太陽小學(xué)作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的太陽小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
太陽小學(xué)作文1
一天下午，媽媽帶我和妹妹去游泳，一路上我和妹妹非常高興。到了游泳館后，我和妹妹迅速地換上了游泳衣、戴上游泳帽和眼鏡，熱身后就迫不及待地調(diào)下了水池。
這時妹妹告訴媽媽要和我游泳比賽，媽媽當裁判，我就同意了。媽媽說：“開始!”，我雙腳猛地一登池壁，我就望前飛快的游去。暑假里游泳老師教的蛙游，我牢牢地記住了蛙游的要點，兩只手用力的往后劃水，雙腳望前登水。大約十分鐘左右，我就到達了終點，當我累得氣喘吁吁地往后看時，妹妹才游到一半的距離，媽媽不停地喊：“妹妹加油!妹妹加油!”但妹妹還是游的很慢，到了深水區(qū)時，她還有點害怕，畢竟妹妹比我小兩歲。因此第一次比賽我得了第一名�？墒敲妹糜悬c不高興，不服輸。她對媽媽說，要和我再比一次。媽媽對妹妹說，你要總結(jié)這次失敗的原因。是因為，平時游泳老師教你的要點你沒有掌握好，另一個原因是你年齡太小了，沒有姐姐的力氣大。所以，你要多練習(xí)，等熟悉后再和姐姐比賽。妹妹很不高興地同意了，然后自己在淺水區(qū)認真地練習(xí)。
在回家的路上，媽媽說，讓我們學(xué)游泳有兩個目的：一事鍛煉身體;二是學(xué)會自救。
太陽小學(xué)作文2
誤會是難免的，其誤會的發(fā)生的。發(fā)生的原因是因為彼此不信任而產(chǎn)生的！發(fā)生之后才知道那是一個錯誤的判斷，可惜有的已不能回頭了！月亮和太陽的誤會就是無法挽回的。很久以前，月亮和太陽是恩愛的一對夫妻，倆人形影不離，能敞開心扉的對話，沒有什么不可說的，大家都羨慕這對夫妻。后來，月亮看見太陽在和其他的女人說話，還有說有笑的，月亮叫太陽，太陽因為跟那位談得正高興，便沒理睬月亮，只顧他談話；回家后，月亮問其原因，太陽說你不用管那么多，月亮不高興了，說道，你是不是跟她有生情。太陽生氣了說道，你怎么可以這莫說，你不相信我，我們又和畢在一起！
說完，轉(zhuǎn)身就走了，月亮也生氣了，倆人都走了！后來，太陽覺得自己有點過份，便決定回來道歉，回來后才知道月亮走了，便去找她。月亮后來也知道那是一的誤會，便去找太陽。他們往同一個方向走，在地球轉(zhuǎn)，他們走的地方會有光明和黑暗，每次都有足跡，但是，他們不放棄找彼此，不停的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，但他們何時才能遇見呢？每當他們想念彼此的時后，就托云出來，自己去思念對方！太陽和月亮的誤會導(dǎo)致他們的分離，那么，為了不發(fā)生這種事，應(yīng)當減少誤會免得發(fā)生在自己身上！
太陽小學(xué)作文3
春天，奶奶在花盆里種下了太陽花，太陽花的種子很小，小得讓人忽視，我根本沒去在意這小小的種子。過了幾天，太陽花破土而出，它的莖是深紅色的，它的葉是深綠色的，在陽光下閃耀著光芒。它像個剛出生的孩子嫩嫩的，又像被打哭的孩子只要輕輕捏一捏它的葉子就會流出“眼淚”。從現(xiàn)在起我開始重視太陽花了，每天給它澆水。
