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      校園生活作文

      時間:2021-02-24 13:31:43 校園生活 我要投稿

      【必備】校園生活作文10篇

        在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的校園生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      【必備】校園生活作文10篇

      校園生活作文 篇1

        我們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒,我們就像其中的顏色,凝聚在一起,匯成美麗的畫卷。我們的校園生活,像一個大劇院,每天都上演著不同的戲劇,經(jīng)歷著各種各樣的精彩事件。

        上課中

        "叮鈴鈴",上課鈴一響,打打鬧鬧的同學就停了下來,時間像被定格了似的。接著,一轟而散。剛把書放桌子上,老師的前腳就準確無誤的踏在教室地板上。個個都是

        個個都是

        時間管理學大師啊!手規(guī)規(guī)矩矩放好,抽屜里揣一本書,正襟危坐就開始聽老師念經(jīng)了。啊不,是講課。這就鍛煉你的本領了,頭要隨著老師而轉(zhuǎn)動,眼睛要盯著黑板。但老師一扭身,頭就要在一毫秒內(nèi)低下去看書。班級里的書五花八門,什么射雕英雄傳,神雕俠侶……甚至有看盜墓筆記的。不過那家伙當場被嚇哭,可憐,我可不是那樣的,別搞錯了!

        課間

        當老師的唾沫飛濺聲遠離教室后,班級里立刻熱鬧起來。小王掏出他的魔術道具,破鑼嗓子一亮,吸引了一圈的人頭。小汪馬上演練起太極拳,練習龜派氣功,簡稱"王功"。小林和小陳也互相撕名牌。其實哪是名牌,就是你扇我一巴掌我還你一重拳。時間班級里魚龍混雜,時而有"媒體"隱藏其中。這里喊∶"魔術場上歡迎您!"那你說∶"是好漢就來撕名牌!"呵,儼然一菜市場,這里賣菜那里打醬油,成何體統(tǒng)。當然,我還是靜靜看書。

        放學

        鈴聲一響,同學們早已背起書包,一手按在桌上,一只腳蓄勢待發(fā),百米沖刺一般壓倒了教室門口門前。門被擠得"吱吱"響,好像在抱怨∶"太疼了!"終于,有一人領先沖出,一群人也作鳥獸般,教室瞬間安靜了,只留下老師正不知所措的被遺忘在講臺上。

      校園生活作文 篇2

        十天的軍訓雖然結(jié)束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。經(jīng)過十天的訓練,我們相信,這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續(xù)發(fā)揚下去,貫徹到我們的整個人生。

        我會珍惜這次軍訓的經(jīng)歷,銘記所學到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學習實踐中,互相幫助、團結(jié)友愛,關心集體。并把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去,高標準,嚴要求的規(guī)范自己的言行,遵守學校的各項規(guī)章制度,踏踏實實地學會學習、學會做人,刻苦鍛煉,遵紀守信,自強不息,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學習能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進,做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的大學生。

        同學們,軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這十天的寶貴時間,需心向教官們學習,苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。軍訓,是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺,讓我們做好一切準備,為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓生活中,可以鍛煉我們的意志,讓我們更加堅強,同學們,人生之路非坎坷,所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以,我會和同學們一起努力,互相幫助,互相關心,做一個全面發(fā)展的藝術人才!

      校園生活作文 篇3

        我們的學校位于北京房山區(qū),學校設備先進,操場寬廣。有時候?qū)W校的天空很藍,像家鄉(xiāng)一樣,有一種親切感。

        學校的食堂很干凈整潔,學校的景觀很美;清晨,漫步在操場上,看到火紅的太陽從東方升起,很是壯觀。

        校園里我們能到處看到綠色,樓道旁的小草,操場邊的綠樹……記得剛來時一切都很陌生,現(xiàn)在早已習慣了這里的生活。在校園四處都能看到山。秋天里步入校園的時候,葉子漸漸變黃,空氣十分清新,天氣很涼爽。大概在幾個星期前下了第一場雪,很美,操場到處白茫茫一片,我愛這美麗的校園……

        望著遠處的大山,望著蔚藍的天空,我心中銘記:勤奮學習,為西藏班爭光,為雪域之明天做貢獻!

