fēng)霜雨雪,我們應(yīng)從梅花的精神是吸取力量,以梅花的堅(jiān)強(qiáng)去對(duì)待前進(jìn)道路上的困難。
賞梅小學(xué)作文3
又一年的寒假,又一年的春節(jié)來(lái)臨了。以往的春節(jié)無(wú)非家人聚在一起吃吃喝喝,然而,今年的春節(jié)我們過(guò)得很特別,家人一起去了南京的梅花山賞梅。
在江蘇上一年級(jí)時(shí),曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇關(guān)于南京梅花山的文章,心里一直想親眼看看梅花山的風(fēng)采,F(xiàn)在,終于實(shí)現(xiàn)了。
還沒(méi)到梅花山的大門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了漫山遍野的梅花,真是鋪天蓋地啊,這就是萬(wàn)株梅花的景觀(guān)吧。進(jìn)門(mén)后,我們沿著小路走進(jìn)了梅花中,小路上已經(jīng)有好多人正在賞梅,還有許多的攝影一愛(ài)一好者架著相機(jī)拍攝著梅花的美景呢。
我放眼看去,感覺(jué)自己仿佛就在花的海洋里了。今天我才知道,原來(lái)梅花有兩種顏色,有白的,有粉一紅色的。我數(shù)了數(shù)梅花的花一瓣,一,二,三,四,五,是五瓣。爸爸聽(tīng)見(jiàn)我在數(shù)數(shù)聲,就笑著問(wèn)我,梅花的五個(gè)花一瓣各代表五福,是哪五福呢?我搖搖頭,爸爸說(shuō)是:快樂(lè)、幸福、長(zhǎng)壽、順利、和平。我恍然大悟,難怪今天來(lái)的人這么多呢,大家應(yīng)該不光是來(lái)賞梅,還是因?yàn)樾拇嬷篮玫脑竿麃?lái)到了這里的。
今天的溫度比前幾天低,感覺(jué)還是比較冷的,然而梅花卻“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。你看那一株株的梅花開(kāi)得多艷,它們?cè)陲L(fēng)中傲一然一挺一立,綻放著一張一張美麗的笑臉。據(jù)說(shuō)梅花是中華民族的一精一神象征,象征堅(jiān)韌不拔,百折不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的一精一神品質(zhì)。我也要成為它們中的一員。
今年的寒假,今年的春節(jié)大有收獲。
賞梅小學(xué)作文4
春天到了,百花盛開(kāi)。爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)南京梅花山上的梅花開(kāi)放了,就帶我去一探究竟。
一進(jìn)門(mén)就聞到了一股清香,我感覺(jué)往梅花那兒跑去。梅花已經(jīng)開(kāi)了不少,瞧!樹(shù)干上的樹(shù)枝好多啊,每個(gè)樹(shù)枝上都有數(shù)不勝數(shù)的梅花,每朵梅花形態(tài)不一:有的全部展開(kāi)了,像一只只蝴蝶在飛舞;有的才展開(kāi)了兩三片花瓣,像一位害羞的小姑娘,硬是不肯露出自己全部的臉龐;還有的還是一個(gè)個(gè)小花骨朵,像一個(gè)沉睡的嬰兒,等著春風(fēng)把它吹醒呢!一陣風(fēng)吹來(lái),梅花在風(fēng)中翩翩起舞,好像在說(shuō):“真是舒服啊!”
梅花不但開(kāi)的美,顏色也很鮮艷呢!有紅色、粉色、白色、黃色......可是我最喜歡的還是“小白紅”,它可算是梅花的佼佼者了。它的花瓣火紅火紅的,花心也是紅的,但是花瓣里卻有一層小白圈,有好幾層花瓣襯托著金色的花心,漂亮極了。
看著眼前一大片的梅花,我不覺(jué)想起了一首古詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!蔽覑(ài)梅花,愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,我要向它學(xué)習(xí)!