夏天，原本幼嫩的太陽花變得茁壯起來了！一天早晨，我去給太陽花澆水時，終于發(fā)現(xiàn)第一朵太陽花開放了。它由五片心形的花瓣疊起來組成的，像人工雕刻的那樣精致。它迎著日出開放，隨著日落凋謝，我總算知道為什么它叫太陽花了！從此我每天都在數(shù)一朵、兩朵、三朵紅的、黃的、梅紅的、白的爭奇斗艷，五彩繽紛，就像一塊繡著各種顏色的花的綠地毯鋪在陽臺上。
秋天，太陽花不再像夏天那樣嬌艷，花瓣也不再像以前那樣大了，葉子也變得稀稀落落了，但還是開著。雖然前幾天受到了冷空氣，太陽一出來太陽花又開了！
我想：太陽花總有一天會枯萎的，我有點戀戀不舍，不過太陽花已經(jīng)把種子灑在了土里，明年春天它肯定又會向我們展示它美麗的笑臉。
太陽小學(xué)作文4
太陽花從古至今，數(shù)不盡的文人墨客往往會贊美那不畏嚴寒的梅花，那出淤泥而不染的荷花，清新淡雅的蘭花，至上而下，攀附它物的紫羅蘭，還有那一富貴夸耀人世的牡丹�？墒牵姓l贊美過太陽花？它太渺小了，渺小到有許多人甚至不知道它的名字。可我喜歡它。中午的太陽最為火烈，它炙烤著大地，連石頭也仿佛被烤焦似的，更別說花了。我躲在房間里不愿出來，在洗手之余，我發(fā)現(xiàn)了它，雪白，金黃，粉紅，在太陽的張社下更加引人注目；白的似銀，黃的似金，粉的似蝶。讓人在欣賞之余忘記了炎熱，卻有一種涼爽,舒適的感覺.仿佛就是它不悶熱的空氣轉(zhuǎn)化成了清涼的風(fēng),讓人有如此享受.我站在那里,久久地佇立,仔細的觀察著,在這驕陽似火的午日,連石頭都仿佛被烤焦,而它卻安然無恙,在烈日下屹立,變著顏色.其他的花都在烈日的炙烤前低下了頭,而它沒有,它依然挺著瘦弱的身軀屹立著.就算只有一分一秒,它也會堅強地毅力下去,我不清楚是什么給了它這般力量,而我卻堅信是因為它堅持,耐苦.從那以后,我越發(fā)喜歡起那平凡的讓人瞧不起的太陽花.究竟是什么原因,我自己也說不太清楚,也許,正是因為它不為烈日焦烤而低頭的堅持信念吧!
太陽小學(xué)作文5
每應(yīng)自己舍生忘死地爬行在充斥書臭氣味的紙頁中，燃身取書海時，我皆會對大家這份不知疲倦的努力覺得欽佩。不曉得從何飄去的一縷信心將自彼禁錮在這渺茫的世界中。興許會感慨本人無用過的執(zhí)著，但盡力功后總會有播種。愿爾是一匹脫了韁的家馬，奔馳在己生的名堂世界面，不知疲憊，不會廢棄。我告知從人要堅持，情愿嘗絕堅持斗爭中的所有香甜也不愿沉迷在該始不當大功告成的懊悔中。星火燎原的典故宣示保持的繁重它用樂觀、動搖的水聲詮釋幻想的翅膀是堅持。
細細回想，每個時間從指尖劃過的瞬間，自己是否盤算努力教習(xí)。當你疏眼目擊這路茫茫我海中唯屬于你的眼光，你的心就會清楚你昔后的方向。
當凌晨第一縷陽光撒向大地，輝映在生疏又熟習(xí)的臉頰上，心中的灼熱即隨便焚燒�？陟`的池沼，性命的沼澤我理解。霎時的懵懂是心靈的碰擊，靈魂的浸禮！在心靈深處，有一個聲音在召喚著，駕馭著自己的靈魂。
新一天的開端，象征這咱們將踩上新的旅途。天涯的云，溪岸的草，屋旁的樹，足邊的叢，好像都在向我招手，懷著一份新生的執(zhí)著。所有努力的辛苦果名，都鼓露留念價值與那份無奈言喻的美妙!
