小學(xué)生的作文貼春聯(lián)(精選43篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文貼春聯(lián)(精選43篇),希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇1
大年三十早上,我和爸爸早早地來到爺爺奶奶家,幫他們貼春聯(lián)。我們貼春聯(lián)用的可不是膠水,而是奶奶用面粉和水熬的漿糊。
我抱著一堆對(duì)聯(lián)。福什么的跟在爸爸后面。到了大門口,只見爸爸熟練地用刷子沾上漿糊,在大門中間畫出一個(gè)菱形,再從我手上拿出一張福字倒過來貼了上去!斑,老爸你怎么貼錯(cuò)了呀 ?倒過來了。”我大聲提醒道!熬椭滥阋欢〞(huì)問,等我慢慢道來。”老爸笑瞇瞇地看著我,“你千萬不要以為這是貼錯(cuò)了,‘福倒了’跟‘福到了’讀音相同,把它倒過來就是‘福到了’的意思,喻意明年有福氣,一切順利!薄芭叮@樣啊!蔽颐靼琢恕
十二個(gè)“!霸谖液桶职值墓餐ο潞芸炀唾N好了。接下來該貼對(duì)聯(lián)了,這個(gè)稍微有點(diǎn)困難,首先要區(qū)分上下聯(lián),一般來說最后一個(gè)字是三四聲的為上聯(lián),最后一個(gè)字是平聲的為下聯(lián),上聯(lián)要貼右邊,下聯(lián)要貼在左邊。我查了下電腦現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,不一會(huì)兒就貼好了對(duì)聯(lián)。
“金童玉女"這個(gè)詞大家都知道吧!可我真服了我爸了,把“金童玉女”貼成了“金童金童”。
原本是一邊貼“金童”,一邊貼“玉女”的,結(jié)果貼成了兩邊都是“金童”,還好被我發(fā)現(xiàn)了否則就鬧笑話了喲。
看著那鮮紅的對(duì)聯(lián),倒過來的“福“字,我可激動(dòng)了……過年了!
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇2
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上,我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來跳去,不一會(huì)兒,她竄進(jìn)我的房間,一邊尖聲尖氣地說:“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會(huì)給她好臉色:“哼,真討厭!闭f著,把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲,一個(gè)激靈跳了起來,風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時(shí),爸爸也進(jìn)來了,說:“快來幫我貼春聯(lián)。”說著便下了樓。我聽了,打著哈欠很不情愿地下去當(dāng)“小二”去了。
爸爸早早準(zhǔn)備好春聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛。可是貼春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說來真巧,爸爸拿的春聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說:”我不知道,我不知道。”然后進(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學(xué)富五車的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個(gè)。
這時(shí),奶奶剛巧從廚房出來,看見這一情形,逗趣地說:”我家陳連剛長能耐了呀,以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽了這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了?欤o我一塊膠布!拔乙粫r(shí)不適應(yīng)用大膠布,一不小心把撕下來的粘起來了,手忙腳亂地弄著,爸爸著急了,著急下來弄了一塊,我也學(xué)著爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒歪,又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢?偸潜憩F(xiàn)得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒了,搞得滿頭大汗。
終于,春聯(lián)貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時(shí)感受到了春節(jié)那紅火的氣氛。
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇3
春節(jié)到來之際,街上車水馬龍,張燈結(jié)彩。家里闔家歡樂,其樂融融,在除夕這一天人們的活動(dòng),更是豐富多彩,不一而足。
清晨,曚昽的東方如魚肚吐白,一輪紅日逐漸升起。家鄉(xiāng)的人們?cè)缫验_始忙忙碌碌地準(zhǔn)備除夕的年夜飯了。街上的道路已有人給它們換了“盛裝”,干凈的路面,鮮紅亮麗的紅燈籠高高地懸掛在蒼勁挺拔的樹桿上……小院里,家人們也忙得不可開交。媽媽、奶奶、堂姐負(fù)責(zé)做午飯;堂哥、姐夫負(fù)責(zé)灑掃庭院;而我和爸爸、爺爺負(fù)責(zé)貼春聯(lián)。爸爸將少許面粉做成漿糊,爺爺把一幅幅寫好的對(duì)聯(lián),精心地對(duì)折、裁剪、擺放,那動(dòng)作就像身經(jīng)百戰(zhàn)的水手使舵一般,熟練自如,一絲不茍。爸爸和爺爺整理完畢后,我催促他們和我一起去貼對(duì)聯(lián)。
春聯(lián)看似平常,卻蘊(yùn)含著人類歷史的奧秘。春聯(lián)很有講究,字體是又黑又粗的仿宋體,主體色是紅色,紅色代表吉祥、安康。但是,傳說在以前春聯(lián)可不是為了圖個(gè)喜慶,而是說有一個(gè)叫“年”的怪獸專吃小孩,人們?yōu)榱藝樑芩,就在它來的那一天放鞭炮、貼春聯(lián)……
爸爸在上聯(lián)的后面均勻地涂抹上漿糊,隨即貼在了右邊!鞍职,上聯(lián)為什么要貼在右邊呢?”“這就是古人的文化呀。因?yàn)楣湃俗x文字一般是從右往左的,所以上聯(lián)在右邊,下聯(lián)在左邊!
貼好了春聯(lián),以示慶祝,爸爸還放了鞭炮,貼春聯(lián)便是新年這首歡快曲子的前奏。村莊里那一個(gè)個(gè)跳躍的“音符”激起人們的快樂,那紅色的春聯(lián)縈繞在我的心頭,帶來的只有那揮之不去的幸福!
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇4
年三十這天,也就是除夕夜,我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián),增添過年的喜慶氣氛。
爸爸告訴我,春聯(lián)原來叫桃符,是掛在門兩邊的長方形桃木板,上面寫著“神茶”、“郁壘”兩神名以驅(qū)鬼辟邪,王安石的“千門萬戶除舊日,總把新桃換舊符”說的就是除夕用新桃符換舊桃符的事。到后來五代時(shí)期才有春聯(lián),貼春聯(lián)慢慢變成添加春節(jié)喜慶氣氛的習(xí)俗流傳至今。
聽完介紹,我們開始貼春聯(lián)。我小心翼翼地將雙面膠貼在春聯(lián)背面的的四個(gè)邊上,然后把雙面膠上面那層紙撕下來。這一步可讓我費(fèi)盡了心思。我輕輕地刮了一下,撕不下來,又狠狠地刮了一下,哇,差點(diǎn)把春聯(lián)撕破!我心想:看來得用我的絕招了。我用筆在雙面膠的中間劃了一下,從里往外撕,這方法果然有效,不一會(huì)就撕好了。
下一步,就是往門兩邊貼了。我顫顫巍巍地爬到梯子上。爸爸讓我跨過梯子站到頂上去,我猶豫了,我害怕,害怕梯子會(huì)倒下去把我摔個(gè)嘴啃泥。
“別怕,爸爸在,你能行的!卑职止膭(lì)道。我咬緊牙關(guān),慢慢地騎了上去,讓媽媽看好位置,拿起春聯(lián),先把上面的兩個(gè)角對(duì)齊,沿著門框穩(wěn)穩(wěn)地貼了上去,再從上往下把春聯(lián)抹平。
“宏圖大展前程遠(yuǎn),吉星高照事業(yè)新”,我鏗鏘有力地讀了起來;鸺t的春聯(lián)預(yù)意著,新年里我們身體健康、闔家幸福、萬事如意!
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇5
中國的傳統(tǒng)節(jié)日各有各的習(xí)俗。端午節(jié)吃粽子,重陽節(jié)登高遠(yuǎn)望,中秋節(jié)吃月餅,而作為中國最盛大的節(jié)日一春節(jié),我們則需要貼上紅艷艷的對(duì)聯(lián)。
詩人王安石曾在《元日》中寫到:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”沒錯(cuò),除夕正是貼對(duì)聯(lián)的日子。爺爺一大早就忙著做漿糊,我們?nèi)タ纯窗?只見爺爺一邊把面粉倒入鍋中加熱,一邊不停地?cái)嚢,還意味深長地對(duì)我說:“做漿糊可是很講究的。水如果太多就會(huì)變稀而沒有黏性,水如果加得太少,又會(huì)因?yàn)檎吵矶鵁o法刷在對(duì)聯(lián)上,所以要控制好水和面粉的比例!
看著爺爺刷漿糊的樣子,我也忍不住嘗試了下,刷漿糊就像畫畫刷顏料一樣,要均勻,還要把邊緣位置全部刷到,否則就無法粘貼牢固。爺爺還告訴我,原來貼對(duì)聯(lián)是為了驅(qū)邪,辟邪,現(xiàn)在主要是為了增加喜慶的氣氛,歡歡喜喜過大年。我聽了,不禁點(diǎn)頭稱贊,原來中國的傳統(tǒng)文化那么有趣呢。我拿著對(duì)聯(lián),認(rèn)真地將對(duì)聯(lián)平鋪在門上,再用手指把對(duì)聯(lián)的邊緣仔細(xì)按壓一遍,一副對(duì)聯(lián)就粘貼完成了。貼福字是最特別的了,為什么要倒著貼呢?原來它的寓意是福到了,是不是很有意思?而且,不同的對(duì)聯(lián)應(yīng)該貼在不同的地方:車上貼“一帆風(fēng)順”,門上貼“開門大吉”,墻上貼“恭喜發(fā)財(cái)”。
有錢沒錢,回家過年,春節(jié)已經(jīng)成為中國最有代表性的節(jié)日,貼對(duì)聯(lián)這個(gè)習(xí)俗也將繼續(xù)傳承下去。
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇6
春節(jié)就要到了,爸爸媽媽從深圳回來,給我們?nèi)叶紟砹硕Y物,家里一改原來單調(diào)的生活模式,頓時(shí)熱鬧起來。奶奶在廚房煮得香噴噴的,媽媽打掃房間,爺爺從文具店買來兩張紅紙,正在桌上裁紙寫對(duì)聯(lián),我給爺爺牽紙。
我對(duì)爺爺說:“姑姑帶來了一幅春聯(lián),您何必自己寫呢?”
爺爺說:“春聯(lián)自己寫,可以表達(dá)自己的心愿和自己的才華,只有那些不會(huì)寫毛筆字又不會(huì)作對(duì)聯(lián)的人才去買對(duì)聯(lián)!