賞梅小學(xué)作文5
梅花山,就像一顆璀璨的明珠,光彩奪目地屹立在南京東郊。她位于石象路旁,面積差不多有140000平方米,總共200多個(gè)品種約13000余株梅花。
在冬天、在初春,在原野里一片寂靜,大地尚未蘇醒的時(shí)候,在人們正與嚴(yán)寒抗?fàn)幍臅r(shí)候,梅花已悄然來(lái)到人間,帶來(lái)了春天的、生命的氣息,受到了古今中外所有人的喜愛(ài)。梅花山的梅花又因其巨大的規(guī)模和獨(dú)特的魅力在大江南北獨(dú)樹(shù)一幟,每年都吸引了數(shù)不清的游人。
冬天的梅花山有一種冰清玉潔的美!在雪花漫天飛舞,大地白茫茫一片的時(shí)候,梅花山銀裝素裹,梅花樹(shù)上伸展出銀色的枝條。一朵朵金黃色的臘梅花競(jìng)相怒放,就像一顆顆多姿多彩的寶石鑲嵌在玉石般的枝頭上,好看極了。
春天來(lái)了,大地開(kāi)始轉(zhuǎn)綠,春風(fēng)吹開(kāi)了千萬(wàn)朵梅花,綻放的花瓣姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷。每一朵梅花都散發(fā)出幽幽清香,簡(jiǎn)直就要把你熏醉了。那紅的、粉的、白的還有許多各色各樣的春梅,就好像一個(gè)個(gè)天真爛漫的小姑娘,躲在萬(wàn)綠叢中,偷偷地笑著,怎么能不令人陶醉呢?
美如仙境的梅花山啊,你永遠(yuǎn)是我們南京人的驕傲。
賞梅小學(xué)作文6
早就聽(tīng)說(shuō)紅梅公園的梅花燦爛若霞,在這春寒料峭的日子里,我和同伴們慕名來(lái)到紅梅公園賞梅。
順著人流,我們聞到了愈來(lái)愈濃的花香,這花香濃郁而不刺鼻,清新而不乏味,使人感到耳目一新,神清氣爽,耳畔立刻就有了春的明媚。此刻,公園里的游人越來(lái)越多,他們也都是來(lái)賞梅的,他們或拿著相機(jī),或持著手機(jī),或背著畫(huà)板,興沖沖地快步走著。這使我心中浮起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),紅梅公園的游人如此之多,莫非這里的梅花與平日里盆栽的梅花有什么不同?經(jīng)常來(lái)這里游玩的我卻從沒(méi)留意過(guò)這里的梅花,游人的興高采烈更激起了我的興趣。
這時(shí),我瞥到了河對(duì)面一抹黯淡的黃色,哦,臘梅!我快步跑向這黃色,沒(méi)等跑近,就聞到一股臘梅特有的濃郁的芳香。如今春天已至,原本不畏嚴(yán)寒、傲霜斗雪的臘梅現(xiàn)在已黯然失色,但是她們?nèi)匀粵](méi)有放棄,為大自然綻放出了自己最后的美麗……哦,我明白了!梅花的獨(dú)特之美正源于此!此刻,梅花仿佛成了世界上最閃耀的明珠,照亮了我的心房,使我豁然開(kāi)朗,我們?nèi)祟?lèi)需要的,不正是這種不畏艱險(xiǎn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?
賞梅小學(xué)作文7
“看梅花去嘍!看梅花去嘍!”一下車(chē),我就沖在了隊(duì)伍的最前頭,一想到漫山遍野的梅花,我就又按耐不住心中的激動(dòng),興奮地轉(zhuǎn)了個(gè)大圈,唱著歌好奇地左張右望。
“哇!老媽?zhuān)∶坊!”我指著不遠(yuǎn)處的一片小梅林,激動(dòng)地尖叫道。我一蹦一跳地走過(guò)去一瞧,朵朵白梅就似一位位熱情的花季少女,張開(kāi)雪白的花瓣沖我歡樂(lè)地微笑,淡黃的花蕊,隨風(fēng)擺動(dòng),陣陣清香撲鼻而來(lái),真是惹人喜愛(ài)。我急忙嘟起小嘴,撅著屁股,口齒不清地撒嬌“摸摸(媽媽?zhuān),藍(lán)(來(lái))一張!”
再往里走,一片又一片美麗的白梅林展現(xiàn)在我們眼前,我左瞧瞧,右望望,一會(huì)兒與這朵梅花“握握手”,一會(huì)兒對(duì)那朵梅花“點(diǎn)點(diǎn)頭”……一陣微風(fēng)拂過(guò),空中竟下起了“梅花雨”,千萬(wàn)朵花瓣在空中自由地旋轉(zhuǎn),滑翔,縷縷暗香四處彌散,芬芳四溢,香氣迷人。抬頭望去,雪白的花瓣仿佛跳起了“華爾茲”,它們輕盈地在空中跳躍、轉(zhuǎn)圈……最后,在風(fēng)中華麗謝幕,漸漸飄向地面。
這時(shí),雪白之中突然出現(xiàn)了一絲鮮紅,走近一看,原來(lái)是一棵嬌小的紅梅樹(shù)正立在那兒,朵朵紅梅含苞待放,茶色的花骨朵中已經(jīng)泛出了一股紅,那陣淡淡的香氣也依然在靜靜地蔓延,或許,下一秒,花就會(huì)開(kāi)。
時(shí)間就像從枝頭飄落的梅花一樣悄悄逃走了,我還沒(méi)來(lái)得及和這群小精靈好好做個(gè)游戲,就得回家了。梅花,我愛(ài)你,你代表著冬去春來(lái),你的開(kāi),是冬天的'離去,你的謝,象征春天的到來(lái)。我們相約明年再見(jiàn)!
