寫校園生活作文（精選30篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寫校園生活作文（精選30篇），歡迎閱讀與收藏。
校園生活作文1
每一分每一秒，時間總是如此匆匆，而這個校園里時時都充滿了無限樂趣，一個個續(xù)寫扉頁的童話無時無刻都在這個校園里發(fā)生著。呵，這些人，那些事。
隨著一聲悅耳的鈴聲，語文老師依然站在講臺上不停講著今天的所學(xué)的知識。因?yàn)槭巧衔缱詈笠惶谜n了，中午的音樂已經(jīng)響起，同學(xué)都在底下竊竊私語不禁責(zé)怪音樂的前奏太長。歌聲即將響起，我們的慣性思維已經(jīng)開始轉(zhuǎn)了。同學(xué)們總是伴隨著老師那一聲：“請聽下回分解！”高歌一片然后沸沸揚(yáng)揚(yáng)的沖出教室，這一切都成為了我們的一件趣事啦！
生活是有趣的，可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)這些樂趣卻都在一個叫做校園的地方。
校園里無處不傳趣，連食堂里也常是樂趣呢！一天A同學(xué)一進(jìn)食堂便一眼看見了心儀已久的雞腿，一高興錯將湯水當(dāng)成飯盛入碗中，旁邊的同學(xué)一臉壞笑。她急匆匆的跑至泔水車旁正欲倒之，而雞腿卻不幸“光榮犧牲”，眾人大笑而過也，獨(dú)留小A“空守獨(dú)樓”。
校園里的長椅之上，單單我獨(dú)自一人，我在尋找，夢卻在校園里追憶著，那種愉悅的心情就像徜徉在銀色的月光中，品一杯濃郁芳香、沁人心脾的清茶，靜靜賞著櫻花中可愛的你——校園。再回首，透過誘惑的荊棘和紛亂，偶爾還能發(fā)現(xiàn)一小片屬于自己的藍(lán)天。
三月春風(fēng)吹落了一片櫻花絮語�；ㄏ掠肋h(yuǎn)存留的是不滅的歡聲笑語，我們在這里盡情的玩耍著、快樂著并成長著。這里是屬于我們的一片天，它永遠(yuǎn)明亮、澄澈讓我們盡情飛翔。
夏雨又飄起來了，我用記憶撐起一把孤獨(dú)的雨傘，獨(dú)步雨中，讀著讀得懂又讀不懂的生活，尋覓著春留下得清晰而又朦朧的痕跡。閉上雙眼細(xì)細(xì)品味，在這里原來還有一種樂趣是：這些人，那些事。
校園生活作文2
生活是酸甜苦辣的，可是對于大部分同學(xué)來說學(xué)校只有“酸苦辣”，沒有“甜”，其實(shí)校園也是繽紛多彩的，同樣也帶給我們許許多多的快樂。
序幕1：快樂的同學(xué)
不是我亂說，我們班的伙伴都很活潑，沒有特別內(nèi)向的同學(xué)。雖然有些男生有時會幸災(zāi)樂禍，但總的來說，他們還是很陽光的。很多同學(xué)很會講笑話。他們常常用“笑話功”，把他們不小心說錯話而得罪的人，逗得捧腹大笑。我發(fā)現(xiàn)，我們周圍的朋友每天至少大笑三次，這也許是受了我們這群“開心果”的影響吧！記得有一次，下課時，我們班的一個同學(xué)問自稱為“烤雞”的衛(wèi)家雯，身上有什么？答案應(yīng)是“刀和叉”，嘿，這么幽默的開心果，真是不笑也難吶！
序幕2：快樂的老師
很多人都說：“現(xiàn)在的小學(xué)老師，全都是‘應(yīng)試版’的。一個比一個嚴(yán)厲；布置起作業(yè)來，一個比一個‘在行’！”我看也未必�？�！我們以前的英語老師，Shirley，她時常唱英文歌謠給我們聽，有時還和我們一起做游戲呢！這位快樂的老師，無論什么時候，都笑瞇瞇的。平時，嘴里不是哼著歌，就是說說英語兒歌，愉快得像只小鳥。
序幕3：快樂的活動
盡管我們已是五年級的學(xué)生，再過頂多兩個月，我們就將面臨考中學(xué)，但是我們依舊辦一些有意義活動。例如：在圣誕節(jié)時，我們請每一個同學(xué)帶一份禮物，然后以抽簽的形式，抽到誰，就拿誰的禮物。還有，每個周五的十分鐘隊會，每個主持人都有自己獨(dú)特的一套，這回玩“主謂賓”，下回玩“馬蘭花”。每次主持之前，主持人都會精心準(zhǔn)備一場，都想讓我們玩到最新穎的GAME。