爺爺把紙折好,把毛筆飽飽的蘸滿墨水,落筆寫下:“東風(fēng)煽動(dòng)桃花雨!毕侣(lián)寫著:“芳?xì)庹{(diào)和燕子泥!睓M批是:“春意盎然。”
爺爺叫我和爸爸來:“你們兩個(gè)來貼對(duì)聯(lián)!
說完?duì)敔敯阉掷锏膶?duì)聯(lián)給我們,我問爺爺:“哪一聯(lián)是上聯(lián)?”,爺爺說:“最后一個(gè)字是仄聲的聯(lián)是上聯(lián),”“什么是仄聲?”“上聲、去聲都是仄聲”!澳巧下(lián)貼在那一邊呢?”爺爺說:“那就看橫批了,古時(shí)候的人寫橫批都是從右往左寫的,那上聯(lián)就貼在右邊,現(xiàn)在的橫批一般是左往右寫,上聯(lián)就該是貼在左邊!蔽蚁扔媚z水涂在對(duì)聯(lián)的背面,爸爸拿來一個(gè)凳子,他站在上面,先把橫批貼在門楣上,接下來貼上聯(lián)。上聯(lián)貼在門框的左邊,下聯(lián)貼在門框右邊。一個(gè)美麗的對(duì)聯(lián)就在我們家門口了。我們看著嶄新的紅對(duì)聯(lián)是那么漂亮,更加了春節(jié)的氣氛。
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇7
今天是大年二十九,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),家家戶戶都熱鬧起來了。有的貼春聯(lián)、有的放鞭炮、有的給親朋好友送去祝!壹覒魬粢黄矚庀楹偷木跋螅壹乙膊焕。
今天,我也跟著爸爸媽媽一起在忙碌著,一會(huì)和媽媽包餃子,一會(huì)和爸爸掛燈籠,可是最令我開心的是我和爸爸一起貼春聯(lián)。首先我準(zhǔn)備了膠帶紙、一把小剪刀、一副春聯(lián)和一個(gè)“!弊,做好了準(zhǔn)備工作,我就叫爸爸一起開始貼春聯(lián),爸爸邊和我貼春聯(lián),邊和我講過春節(jié)貼春聯(lián)的意義和由來。原來貼春聯(lián)由古到今意義也都是人們向往來年五谷豐登,事事順意,以驅(qū)鬼辟邪,同時(shí)也增添了節(jié)日喜氣的氣氛。
我邊聽爸爸的講述邊把福字順手拈來正要粘貼,爸爸突然說福字要倒著貼,寓意是福到了,我哈哈在和爸爸開玩笑,爸爸你也這么迷信啊,雖然我是這么和爸爸開玩笑的,但心里也在默默的祈福,福到了,福到了,是家家戶戶對(duì)新一年的希望和愿景。
我和爸爸貼好春聯(lián)后,爸爸又告訴看春聯(lián)是先右邊再左邊最后是橫批,我按照爸爸說的不禁讀起了我家的春聯(lián),上聯(lián)“春迎平安夏納!保侣(lián)“秋接吉祥冬生財(cái)”,橫批是“新春大吉”讀起來朗朗上口,多么美好的新年愿景。
我心里也在默默的想,新的一年到了,我在新的一年一定也要加倍努力學(xué)習(xí),盡自己能力做好每一件事情,就像我和爸爸貼的春聯(lián)一樣要有美好的計(jì)劃和打算!
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇8
大年三十的早上,我正在暖和的被窩里會(huì)周公呢,就聽見媽媽在喊:“小懶蟲,別睡了!快起來寫春聯(lián)了!”。
在媽媽的催促下我睜開惺忪的眼睛,洗漱吃飯。一切打理妥當(dāng)之后,爸爸已經(jīng)把筆墨紙硯都擺上了桌子,我坐下來正正身子,拿起毛筆蘸了一些墨汁,三下五除二就寫好了兩副對(duì)聯(lián)。分別是“犬過千秋留勝跡,豬肥萬戶示豐年”和“人逢盛世情無限,豬拱華門歲有余!睓M批都是“豬年大吉”。
媽媽仔細(xì)看了看我寫的對(duì)聯(lián)說:“對(duì)聯(lián)寫得真不錯(cuò),那接下來貼春聯(lián)的任務(wù)也交給你了!”我拍著胸脯說:“請(qǐng)媽媽放心,保證完成任務(wù)!”可是剛說完大話,我立刻就犯了難。我拿著春聯(lián)來到大門前心里開始嘀咕:“到底是上聯(lián)貼左邊,還是下聯(lián)貼左邊呢?”去問問爸爸吧!可是一想到剛才聽說我要貼春聯(lián)時(shí)爸爸不信任的目光,我就偏要貼好給他瞧瞧。我腦子一轉(zhuǎn),對(duì)啦!可以問“度娘”嘛!經(jīng)過百度查詢,我知道了上聯(lián)應(yīng)該貼左邊,下聯(lián)貼右邊,橫批貼上面。我喜滋滋地貼好了對(duì)聯(lián),爸爸媽媽看了之后,都對(duì)我豎起了大拇指。
媽媽說:“小朋友真能干!過年了,你的書房也應(yīng)該有新氣象,再寫一副貼在書房的門上吧!”我說:“媽媽,你和我想到一塊去了!蔽矣謱懥艘桓薄皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟!,橫批是“學(xué)業(yè)有成”,我把它們貼在了書房的門上。
忙活好后,我欣賞著自己的“大作”,還是很有成就感。貼春聯(lián)讓我了解到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,感受到了濃濃的年味兒,真有趣!
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇9
過年啦!過年啦!新年的腳步漸漸近了,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,商場里人山人海,不管是老人還是小孩,臉上都露出快樂的笑容。
今天是大年三十,村里男女老少都忙碌起來,爺爺奶奶正在蒸饅頭,殺雞宰魚,切羊肉、牛肉……滿屋子的美食令我垂涎三尺。
媽媽拿著燈籠,我看見了說:“媽媽,你是要掛燈籠嗎?我來幫你吧!眿寢寣艋\遞給我,我拿著燈籠,歪歪扭扭地爬上梯子,爸爸看見我差點(diǎn)要摔下來,叫我下來,讓他來掛。媽媽把我叫去貼春聯(lián),我找出對(duì)聯(lián)和“福”字,媽媽站在凳子上,把舊的對(duì)聯(lián)撕下來新的貼上去,意味著辭舊迎新,日子越過越紅火,這讓我想起了王安石的詩句“千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符”。先貼橫批,我指揮著媽媽貼,這邊有些歪,左邊有一點(diǎn)低……在我的指引下終于擺正了,現(xiàn)在要貼上下聯(lián)了,我家的上聯(lián)是:黃金寶地財(cái)源廣。下聯(lián)是:富貴門庭家業(yè)興。呵呵,這其中的寓意大家都應(yīng)該知道吧。
對(duì)聯(lián)貼好了,該貼福字了,我站在凳子上讓,把“!睌[正,讓媽媽幫我摁住,我用膠帶把四個(gè)腳給粘住,一個(gè)福字就貼好了,我們喜歡把“!弊值怪N,福倒著貼,諧音就是“!钡搅。
春聯(lián),原名叫桃符,是用來驅(qū)災(zāi)避邪的,傳說是用來驅(qū)趕一只叫“年”的怪獸,“年”也很怕火和紅的東西,所以人們每年都要掛燈籠,貼春聯(lián)。
掛好了燈籠,貼好了春聯(lián),院子里紅彤彤的,充滿了喜慶的氣氛。過年真好!
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇10
今天是春節(jié)的前一天,我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)。
媽媽把買來的春聯(lián)分給我們,讓我們把它們貼得漂亮點(diǎn)兒。大家生怕把它們給弄壞了,恨不得“四手”捧著。媽媽就去弄漿糊去了。
爸爸個(gè)子高,可還夠不著,于是,我端來了椅子,爸爸站了上去,可謂是巨人,媽媽負(fù)責(zé)貼福字和掛子,我和妹妹也不能閑著,我們負(fù)責(zé)拿東西,我和妹妹從廚房里拿來漿糊,開始貼了,爸爸先用毛刷子把漿糊抹在墻上,然后,把春聯(lián)貼上,不過為了平整,還要用手拍幾下。好了,一個(gè)漂亮的春聯(lián)就貼好了。我看完后,心想:“原來貼春聯(lián)這么簡單,我也能貼!