賞梅小學(xué)作文8
初四清晨,我們一家冒著蒙蒙細(xì)雨前往著名的九峰山賞梅花,汽車(chē)大約開(kāi)了40分鐘,終于到達(dá)了目的地。
走進(jìn)大門(mén),一旁就有應(yīng)有盡有的美景讓我們觀(guān)賞,有嫩綠的竹子,有泉水急促的小溪,清澈的泉水從山上流淌而下,旁邊有一個(gè)小池塘里面還有一些剛出生的小蝌蚪還有幾只著急長(zhǎng)大的活潑可愛(ài)的兩條腿的小青蛙,不停地四周張望著。
我們徒步而上,終于來(lái)到梅花園了,我興奮地來(lái)到梅花前面不經(jīng)贊嘆道:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!毙」媚镆粫(huì)兒跑這邊一會(huì)兒跑那邊,看起來(lái)似乎和梅花融為一體,老太太左顧右盼,臉上露出了絲絲微笑,還有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩側(cè)著頭彎著腰,沉著思考,贊嘆不已!雖然知道花是不能摘的,摘花的行為不文明,但我還是忍不住小心翼翼地摘下一朵開(kāi)始仔細(xì)觀(guān)察,只見(jiàn)梅花的花瓣玲瓏剔透,晶瑩的露珠還不停地在上面跳舞。我側(cè)下身聞了聞,這芳香真是沁人心脾,由里到外的把花香散發(fā)出去。再抬頭一看,漫山遍野的梅花,有白梅,紫梅,粉梅。給大地帶來(lái)生機(jī)勃勃,仿佛在仙境里遨游似的!我又想起了我們?cè)谡n文中學(xué)過(guò)的:旁的花,大抵是春暖在開(kāi)花,它卻不一樣,愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神愈秀氣!梅花的品格值得我學(xué)習(xí),我趕緊站在梅花下,讓老爸幫我照一張像,使我也有梅花一樣的品格。
雨漸漸的大了,我們只登了半山腰,但我卻不遺憾,因?yàn)槊坊ㄒ呀?jīng)帶給我太多的快樂(lè),美好的時(shí)光,梅花的精神會(huì)令我一身受用。
賞梅小學(xué)作文9
星期六,媽媽準(zhǔn)備帶我去蘇州的香雪海賞梅。一大早,我們就坐著大巴車(chē)出發(fā)了。
兩個(gè)小時(shí)后,我們到達(dá)了目的地——香雪海。我們站在門(mén)口一看,發(fā)現(xiàn)大門(mén)兩側(cè)各有兩株奇異的梅花正迎風(fēng)綻放。一半兒是紅梅,一半兒是綠梅,真有趣!我趕緊拿出相機(jī),把這奇特的景致拍了下來(lái)。
進(jìn)了大門(mén)往前走,我們又看到一株梅花,導(dǎo)游告訴我們它叫滿(mǎn)天星。咦,滿(mǎn)天星不是指夜空中的滿(mǎn)天繁星嗎?這和梅花有什么關(guān)系呢?導(dǎo)游向我們解釋道:“這種梅花的花朵特別繁盛,一根枝條上會(huì)開(kāi)上好幾十朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像滿(mǎn)天的繁星一樣!迸,這回真長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!
沿著山路繼續(xù)前進(jìn),我們又看到了一種特殊的梅花。風(fēng)一吹,它們會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,十幾層花瓣重重疊疊的,很有層次感。小蜜蜂在花蕊上飛來(lái)飛去,似乎在說(shuō):“不許傷害它,不然小心我的大刺針喲!”但可惜的是,這種梅花的名字我給忘記了。
一路欣賞著、留影著,我們?cè)娇丛綒g喜,怎么也瞧不夠,可惜得集合了!
