小學(xué)生體驗(yàn)生活的作文
生活是多姿多彩的。感受生活的每一處景，我們得到的是人生的大道理。下面請(qǐng)欣賞小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)生體驗(yàn)生活的作文，希望大家喜歡~
小學(xué)生體驗(yàn)生活的作文篇1
快樂(lè)，人人追求；痛苦，人人厭惡。然而，正如光與影一樣，快樂(lè)與痛苦也相伴相隨，因而每當(dāng)我們體驗(yàn)快樂(lè)時(shí)，總會(huì)有痛苦伴隨。
放蕩不羈的李白在朝廷做官時(shí)，不畏權(quán)貴，“力士脫靴，玉環(huán)磨墨”已成為千古奇譚。但昏庸無(wú)能的朝廷卻讓他失望，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”無(wú)奈的他毅然離開(kāi)繁華的長(zhǎng)安城，過(guò)隱居的生活去了。雖然沒(méi)有了功名利祿，但他體驗(yàn)到了“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的狂野、奔放與寂寞。盡管現(xiàn)實(shí)與理想截然不同，但他始終沒(méi)有放棄自己的理想。我終于明白了他為何如此愛(ài)飲酒，因?yàn)橹挥性谧砭浦�，他才能在痛苦中尋找到快�?lè)。
偉大的物理學(xué)家霍金也是如此。盡管上天沒(méi)有給他一個(gè)健全的身體，可他卻憑借自己的奮斗取得了舉世無(wú)雙的成就。瘦小的身軀雖然只能躺在輪椅上，但他的思維是自由的。他并不為自己所遭受的痛苦而傷心，相反他認(rèn)為自己之所以取得如此高的成就，正是源自痛苦的激勵(lì)。
正如冰心所言：“在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命�？鞓�(lè)固然興奮，痛苦又何嘗不美麗？”
沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹，沒(méi)有痛苦又怎能體驗(yàn)到快樂(lè)呢？正所謂苦盡甘來(lái)，痛并快樂(lè)著其實(shí)是人生的必然，是生命的一種自然的狀態(tài)。讓我們珍惜快樂(lè)，正視痛苦，痛并快樂(lè)著體驗(yàn)生活的精彩。
小學(xué)生體驗(yàn)生活的作文篇2
生活中少不了體驗(yàn)，因?yàn)樯钚枰w驗(yàn)，是用心用腦去體驗(yàn)。
在奮斗之后享受成功，是體驗(yàn)生活的快樂(lè)；在挫折之后品味失敗，是體驗(yàn)生活的苦澀；在追求個(gè)性的路上活的輕松自如，是體驗(yàn)生活的瀟灑；在追求事業(yè)的路上活的異常艱難，是體驗(yàn)生活的艱辛。生活就是這樣，是苦與樂(lè)的結(jié)合體，是瀟灑與艱辛的結(jié)合體。
生活的體驗(yàn)，讓我不斷的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢；讓我從懵懂的女孩長(zhǎng)成了懂事的少女，我感謝生活中的體驗(yàn)。
生活的體驗(yàn)讓我快樂(lè)，也讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的懂事。
那注定是一個(gè)倒霉的暑假，媽媽爸爸出了門(mén)，我不愿被束縛在爺爺奶奶的手中，于是“山中無(wú)老虎，猴子成霸王”。我一人當(dāng)起了家。
自己一人感覺(jué)真爽！可以在被窩里一直賴(lài)到“太陽(yáng)照屁股”。起來(lái)后，先得燒早飯，可我平時(shí)在家里是個(gè)小公主，嬌生慣養(yǎng)，哪會(huì)燒呀！當(dāng)我進(jìn)退兩難之時(shí)，一袋面包躍入了我的眼簾。對(duì)，早飯不一定得是燒菜嘛，總得偶爾換換口味。于是，我憑面包牛奶混過(guò)了早飯關(guān)。
吃過(guò)早飯后，我開(kāi)始看電視，平平安安地度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。可轉(zhuǎn)眼又快11點(diǎn)了，肚子咕咕直叫，我又不想再吃面包了，無(wú)奈，只好拿起大馬勺。今天的午飯我掌勺！我手忙腳亂了，什么也弄不清楚，味精、鹽都分不清，就是錯(cuò)把辣油當(dāng)成了麻油，害得我吃飯時(shí)直吐舌頭，這頓飯是沒(méi)法吃了！此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的家庭常識(shí)是那么少，對(duì)這個(gè)家所做的也那么少！
快樂(lè)體驗(yàn)，體驗(yàn)快樂(lè)，樂(lè)在苦中，苦中有樂(lè)！這短短四句繞口的話足以表達(dá)這一天下來(lái)我的深刻感受。記�。鹤龊煤⒆与y，做好家長(zhǎng)更難！