我把漿糊抹在墻上,貼掛子,可是一步小心,弄了滿手漿糊,漿糊黏黏的,在手上可難受了,兩只手分開了,一條長長的線就拉了出來,有點(diǎn)兒像“蜘蛛絲”?磥恚N春聯(lián)還真是不容易?磥戆职仲N得這么好,媽媽也不甘示弱,把福字和掛子貼的整整齊齊,真是“老將出馬,一個(gè)頂倆”?吹竭@兒,我又躍躍欲試,妹妹也想試一試,我把小福子和心想事成分別貼在了煙囪上合廚房的房梁上,我自以為我和妹妹貼得也不錯(cuò),最起碼是端端正正的,F(xiàn)在就剩下“年年有余”沒貼了,我和妹妹商量來商量去,最后決定把它們貼在大板凳上,只要我們一起吃飯,就能看見它。
貼完春聯(lián),我的手都臟了,但是心里一點(diǎn)也不覺得累。下一年,我還要和家人一起貼春聯(lián)。
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇11
貼春聯(lián)是中國人的傳統(tǒng)習(xí)俗。每逢春節(jié),家家戶戶都要在大門上換上新的春聯(lián),寓意避邪除災(zāi),迎祥納福。這一習(xí)俗據(jù)說已有好幾千年了。
農(nóng)歷臘月二十八,是貼春聯(lián)的好日子。一大早,爺爺就讓我跟他準(zhǔn)備一下貼春聯(lián)。我說:“貼春聯(lián)還不簡單嗎?用透明膠把春聯(lián)貼在門上不就完事了嗎?”爺爺笑著說:“沒你說得那么容易,貼春聯(lián)可有不少大學(xué)問呢!”接著我們倆一邊準(zhǔn)備,一邊講起了貼春聯(lián)的道道。
首先說春聯(lián)吧。春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),還有橫批。上下聯(lián)要字?jǐn)?shù)相等、詞性一致、平仄相調(diào);位置不能貼錯(cuò),根據(jù)格律規(guī)定,上聯(lián)最后一個(gè)字必須是仄聲字,下聯(lián)則是平聲字結(jié)尾。貼春聯(lián)時(shí)要將上聯(lián)貼在右邊,下聯(lián)貼在左邊。之所以這樣張貼,是因?yàn)橹毙袝卸际菑挠业阶,所以念春?lián)也是從右往左念。明白了這些,我把爺爺提前準(zhǔn)備好的春聯(lián)工工整整地貼在了大門上。我們家春聯(lián)上聯(lián)是:全年順景家興旺;下聯(lián)是:四季平安滿福堂;橫批是五福臨門。
接下來在家里貼“福”字。“!弊钟姓N或倒貼兩種。大門上的“福”字應(yīng)該正貼,因?yàn)榇箝T是出入之地,應(yīng)該要莊重和恭敬。而箱子柜子上的“福”字應(yīng)該要倒貼,表示福氣和財(cái)氣會(huì)來到屋子里和柜子里。說到這兒,我在大門上又工工整整地貼了一個(gè)“!弊,爺爺則在室內(nèi)的柜子上倒貼了一個(gè)“!弊帧
我和爺爺貼了一次春聯(lián),懂得了許多以前不知道的知識(shí),收獲可真大。
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇12
往年過春節(jié)時(shí),我總發(fā)現(xiàn)不少人家門上的'“福”字都倒著貼。今年貼春聯(lián)我當(dāng)家做主,把紅紅的“!弊痔锰谜刭N在我家門上。
大年三十那天,媽媽貼春聯(lián),我當(dāng)助手,外婆在旁邊包餃子,邊兼任我和媽媽的“顧問”。剛貼完門聯(lián),“顧問”就提醒我們別忘了“!弊忠怪N,我問好好的福字為什么要倒著貼?”外婆笑著說:“傻丫頭,你沒聽人家說‘福’字要倒著貼,代表‘!搅,圖個(gè)吉利唄!”媽媽笑笑說:“是呀是呀!彼弥案!弊,抹著漿糊就要倒著貼!奥,代我問外婆個(gè)明白”我生氣地說。媽媽住了手“行,聽誰的都是‘!薄!霸趺床毁N了”?“顧問”粘著滿手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼”。我急了,嚷起來。外婆迷信!胡扯,外婆一翻眼,“過大年的,小孩子不要亂說,倒著貼……”只會(huì)裝迷糊的媽媽向我做了個(gè)鬼臉:“倒著貼就倒著貼……”
“慢著,”我攔著媽媽,急中生智,給外婆來了個(gè)將計(jì)就計(jì),“外婆你想想,‘!值怪N不就是‘!筋^了嗎?反正我覺得‘!值怪N不怎么吉利!薄班,”外婆一愣,連餃子都忘了捏了,“福”到頭了,不就是“福”沒了嗎?“嗯……”外婆,我趁機(jī)反守為攻,“這‘!殖希觏槷(dāng),‘福’字不歪,財(cái)源廣進(jìn),你說是倒著貼還是正著貼!薄斑@回你當(dāng)家,你做主!”外婆笑了,向媽媽揮揮手,“正貼,正貼……”
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇13
廿八貼花花,說的是每年到了臘月廿八這一天,家家戶戶都要在大門上貼上春聯(lián),表示辭舊迎新。
我們家往年的春聯(lián)都是爸爸貼的。我能不能貼一次春聯(lián)呢?我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。媽媽驚訝地說:“那可不行,爬高上低的,不安全!”爸爸笑著說:“讓她試試也行。”于是我準(zhǔn)備了膠帶、剪刀和一個(gè)高凳子,在爸爸媽媽的幫助下,開始貼春聯(lián)了。
我從來沒貼過春聯(lián),所以連上聯(lián)和下聯(lián)都搞不明白,媽媽走過來,對(duì)我說:“一般情況下,上聯(lián)的尾字是三、四聲,下聯(lián)的尾字是一、二聲!备鶕(jù)媽媽的提示,我馬上找出了上聯(lián)和下聯(lián)。
爸爸幫我撕膠帶,我站在凳子上貼。好不容易貼好了上聯(lián),還沒等我下凳子,對(duì)聯(lián)一下子就掉了下來。這是為什么呢?爸爸笑著說:“貼春聯(lián)的時(shí)候,要先拿一條干毛巾把要貼的地方擦干凈,不然膠帶上就會(huì)沾滿灰塵,自然就粘不牢了!
于是,我又拿了一條毛巾,把要貼的地方擦了一遍,再粘,果然不掉了。我又照這種方法把下聯(lián)、橫批和“!弊仲N好。媽媽提醒道:“上聯(lián)和下聯(lián)可以豎著再貼一道膠帶,這樣可以防止風(fēng)把春聯(lián)刮壞!蔽矣重Q著貼了兩道膠帶。
這次春聯(lián)不僅貼得很漂亮,更讓我掌握了貼春聯(lián)的技巧和方法?磥聿还茏鍪裁词,只要親身實(shí)踐就會(huì)有收獲!明年春節(jié)我還要貼春聯(lián),相信我會(huì)越干越有經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇14
俗話說:“小寒,大寒,準(zhǔn)備過年!边別說,要過年了,準(zhǔn)備工作可不少呢。買新衣、擦窗戶、掛燈籠,當(dāng)然,還有一樣少不了——貼春聯(lián),這是我國民間的一個(gè)習(xí)俗。春聯(lián)紅底黑字,喜氣洋洋,充滿節(jié)日的氣氛。
春聯(lián),又稱‘春貼’,‘門對(duì)’、‘對(duì)聯(lián)’、‘桃符’,是過年時(shí)所貼的紅色喜慶元素‘年紅’中的一個(gè)種類,它以對(duì)仗工整,簡潔精巧的文字描繪美好形象,抒發(fā)美好愿望,是中國特有的文學(xué)形象,是華人們過年的重要習(xí)俗。當(dāng)人們?cè)谧约旱募议T口貼年紅的時(shí)候,意味著春節(jié)正式拉開序幕。
這不,春節(jié)到了,無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要挑漂亮的春聯(lián)貼于門上,我家也不例外,里里外外貼上了鮮紅喜慶的春聯(lián),辭舊迎新。當(dāng)然,其中我最欣賞的就是我房間門上的一副春聯(lián)了:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!备嬖V我在書堆得像小山一樣,要想有出路,我們必須勤奮讀書,這才是真正的途徑;無邊無際的知識(shí)海洋里,你就像坐著一葉小舟,只有經(jīng)歷千辛萬苦,只有努力才能到達(dá)彼岸,走向成功。寓意著在讀書,學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風(fēng)船可駛,如果你想在廣博的書山、學(xué)海中吸取更多更廣的知識(shí),“勤奮"和“刻苦"是必不可少的。這副對(duì)聯(lián)給我啟示,給我力量。
我希望在20xx年里,我要棄舊圖新,在新的一年內(nèi)把不好的棄掉換上新的。在學(xué)習(xí)發(fā)面,我要牢記這副對(duì)聯(lián),好好學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步!
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇15
不知不覺春節(jié)已悄然而至,家家戶戶都在忙著一件充滿儀式感和傳承意味的大事兒,就是貼春聯(lián)呀!貼春聯(lián)是我國淵遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化之一,春聯(lián)又叫挑符,經(jīng)過漫長的演變才成了當(dāng)今的一條條春聯(lián)。
2月5日早晨,也就是春節(jié)的早晨,我不同往常一樣,而是早早到就起來了。因?yàn)楦赣H昨晚告訴我今日要貼春聯(lián),我要幫忙,十分高興,因?yàn)閺纳浇裎疫未貼過春聯(lián),今日,我要大顯身手了!
經(jīng)過幾番準(zhǔn)備,馬上就要貼春聯(lián)了,可沒有漿糊,心想這下可完了。爺爺馬上拿出面、水把它們放在鍋里燒,燒開后攪了半天,終于做成了一大堆漿糊。開始貼了,爸爸拿著一大張“!弊,我本以為應(yīng)該正著貼,可父親卻把“!弊值沽诉^來貼在了墻上,可這就怪了,原來是因?yàn)槠砬蟾5降囊馑佳?
母親在邊上幫著刷漿糊,父親貼春聯(lián),我只好去遞春聯(lián)。
雖然是全家總動(dòng)員,可我因?yàn)椴豢梢匀ベN春聯(lián)感到無比傷心。爸爸看出了我的心思,便給了我一小張春聯(lián),我的傷感全消失了。突然想起自己沒刷子,只好用棍子充當(dāng)刷子。經(jīng)過準(zhǔn)備,我就開始了,我把春聯(lián)反面涂了漿糊,然后貼在門上就大功告成了。
瞧著我心愛的作品,雖然不太完美,但也是自己動(dòng)手制作出來的呀!
只要勇敢去做,即使不夠完美,也可以留下美好的回憶。以后我還要貼,因?yàn)椴粌H可以學(xué)到知識(shí),也讓我獲得了快樂!
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇16
沒有了期末考試帶來的壓迫,寒假也在不知不覺地走近我們,這是我們步入中學(xué)后的第一個(gè)寒假。
假期中最忙的應(yīng)該是年前兩三天了。大采購、打掃衛(wèi)生、清洗物品……我印象最深的就是除夕那天貼對(duì)聯(lián)了。除夕,家家戶戶都隨著笑聲,在自己的門上貼上了春聯(lián),準(zhǔn)備迎接新的一年,我們家自然也不例外。
在我“死皮賴臉”央求了媽媽半天后,她終于同意讓我嘗試了一下。我拿起了春聯(lián),放在桌上。拿來了一把小刷子和糊漿。準(zhǔn)備工作就緒了,我開始對(duì)春聯(lián)伸出了“魔爪”,在對(duì)聯(lián)背面涂上了糊漿,再往門上一貼,接著又貼上另一張和橫批。
拍了拍手,看著自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“哈哈哈!我簡直就是個(gè)天才鴨!”“天上掉下來的蠢才!”在我正得意時(shí),腦袋上突然吃了個(gè)“爆炒栗子”。心里正惱火:誰想害朕?轉(zhuǎn)頭一看,媽媽正站在背后,用無語的眼光看著我,還翻了個(gè)大白眼,我的氣焰一下子就像被一桶水給澆滅了。還沒等我回過神來,媽媽指著被我貼得歪歪斜斜的春聯(lián)說:“這就是你貼的?上下聯(lián)都還沒對(duì)齊!
在媽媽的嚴(yán)格要求下,我費(fèi)了九牛二虎之力才把春聯(lián)完好無損地撕下來。接下來,我在媽媽的指導(dǎo)下重新貼春聯(lián)!我小心翼翼的拿起重新用糊漿涂過的春聯(lián),笨手笨腳地將春聯(lián)貼好,再用手輕輕的撫平。看著被貼好的春聯(lián),心中滿是成就感。
做事要多學(xué),多練,才能夠做好!