無論前程如許艱巨都要畏縮不前！由于你返窗外瞅望就知講：
外點秋色正惡！
地上太陽正晴！
太陽小學(xué)作文6
太陽每天都在看著我，不管我們走到哪，太陽都看得見。現(xiàn)在，我也要看看它是怎樣生活的。
早晨，我早走到陽臺上，認真的看著太陽。太陽就像個害羞的小姑娘，一點一點的把光放大，不敢一下子放出全部的光芒，也許這樣會很累。早晨的陽光非常的輕柔，我會在陽光下舞蹈，它會讓我更加輕松、讓我更加自信。
中午我向窗外望去，太陽是那么狂野，發(fā)出了刺眼的、大量的光。使每個地方，更加火熱，這時候的太陽雖然較小，但它的光，讓我們，覺得它很大，我羨慕中午的太陽，因為他能用自己的特點來告訴人們：它在燃燒！太陽的熱量極大，足夠照亮半個地球和一個月亮，還有茫茫宇宙中近處的星星。
傍晚，窗簾被夕陽染成了橙色。他把全部的光輝，灑在云朵身上，太陽邊的云朵，都被染成紅色的。美麗的夕陽變成我心中，印象最深刻的一幅圖。傍晚的太陽想用寬容的公主，讓天邊的云朵和她一起美麗。
太陽啊，太陽，你是那么害羞，又是那么狂野，還是那么地寬容……
太陽小學(xué)作文7
人生如歌，高低起伏，悠揚而委婉;人生如海，不會一直風(fēng)平浪靜，總會有驚濤駭浪的時候。
升起心中的太陽，讓我能夠體味生命的價值，能讓我用心去感受多姿多彩的世界，升起心中的太陽，是支撐信念的力量，只有有勇氣去面對磨難，去克服生活中的困難，才能取得的成功。真正的強者不會因為一次失敗而頹唐，他會從中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，積極樂觀的面對生活，用心靈去描繪生命的色彩。
朋友，你是否為一次小小的失敗而感到傷心?我想對你說，沒關(guān)系，昂起頭來笑對生活，失敗是成功之母，只有經(jīng)歷失磨難才能取得成功。你是否還為朋友的背叛而感到憤怒，我要對你說：不要理會別人的選擇，認真對待生活，用努力創(chuàng)造奇跡，這樣你的人生會更有價值。
升起心中的太陽，用微笑面對磨難，海倫·凱勒，張海迪，這些偉人不都是一個個例子嗎?如果她們放棄生命，還能創(chuàng)造出這一個個奇跡嗎?
在這里我想對大家說：“升起心中的太陽讓我們的生命能夠更好地體現(xiàn)，讓我們內(nèi)心充滿自信和快樂，讓我們邁入成功之門，成為真正的勝利者。
太陽小學(xué)作文8
我一直有一個美麗的幻想，就是要做一個太陽。因為它可以照耀大地，可以造福于人類。
如果我是太陽，我就會慷慨地把光芒給予給萬物生靈；如果我是太陽，我會每天都展開笑臉，把暖洋洋的陽光散布給大地。
春天，我會露出笑容，把冬天的寒氣驅(qū)散。讓綠油油的小草、粉紅色的小花、青翠的樹叢都充分享受到陽光的照耀。我會讓春雨姐姐和春雷妹妹下起甘露，讓小動物們允吸到甘甜的露珠。
夏天，我會普照大地，將燦爛的陽光賦予大地。我不會因為自私自利而把陽光占為己有，也不會因為勢力龐大而橫行霸道。我會讓樹木都展開枝芽，讓花朵都盡情綻放！
秋天，我的陽光由強盛到溫柔。萬物生靈都在我的愛撫之下。我會慈祥地、細心地照料小動物們。并且毫不吝嗇地為人類服務(wù)。