      校園生活作文 篇4

        講臺上我和張雨芊面對著面,只見她深吸一口氣,嘴角向上揚了揚,臉上的肌肉全都聚在腮上,櫻桃小口咧開了,她的臉也漲得通紅?此臉幼,這是在干嘛呢?原來是我們在扳手腕比賽呢。

        話說語文課上李老師說:“今天我們要比賽掰手腕。張雨芊,你來選人和你比比!崩罾蠋燑c了張雨芊的名。

        哎呀,怎么是她,她雖然是我的“老熟人”,但是她也很要強,肯定要選一個小個兒。而且她從未跟我比過力氣,她這次會不會……叫到我?

        “我選——”張雨芊在這里故意停頓了一下,我的心一下子就拎了起來,天!可不要叫到我呀!看她個子就比我高幾厘米,力量嘛更是不用說的呀!

        “曹冠群。”張雨芊帶著一點“奸笑”看著我。

        天吶!我差點暈倒!真是怕什,么來什么。嗨,人生難得幾回搏,我豁出去得了!

        擺好了姿勢,李老師喊道:“三---二---一,開始!”

        我先用了我的一半力氣,卻看見張雨芊若無其事,眼睛時不時地往左瞟瞟,時不時向右看看,一點兒也沒有壓力的感覺。我加了一點力氣,我發(fā)現(xiàn)她的臉頰有點泛紅,嘴抿了起來,眉頭稍稍一皺,眼睛也瞪大一些。雖然這動作很細微,我還是觀察到了,看來她覺得這力量增加了一點了。

        我們的力量不斷地加劇。我發(fā)現(xiàn)她的額頭已經(jīng)冒出汗珠,她的眉毛也正向眉心擰著,眼睛比原先瞪得更大了,里面的瞳孔都可以看得一清二楚。她的鼻孔似乎也比平常大許多,也許是太用力的緣故吧,她那黑乎乎、大而深的鼻孔,深深的吸著氣,仿佛要把我吸進去似的。她的臉也紅了,腮上聚滿了肉。

      校園生活作文 篇5

        我的學校生活豐富多彩,每天都開開心心的度過。如同一只歡樂的小鳥在天空中自由自在的翱翔,十分快樂。

        我的老師也是我最親敬的朋友,他們總會在我最低落的時候,像一位朋友來安慰我、鼓勵我,使我走過悲痛這一道門檻。做一個活潑的小天使。

        在學校有許多事情令我回味無窮。最讓我難望的事情是:那是一次體育課,同學們都到草場上。當時天很冷,不時的刮起風,頓時大家都哆嗦起來。體育老師看見了立即叫體育委帶著同學們跑步。跑著跑著,我突然跌倒了,我傷心地哭了起來。這時,我們班的學習委陳宏春走上來說:“張欣怡,不要哭,沒關系的,是不是這兒疼呀,我來幫你揉揉”。她說完后便伸出自己凍的通紅的手在我跌傷的`地方揉了起來。過了一會兒,我能行走了,我對她說:“謝謝你!彼f:“不用謝!

        在學校里老師不但是最親敬的朋友,同學也是最親密的親人。我們在學校要多交“親人”,“親人”能在困難中幫助我們,讓我們走過困難。

        我的學校生活無法用語言表達,總之,我十分喜歡我的學校生活,你們是不是羨慕我呢?

      校園生活作文 篇6

        在學校生活中,會發(fā)生許多新鮮的事,有的代表高興,有的代表傷心,有的代表憂愁,有的代表生氣。下面,我就來說一下在我的學校生活中發(fā)生的事情。

        樂從心頭來

        每天放學,我們總是去踢足球,溫和的陽光照在我們頭上,再加上進行體力運動,豆大的汗珠一滴一滴的滾落下來,我們玩的不亦樂乎?,快,傳給他,中路推進,射門!只聽見一聲巨響,球被守門員頂飛。唉!太可惜了!又過一會兒,我控制球向前飛跑,一連躲過幾人圍攻,來到球門邊,我騙過守門員,一記快攻講球推了進去。