開心的同學(xué)，有趣的老師，豐富的活動，我們的校園是多么美麗啊！
校園生活作文3
我們的校園生活是豐富多彩的，在我們的班級里，我們一起笑過、一起哭過、一起打鬧過，同時也有許多歡樂。
——題記
前幾天的一個下午，在郝亮身上發(fā)生了兩件很有趣的事情。
下午來學(xué)，數(shù)學(xué)老師讓抄國慶七天長假的作業(yè)，同學(xué)們都在認(rèn)真抄題，只有申辰雨沒有認(rèn)真抄，在喝水。數(shù)學(xué)老師看到了申辰雨在喝水，就走到申辰雨旁邊，說：“原來人家比國家領(lǐng)導(dǎo)還高級！”這時申辰雨還不知道老師是說自己，還往后面看，“人家申辰雨比國家領(lǐng)導(dǎo)還高級�！边@時，申辰雨知道了老師是說自己的，郝亮連忙說：“他是國家領(lǐng)導(dǎo)的爹！”同學(xué)們都笑得七倒八歪的。
放學(xué)時，語文老師問：“這七天的作業(yè)多不多呀？！”“不多！”同學(xué)們高興地回答。“放假的前兩天可以玩，后五天一定要有計劃的完成作業(yè)，不要到最后兩天，把作業(yè)攢堆兒，就比如你前兩天不吃飯，然后把這兩天的飯都不起來，這樣會消化不了的！”老師提醒我們說�！俺韵称 焙铝吝`反紀(jì)律大聲說。唉！這郝亮啊！把我們逗得大笑起來！
瞧！我們豐富的校園生活！
校園生活作文4
呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個日子里，我已經(jīng)體驗(yàn)到了生活的豐富多彩。
這天然而上以來的第一次競選。昨日，我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競選稿，打算在這天來個“一鳴驚人”。但然而，在競選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我必須要競選上�。�
糟了！輪到我了，怎樣辦呀？我迫使自我鎮(zhèn)靜下來，開始了競選演講。但在演講時，我的腿一向在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉！還在緊張。
最后，我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了，不出所料，我果然落選了。看著其它同學(xué)一臉的喜悅，我心里酸溜溜的……
下節(jié)課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞，渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險嘛！
考卷發(fā)下來了，我飛快地看了一遍，居然全然而我復(fù)習(xí)過的！于然而我奮筆疾書，幾乎沒有怎樣遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。
中午，我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù)，尋找了半天。最后在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的……
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點(diǎn)，前面的路還很漫長。無論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的生活。
愿我們完美的生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影！
校園生活作文5
五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股用心向上的信念，我就然而這校園中的一份子。