冬天，我仍不知疲倦，默默地為他人奉獻。冬天，是雪花的天地，我卻仍在服務(wù)。我工作了幾十億年，這就是太陽的職責(zé)。
盡管這只是一個幻想，但我想，只要我們像太陽那樣默默地奉獻，總有一天我們就會實現(xiàn)自己的理想！完成自己的目標！
太陽小學(xué)作文9
太陽，人人都很熟悉，而且，我們都知道，沒有它就沒有光明，但是，我們卻不知道它的其他的用處。
太陽為人類做出了不計其數(shù)的貢獻，比如說在幾十年前，人們從未想過用太陽來燒水，而在幾十年后的今天，用太陽來燒水已經(jīng)成為了現(xiàn)實。那么在不久的將來，人們還會利用太陽能來做什么？或許是太陽能汽車，或許是太陽能飛機，還有太陽能房車等等。
現(xiàn)在，有些玩具就是利用太陽能發(fā)電的。比如太陽能小車，它就是靠著太陽能發(fā)電行走的。如果你把太陽能小車放在陽光下，它就會自動跑起來。但如果你把它放在陰暗的地方，它就會停在那里一動不動。還有，太陽能熱水器也走進了千家萬戶。只要是晴天，太陽能熱水器就會幫你燒好熱水。這樣，就不用擔(dān)心在大熱天的晚上回家洗不到熱水澡了。
太陽還有很大的空間可以開發(fā)，在科技飛速發(fā)展的今天，我們小學(xué)生要抓緊時間學(xué)習(xí)，珍惜學(xué)習(xí)的機會，開發(fā)利用太陽能源，為祖國貢獻出自己的一份力量，創(chuàng)造出更加美好的生活！
太陽小學(xué)作文10
每天早上當太陽從東方緩緩地升起時便預(yù)示著新的一天即將來臨，面對我們的是全新的生活與挑戰(zhàn)。
每當太陽升起時便會驅(qū)走黑暗與寒冷，帶來光明與溫暖，是那陽光給予我們信心，給予我們力量。其實在我們的心中也有這樣一個“太陽”，而正是這個“太陽”驅(qū)使我們走向成功。
太陽雖然可以帶來光明，照亮大地，但它不能照亮人與人之間的誤解，蘇格拉底曾問過他的學(xué)生這個一個問題：“太陽什么時候升起?”同學(xué)們都不知道，從那撓頭思索。只聽到一個人說道：“無論當人們看到什么樣的人，無論是男人、女人還是其他膚種的人，都當成自己的兄弟姐妹時，太陽才是真正的升起。這個人就是后來大名鼎鼎的哲學(xué)家柏拉圖。蘇格拉底聽了后滿意的笑了笑，其實蘇格拉底和柏拉圖所說的太陽，并不是我們平時所看到的太陽，而是我們心中的“太陽”。太陽顧亮、熱，但仍無法化開人與人之間的寒冷，照亮人與人之間的黑暗，而這些唯有心中的“太陽”才可解開。其實每個人在生命最初，內(nèi)心都是一片荒蕪、黑暗與寒冷，而當“太陽”升起時這一切都改變了，那是多么的美妙，是光明、溫暖和一片生機勃勃的景色，這“太陽”是我們前進的動力，它會帶給我們無價的財富，并引領(lǐng)我們成功。
太陽小學(xué)作文11
從來都沒有，沒有和你說過我有多愛你。那么，我愛你，用盡全力。一直以為。我不用說，你也會明白，這一刻，我突然害怕我再不開口，就來不及說了。你曾說，你希望我是長在陽光下的葵花，那么，你就是我的太陽。我的陽光，我一直以來，都自我感覺“我愛你”這三個字太過粗俗，它表達不出我的真實情感，而再怎么華麗的字眼也無法淋漓盡致地表達我的愛。就像現(xiàn)在，我坐在書桌前。手握著筆對著白紙整整一天，也依然不知該如何下筆。