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇17
今天是中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),每個(gè)小朋友都喜歡這個(gè)節(jié)日,每個(gè)家庭都不一樣,有的在做年夜飯,有的在貼春聯(lián),還有的……而我家呢?媽媽忙著賣貨,爸爸忙著送貨,姐姐在做家務(wù)。我能替爸爸媽媽做點(diǎn)什么呢?我問爸爸媽媽:“我能做什么呀?我也想幫你們分擔(dān)點(diǎn)事情。”媽媽說:“你可以幫我貼一貼春聯(lián)!薄疤昧!”
媽媽把把她弄好的漿糊遞給我。我和姐姐開始動(dòng)手了。先把一些連在一起的對(duì)聯(lián)剪開,背面朝上,平放在桌面上,我和姐姐就動(dòng)起手來,用手開始抹漿糊,哎呀粘糊糊的真不舒服,我咧咧嘴。姐姐笑著對(duì)我說:“我來用刷子刷!蔽液徒憬惴止っ鞔_姐姐刷漿糊,我在旁邊幫忙扯著,然后我們一起去貼。都刷完了之后,我和姐姐去貼了。貼對(duì)聯(lián)也是很有講究的,上聯(lián)在左,下聯(lián)在右。我問姐姐:“上聯(lián)和下聯(lián)怎么區(qū)分吶?”姐姐說:“按時(shí)間先后分為上聯(lián)和下聯(lián),還有好多是因果關(guān)系的!苯憬憬o我講了很多這里的知識(shí),我和姐姐樓上樓下跑了好多次,終于貼完了,把我的小手都凍僵了。媽媽看見我凍僵的小手說:“我老姑娘都長大了,現(xiàn)在都可以幫我干活兒了,真聽話呀,真是爸爸媽媽的貼心小棉襖啊!”我開心的笑了。
從那天起,我知道爸爸媽媽的辛苦啦!平時(shí)我都會(huì)幫爸爸媽媽,做一些家務(wù)了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長大了!
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇18
今天,爸爸對(duì)我說吃完中午飯后,我們一起貼春聯(lián)。我重來沒有貼過春聯(lián),所以十分的好奇。吃中午飯的時(shí)候,我比以前吃飯的速度快了兩倍。吃完飯后,爸爸出去買完春聯(lián)后回來,我早已迫不及待的在門口等爸爸回來。
我們準(zhǔn)備的材料有:漿糊、春聯(lián)還有一支廢舊的牙刷。材料準(zhǔn)備好后,爸爸就教我怎么貼。爸爸說:“首先把漿糊用牙刷涂在春聯(lián)的四邊,然后在貼上去!蔽蚁耄涸瓉砭湍敲春唵危静槐貜U我吹灰之力就能完成。簡直比喝水還簡單?墒遣辉嚥恢,一試嚇了一大跳。地板上、我的衣服上、褲子上全是漿糊。那漿糊粘粘的,真惡心。
好不容易涂完了。我立刻把春聯(lián)貼在了每個(gè)房間的門上,邊貼邊自言自語的說:“老少平安貼在爺爺房間,這樣爺爺會(huì)身體健康的。心想事成貼在電腦房上,這樣子?jì)寢屬I的股票就能心想事成升高了,我玩電腦的時(shí)候也可以心想事成玩贏了…”爸爸聽了后說我做的周到,我也十分高興。
終于到了貼門外的春聯(lián)了。我剛把春聯(lián)扶好,才涂了一點(diǎn)點(diǎn),春聯(lián)像跟我玩似的一樣,一下子卷了過來,弄的我衣服和褲子上的漿糊“升級(jí)了”。最后終于在爸爸的幫助下涂好了。
下一步開始貼,我把春聯(lián)舉的老高老高然后貼了上去。再貼另外一張?墒俏铱戳丝,這兩張春聯(lián)一張上一張下的,最后只好重貼了。
春聯(lián)終于貼好了,我現(xiàn)在明白了,原來春聯(lián)也這么難貼呀!
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇19
新年即將到來,家家戶戶都忙著喜迎新年,其中一項(xiàng)重要任務(wù)就是貼喜慶吉祥的春聯(lián)。
對(duì)聯(lián),我早已準(zhǔn)備好了。我學(xué)書法已經(jīng)三年了,剛剛拿到書法八級(jí)證書。奶奶規(guī)定,我們家的春聯(lián)今后就由我負(fù)責(zé)了。今年,我在書法老師的指導(dǎo)下一口氣寫了九副春聯(lián),爸爸媽媽選中了其中一副。他們邀請(qǐng)我貼春聯(lián)。
“往左往左,右移一點(diǎn)點(diǎn)!痹谖业闹笓]下,爸爸把橫批左移右移,忍不住抱怨道:“農(nóng)陽,你在耍猴嗎?”聽了這話,媽媽忍不住哈哈大笑:“你爸爸就像一只猴!
貼上聯(lián)時(shí),爸爸很自信,對(duì)著磚縫,三兩下就貼好了。
移動(dòng)人字梯,爸爸爬上去貼下聯(lián)。他對(duì)著上聯(lián)看了又看,還是不確定位置!稗r(nóng)陽,你好好看看,對(duì)齊了沒有?”我想逗一逗爸爸:“沒有沒有,你往左移一點(diǎn)。不對(duì)不對(duì),應(yīng)該往右移一點(diǎn)。哦,還要向上移一點(diǎn),再往下移一點(diǎn)……”
爸爸好像發(fā)現(xiàn)了什么:“到底該怎么移?農(nóng)陽,你來扶梯子,讓媽媽看看!眿寢屢怀鲴R,馬上搞定,唉,姜還是老的辣。爸爸不屑地說:“我就知道,你肯定在耍我。”我說:“不對(duì)不對(duì),我耍猴呢!”
對(duì)聯(lián)貼好后,爸爸拍拍雙手,雙眼盯著自己選定的對(duì)聯(lián),念念有詞:“春風(fēng)入喜財(cái)入戶!薄皻q月更新福滿門!眿寢岉樋谀畛隽讼侣(lián)。我大聲喊道:“新春大吉!蹦钔曛,我們都笑了起來。
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇20
臘月三十,家家戶戶都貼春聯(lián),我家也不例外。但是今年可不一樣呢!因?yàn)榻衲晔情c年,沒有年三十,只有年二十九,所以我們家都在年二十九貼春聯(lián)。
以前,對(duì)聯(lián)都是爸爸的工作,可今年爸爸就把這個(gè)任務(wù)交給我了。對(duì)聯(lián)一般分上聯(lián)和下聯(lián),怎么才分得出上聯(lián)和下聯(lián)呢?爸爸告訴我:“對(duì)聯(lián)的上聯(lián)末字是仄聲,下聯(lián)末字是平聲,按這個(gè)規(guī)律去貼就不會(huì)錯(cuò)的啦!”我想:貼對(duì)聯(lián),這么簡單的事,原來里面也有這么多的學(xué)問呀!
我把對(duì)聯(lián)打開,看到第一張“和順一門有百!钡摹!质秦坡,這一句是上聯(lián),那么第二張“平安二字值千金”的‘金’字是平聲,就是下聯(lián)。弄清楚后,我就開始貼春聯(lián)了。我先把漿糊均勻地抹在對(duì)聯(lián)的反面,當(dāng)我準(zhǔn)備貼上墻的時(shí)候,問題又來了:上聯(lián)應(yīng)該貼在左邊還是右邊?我又問爸爸。爸爸說:“古人習(xí)慣從右邊到左邊,所以對(duì)聯(lián)也從右貼到左!薄芭!我終于明白啦!”爸爸又提醒我:“貼的時(shí)候,我們還要注意兩邊貼得都要一樣高,最后貼橫批!蔽野凑瞻职值奶崾,小心翼翼地把春聯(lián)貼好。我得意洋洋地說:“爸爸,你看我貼得怎么樣?”爸爸說:“嗯,還可以,以后每年貼春聯(lián)的任務(wù)就交給你啦!”我信心十足地回答:“沒問題,就交給我吧!”
貼春聯(lián),不但讓我學(xué)到了知識(shí),更讓我加深了對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和了解。我希望每個(gè)中國傳統(tǒng)的節(jié)日我們都過得更快樂、更幸福!
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇21
在西安,大年三十的下午,總是貼春聯(lián)的時(shí)間,我外公外婆家也不例外。
從那天上午起,我就不停地粘著媽媽和外公外婆問:“什么時(shí)候貼春聯(lián)呀?”可我得到的回答不是“現(xiàn)在”這個(gè)答案,而是什么“等一下”、“下午”、“一會(huì)兒”……大家都在忙著準(zhǔn)備年夜飯,沒人顧得上貼春聯(lián)。鎖在沙漏中的時(shí)間控制著焦急的我,在我眼中,每一粒沙子的落下,似乎都是那么漫長。
終于,在太陽快落山時(shí),外公給了我一個(gè)令人興奮的答案:“好了,我們?nèi)ベN春聯(lián)吧!”我立刻跳了起來,跑進(jìn)房間,搬出早已準(zhǔn)備好的椅子、春聯(lián)、剪刀和膠帶。外公笑著對(duì)我說:“你別太興奮,可不要太著急了,站在椅子上可要小心點(diǎn)!薄班牛 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說。我們通過十分鐘的討論,決定不把原來的春聯(lián)撕掉,直接把新的貼上去。我站在椅子上,外公把“福”字和膠帶遞給我,我撕下四段膠帶,把福字的四個(gè)角貼上膠帶,一下子把它貼在了原來的福字上,一個(gè)“福到”就完成了。我有用同樣的方法貼好了所有的對(duì)聯(lián)。紅紅的紙上,金色的字在落日的最后一束光芒下熠熠生輝,我和外公得意地欣賞著自己的作品。這時(shí),窗外響起了爆竹和煙花聲,這聲音是年的腳步聲;門縫中飄來了誘人的飯菜香味,這是年的氣味。
天黑了,對(duì)聯(lián)也貼好了?粗t紅的對(duì)聯(lián),我覺得這個(gè)家充滿了濃濃的年味。
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇22
大年三十早上,媽媽叫我和弟弟一起貼春聯(lián)。只見媽媽把舊聯(lián)揭了下來,又把門兩邊擦了擦,準(zhǔn)備貼新聯(lián)。我想起了《元日》中的“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”這句詩。
開始貼春聯(lián)了,貼春聯(lián)是有講究的:面對(duì)著大門,右邊是上聯(lián),左邊是下聯(lián);上聯(lián)的最后一個(gè)字是三、四聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是一、二聲,讀時(shí)要從右往左讀。媽媽讓我把上聯(lián)遞給她,我看了看手中的對(duì)聯(lián),“喜居寶地千年旺”“旺”是四聲,所以是上聯(lián);“福照家門萬事興”是下聯(lián),我把上聯(lián)遞給了媽媽。媽媽把膠布貼在春聯(lián)的背面,緊緊的粘到門框上,我用手壓一壓,把下邊壓平整,邊壓邊想:為什么要貼春聯(lián)呢?一副普普通通的春聯(lián)為什么還要定規(guī)則呢?我把問題告訴媽媽,媽媽認(rèn)真地回答:“春聯(lián)最早又被稱為‘桃符’,是用來辟邪的,現(xiàn)在是用來‘祈!!