早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開始充滿斗志；午時，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無限的燃燒著；傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活然而充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們在操場間活動，如那新生的鳥兒，仿佛他就然而下一個劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識，仿佛他就然而下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認(rèn)為那里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。
校園的生活然而精彩的，那婀娜的舞姿；激動的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有搞笑的文章。校園的生活然而充滿挑戰(zhàn)的，只要一不留意，不認(rèn)真，就會被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維然而隨時都緊張的。校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老師就會引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難；但你悲哀難過時，然后老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活然而苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)然而累，卻能夠從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，然而快樂的；在做題中，能鍛煉自我的心志。
校園的生活然而有情感的，朋友的有愛，老師的關(guān)愛，隨時幫忙者我們，患難見真情，在自我最需要的時候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩，時時處處充滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園，我的校園獨(dú)一無二！”
校園生活作文6
沸騰的校園，到處是忙碌的身影。去找統(tǒng)練卷子的人來來往往地穿梭在過道，每個人都爭著去食堂打飯，熱愛運(yùn)動的人活躍在操場上，高三的學(xué)長學(xué)姐在寂靜的樹林背誦著，這，是你校園生活的全部？請打住，我?guī)懔私庖粋�散發(fā)著熱情活力的臨河一中。
你是否關(guān)注到了？每周三都有身著正裝的同學(xué)匆匆趕往格物致知樓。你是否關(guān)注到？班里同學(xué)在一遍遍練習(xí)自己的演講。你有到過，格物致知337嗎？那是一個令人熱血沸騰的地方，那里，是供你充分展示自己的地方。辯論大賽，演講比賽，都在那里舉行著。每周，那里座無虛席，我們聆聽著，一個個同學(xué)或是生動優(yōu)雅，或是含情脈脈地把自己的故事，演講給大家聽。我們看著，臺上的辯手們唇槍舌戰(zhàn)，碰撞著思維的火花。他們帶給我們的是興奮，激動與感動，如果你參與了一定會留下美好的回憶，如果你觀看了，一定會回味無限。
你是否關(guān)注到了，身邊有一群人，戴著自己學(xué)生會的工作證，在一個個活動中忙碌著。他們秉著鍛煉自己能力的初衷，熱心地加入到學(xué)生會當(dāng)中，為學(xué)校管理，為組織活動，盡著一份力，那是一群群有著責(zé)任心的人，那是一群群能力非凡的人，也是我們校園生活中一道優(yōu)雅的風(fēng)景線。