我語無倫次地想要試圖將我的一切情感都拼湊給你認知。試圖讓這黑色墨跡告訴你我有多愛你，即使寫出的文字仍然凌亂無力。我一直以為你是我一直年輕有力的陽光，就像每次同學(xué)來家里做客都可以誤以為你是我的父親，當我說你是我七十多歲的爺爺時候他們滿臉詫異說不可能，你頂多五十歲，然后我驕傲地告訴他們是千真萬確，我的爺爺就是年輕得像小伙子。但時光走得很快很快，你的白發(fā)告訴我你老了，我潛意識里依然固執(zhí)地認為我的爺爺是年輕的。因為你還會陪我踢毽子。和我去散步，給我說歷史。
也許是我將你排斥著承認歲月老去的事實，直到你躺在病床上的那一刻。所有哦哦自以為是和自欺欺人都開始瓦解，就像陽光下美麗的泡沫。不留痕跡地在我面前破碎，讓我如此不堪。直到現(xiàn)在已經(jīng)過去3年過去了，我抬頭看向天空的時候，寒風(fēng)刺骨時總是那掛在天邊的太陽將它的溫暖帶給了我。我愛你。我的爺爺。
太陽小學(xué)作文12
“喔喔喔……”公雞仰天長鳴，太陽公公正在家里睡懶覺，聽到這個聲音，它不在乎又翻身繼續(xù)做美夢�！班膏膏浮边@個聲音再次響起，比上次更響亮，太陽公公不耐煩了露出了半邊臉想瞧瞧誰這么大膽攪了它的好夢。一看是公雞老哥，它急忙起身刷牙、洗臉，然后穿上紅通通的衣服，慢慢走到天穿中。緊接著，孩子們也紛紛起來工作了：蜜蜂去采蜜了，團結(jié)的螞蟻揉揉眼睛去找食物了，可愛的太陽公公伸了一下懶腰露出了笑臉。
“嘀嗒嘀嗒”時間一分一秒地過去。這個愛打扮的太陽公公啊在中午時分換上了一件金光4射的衣服。動物們見了刺眼的光芒，連各自回家或躲在樹叢中，太陽的金衣服如同是太上老君的'8卦爐里煉出來的，花草樹木們立刻變得奄奄一息了。這讓太陽公公感到奇怪：我這么漂亮的衣服，難道它們不喜歡嗎？
一眨眼的功夫又到了下午，太陽公公又換了件淺紅色的衣裳，動物們又忙碌起來：鳥兒們準備歸巢，蜜蜂們也準備著晚餐……見到此景，太陽公公露出了笑臉。
天漸漸暗了下來，太陽公公又換上了桔紅色的睡衣躲進被窩慢慢進入了夢鄉(xiāng)。
啊，太陽，沒有了你，世上怎能有光明？沒有了你，世上怎能有溫暖？沒有了你，萬物又怎能復(fù)蘇？太陽，忠誠地感謝你！
太陽小學(xué)作文13
外邊雨淅淅瀝瀝地下著，太陽公公已經(jīng)好幾天沒出來了。人們都開始愁眉苦臉起來。濕嗒嗒的衣服哭喊著：“我想變干！”屋中的小孩哭喊著：“我要出去玩！”可太陽公公并沒有理睬，繼續(xù)玩著躲貓貓的游戲。
我靠在桌子上嘟著嘴，皺著眉頭，望著窗外淅淅瀝瀝的雨：“這場雨什么時候才停呀！真煩人！”我看了看一旁洗衣服的媽媽，媽媽一邊洗衣服，一邊怛憂著：“這鬼天氣，洗好的衣服都沒法干了�！痹谶@陰暗的天氣下，誰又會有美好的心情呢？抱怨也抱怨完了，可太陽公公依舊沒有出現(xiàn)�？蛇@又能怎樣，生活總要過的，難道你這就不活了？硬著頭皮也要撐，死撐也要撐到太陽公公出來為止。