        傷心從作業(yè)來

        校生活不僅有高興事,還有令人傷心的事。那一天,我忘記交作業(yè)了,老師一怒之下讓我罰站,那一天天很冷,冷得讓人渾身打顫,我靠著墻挺直地立著,寒風從外面直飛向我的心窩,我不禁打了一個寒顫,真冷啊!終于,眼中的淚再也忍不住了,任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我心想,下回再也不敢忘記交作業(yè)。

        憤從老師來

        那天上體育課,我們拿著球拍向操場走去,沒打一會兒,鈴聲就在耳邊回響起來,我心里想:管他呢,還不如多打會兒球呢。等到第二次鈴聲響起,我和一大群男生才慢吞吞地向操場空地走去。等我們到了那兒,體育老師一臉怒氣的瞪著我們,老師說:“姬志恒,帶他們?nèi)チP跑十圈”。十圈!聽到這里,我心里“咯噔”一聲,十圈,對于我們整天玩電腦的人來說,這簡直是一個天文數(shù)字,我心中一股怒火不禁冒上心頭:跑,就知道罰跑,我就是要跑慢點,氣死你!開始跑了,我慢悠悠地跑了起來,心想:看你能把我怎么樣?沒想到,當我歷盡艱辛,堅持跑完后,老師點著我說:“你,繼續(xù)跑!”天哪,我暗地說:“跑就跑,管你呢!”最后,我還是以我堅強的毅力跑了下來。

        這,就是我校園中所發(fā)生的事。

      校園生活作文 篇7

        我在瀛海二小上學,我們的學校可美麗了,還是國家級綠色學校呢。

        走進學校的大門,第一個迎接你的是一個小小的花園,花園里有一座用漢白玉雕成的兩個英俊少先隊員,這個大哥哥和大姐姐戴著紅領巾,向每一個過往的人敬禮,他們多有禮貌呀。底座上方寫著“金色年華”四個金光閃閃的大字。

        順著雕塑往里走,我們仿佛走進了一個大花園,每當春天來臨的時候,樹木吐出了新芽,小草探出了腦袋,各種花兒也都長出來了。學校到處都是綠色,到處都顯示出蓬蓬勃勃的生命力。走在這綠蔭叢中,我們就像一群快樂的小鳥,蹦蹦跳跳的多么愜意呀。早晨,朝霞染紅了天邊,也染紅了我們的大操場。操場西側(cè)的旗桿上飄動著鮮艷的紅星紅旗,每個周一的早上,我們?nèi)5睦蠋熗瑢W都會整整齊齊地站在操場上,舉行隆重的升旗儀式,我們向著國旗敬禮,唱著雄壯的國歌,我們的情緒多么激動!這是一個充滿期望的世界!

        我們的教室就掩映在綠色叢中,每個班級都是綠色環(huán)保班,寬敞明亮的教室里不時傳來朗朗的讀書聲,還有回答問題聲和快樂的笑聲,我們在綠色的環(huán)境中,老師的關愛下學習著,成長著,我們每個人都會有一個金色的未來。

        我們的學校多么美麗啊!如果有機會就到我們學校來看看吧。

      校園生活作文 篇8

        生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,卻有著無限向往,無限美好,無限快樂。我的課余生活就是那樣的豐富、充實、精彩。

        一到下課,教室門前就圍著好大一堆人,在那里嘰里呱啦地說著話(當然,我也屬于那里的一份子。)講講今天你的穿著打扮如何,說說誰的發(fā)型是最流行的,談談現(xiàn)在流行的電視劇怎么樣,還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天,你說一句我說一句,可是不知咋搞的,面對面有這么多話好講,可一到方格稿上呢,弄了半天,才擠出一兩句廢話來。

        除了聊天,我還有很多豐富多彩的課余生活,其中最與眾不同的就是交老朋友了。

        我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢,已過了十二個春秋,屬非常非常可愛的小狗;蛟S跟狗有直接關系吧,我特喜歡和人打交道。還是一個惟恐天下不亂的小子。搞笑呢,不比蠟筆小新差,美麗呢,不比蔡依林落后,帥呢,不比周杰倫遜色,唱歌呢,不比我爸差勁,EQ指數(shù)呢,不比老媽落后。但是,我雖然有這么多的優(yōu)點,缺點是這優(yōu)點的——我數(shù)數(shù)看啊,恩,一倍,二倍,三……大概就是三四倍吧,嘻……怎么突然就停了呢?不用問,一定是老班來了,我們怕她,真所謂是老鼠見到貓,惹不起可咱還躲得起!