你是否關(guān)注到了？學(xué)校舉行籃球賽與足球賽。你有去操場上為選手們加過油嗎？你有參加比賽嗎？拋下自己的汗水，為了班級的榮譽(yù)去奮斗，去堅持，去揮灑青春。
我們臨河一中的生活，不應(yīng)該只有學(xué)習(xí)，把眼光放寬廣，多參加一些社團(tuán)活動，參加一些比賽，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，充實(shí)自己的校園生活，發(fā)現(xiàn)校園生活真正的意義，歷練自己為青春涂抹色彩！我們是年輕的一帶！充滿活力的一代，校園是我們成長的舞臺，我們要盡興地為自己表演。
校園生活作文7
校園生活是快樂的，也是美好的。校園中妙趣橫生的事情總令捧腹大笑，她還給了我無窮無盡的知識。校園，就是我的游樂場，我就在這樣的校園中多姿多彩地生活著。
每天早晨，當(dāng)我背起書包的那一刻，我的心情就格外舒暢。一踏進(jìn)校園，一股的暖流就涌向我全身，令我很愜意。
今天第三節(jié)課是科學(xué)課，老師讓我們帶土豆泥與番茄醬做火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)。我們先把番茄擠在一個小碗中，再用適量的土豆泥把番茄醬蓋住，然后把小碗放在三腳架上，最后用酒精燈在底下加熱。一會兒，就看見碗中蓋在上面的土豆泥在蠢蠢欲動，忽然“撲哧”一聲噴發(fā)了出來。哦，原來火山噴發(fā)是這么回事，我們都恍然大悟。更有趣的是中午吃飯的時候，我們好多都將自己制作的“火山巖漿”帶到餐廳當(dāng)做自己的午餐，我們津津有味得吃著，臉上洋溢著幸福的。
下午的一節(jié)體育課，老師要進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽，女生先跳。看那些女生，真讓人看不下去，一個個扭扭捏捏，慢吞吞地跑到沙坑前，突然止住腳步，躊躇不前。“快跳��！”“趕緊跳！”老師與男同學(xué)都在大聲催促她們。女生們被逼無奈，只得向前一大步邁進(jìn)沙坑里，這也算跳遠(yuǎn)？看我們男生的，先看我的，我第一個跳，我如閃電一般跑出去，接近沙坑的時候，我踏上起跳線，腿一蹬，身子向上一竄，隨著慣性，一下子飛到沙坑里，穩(wěn)穩(wěn)落地，跳出兩米八的好成績，這是我的最高成績，女同學(xué)們都驚呼起來，男同學(xué)都大聲為我喝彩，我心花怒放地走在同學(xué)們的贊美聲中
這就是我的校園生活，我就在這樣的校園中度過我的每一天，她讓我快樂，讓我充實(shí)，童年的腳印踩遍了整個校園。
校園生活作文8
校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，是快樂的；在做題中，能鍛煉自己的心志。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地，起床的時間到了，我們紛紛起來洗漱，六點(diǎn)十分校園的鈴聲響了起來，做早操的時間到了，同學(xué)們下樓迎著陽光，早晨的空氣特別清新，里面夾雜著泥土和青草的芬芳，我們聞著芳香揮舞著手臂，跑動了起來，每個同學(xué)都很認(rèn)真的跑早操。早午吃飯的時候?qū)W校校園里的學(xué)生都聚集在餐廳里吃著早飯，和同學(xué)們邊吃吃也聊，很是開心。
吃過早飯后的同學(xué)們都聚集在班里讀開了書。這朗朗的讀書聲使校園又增添了一分活力。早讀下課后便開始了第一節(jié)課的鈴聲。上午同學(xué)們專心致志的上一上午的課，新生都感覺到了疲憊，于是就開始去吃午飯了。午飯時餐廳里又使句集滿了，同學(xué)們他們一起邊吃邊聊很是開心。吃完飯邊去打掃衛(wèi)生。衛(wèi)生打掃好便開始了午休，有的做作業(yè)，有的趴在桌子上休息。
午休過后同學(xué)們又打起十分飽滿的精神迎接了下午的課程。下午上三節(jié)課再加一些節(jié)自習(xí)，自習(xí)課上同學(xué)們自己學(xué)習(xí)或者補(bǔ)充一天內(nèi)要學(xué)會的內(nèi)容的。自習(xí)過后要開始吃晚飯。晚飯過后同學(xué)們又回歸正題，開始上兩節(jié)晚自習(xí)。自習(xí)過后就開始回寢洗淑休息。