小學(xué)生體驗(yàn)生活的作文篇3
你可以讓你的生活如同午后陽(yáng)光般和煦、溫暖，也可以讓它如暴風(fēng)雨一樣猛烈刺激。你的個(gè)性引導(dǎo)你的生活，從而帶給你與眾不同的生活體驗(yàn)。
——題記
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：在一個(gè)貧窮的家庭里，小強(qiáng)的母親不幸患上的癌癥，為了給母親治病，父親把所有親戚家的錢(qián)借了個(gè)遍，家里已經(jīng)一貧如洗�？蛇@時(shí)爭(zhēng)氣的小強(qiáng)又考上了上海一所重點(diǎn)大學(xué)，父親又喜又憂(yōu)，喜的是兒子這么爭(zhēng)氣，憂(yōu)的是實(shí)在沒(méi)錢(qián)支付小強(qiáng)的學(xué)費(fèi)，不幸的是父親相繼也病倒了。小強(qiáng)思前想后給上海復(fù)旦大學(xué)寫(xiě)了封信，把家里的實(shí)際情況向校長(zhǎng)說(shuō)明，希望學(xué)校能幫他申請(qǐng)到助學(xué)貸款，如果申請(qǐng)到貸款，他就可以圓了上大學(xué)的夢(mèng)，如果不行，他將外出打工，等掙到學(xué)費(fèi)后再上大學(xué)。后來(lái)這件事被媒體報(bào)道，記者問(wèn)小強(qiáng)為什么不像其他貧困學(xué)生一樣接受社會(huì)捐助去完成學(xué)業(yè)？小強(qiáng)堅(jiān)毅的表示，一定要用自己的力量解決困難！這就是他的個(gè)性。
看了這篇報(bào)道，大家都在替小強(qiáng)著急，可小強(qiáng)卻堅(jiān)定地說(shuō)：也許今后的路很難走，會(huì)遇很多挫折，一路走來(lái)?yè)]汗如雨，可我決不后悔。但如果有成功的一天，我會(huì)問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：我的成功是自己創(chuàng)造的。這就我的個(gè)性。如果我接受了大家的資助，那么將來(lái)就不會(huì)有那份屬于自己的成功，就不會(huì)有為自己的學(xué)業(yè)艱苦奮斗的經(jīng)歷，就不會(huì)擁有經(jīng)歷過(guò)困難才能磨勵(lì)出的堅(jiān)強(qiáng)意志。
人需要有自己的個(gè)性，才能擁有與眾不同的生活體驗(yàn)，要有自己的個(gè)性，才能找到真實(shí)的自我。世界上很難找到兩片完全相同的樹(shù)葉，因?yàn)槭篱g萬(wàn)物都有自己的特點(diǎn)。
個(gè)性引導(dǎo)生活，從而會(huì)給你帶來(lái)與眾不同的生活體驗(yàn)。
小學(xué)生體驗(yàn)生活的作文篇4
放假了，我跟隨著外婆，來(lái)到了外婆的家鄉(xiāng)，第一次真正的感受鄉(xiāng)村的生活。
外婆的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的.地方，到處都是綠樹(shù)環(huán)繞和種滿(mǎn)莊稼的田地，還有許多鄉(xiāng)村的小孩子結(jié)伴在小巷中快樂(lè)的跑來(lái)跑去，他們的模樣都是黑乎乎的，瘦巴巴的，我想可能是各個(gè)家庭都沒(méi)有什么錢(qián)來(lái)喂飽他們，但再看看他們的表情，卻是異常地開(kāi)心，鄉(xiāng)村的孩子們可真快活呀！
我在村子里也和村里的孩子們一起玩了一個(gè)上午，雖然沒(méi)有家里那好玩的玩具，但也能玩得“爽歪歪”的，到了下午，聽(tīng)說(shuō)要去拔花生，我便像打了雞血似的開(kāi)心得不行，簡(jiǎn)直是“爽爽＝超爽”了。于是我載著我的快樂(lè)跟著外婆等人，來(lái)到了種滿(mǎn)花生的田地。我學(xué)著外婆拔起了花生來(lái)，花生果兒是長(zhǎng)在土里的，從土里拔出一把把的花生，漸漸地我覺(jué)得這活兒并不如想像中的那么容易，不但需要力氣，還需要技巧，我干得氣喘吁吁的，便坐下來(lái)把花生果兒一粒粒地摘到籃子里，這份活兒可比拔花生輕松多了。太陽(yáng)快要落山了，花生也收完了，大家便把所有花生背回了家里。我在想，這一個(gè)下午可真累啊。這一天晚上我吃的飯比任何時(shí)候都多都快，而且碗里的米飯一粒不剩。
古詩(shī)說(shuō)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，通過(guò)了這次親身的體驗(yàn)才真正的體會(huì)到農(nóng)民種糧食的辛苦，因此我不能再像以前那樣，浪費(fèi)農(nóng)民種的每一粒寶貴的糧食了。