貼好春聯(lián)后,該貼“!弊至,我對(duì)媽媽說:“把‘!怪N,就是福到了!钡珛寢屵是正著貼上去了,我問媽媽為什么呀?媽媽說:“屋外正‘!輧(nèi)倒‘!!焙芸斓,貼好了。我們下樓去看別人家的春聯(lián),各式各樣:有的春聯(lián)上有一頭黃牛,角上有幾朵小花;有的是卡通版的小奶牛,手捧愛心;有的“!笔前肓Ⅲw圖形,非?蓯邸
這次貼春聯(lián)不但有趣,我還學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。春聯(lián)不僅好看,還給我們的節(jié)日帶來了喜慶的氣氛,明年我要自己貼春聯(lián)。
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇23
“新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好,我們唱歌,我們跳舞,祝福大家新年好……”伴隨著歌聲的響起,新年到來了。
在不同的人眼里,新年的樂趣是不一樣的,有人喜歡做燈籠,包餃子吃年夜飯……然而我最喜歡的是貼春聯(lián),裝飾家門。
貼完了吉祥喜慶的紅色春聯(lián),我便開始裝飾家門了。瞧,那兩只呆萌可愛。一公一母的兩只小雞,我便情不自禁的想到了今年是我的本命年。小公雞的雞冠紅通通的,好似一團(tuán)熊熊的小火焰;它翅膀上的羽毛五彩繽紛,好似天空中的雨后彩虹。它的尾巴色色俱全。色彩艷麗;它的手里還拿著“恭喜發(fā)財(cái)”字樣的迷你版春聯(lián)……這只小公雞是不是很可愛呢?當(dāng)然啦,一向。愛美的小母雞哪里肯服輸?她頭上戴著粉紅桃色的特大版蝴蝶結(jié);精致小巧的小臉上抹了粉紅桃色的蝴蝶結(jié)一樣顏色的腮紅;脖子上系著碧綠色的圍巾;羽毛五顏六色,色彩艷麗;尾巴好似彩菊,引人注目。
我還在陽臺(tái)的玻璃上貼了和家門上一樣的小公雞和小母雞呢!他們是不是和家門上的一樣可愛?
另外我在各個(gè)房間的門上貼了一個(gè)小小的“!弊。雖然沒有倒著貼,嘿嘿!
春節(jié)過后不久,我們就要開學(xué)啦!雖然還是對(duì)寒假假期有些依依不舍之情,但是我更加期待歡快的上學(xué)時(shí)光啦!新學(xué)期我要有新的面貌,新的成績!祝同學(xué)們也要進(jìn)步。
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇24
盼望著,盼望著,新年邁著輕松的步伐向我們走來了!
過新年的習(xí)俗可多了:貼春聯(lián)、放爆竹、包餃子、吃年夜飯等等。其中,最重要的便是貼春聯(lián)了。
快過年了,爸爸媽媽帶著我回到農(nóng)村爺爺奶奶家。大年三十一早,我們?nèi)引R上陣,開始貼春聯(lián)。首先,爺爺負(fù)責(zé)把去年的舊春聯(lián)撕掉,貼了一年的舊春聯(lián)要徹底清除可不是件容易的事,中間部分容易撕掉,邊緣部分須先用濕抹布擦至紅紙變軟,然后用小刀輕
刮下,最后用軟毛刷刷下一些殘留的紙屑,這是貼春聯(lián)的第一步。
與此同時(shí),奶奶開始在廚房攪糨糊,她先把面粉均勻地?cái)嚾霙鏊校磸?fù)朝著一個(gè)方向攪拌,直到面粉全部溶解在水中,不能有小面疙瘩漂浮在水中,然后在電磁爐上慢火煮沸,邊煮邊攪直到拿起搟面杖出現(xiàn)面絲為止,說明這時(shí)有黏性,這時(shí)的面湯便成為了糨糊。
開始貼春聯(lián)了。爺爺負(fù)責(zé)找出梯子并為爸爸扶梯子,我負(fù)責(zé)區(qū)分上下聯(lián),我們家春聯(lián)為“迎喜迎春迎富貴,納財(cái)納福納平安”!百F”是仄聲,“安”是平聲,如此看來,“迎喜迎春迎富貴”是上聯(lián)。確定上聯(lián)后,媽媽負(fù)責(zé)用高梁刷把糨糊均勻地涂抹在春聯(lián)背后遞給站在梯子上的爸爸,爸爸開始找準(zhǔn)合適位子貼住春聯(lián)頭部,我順勢(shì)輕輕地貼緊春聯(lián)下部。就這樣,我們分工合作,不一會(huì)就貼好了整幅春聯(lián)。
望著剛剛貼好的紅通通的春聯(lián),我不禁想起了古詩《元日》中的詩句:“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。春聯(lián),寄寓了人們多少的期冀和祝福呀!
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇25
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”說的就是貼春聯(lián),春聯(lián)在我國已有很悠久的歷史,,是每次過年必不可少的一項(xiàng)活動(dòng),當(dāng)然,今年也不例外。
話說這春聯(lián)還真有些坑人,上下聯(lián)間沒有逗號(hào),這就是我要開始就犯了難,上下聯(lián)貼反了就會(huì)鬧出大笑話,我有點(diǎn)不知所措,這時(shí),媽媽走了過來:“貼春聯(lián)的學(xué)問可大這呢,左側(cè)為上首,右側(cè)為下首,對(duì)聯(lián)分上下聯(lián)通?醋詈笠蛔郑下(lián)最后一字為仄音,而下聯(lián)最后一字是平聲,當(dāng)然還可根據(jù)因果、時(shí)間、空間的分法。”我恍然大悟,我看了一眼眼前這副春聯(lián),其中一句是“萬水千山盡得輝”,另一句是“五湖四海皆春色”,很明顯“五湖四海皆春色”是上聯(lián),而“萬水千山盡得輝”是下聯(lián)。
我拿起透明膠,粘好春聯(lián)的四個(gè)角就往外跑,到達(dá)門前,我又有些不知所措了,對(duì)聯(lián)是貼上邊還是下邊?是邊緣還是中央?我望著別人家的對(duì)聯(lián)似乎明白了什么,我比劃了一下,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,我立即把上聯(lián)貼到了上首,剛剛好,我想趁熱打鐵,下聯(lián)也蒙混過關(guān),但很可惜,下聯(lián)貼歪了,這把我急得像熱鍋上的螞蟻,我用小刀輕輕地劃著邊框,總算劃下來了,我要重新粘好,小心翼翼地把它貼好,perfect!這是我第一次貼春聯(lián),但能貼到這樣,已經(jīng)很好了。
春聯(lián)是我國的傳統(tǒng)文化,它在我國有很悠久的歷史,至今仍然很流行,春聯(lián)是我國漢字文化的精髓,我們不能在學(xué)習(xí)外國文化的同時(shí)忘記我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我們要傳承下去。
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇26
終于,令人盼望已久的春節(jié)來臨了!
過春節(jié)呀,有很多的傳統(tǒng)習(xí)俗呢,比如一家人聚在一起吃團(tuán)圓飯啊,貼春聯(lián)啊,放鞭炮啊,拜年啊,可多啦。我最喜歡的就是和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)了。首先,我們撕開了透明膠布,用剪刀剪下了一長段。媽媽拉住了左邊,我拉住了右邊,爸爸拿起春聯(lián),一張一張小心翼翼地粘貼。我和媽媽在一旁緊盯著爸爸手中的春聯(lián),生怕他貼錯(cuò)或貼歪了。等爸爸把一排春聯(lián)貼在膠布上,我和媽媽才松了一口氣。然后,媽媽在門口放好凳子,爸爸小心地拿著一排春聯(lián)踩上凳子,仔細(xì)地比劃好位置,我呢,站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,當(dāng)指揮,告訴爸爸是不是偏了。我們?nèi)齻(gè)人分工明確,很快就把大門、房門上的春聯(lián)貼好了,到處都是一片喜氣洋洋的紅色。
我們都露出了燦爛的笑容。突然,我發(fā)現(xiàn)還少了一張春聯(lián),于是,我急中生智拿出了一張紅色的紙,剪下一個(gè)長方形,揮起畫筆開始自己親手來做春聯(lián)。我寫下了一個(gè)漂亮的大“!弊郑阉箳熘,表示福來臨了、福到了!接著,在上面畫上一個(gè)小長方形,里面寫著“恭喜發(fā)財(cái)”這四個(gè)字。然后,我和爸爸用小剪刀剪出各種各樣的圖案,并用畫筆畫上漂亮的花紋。不一會(huì)兒工夫,一張自制的春聯(lián)就完成了。最后,我們把這一張春聯(lián)貼好,爺爺奶奶都直夸我做的春聯(lián)漂亮呢。
今年的春節(jié)對(duì)我來說有著不同的意義,因?yàn)椋也粌H感到了春節(jié)的熱鬧氣氛,還參與到其中,把濃濃的祝福寄托在春聯(lián)中,把祝福帶給每一個(gè)人。
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇27
一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)—春節(jié)就要到來了,家家戶戶都在忙著貼春聯(lián),當(dāng)然我家也不例外。
早晨我拿著春聯(lián),好奇地問爸爸:“為什么過年要貼春聯(lián)呀?”爸爸說:“春聯(lián)在古代又名桃符,是驅(qū)除妖魔鬼怪用的。傳說有一只叫年的怪獸經(jīng)常興風(fēng)作浪,危害百姓,后來聰明的人們用桃枝把怪獸趕走了,于是形成了過年在門上掛桃符的習(xí)俗。到了五代十國,桃符演變成了春聯(lián),現(xiàn)在大家更多的把貼春聯(lián)當(dāng)作美好的祝福和對(duì)來年幸福生活的愿景。”
聽完了關(guān)于春聯(lián)的來歷,我便再問:“那么春聯(lián)該怎么貼呢?”爸爸回答說:“貼春聯(lián)是有講究的,春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),通過每一聯(lián)最后一個(gè)字的平仄來區(qū)分,上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲,也就第三聲和第四聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲,對(duì)應(yīng)的是第一聲和第二聲。”“好嘞,我明白了!蔽遗d奮地說,并且很快根據(jù)平仄的規(guī)律分出了上聯(lián)和下聯(lián)。這時(shí)候媽媽也已經(jīng)把漿糊搗好了,爸爸站在梯子上拿著春聯(lián)開始貼,我在下面幫忙“指揮”高低和左右,好一副其樂融融的場景呀。不一會(huì)兒,一副嶄新的春聯(lián)就出現(xiàn)在大門上,恰好這時(shí)耳邊傳來了一陣鞭炮聲,濃濃的年味頓時(shí)洋溢了出來。
忽然間我想起了王安石的那首《元日》——“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。一副小小的春聯(lián)卻蘊(yùn)藏著大大的文化,不得不佩服我們中華文化的博大精深!