校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關(guān)愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園生活作文9
在這個校園里，我們一起渡過了六年的小學(xué)生涯，在校園內(nèi)，無時無刻不回蕩著我們的歡聲笑語。。。。。。
NO。1學(xué)習(xí)舞臺
“夜闌臥聽風(fēng)”古詩是我們主要攻克的難點(diǎn)之一，一有時間，我們就三三兩兩地湊在一起，拿著古詩卷，相互問一問答案，考一考詩句，訂正一下錯誤什么的，所以，班上常常回蕩著背古詩的聲音，也經(jīng)常傳來因?yàn)橐痪涔旁姸鵂巿?zhí)的聲音。教室就是一座學(xué)習(xí)的舞臺，上課下課，我們都在這座舞臺上永無止境地吸收知識，技藝。
NO。2花草劇場
為了美化環(huán)境，凈化空氣，班主任楊老師在我們教室旁邊的小走廊上，搞了一個“綠色小氧吧”，同學(xué)們帶來的各種品種，各種形狀的植物，都放在“小氧吧”里，為了“侍奉”這些花草，每天放學(xué)時，都有一位同學(xué)來負(fù)責(zé)澆水，擦洗葉片。每周五還要動員全班將“小氧吧”里的植物通通澆足水，搬到教室里，等到周一還要再全部搬回去，這又是一項“巨大工程”這些花草好似在一座劇場中，舒展葉片，釋放新鮮空氣。
NO。3運(yùn)動天地
接力跑是運(yùn)動會上的亮點(diǎn)，各班短跑健將們，一個個閃電般地沖過跑道，真令人驚嘆。記得上一次接力賽，我們班與五班的水平不相上下，雙方你追我趕互不相讓，啦啦隊也越叫越猛，“加油！加油！”“超過他！超過他！”的聲音不絕于耳。輪到我班的沈澤勝時，五班的另一名同學(xué)已經(jīng)跑出了幾米，沈澤勝拿過接力棒，疾步向前沖去，只見他雙臂有力的前后擺動，腳下生風(fēng)，漸漸追上了五班，“加油！加油！”“耶！我們贏了”啦啦隊歡呼起來，我們也激動地跳了起來。運(yùn)動場就是我們活躍的天地！
這就是我們妙趣橫生的校園生活！
校園生活作文10
校園的生活，有喜、怒、哀、樂，讓我?guī)阕哌M(jìn)我的校園生活吧！
喜
今天是星期一，老師急匆匆地跑過來，帶著喜悅地聲音大聲告訴我：“市里有一個比賽，老師準(zhǔn)備讓你去當(dāng)指揮員，你意見如何？”我高興地回答：“當(dāng)然想去了。”下課了，我走在上操的路上，我邊走邊想：雖然我犧牲了自己的課余時間，但是，我可以鍛煉自己的能力。
怒
上語文課時，有幾調(diào)皮搗蛋的差孩子上課說話，由于我沒耐住性子，生氣地喊了一聲：“閉嘴”老師聽了，瞥了我一眼，并嚴(yán)厲的說：“下課到我辦公室。”下課了，我垂頭喪氣地進(jìn)了老師的辦公室，老師和藹的對我說：“上課要認(rèn)真聽，不能走神，回家多做練習(xí)題，一定會考滿分的，上課有老師在，你不用管紀(jì)律，知道了嗎？”我答應(yīng)了。
哀
今天上體育課，我們學(xué)了一個動作，就是把兩手交插，平行倒地，每人做一百個，我聽了老師的話，大吃一驚，我雖然不要做，但是被老師壓了下去，“��！痛死我了。我咬牙忍不住說堅持說。
當(dāng)老師走后。我迅速站了起來，那是我才發(fā)現(xiàn)，自己全身酸痛。我不由地說了一句“啊！命好苦�。 �
哦，喜怒哀樂的校園，陪伴了我一天又一天，讓我健康成長，回味無窮。
樂
上星期五考試了，這個星期才發(fā)下來，我迫不及待的打開試卷，“太好了，滿分！”我高興地喊道，放學(xué)了，爸爸聽到了這件事，忙乎了一下午，又給我做紅燒肉、拔絲地瓜，還給我做紅燒魚，回到家，聞到了這些香味，狼吞虎咽的吃著，不但滿足了味覺，心里也美滋滋的。
校園生活作文11