我們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,開(kāi)始了返家的旅程……
賞梅小學(xué)作文10
星期天,媽媽帶我到蘇州有名的賞梅勝地——香雪海去賞梅。
香雪海的門(mén)口有一課,枝繁葉茂的雙色梅,樹(shù)枝像一個(gè)個(gè)纖細(xì)的手臂伸展著,上面綴滿(mǎn)了美麗的梅花,一半是粉紅色的,一半是淡綠色的,真神奇。雙色梅綻開(kāi)笑臉,像是在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。我也站在樹(shù)下和它合了影。
走進(jìn)香雪海,便走進(jìn)了梅花的世界。前面是花,后面是梅花,左邊是梅花,右面還是梅花,只留下一條狹窄的小道。人們摩肩接踵地?cái)D在小路上,還不時(shí)停下來(lái)拍照。一株株梅花迎面撲來(lái),梅花的花瓣不大,粉色的像霞,綠的像玉,黃的似金,漂亮極了。枝頭的梅花有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。一陣微風(fēng)吹來(lái),沁人心脾的梅花香鉆進(jìn)我的鼻子里,讓我不由得想起王安石的詩(shī)句,遙知不是雪,為有暗香來(lái)。
古詩(shī)中描寫(xiě)梅花的詩(shī)句有很多:保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);不是一番寒徹骨,拿的梅花撲鼻。啟示我們不克服困難,就不會(huì)有成功的時(shí)候。
香雪海令我流連忘返。
賞梅小學(xué)作文11
一個(gè)霧蒙蒙的早晨,天空下著蒙蒙細(xì)雨。我和爸爸、媽媽一起去永嘉梅岙賞梅花。
一路上,媽媽給我講了關(guān)于梅花是一種冒著雪獨(dú)自開(kāi)放,不懼嚴(yán)寒,不屈不饒的斗爭(zhēng)精神,是令人欽佩萬(wàn)分。它也是給人立志的激勵(lì)。我非常興奮,很期待看到梅花。這時(shí),就想到一首宋代詩(shī)人王安石寫(xiě)得“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。不知不覺(jué)就到了梅岙。
這時(shí),雨也停了,我趕緊下車(chē)就往山上走,走著走著,我就看到人山人海的一幕,可見(jiàn)來(lái)欣賞梅花的人特別多,我來(lái)到一片梅花林中,有紅色的、有白色的、還有粉色的。走近一看,梅花一片疊著一片,緊緊挨在一起,一個(gè)個(gè)要好兄弟,花中襯著金黃的花蕊,多么美麗!樹(shù)枝上還有一個(gè)花骨朵呢!一陣春風(fēng)吹來(lái),送來(lái)淡淡清香,令人心曠神怡。那些花兒好像在向我點(diǎn)頭微笑,那些落在地上的梅花的花瓣,它是仙女灑下的仙花。
我又往山上走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿(mǎn)山梅樹(shù)連成一片,好像粉紅色的云彩?匆(jiàn)梅花當(dāng)中,有的人在擺著各種各樣的姿勢(shì)拍昭照片,有的人在賞梅花,有的小孩在梅花叢中玩耍,真是熱鬧極了.