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇28
大年三十天還不亮,我就被媽媽喊醒了。我有點(diǎn)想發(fā)火埋怨媽媽叫醒我太早,我還想多睡會(huì)兒呢。媽媽笑著說:“你昨天晚上不是說好的讓我叫你早起貼春聯(lián)嗎?”我恍然大悟,呵呵,把這么重要的事都給忘記了。我揉揉朦朧的睡眼,趕忙起床,跟著哥哥去貼春聯(lián)。
其實(shí)春聯(lián)是由古時(shí)候的桃符轉(zhuǎn)變而來。宋代時(shí)期,桃符由桃木板改為紙張,叫“貼春紙”,到了明代才改叫春聯(lián)。春聯(lián)最早是用來辟邪驅(qū)鬼的,相傳在很久很久以前,有一棵桃樹,桃樹的樹枝非常長,桃樹東邊最長的樹枝連接著一個(gè)鬼洞,洞里的鬼每天都要出來吃人,人們都很害怕。有兩位神仙從天上下來,坐在桃樹底下,只要是看見有出來吃人的鬼,就把它們捆起來喂虎,這兩位神仙就是神荼和郁壘。人們?yōu)榱烁兄x這兩位神仙就用桃木做成桃板,刻上兩位神仙的名字,或者把這兩位神仙的模樣刻在上面掛在門前辟邪驅(qū)鬼。這種桃木板后來就被叫做“桃符”。
春聯(lián),又叫“春貼”、“門對(duì)”、“對(duì)聯(lián)”,它以對(duì)仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象,抒發(fā)美好愿望,是中國特有的文學(xué)形式,是華人們過春節(jié)的重要標(biāo)志。每逄春節(jié),家家戶戶都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼于門上,辭舊迎新,增加喜慶的節(jié)日氣氛。我喜歡過春節(jié),更喜歡貼春聯(lián),因?yàn)椤百N春聯(lián)”能讓我學(xué)到不少的知識(shí)呢!
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇29
“年三十,貼春聯(lián)”。今天就是大年三十了,我們一家人包完了餃子,爺爺便開始張羅著貼春聯(lián),因?yàn)闋敔斦f,這春聯(lián)必須在天黑前貼完。
像往常一樣,今年還是爺爺領(lǐng)著我們一起貼春聯(lián)。還是先從大門開始貼起。開始貼前,爺爺忘不了再次交待“基本操作”:如果貼歪了,不能說歪了,要用“專用術(shù)語”來提示:讓往左一點(diǎn),就說“再健康一點(diǎn)”,讓往右一點(diǎn),就說“多發(fā)點(diǎn)兒財(cái)”。有意思吧!爺爺貼,我負(fù)責(zé)指揮。對(duì)聯(lián)貼完,我一看正好!就對(duì)爺爺說:“爺爺,你貼得真好,也不用健康,也不用發(fā)財(cái)!”爺爺一聽,直接愣在了那兒,看那表情,是哭也不是、笑也不是。我還沒弄明白怎么回事,就和爺爺嚷嚷著要去下一處貼。
接下來,在門上貼了“開門見喜”,在院子中間貼了“滿園春色”,在每個(gè)臥室貼上了“身體安康”。把身體健康貼在臥室內(nèi)。
我們見到的春聯(lián),不論誰家,不管貼哪兒,都是用紅色當(dāng)背景,字則用黑色或金色。小朋友們知道為什么嗎?我來告訴你吧:紅色在我們中國人眼里代表紅紅火火、熱鬧、喜慶、吉祥。春節(jié)是喜慶的日子,當(dāng)然要用紅色,用白色那是萬萬不可的!小朋友們知道“白喜事”嗎?那其實(shí)不是喜事,是死人的意思,所以,春聯(lián)是萬萬不能用白色的。
我們中華傳統(tǒng)文化博大精深,春聯(lián)的學(xué)問還有很多呢,小朋友們一定要好好學(xué)習(xí)哦。
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇30
春節(jié)是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一年當(dāng)中最隆重的節(jié)日。
春節(jié),一個(gè)親切的詞,一個(gè)熟悉的詞,一個(gè)暖洋洋的詞,一個(gè)讓人歡天喜地的詞,一個(gè)迎春送舊的節(jié)日……。
一到春節(jié),大街小巷,人山人海、水泄不通,男女老少的臉上都掛滿了笑容,都享受著節(jié)日的快樂。
過年要貼對(duì)聯(lián)呢,這是媽媽給我的任務(wù)。我從商店里買回來三副對(duì)聯(lián),分別貼在大門、廚房、豬圈。于是,我大聲讀到:“迎春接福福自來,滿堂聚財(cái)財(cái)先到!眿寢尨舐曎澋溃骸昂,真是一副好對(duì)聯(lián)!”接著我又讀到:“席上敬奇香!眿寢屵B忙說出下聯(lián):“廚中調(diào)美味!眿寢屵挺厲害嘛!”我稱贊道。媽媽說:“我是誰呀!我是你聰明的媽媽呀!”聽完媽媽的話,我便哈哈地笑了起來。第三幅對(duì)聯(lián)上面寫著:“財(cái)源年年旺,日子天天好!弊詈,媽媽告訴我,說:“對(duì)聯(lián)里寫的都是吉祥話,是人們祈求在一年里能過上快樂、幸福的日子!
過年時(shí),每一戶人家門前那紅彤彤的對(duì)聯(lián),都是一道亮麗的風(fēng)景線。家家門前都貼上對(duì)聯(lián),喜氣洋洋。至于貼對(duì)聯(lián)時(shí)間是不固定的,那要根據(jù)各地的風(fēng)俗,一般都是在除夕的上午或下午。
我總是盼著過春節(jié),因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我就可以穿新衣,收壓歲錢,放鞭炮等等,真想每天都過年,那該多好!
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇31
昨天是除夕,一大清早,爸爸就把我從溫暖的被窩里拖了起來,貼春聯(lián)。我揉揉朦朧的睡眼,打著哈欠問:“怎么啦?”爸爸說:“起來幫我貼春聯(lián)!蔽倚睦镫m然有一百個(gè)不情愿,可是父命難違啊,我只好從床上掙扎著爬起,穿好衣服,等待爸爸的命令。
只見爸爸到廚房去熬制貼春聯(lián)所需要的漿糊,漿糊是用地瓜粉和水混合而成的,熬制好漿糊后,爸爸又叫我去割春聯(lián),我順從地點(diǎn)點(diǎn)頭,我先把春聯(lián)對(duì)折,用小刀小心翼翼地割成兩半。其中兩幅對(duì)聯(lián)讓我印象最深刻:“彩龍起舞迎春到,金鳳騰飛報(bào)喜來”(橫批:龍鳳呈祥)!案M(cái)旺運(yùn)氣旺,家興人興事業(yè)興”(橫批:喜氣盈門)。
一切準(zhǔn)備就緒,我和爸爸就開始貼春聯(lián)了。爸爸先把漿糊刷在墻上,我連忙上前去,把春聯(lián)貼上去,我由于個(gè)子太小,只能貼春聯(lián)的下半部,于是爸爸拿來竹梯子,把春聯(lián)的上半部貼好,并用掃把用力掃了掃,讓春聯(lián)更加牢固,接下來幾個(gè)春聯(lián)我們都采用這樣的辦法來貼。
貼完春聯(lián)后,鞭炮聲不絕于耳地響起。我問爸爸:“為什么新年要放鞭炮和貼春聯(lián)呢?”貼春聯(lián)爸爸告訴我:“古代有一種叫做‘年’的怪獸,它專門殘害百姓,可是它非常怕響聲和紅色東西,于是人們就想出了放鞭炮和貼春聯(lián)來趕走它,這種習(xí)俗一直流傳至今!甭犃税职值脑,我恍然大悟。
新年新氣象,相信在新的一年里,人們的生活能蒸蒸日上,就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇32
過年了,家家戶戶都在放鞭炮、去廟里燒香拜佛,祈求一家人平安……我們則在家門口“貼對(duì)聯(lián)”。
小時(shí)候不懂為什么要貼對(duì)聯(lián),后來給我這要從“桃符”說起。傳說古代東海度朔山有大桃樹,桃樹下有神茶、郁壘二神,主管萬鬼。如遇作崇的鬼,他們就把它捆起來喂老虎。后來,民間在春節(jié)時(shí),為驅(qū)避鬼怪,便在桃木板上畫上這兩個(gè)神像,這就是桃符。到了五代時(shí),蜀主孟親自在桃符上題了“新年納余慶,佳節(jié)賀長春”一聯(lián),這就是最早的對(duì)聯(lián)。到了宋代,春節(jié)貼對(duì)聯(lián)已成為一種風(fēng)俗了。王安石在詩中就寫過:“千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。”用紅紙書寫對(duì)聯(lián)始于明朝。
今年春節(jié)要到了,我到舅舅家去玩,正趕上舅舅家貼對(duì)聯(lián)。這個(gè)我最新奇,于是站在一旁仔細(xì)看著。只見舅媽拿來上聯(lián):“千年迎新春”,先把米糊在要貼對(duì)聯(lián)的地方,用刷子涂上米糊,不緊不慢地對(duì)我說:“涂米糊時(shí),要全神貫注,要涂的地方就得涂均勻不能一塊多一塊少,也不能有地方不涂,更不能涂得很多,不然的話就會(huì)溢出來!”我和表姐聽了連連點(diǎn)頭?粗藡屬N著對(duì)聯(lián),我也想試試,便接著拿來下聯(lián):“瑞雪兆豐年”。我拿著刷子沾上米糊,小心翼翼地在那些沒沾上米糊的地方涂一遍,這樣就可以使對(duì)聯(lián)緊貼在墻上。姐姐則拿來橫批:“年年有余”干起來……
貼完對(duì)聯(lián),看著這金光閃閃的字和紅彤彤的條幅,心里真高興! 新年越來越近了,年味兒也越來越濃了。
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇33
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇34
新年到,家家戶戶到處張燈結(jié)彩,到處放鞭炮,到處貼春聯(lián),到處歡聲笑語,到處喜氣洋洋。 當(dāng)然,我家也不例外。家里的大門上貼著一副大紅春聯(lián),墻上貼著一個(gè)大大的倒“!薄N揖彤a(chǎn)生了一個(gè)疑問:“為什么春節(jié)要鞭炮,還要貼春聯(lián)呢?終于,我在資料上找到了答案! 放鞭炮這個(gè)習(xí)俗在我國已有2000多年的歷史了。
《荊楚歲時(shí)記》曾經(jīng)這樣記載,正月初一雞叫頭一遍時(shí),大家就紛紛起床,在自家院子里放爆竹,來逐退瘟神惡鬼。 當(dāng)時(shí)沒有大藥,沒有紙張,人們便用火燒竹子,使之爆裂發(fā)聲,以驅(qū)逐瘟神。這當(dāng)然是迷信,但反映了古代勞動(dòng)人民渴求安泰的美好愿望。 到了唐朝,鞭炮又被人民稱為爆竿,大概是一支較長的竹竿逐節(jié)燃燒,連續(xù)發(fā)爆破之聲。
南昌詩人來鵠的《早春》詩句“新歷才半紙開,小小亭猶聚爆竿灰”。寫的就是當(dāng)時(shí)春節(jié)燃燒竹竿的情景。 后來,煉丹家經(jīng)過不斷的化學(xué)試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)硝石,硫黃和木炭合在一起能引起燃燒,聲音更大,便得火燒竹子,這古老習(xí)俗發(fā)生了根本變化。北宋時(shí),民間已經(jīng)出現(xiàn)用卷紙裹著大藥的燃燒物,還有單響和雙響的區(qū)別,改名“爆仗”,后又改名“鞭炮”。 貼春聯(lián)那就不一樣了,起源于上古時(shí)期風(fēng)俗,春節(jié)時(shí)門上懸掛或者張貼神怪之物以嚇退妖魔鬼怪,于是,便掛挑木板,再刻上兩句吉利話,到后來演變成紅紙書寫兩句對(duì)稱幸福語貼到門上,又加上橫批,正好符合大門的形式。 怪不得過春節(jié)人們要放鞭炮,貼春聯(lián)呢!