學(xué)校，在某些人眼中是一座名副其實(shí)的“人間地獄”。而在我看來，學(xué)校里充滿了歡樂與活力。
我們來說說課下生活吧。
課下，我們舉行過足球比賽。那是我上五年級時的事了，也是我們?nèi)雽W(xué)以后第一次舉行大型比賽。得知那個消息后，我們高興得大呼小叫。爭強(qiáng)好勝之心人人皆有，我們立志要拿一個好名次。于是，無論中午還是放學(xué)，都能看見我們在操場上飛奔的身影。雖然最終我們只進(jìn)了八強(qiáng)，但是在比賽過程中所體現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)合作精神卻讓我永生難忘。
足球比賽失利的陰影漸漸從我們的腦海中淡去。新的挑戰(zhàn)又向我們走來——六年級男子籃球聯(lián)賽。有了上次的教訓(xùn)。我們進(jìn)行了系統(tǒng)的訓(xùn)練。李越是我們的隊長，他打球猶如行云流水，又似猛虎下山，無人能及。我雖然不怎么會打球，但是憑借精準(zhǔn)的投籃和對集體活動一顆火熱的心，終于入選了“國家隊”。在李越的帶領(lǐng)下。我們一路“過關(guān)斬將”，進(jìn)入了四分之一比賽。對手是強(qiáng)大的7班。賽前，緊張的情緒包圍著我。
萬一輸了，罪名是不是會直接推向我這個非種子選手？沒想到，同學(xué)們對我很信任，一直給我加油、鼓勁。就這樣，我輕輕松松地上場了。場外同學(xué)們的喊聲一陣比一陣高，一聲比一聲亮。每進(jìn)一個球，他們就像勝利了一樣歡呼雀躍。再看看李越，一路單騎，在對方“陣地”里左突右投。真是勇不可擋！他一路將落后的比分拉小、追平、反超，而且我也有幾次巧妙的助攻。在同學(xué)和老師的助威聲中。我們終于拿到了總決賽的入場券！
課外活動豐富了我的日常生活，鍛煉了我的身體�，F(xiàn)在你知道我喜歡學(xué)校生活的原因了吧！
校園生活作文12
五彩繽紛的童年就猶如像一串珍珠，使人遐想萬千，校園里的生活就是其中最難忘的一顆耀眼奪目的珍珠。
在我的眼里，我總是認(rèn)為我們的校園是最美麗的，校園里的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，加上同學(xué)們整齊的校服，在早晨的的陽光下，顯得格外的美麗。樓道兩旁的的墻壁上貼著同學(xué)們精心畫的美麗的畫，還有名人名言，整個樓道瞬間充滿了意思的氣息。操場上紅色的跑道，敞亮的籃球場，使人倍感親切。
今天，我懷著高興的心情來到了這個美麗的校園，順順利利的上完了上午充實(shí)的課了。在下午的課間里，剛睡醒午覺我的，正在樓道上無精打采的？游蕩？著，突然，上課鈴聲響了起來，嚇我一跳，我立即沖回了教室，迅速的坐到了我的凳子上？啪嘰？這時，周圍的同學(xué)們都對著我憋著笑（我能看得出來），我一頭霧水的搞不清是什么狀況，這反倒讓我？不安，咦，我的褲子怎么感覺有點(diǎn)濕濕的？我心里這樣想到。哎呀！不好！原來我們班的李奇在我的座位上倒水了，我一副？驚慌失措？的樣子，我周圍的同學(xué)再也忍不住了，直接仰天大笑了起來。唉——整條褲子都濕了，無奈呀，也難怪，誰讓他是我們出了名的“惡作劇大王”呀。
校園生活真是無處不充滿了歡樂，校園的每一個角落到處都是歡快的笑聲，充實(shí)了我們的生活，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)相處了快一年了，這三年的時光并不長，也就一眨眼的功夫，請大家好好珍惜這三年的時光，人與人在一起就是一種緣分，這種緣分來之不易，我們大家請不要打破這份來之不易的緣分，請大家：且行且珍惜！
校園生活作文13
時光飛逝，不知不覺中，進(jìn)入中學(xué)校園已經(jīng)有一年多了，我在這里遇見了許多故事。“貪心”的我不僅僅想讓它點(diǎn)綴我的初中生活，我還要把發(fā)生的點(diǎn)滴記下來，裝進(jìn)我的心底里。
浪漫老師
我遇見的老師個個都可愛，用我們的話來說，老師們就像一個個吃著棒棒糖、甜甜笑的孩童，是校園里一道曼妙的風(fēng)景線。
