精選多彩校園生活作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的多彩校園生活作文3篇,希望能夠幫助到大家。
多彩校園生活作文 篇1
我從美好的夢中醒來,揉揉朦朧的眼睛。換好衣服洗漱完畢,走向校園。
校園里灑滿了明媚的陽光。我們走進教室,把昨天的回家作業(yè)放到課桌上。早讀開始了,我們拿起書本開始享受讀書的快樂。將書中的內(nèi)容讀出來,使我們的腦中又加深了對知識的記憶。早讀課下課后,我們開始準(zhǔn)備一天的上課內(nèi)容。
開始上課了。每節(jié)課都有它自己的特色。英語老師有趣而具有強烈的責(zé)任感。他對我們大家都非常負(fù)責(zé),也會跟我們講一些笑話調(diào)侃,幽默一回,我們都非常喜歡他的課。數(shù)學(xué)課,我們都大展身手,過度的活躍使我們的數(shù)學(xué)老師哭笑不得。語文課,大家都興奮地展示自己的個性,語文老師和我們年紀(jì)相差不大,在一起探討學(xué)習(xí)更是有趣。還有物理課的開朗,歷史課的嚴(yán)肅,政治課的熱烈……。都使我們的校園生活顯得那么有趣而可愛。
下課后的我們像是放飛的小鳥。與自己的小姐妹、小伙伴拉著手去操場逛逛,或是在窗臺上望著遠(yuǎn)方,與身邊的'人嬉笑打鬧著。女生們也許會一起唱唱歌,聊聊自己的愛豆,男生們可能會一起聊游戲與互相懟彼此。
上課鈴一響起。大家都爭先恐后的往教室里跑。在炎熱的夏天中同學(xué)們揮灑的汗水與付出的努力,使我們的成績一步步的往上走。好不讓人敬佩。老師也對我們的努力做出肯定。
午休時,我們把安靜的教室都給吵醒了。但是一想到我們已不再是孩子,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),追求自己的夢想,大家就頂著困意學(xué)習(xí)。
放學(xué)了,我們都帶著一天滿滿的知識回家,在夕陽的余暉中。我知道,校園生活是那么的多姿多彩。
多彩校園生活作文 篇2
不知不覺,已經(jīng)開學(xué)一個月了。美妙的初中生涯一直浮現(xiàn)在我的腦海里……
我們是一群天真的少年,率真,任性,充滿自信,積極樂觀。我們是一群緊隨潮流的少年,聽音樂,追星,網(wǎng)上聊天。我們一同走進了同一所學(xué)校的大門,于是,校園中永遠(yuǎn)蕩漾著繽紛的色彩。
瞧,教室里正進行著一場激烈的搶答賽。一群熱情的少年們,面對老師的一個個高難度問題,不再沉默,一雙雙稚嫩的小手高高地舉著,你一言,我一語,爭得面紅耳赤,七嘴八舌,好不熱鬧。老師在一旁聽得頻頻點頭。這就是熱情,積極,樂觀向上的我們。
一到體育課,同學(xué)們就個個摩拳擦掌,把自己儲存了一天的精力都釋放出來?,跑道上留下了我們努力的汗水,球場上留下了我們活力的蹤跡,單杠上留下了我們有力的指紋……這就是活力四射,陽光自信的我們。
課后,約上幾個好朋友,坐在林陰下的石板凳上,呼吸新鮮的空氣,心境就更加廣闊,頭腦也更加清醒。于是,一顆快樂健康的種子就在不知不覺中萌發(fā),每踏出一步,就感覺這顆種子長大了好多。這就是健康快樂的我們。
仔細(xì)聆聽,教室里傳出了悠揚的樂曲,那是同學(xué)們清脆美妙的聲音,如有聲的話,立體的詩,感染著我們,使我們陶醉。就這樣,和著藍色的節(jié)奏,我們調(diào)配出不同的美麗心情——優(yōu)雅而恬適。
校園生活就是那么平淡而真實,因為清純,所以其中的每一點,每一滴,總值得我們?nèi)プ屑?xì)品味,好好珍藏。
多彩校園生活作文 篇3
在我的相冊里,有一張生活照:上面有一個小女孩,雙手捧著一塊雪,站在雪白的草地上,臉上露出了燦爛的笑容,那個女孩就是我。
那是冬日的一個午后,媽媽帶著我去了百花園。那時,正下著鵝毛大雪,大雪飄的我全身都是。正在這時,媽媽對我說:“女兒,咱們玩打雪仗吧?”我對媽媽說:“好呀!現(xiàn)在就開始吧!蔽液蛬寢尵烷_始玩起了打雪仗。
在玩的時候,我天真地問媽媽:“媽媽,雪能吃嗎?”“雪真澀!”媽媽笑著對我說:“雪不能吃,而且在地上也很臟!
正在我還想再嘗一嘗時,媽媽一按相機,“咔嚓”一聲,把這張照片拍了下來。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到這張相片時,就會想起我那無憂無慮的童年。
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