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇35
大年三十到了,家家戶戶忙得不可開交。中午12:00左右我們急著趕到了奶奶家,第一件事情就是貼春聯(lián)。
我,爸爸和叔叔興高采烈地找到爺爺早已準(zhǔn)備好的漿糊和刷子,手捧春聯(lián),扛起梯子來到堂屋貼春聯(lián)!拔覀兿荣N大柱子吧!”我說。爸爸和叔叔聽了就像軍人一樣齊聲立正,說了聲:“是!司令官!”我像一只小鳥一樣蹦蹦跳跳地來到柱子前。先貼右邊柱子的上聯(lián),叔叔架起了梯子,向著柱子的上方爬去,我喊了聲:“停!就貼這里。”爸爸遞上漿糊,叔叔拿起刷子往柱子上刷了一翻,然后我打開春聯(lián),順著遞給叔叔,叔叔拿起春聯(lián)就往柱子上貼,我仔細(xì)看了看,喊了一聲:“不行,太高了,低點(diǎn),往左點(diǎn),再往右點(diǎn)……”我在梯子下,抬著頭,指揮了一番,貼好了上聯(lián)。再貼左邊柱子上的下聯(lián),下聯(lián)的位置要和上聯(lián)對(duì)齊,叔叔順著拿起下聯(lián),找了適當(dāng)?shù)奈恢镁唾N上,爸爸說:“太低了,高點(diǎn)。”叔叔說:“好了嗎?”我喊道:“還不行,高了點(diǎn),再低點(diǎn),往左”。三人頗費(fèi)周折,終于貼好柱子上的上聯(lián)。堂屋正中梁上貼上橫批。
我試著從屋外走進(jìn)堂屋,往右看上聯(lián):喜炮齊鳴迎春節(jié)。往左看下聯(lián):彩燈高照慶豐年。往上看橫批:喜氣盈門。我看了后一蹦三尺高,歡呼著:成功了!這時(shí)爺爺也連聲叫道:“好!好!好!”我和爸爸叔叔聽了,心里樂開了花。
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇36
“二十八,貼花花”,臘月二十八一大早,我和爺爺打好了糨糊、備齊了用具,開始貼春聯(lián)。
爺爺說:“春聯(lián)內(nèi)容講究上下聯(lián)對(duì)仗,橫批與上下聯(lián)的內(nèi)容要密切相關(guān)。兩聯(lián)張貼的左右位置不能錯(cuò)位,上下位置也要對(duì)齊,否則不但影響外觀,還會(huì)鬧出許多笑話!笨磥,寫春聯(lián)、貼春聯(lián)可不簡單呢。
我們先選擇了單元門上的春聯(lián),上聯(lián)是“財(cái)源滾滾隨春到”,下聯(lián)是“喜氣洋洋伴福來”,橫批是“財(cái)源廣進(jìn)”。爺爺說這副春聯(lián)反映了改革開放以來,國家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人民過上了小康生活后的美好心情。大門中間,我選擇了色彩鮮艷的門神,左側(cè)是手握寶劍的“尉遲恭”,右側(cè)是揮舞大刀的“秦叔寶”,這兩個(gè)門神橫眉怒目,看起來十分威武。爺爺說,這是我國古代傳說中的兩位除暴安良、驅(qū)鬼祛邪的武將。新春到來時(shí)貼在門上,反映了人民群眾祈求平安吉祥的美好愿望。貼完了單元門上的春聯(lián),我們又把上下聯(lián)為“出門大吉行鴻運(yùn),進(jìn)宅平安照福星”和橫批“迎春接!钡拇郝(lián)貼在了住室門上。住室門中間我貼了一個(gè)倒著的“!弊郑瑺敔攩栁腋W譃槭裁吹怪N?我說:“‘倒’是‘到’的諧音,‘!沽嗽⒁馐恰!搅恕!睜敔旤c(diǎn)頭笑了,還夸我愛動(dòng)腦筋。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了許多知識(shí),春聯(lián)不僅營造了春節(jié)的喜慶氣氛,它還包括很深的含義,春聯(lián)是中華民族的古老文化,經(jīng)過千百年的演變,現(xiàn)在變成了反映時(shí)代潮流,體現(xiàn)民情、民意的現(xiàn)代文化。我為春聯(lián)博大精深的文化內(nèi)涵而感嘆!
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇37
過年了!過年了!新年的腳步終于臨近了,它悄然來到了我們的身邊。大街上,人來人往,喜氣洋洋,大家都忙著準(zhǔn)備過年的年貨。 除夕那天,我們家真是忙得不可開交!下午,媽媽在準(zhǔn)備團(tuán)圓飯,爸爸剛買回春聯(lián),就去接待來我家玩的叔叔阿姨們了。我看著春聯(lián),心想:這么多年來,我還沒試過貼春聯(lián),不如,趁現(xiàn)在爸爸沒空,就讓我來大顯身手吧。我迅速拿起春聯(lián),興致勃勃地貼去了。
先來個(gè)除舊迎新,把舊的春聯(lián)用手撕下來?墒,舊的春聯(lián)像個(gè)頑皮的孩子,跟我對(duì)著干,緊緊的貼住墻,就是撕不下來。我想:用小刀鏟?不行!太難鏟了。用水攻?棒!就這樣!我為自己想出的好主意而沾沾自喜。于是,我提來一桶水,用抹布把舊的春聯(lián)抹濕后,再用刷子把它弄下來。解決了這個(gè)問題,新的問題又出現(xiàn)了,哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?該貼哪邊呢?我拿著春聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻,不知該如何下手。正在這時(shí),爸爸來了。他笑了笑,告訴我左右聯(lián)的張貼位臵。我按照爸爸的指示,先用漿糊涂在墻上,把春聯(lián)小心翼翼貼上去,再用手從上至下把它抹平。大功告成后,我正仰著頭欣賞著自己的“杰作”,只見鄰居家的小姐姐在旁邊擠鼻弄眼地暗笑,我納悶地走回屋里照了照鏡子,哈哈,原來我變成一個(gè)大花臉了。
熱鬧的除夕夜,此起彼伏的焰火映紅了人們的張張笑臉。它帶著幸福,帶著歡樂,帶著吉祥向新的一年邁進(jìn),它預(yù)示著我們的祖國將會(huì)更加繁榮,更加昌盛!
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇38
往年過春節(jié)時(shí),我總發(fā)現(xiàn),不少人家門上的“福”字都倒貼著。今年貼春聯(lián),我“當(dāng)家作主”,把鮮紅的“!弊痔锰谜刭N在我家的門上! 年三十那天,爸爸貼春聯(lián),我當(dāng)助手;奶媽邊包餃子,邊:兼任“我和爸爸的“顧問”。剛貼完門聯(lián),“顧問”就提醒我們:“別忘了,“!弊值怪N!”我問:“好好的“!弊,為什么偏著倒著貼呢?”
奶奶笑了:“小豪,你沒聽人家說”福倒(到)了”嗎?圖個(gè)吉利唄!”爸爸是個(gè)老好人,他邊抹漿糊邊說“漿糊話”:“倒著正著都是“福”,就聽老人家的”說著,他拿起“!弊,就要倒著往門上貼,“慢!”我學(xué)著港臺(tái)電視劇中人物的動(dòng)作、腔調(diào),攔住了爸爸,“待我向奶奶問個(gè)明白。”爸爸住了手,“行。聽誰的都是“!!霸趺床毁N啦?”“顧問”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急了,嚷起來:“奶奶,您這是迷信!”