小學(xué)生體驗(yàn)生活的作文篇5
生活是多姿多彩的。感受生活的每一處景，我們得到的是人生的大道理。
聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，是感受生活。音樂(lè)無(wú)處不在，悲傷的、歡樂(lè)的、抒情的、動(dòng)感的，在這么多的類(lèi)型中，你喜歡聽(tīng)哪一種呢？當(dāng)我們感到悲傷、傷心的時(shí)候，我們需要?dú)g樂(lè)的、動(dòng)感的音樂(lè)來(lái)疏解我們的情緒。當(dāng)我們同情同胞所遭遇的痛苦是，我們需要抒情的音樂(lè)來(lái)向同胞們?cè)V說(shuō)我們的心情，使兩者得已平衡的心態(tài)。音樂(lè)的好處之多，讓我們感受到了生活中的美好。
體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè)，是感受生活。在短暫的人生學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到難題的困擾，各種學(xué)習(xí)的問(wèn)題之難，當(dāng)我們絞盡腦汁、細(xì)心地想時(shí)、觀察時(shí)，得出了正確的結(jié)論，我們又從中體驗(yàn)到想時(shí)的苦，做出來(lái)的樂(lè)。真是“苦樂(lè)交織”呀。
享受濃濃的親情，是感受生活。漫長(zhǎng)的人生道路之中，我們永遠(yuǎn)離不開(kāi)父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與照顧。在下雨天沒(méi)有帶雨傘的情況下，父母給我們送來(lái)了傘，而在回家的路上，他們?nèi)淌苤挈c(diǎn)的滴，給我們撐了傘；在遇到困難的時(shí)候，回家欣訴，得到的是父母認(rèn)真、富含深刻意義的話語(yǔ)，使我們不再因困難而被打倒；在感冒生病的時(shí)候，父母無(wú)微不至的照顧我們，為我們做好一切任務(wù)，使我們趕快好起來(lái)；在出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候，父母的“在路上要小心喲，要好好照顧好自己、不要跟別人打鬧造成危險(xiǎn)的事”等的話語(yǔ)，使我們稱(chēng)他們?yōu)閲Z叨，其實(shí)父母對(duì)我們所做的一切都是為我們好。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，促進(jìn)了濃濃的親情。
感受生活，感受生活中的酸甜苦辣。
小學(xué)生體驗(yàn)生活的作文篇6
今天，我體驗(yàn)了盲人的生活，真是感受極深。
我從臥室走到沙發(fā)前，用眼罩把眼睛蒙上了，用自己的手摸索著去沙發(fā)的路上，我小心翼翼的抬起右腿，離地速度像烏龜一樣慢，之后又試著周?chē)欠癜踩也庞檬置鴫ψ咂饋?lái)，摸著突然摸不到東西了，我心想肯定到客廳了，于是現(xiàn)在我走的比蝸牛還慢，我一不小心就把膝蓋碰到了桌角上，好痛��！我揉了半天，站起來(lái)心想磕破一點(diǎn)皮不算什么，然后摸到皮子做的沙發(fā)，想坐上去，可一下子就翻了個(gè)底朝天，我起來(lái)以后摸了摸才知道是斜的，所以我才成了底朝天。
我又嘗試著去廚房洗蘋(píng)果。小心翼翼的走到一個(gè)袋子前面，在袋子里摸來(lái)摸去，摸到一個(gè)圓圓的東西，就拿著它，另一只手摸著去廚房的路，我挪著腳步，走一步停一步，我摸著墻探索著，生怕再次受傷，感覺(jué)身體總想失去平衡，步伐又小又慢，雙腿不停的發(fā)抖，我漸漸膽子也大了起來(lái)，洗完蘋(píng)果摸黑吃完，才知道盲人生活的艱難。
我把用帕摘下后，眼前一片光明，適應(yīng)了一會(huì)，回到自己房間，凝思了很久，盲人做事走路真不容易��！隨時(shí)隨刻都有栽跟斗，碰釘子，隨時(shí)都可能遇到危險(xiǎn)，而他們大都非常堅(jiān)強(qiáng)，能夠勇敢面對(duì)生活的困難，自強(qiáng)不息，干出了常人都難以做好的事，通過(guò)這件事讓我深深的感動(dòng)，作為一個(gè)正常人我們應(yīng)該多關(guān)心幫助盲人，盲人過(guò)馬路時(shí)主動(dòng)上前扶一下，盲人做事情時(shí)主動(dòng)幫一下，讓他們感到這個(gè)世界很溫曖，我們時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著他們。
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