梅花是中國(guó)民族的象征,代表著有品德、有骨氣、有拼搏、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,受到萬(wàn)千人的喜愛(ài)。我也要向梅花的精神學(xué)習(xí),做一個(gè)頂天立地的人,不輕意折服。
賞梅小學(xué)作文12
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@是媽媽在回家鄉(xiāng)的路上剛教給我的詩(shī)句,F(xiàn)在我已經(jīng)站在南方一個(gè)小鎮(zhèn)的土地上,這是媽媽的老家,但是這里可沒(méi)有雨紛紛,只有明媚陽(yáng)光。今天正舉行踏青賞梅大會(huì)呢,我興致勃勃的跟著爸媽去了梅園。
這里的梅花可真多!黃的、白的、粉的、大紅的,還有一種黑里透紅的,媽媽說(shuō)這可是稀有品種:墨梅。漫山遍野粉粉嫩嫩,一眼都看不到頭。這里的梅花可真美!一堆堆、一簇簇,你挨著我,我挨著你,真跟課本上《春到梅花山》中寫(xiě)的一樣,每一朵都晶瑩透亮,在微風(fēng)中顫顫悠悠的,像正在舞蹈呢。來(lái)這里賞梅的人也不少:有的全家老少齊上陣——還不會(huì)走的小嬰孩、像我一般大小的小學(xué)生,還有坐在輪椅上的老爺爺也來(lái)了,每個(gè)人都在花叢中指點(diǎn)著、說(shuō)笑著,一派溫馨的景象。
我問(wèn)媽媽?zhuān)簽楹芜x在清明時(shí)節(jié)賞花?媽媽告訴我:清明是祭奠革命先烈的日子,也是踏青的日子。梅花不怕寒冷,性格堅(jiān)強(qiáng),是我們中華民族的象征,家鄉(xiāng)把這一天定為賞梅的日子,就是告訴大家別忘了梅花,別忘了那些像梅花一樣英勇的革命烈士們。原來(lái)是這樣的,我看著一朵鮮艷的梅花,臉色不覺(jué)嚴(yán)肅起來(lái)。
賞梅小學(xué)作文13
春姑娘邁著腳步向我們走來(lái)。今天,干媽要帶我和弟弟去人民公園賞梅,我非常開(kāi)心。
一大早,干媽就叫我們趕緊起床。吃過(guò)早飯,我們坐車(chē)來(lái)到人民公園,一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾株梅花。我迫不急待地想近距離去觀(guān)察梅花。可是,弟弟卻拉著我要坐電動(dòng)車(chē)。我只好陪著他,心里卻早已飛向遠(yuǎn)處那開(kāi)滿(mǎn)梅花的小山坡了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽帶我們來(lái)到了這座小小的山坡上面。那里有粉紅色的梅花,讓人感覺(jué)嫩嫩的,又像一片片云霞,不忍心碰它;那里有紫紅色的梅花,遠(yuǎn)看像一串串紫紅紫紅、晶瑩剔透的大葡萄掛在樹(shù)枝上,又像是一個(gè)個(gè)穿著紫色連衣裙的小天使向我們飛來(lái)。那里有白色的梅花,像一片片潔白的雪花在這陽(yáng)春三月悄然拜訪(fǎng)人間。更妙的是:有一株梅花,花兒大部分是白色的。卻還有幾片粉紅色的花瓣。而在一根枝上的5朵梅花,其中有3朵是白色的,另外兩朵居然是粉紅色的!真是有趣極了!我湊過(guò)去聞了聞這些梅花,一股清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。
中午的時(shí)候,我特不想離開(kāi)這美麗的梅花園。
人民公園的梅花真是讓我流連忘返。
賞梅小學(xué)作文14
二月,正是春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),在四季如春的昆明,就數(shù)黑龍?zhí)兜拿坊ㄗ顬槊利悺?/p>
剛走進(jìn)公園,一陣微風(fēng)夾雜著縷縷清香撲面而來(lái),那香味沁人心脾。正直中午,園內(nèi)人山人海,人潮如流水般涌來(lái),誰(shuí)都想一睹二月臘梅的豐采。
因?yàn)闀r(shí)間過(guò)早的緣故,梅花還未完全綻放。在枝丫之間,依然能看到一兩個(gè)小花蕾像位害羞的小女孩。而已經(jīng)開(kāi)放了的花朵就截然不同,它們竟相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,成為了園內(nèi)最美麗的景象。每當(dāng)一陣微風(fēng)拂過(guò),它們就像身著盛裝的少女,盡情的舞動(dòng)著纖細(xì)的腰。
細(xì)看,那排列整齊的五個(gè)花瓣,就如同五塊晶瑩剔透的玉石,純白的花瓣上點(diǎn)綴著幾絲粉色,花萼是淡淡的米黃色,冰清玉潔。梅花的顏色如琉璃石一般五顏六色,花瓣像碧玉一樣各式各樣。
不輕易間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)嫩綠的樹(shù)葉背后躲藏著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的梅果。它們像些調(diào)皮的孩子,正在和人們玩“捉迷藏”。你若摘下一顆金燦燦的果實(shí)放入嘴里,那酸溜溜的味道便會(huì)溢滿(mǎn)口中,仔細(xì)品味,你又會(huì)發(fā)現(xiàn)酸中略帶一絲香甜,味道極佳。
“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!泵坊前了费┑牟磺瘢騺(lái)為人們所崇敬。從古至今,關(guān)于梅花的詩(shī)書(shū)畫(huà)卷數(shù)不勝數(shù),她就如同中華民族那不屈不撓的性格,那不畏艱險(xiǎn)的高尚品格深深令人折服。
我熱愛(ài)故鄉(xiāng)黑龍?zhí)兜拿坊,更?ài)它不怕困難的高潔品格。
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