        你瞧,我的課余生活不賴吧!如果你們覺得還可以的話,就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧!

        “啪啪啪,啪啪啪……”

      校園生活作文 篇9

        在學校里,每一個同學都會有自已最知心的朋友。戚熒熒就是我最好的朋友可那一次,我卻和她吵架了。

        記得三年級的我與戚熒熒因在同學耳朵邊互相說對方的壞話,然后被同學們傳來傳去,傳到各自的耳朵里,鬧得很不高興。我和戚熒熒互相都不理睬,變成了一對陌生人。我非常生氣,自已最好的朋友竟然在別人的背后說自已的壞話,一天下來我一想到這件事我就抓狂,跺腳,找任何東西來發(fā)泄自已當時無法形容的情緒。她也是一副板著臉的樣子,可真冷漠!白天我拼命學習,盡量不讓自已去思考這件傷心的事,因為這令我太不敢想象了,覺得受了一肚子怨氣,但是我只想到了自已......

        回到家,我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸只問我:“你的心胸有多大?”我淡淡地回答:“當然是有宇宙那么大嘍!”爸爸語重心長地說:“那你不能用宇宙般大的胸懷去寬容這種小事和你最好的朋友嗎?”聽了爸爸的這句話,我深有感觸......

        第二天,我故意找到一個戚熒熒從門口進來的一個時機,主動迎面走過去。當我剛要說“戚熒熒,我們和好吧!”這句話時,她突然塞給我一張白色紙條,我急匆匆地把紙條打開,發(fā)現(xiàn)紙條邊有一輪輪花邊,中間寫著“陳小涵,我的好朋友,我們和好吧!”我看著,非常感動,連忙跑到戚熒熒的面前,與她一個緊緊的擁抱,告訴她我剛才也想這么做。

        從此以后,我們倆走得更近了。校園里又時常出現(xiàn)我們形影不離的身影!

      校園生活作文 篇10

        “鈴”下課鈴響了,同學們一個個奔向操場,看,我們的課余生活多精彩啊。

        我們小組的同學聚集在一起踴躍的討論關于手抄報誰畫得最漂亮的問題,組長第一個發(fā)言:“嘻嘻,看我的手抄報多漂亮啊!蔽乙膊桓适救醯恼f:“我的手抄報內(nèi)容豐富,怎么樣!薄瑢W們隨著激烈的討論聲度過了精彩的課余15分鐘生活。

        “鈴”上課鈴又響了,同學們火速地趕到教室上第2節(jié)課,課堂上大家一起合作學習、交流匯報、收獲很多,不知不覺又下課了。跳長繩的音樂也隨著同學們的歡聲笑語而來。長繩伴著歡快的音樂節(jié)奏在空中閃動。同學們像一只歡快的小鳥輕松地跳著!翱,我來個反跳!蔽因湴恋恼f。誰知,我還沒進去,腳就已經(jīng)碰到繩子了。

        旁邊一個同學說:“不會就別逞能!贝藭r廣播進行曲又想了,我迅速地站到隊伍中愉快的做廣播體操,接著又開始了冬季長跑…… 只聽,預備,我們列好隊形,雙手放在腰間。頓時放起了《1234》歌,同學們踏著節(jié)奏,邁著小步歡快的奔跑,操場上兩只隊伍猶如雙龍在愉快的嬉戲。 啊,我們的校園生活像萬花筒一樣豐富多彩,同學們在美麗如畫的校園中勤奮學習,積極鍛煉,愉快生活,健康成長。

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