可是太陽公公就是倔，像個老玩童一樣，你越是想讓它出來，它就越是不出來，看誰撐得過誰。幾天過去了，我們都快撐不住了。哎誰叫太陽公公不用穿衣服呢！……無奈。
我們做了幾個晴天娃娃，掛在窗前想吸引太陽公公出來看，可是失敗了。我們可急了，怎么辦？怎么辦？
天色已晚，我們只好把問題帶入夢鄉(xiāng)。
夢中太陽公公終于出來了！
太陽小學(xué)作文14
老洲，太陽島，沙灘，江邊，陽光，一切是那么的美好。今天，我有幸來到太陽島，體會一下絕等美事。
早上，我們沐浴著柔和的陽光，來到了今天的目的地—太陽島。一到島邊，那金黃色、軟軟的沙灘讓我情不自禁地脫下了鞋子，不顧一切的沖向了沙灘。我捧起一把沙子，沙子眨眼間就不見了，仿佛在跟我捉迷藏。我也不計較，又去找其他東西玩了。我用濕沙子，堆了一座漂亮的城堡，做了一個樣子奇怪的蛋糕；我用一個小鏟子挖了一個小坑，正好容得下一個五歲小寶寶。在這美好的沙灘上，我仿佛不是一個十一二歲的姑娘，而是一個七八歲的小女孩，在這沙灘上盡情地玩耍，無憂無慮。
在沙灘上玩膩了，我又綰起褲子，沖向江邊。從小生長在長江邊的我，今天第一次與長江親密接觸。我小心翼翼地踏入水中，��！好暖和啊！我壯大了膽子，繼續(xù)向前走。水越來越深，也越來越冰冷。我停止了前進的步伐，回到淺水區(qū)域，逮起了小魚。小魚那么機靈，哪里逮得到，好在也沒存心要逮到。我回到沙灘上，找了一塊舒服的地方，躺了下來，仰望天空。天空是那么藍，白云是那么白，太陽是那么明亮。我閉上眼睛，享受著舒服的陽光浴。這真是爽呀！
��！太陽島，我愛你！愛你的一切！
太陽小學(xué)作文15
我渴望太陽，我愛那湛藍的天宇中懸掛著灼目的太陽。愛它的不竭激情，它的不盡活力。
當我感到周圍凄冷的時候，我常會低吟:“火，火，你在哪里? 這里需要你的熱烈和博愛!”當我感到周圍黯淡的時候，我常會呼喚：“太陽，太陽，你在哪里?”這里需要你的光芒和豪放!”無望的乞求后，我聽到真誠的忠告：你，也是一顆太陽“ 噢?我也是太陽?我怎么會是太陽?我細細地體味，深深地 思索。
是呀，你不是逐波的浮萍，卻為什么這樣懦弱，總是把希望 寄托于虛幻;你不是無根的藤蘿，卻為什么這樣可憐，總要乞求 倚附和援助。在自責(zé)中，我感到羞傀,羞愧使我渾身燥熱;在自責(zé) 中，我開始覺悟‘覺悟使我清醒鎮(zhèn)靜。我終于感到一座正在醞釀 的火山就蘊育在我心底，內(nèi)心的熔巖正在膨脹，催我奮發(fā)爆破， 我感到了自己的巨力。這種力量是任何人都無法給予的。
我,也是一穎帶著光和熱的星體，一顆小小的太陽。當我渴 望別人的光和熱時，別人也一定在需求我的。現(xiàn)在我自信：假如 一個陌生的朋友.在因境的跋涉中握住了我的手，他黯然的目光 中定會重新充溢希望，增添光彩：他定會感染上我的熱情，灌注 了我的活力。因為，我是一顆小小的太陽。
從一雙盛滿感激的晶瑩的明眸中，我看到了自己，看到了一 顆小小的太陽：同時，我也領(lǐng)略到一個真理：每一個人—你，我，他都是光和熱的孕育者、都可以是一頦光彩奪目的小太 陽。
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