小學(xué)生開(kāi)學(xué)有感作文
新的學(xué)期,新的“景象”，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變啊!以下是小編為大家準(zhǔn)備的小學(xué)生開(kāi)學(xué)有感作文，希望對(duì)大家有幫助!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)有感作文篇一
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!今天一大早我就早早的起床，飛快地背上書(shū)包，向?qū)W校跑去，恨不得一步就跨到學(xué)校門(mén)口。
到了學(xué)校，學(xué)校的環(huán)境沒(méi)變，但應(yīng)是有一點(diǎn)變化，就是學(xué)校的花草樹(shù)木長(zhǎng)高了。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，小草和小花也點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，好像在歡迎我們的到來(lái)。到了教室，我又看見(jiàn)以前的同學(xué)了，還看見(jiàn)了我的好朋友，老師也在。我想;六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們也應(yīng)該去上初中了吧。我們學(xué)校來(lái)了一批新同學(xué)和一年級(jí)的小弟弟和小妹妹們。有些小弟弟和小妹妹們膽子非常大，也特別調(diào)皮。也有一些膽子非常小的小弟弟和小妹妹們。
下課了，他們一直坐在座位上。講起他們，就想起了以前膽小的我，到了校門(mén)口，我還一直拉著媽媽?zhuān)睦锞o張得要命。到了教室里，下課了，我還坐在座位上。‘誰(shuí)愿意去搬書(shū)?’老師大聲說(shuō)道。我們?nèi)喽寂e著手，老師叫了幾個(gè)個(gè)子高高的同學(xué)去搬書(shū)。書(shū)搬完了，老師把書(shū)全部發(fā)給我們。我看了一下，四年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)比三年級(jí)的多好多。
我希望我這個(gè)學(xué)期能更上一層樓。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)有感作文篇二
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假即將落下帷幕。新學(xué)期，新氣象，我也應(yīng)該改一改我的一些毛病、弱點(diǎn)。
首先，我平時(shí)做事、講話不夠大方，總是沉默寡言。上課的時(shí)候，我總是不夠積極，不喜歡舉手發(fā)言，以致于自己的口語(yǔ)表達(dá)能力不夠強(qiáng)。老師在《成績(jī)報(bào)告單》上也說(shuō)：“希望你參與課堂的積極性再高些，要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)鍛煉自己�！蔽蚁耄盒碌膶W(xué)期，我不會(huì)讓老師失望的。
第二，就是我考試成績(jī)不夠穩(wěn)定。第一次檢測(cè)好，期中考試差，第二次檢測(cè)好，期末考試差。尤其是期末考試，從前幾名滑落到第十幾名。我看了看卷子，大多是因?yàn)榇中脑斐傻?。我想，只要我盡量避免粗心帶來(lái)的錯(cuò)誤，提高準(zhǔn)確性，前幾名應(yīng)該能保持。
最后，是我的特長(zhǎng)少。許多興趣、愛(ài)好不重視，沒(méi)有多方面的本領(lǐng)、才能。尤其是藝術(shù)類(lèi)，幾乎沒(méi)有我會(huì)演奏的樂(lè)器。所以以后，我會(huì)注意培養(yǎng)多方面的能力，我想我一定會(huì)取得驕人的成績(jī)。
新學(xué)期，新氣象，我會(huì)向老師和同學(xué)展示一個(gè)嶄新的自己。
【小學(xué)生開(kāi)學(xué)有感作文】相關(guān)文章：