“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小節(jié)的,小孩子家,不要亂說!貼,給我倒著貼”只會(huì)“糊”的爸爸向我做了個(gè)鬼臉:“倒貼就倒貼”“慢找!”我攔住爸爸,急中生智,給奶奶來個(gè)將計(jì)就計(jì),“奶奶,您想想:“福”倒著貼,不就是“福到頭”了嗎?
我沒意見,反正“福到頭”不怎么吉利”“嗯?”奶奶一愣,連餃子都忘捏,自言自語道:“福到頭了,不就是沒有”!傲藛?嗯”“奶奶,”我乘機(jī)反守為攻,“這”福字朝上,全年順當(dāng);福字不歪,財(cái)源進(jìn)來。
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇39
過新年了,我和媽媽一起貼春聯(lián),上聯(lián)是:“喜居寶地千年旺”,下聯(lián)是:“福照家門萬事興”。最上面一橫排是四個(gè)字:“喜迎新春”。
我和媽媽迫不及待地跑去貼春聯(lián)。媽媽說:“樓籽妤,你太小了,貼春聯(lián)夠不到的,你就當(dāng)我的小助手吧!”我高興地說:“好的,媽媽,我最喜歡當(dāng)小助手了!苯又揖蛥f(xié)助媽媽,幫她拿膠水、拿剪刀,還要幫媽媽按住春聯(lián),如果靠媽媽一個(gè)人是不行的,否則她一只手按春聯(lián),一只手粘膠帶是很容易把春聯(lián)貼歪的。我用手按住春聯(lián),媽媽就站在后面邊看邊指揮我,一會(huì)說左邊一點(diǎn),一會(huì)說右邊一點(diǎn),一會(huì)又說上面一點(diǎn),我的天哪,老媽的要求真高啊,可把我折騰的。
恰巧在這時(shí)爸爸回來了,我的救星終于來了!爸爸看到我們正在努力的貼春聯(lián),也主動(dòng)加入我們的春聯(lián)戰(zhàn)隊(duì)。我們一家三口齊心協(xié)力,終于把春聯(lián)給完整地貼好了。至于中間的倒福嗎,實(shí)在是貼不下了,那怎么辦呢,中間如果就這么空著總好像少了點(diǎn)什么,哦對(duì)了,我想起我在超市里買的鞭炮(那是個(gè)彩色的掛件),放在這里應(yīng)該剛剛好,所以我拿來了鞭炮和掛鉤,叫爸爸把掛鉤粘上,然后再掛上鞭炮。哇,鞭炮掛在這里不僅顏色和諧,還更加增添了喜慶的氣氛,真是太棒了!
這次貼春聯(lián)真是太有意思了!我的夢(mèng)想是每天都是新年,這樣就可以每天開心快樂!
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇40
春節(jié)已經(jīng)到了,這本是輕松的一天,可家家戶戶都在忙著一件重要而又古老的事情,那就是貼春聯(lián)。春來時(shí)我國傳統(tǒng)文化之一,古時(shí)候,人們通常把春聯(lián)叫成桃符,過了好一段歷史,才從當(dāng)代的桃符變成如今的春聯(lián)。
1月22日早上,也就是春節(jié)的早上,我早早的就起來了,由于爸爸在昨天晚上吃飯的時(shí)候,對(duì)我說今天要貼春聯(lián),要我一起幫他的忙,我興奮極了,由于我從出生到現(xiàn)在,還沒有貼過春聯(lián)呢,今天我可要大顯身手了。
經(jīng)過幾番準(zhǔn)備,馬上要貼春聯(lián)了,課最后還是發(fā)現(xiàn)沒有漿糊,心想這下可慘了,爺爺立刻拿出面和水,把他們放在鍋里一起燒,燒開后又?jǐn)嚢,做了好久,終于做成了漿糊,開始貼春聯(lián)了,爸爸拿著一張大大的“!白,我原以為會(huì)正著貼,可爸爸卻把”福“倒過來貼,這可就怪了,媽媽在旁邊幫著刷漿糊,爸爸貼春聯(lián),我只好跑來跑去遞春聯(lián)。
全家總動(dòng)員,可我卻不能自己貼春聯(lián),這是我感到非常傷心,爸爸看出了我的心思,于是拿出一幅小春聯(lián)讓我貼,一下子我頭上的陰云就消失了,又想沒有刷子怎么辦,就找來一個(gè)小木棍充當(dāng)刷子,經(jīng)過準(zhǔn)備,我就開始了,我先把春聯(lián)的反面涂上了漿糊,然后貼在門上就大功告成了。
瞧著我心愛的作品,雖然不是那么的完美和工整,但這也是我自己動(dòng)手做出來的呀!做事只要勇敢地去做,就算不好看,可卻在心里深深地留下了印象。
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇41
今天是大年三十,按我國傳統(tǒng)習(xí)慣,在這一天每家每戶要貼春聯(lián),掛燈籠。 家里收拾好以后,我就央求爸爸和我一起貼春聯(lián),爸爸高興地同意了。
最后我們?cè)谏线呝N了個(gè)大大的“!弊。等爸爸貼好后,我發(fā)現(xiàn)爸爸把那個(gè)大福字貼倒。
我大聲叫起來:“爸爸,爸爸!你把那個(gè)福字貼倒了。”
爸爸笑著說:“是呀,福是到了!
我不解的問:“怎么這么貼呀?”
爸爸說:“這是取兩個(gè)字的諧音,所以人們?cè)谫N福字的時(shí)候總是把這個(gè)字倒著貼,祈求福到。這里邊還有個(gè)故事呢?”
聽到這里,我迫不及待的想聽這個(gè)故事,追著爸爸講故事。貼完春聯(lián)后,爸爸給我講起來這個(gè)“福”字的故事。
故事大意是:過去有戶人家,家里窮,讀不起書,不識(shí)字,過年的時(shí)候家家戶戶都貼春聯(lián),他也請(qǐng)教先生給他寫春聯(lián),先生知道他不識(shí)字,怕他把春聯(lián)貼倒了,就給他寫了個(gè)大大的福字,誰知道,他真的給把福字貼倒了。來他家玩耍的小孩子發(fā)現(xiàn)了,就大聲的說:"大爺,福倒了!苯Y(jié)果大爺不知道他們說的是他家的福字,他呵呵的說:“福到了好啊!焙髞韽V為流傳,就演變成現(xiàn)在的習(xí)俗了,流傳了下來。
講完這個(gè)故事,爸爸還給我講了貼春聯(lián)的一些知識(shí)。今年春節(jié)過得真有意思,讓我增長了好多很多的知識(shí)。
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇42
盼星星,盼月亮,終于盼到了大年三十。在這歡喜的日子里,貼春聯(lián)當(dāng)然不能錯(cuò)過啦!
一大早,媽媽就帶我來到親婆家,只見家家戶戶都在忙著貼春聯(lián),我看得心癢癢,也想躍躍欲試。于是走到了爸爸身邊央求道:“好爸爸,你就讓我貼幾幅吧!”沒想到爸爸竟然大發(fā)慈悲,給了我三幅對(duì)聯(lián)。我高興極了,但由于我太矮,夠不著,怎么辦?于是我搬來凳子,爬了上去,但還是夠不著,我便踮起腳尖,又害怕自己一不小心,重心不穩(wěn),就會(huì)掉下去。所以手不由地顫抖著。唉!看別人貼容易,自己貼起來可難了!好不容易貼上去了。
我從凳子上下來,看見春聯(lián)貼得東倒西歪的,活像一條蛇趴在門上睡大覺,自己都被這景象給逗樂了。爸爸見我貼成這樣,便走過來,重新把對(duì)聯(lián)撕下來,手把手地教我?戳税职值氖痉,我小心翼翼地拿起第二幅對(duì)聯(lián),在背后涂上漿糊,爬上凳子,按照爸爸教我的方法:兩只手抓住對(duì)聯(lián)的兩角,使它成橫線,把兩角先黏住,再往下一捋。我沉著冷靜,再加上我吸取了前面的教訓(xùn),貼起來順手多了,不一會(huì)兒就整整齊齊地貼好了,看著煥然一新的門窗,我心里比吃了蜜還甜,情不自禁地念起了對(duì)聯(lián):“上聯(lián):一年好運(yùn)隨春到。下聯(lián):四季彩云滾滾來。橫批:萬事如意。”
貼春聯(lián)是春節(jié)的習(xí)俗,它祝愿所有人民:身體健康、萬事如意、闔家幸福!我真希望下一個(gè)春節(jié)早日到來。
小學(xué)生的作文貼春聯(lián) 篇43
春節(jié)是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一年當(dāng)中最隆重的節(jié)日。
春節(jié),一個(gè)親切的詞,一個(gè)熟悉的詞,一個(gè)暖洋洋的詞,一個(gè)讓人歡天喜地的詞,一個(gè)迎春送舊的節(jié)日……
一到春節(jié),大街小巷,人山人海、水泄不通,男女老少的臉上都掛滿了笑容,都享受著節(jié)日的快樂。
過年要貼春聯(lián)呢,這是媽媽給我的任務(wù)。我從商店里買回來三副春聯(lián),分別貼在大門、廚房、豬圈。于是,我大聲讀到:“迎春接福福自來,滿堂聚財(cái)財(cái)先到!眿寢尨舐曎澋溃骸昂茫媸且桓焙脤(duì)聯(lián)!”接著我又讀到:“席上敬奇香!眿寢屵B忙說出下聯(lián):“廚中調(diào)美味。”媽媽還挺厲害嘛!”我稱贊道。媽媽說:“我是誰呀!我是你聰明的媽媽呀!”聽完媽媽的話,我便哈哈地笑了起來。第三幅春聯(lián)上面寫著:“財(cái)源年年旺,日子天天好!弊詈,媽媽告訴我,說:“春聯(lián)里寫的都是吉祥話,是人們祈求在一年里能過上快樂、幸福的日子!
過年時(shí),每一戶人家門前那紅彤彤的對(duì)聯(lián),都是一道亮麗的風(fēng)景線。家家門前都貼上春聯(lián),喜氣洋洋。至于貼春聯(lián)時(shí)間是不固定的,那要根據(jù)各地的風(fēng)俗,一般都是在除夕的上午或下午。
我總是盼著過新年,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我就可以穿新衣,收壓歲錢,放鞭炮等等,真想每天都過年,那該多好啊!
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