老師們的性別不同、興趣各異、性格也不盡相同，但有一個共同點(diǎn)：都十分的可敬、可愛。就拿我的數(shù)學(xué)老師來說，勤勤懇懇，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；而我的語文老師十分童趣，知識淵博；英語老師則滑稽開朗，活力十足；生物老師是慈祥的；地理老師是博古通今的……
老師與我們的故事每天都在這個校園里發(fā)生著，就像不帶廣告的好萊塢大片，精彩，有趣。
多味同學(xué)
我的同學(xué)就像一盒彩虹糖，五顏六色，個性十足。值得一提的是戴小婷和周甜兩位同學(xué)，被許多男生贈予“男人婆”的外號。我們知道給人取外號是不對的，但一想起她們的奔跑在校園各處的颯爽英姿，也就默默認(rèn)可。而男同志們個個都是“調(diào)皮鬼”，在校園里，隨處可見男生們打鬧嬉笑的場景，有時一些惡作劇令我們火冒三丈、哭笑不得。
空靈一隅
校園里藏著許許多多的漂亮景色，香飄十里的桂花樹、綠草茵茵的足球場等等。我和我的朋友陳漾最喜歡后操場的那些角落，在那里，我們可以聊天、散步、曬太陽，是我們倆的“秘密基地”。
如果我們的人生是一本書，那在校園里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是一首首小詩；如果我們的生活是一首歌，那么這些青春印記就是一段段醉人的旋律。我渴望長大又想讓時間就此停住，我的故事未完待續(xù)……
校園生活作文14
走進(jìn)校園，校園里的一切都帶著陽光，充滿著青春的味道，同樣還帶著回憶，不同時期的校園生活也是不一樣的。
小學(xué)的時候，那時候的校園生活，存在我們記憶深處更多是我們與同學(xué)之間的嬉戲打鬧，那時的我們稚氣未脫，在學(xué)校里每天最期待的就是下課，上課要求我們安分的坐在教室里，可是小時候跳脫的我們哪能真的一直坐下去，等到下課鈴聲一響，班上所有的同學(xué)瞬間就歡呼了，特別是等到老師走出了教室以后，這是的我們更是在教室里面玩得不可開交。
小學(xué)時的校園生活最是豐富多彩，踢毽子，跳繩，捉迷藏，還有老鷹抓小雞等等，這些游戲，我們玩得不亦樂乎。
但是當(dāng)我們漸漸成長，我們的玩心也漸漸的淡去，等到我們告別了小學(xué)生活，然后又進(jìn)入了一個全新的校園生活時，這時，我們的校園生活，更多的就是圍繞著書本，圍繞著作業(yè)了，因?yàn)檫@時的我們心里都住進(jìn)了一個夢，我們要為這個夢而努力。
不過在初中的校園生活里，學(xué)校里不時的就會舉行一些大型的活動，有個人歌唱比賽，合唱比賽，甚至還有舞蹈比賽，初中的校園生活，更多的是學(xué)校里組織的一些大型活動，而我們這群學(xué)子，也只有在這些活動中才能放松一下自我。
記得學(xué)校里有一位老師說過，有時候，他瞧著我們不帶休息的學(xué)習(xí)，很想讓我們在下課的時間里去走走，就算是在教室外的走廊去走走也是好了，但是，往往他趕著同學(xué)從后門出去，但是他一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)更多的同學(xué)又從前門返回了教室，重新坐上了自己的座位上，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
初中的校園生活，我們更多的是在為我們未來而戰(zhàn)了，因?yàn)槲覀円忌弦粋�更好的高中，然后考上一個更好的大學(xué)。
校園生活作文15
4月29日星期六
今天天氣特別熱，下午氣溫高達(dá)33℃，偏偏又停了電，況且第一節(jié)又是體育課，“呃……”什么聲音？我一看，原來有人在用涼水沖頭，看樣子很爽，于是我去洗了個臉，事實(shí)證明，確實(shí)很爽。集合過后，大家自由活動，大部分人都在涼亭里，大家東倒西歪，少氣無力，頭上的小汗珠非常多，在這時候，水是重要的，大家為了一口水你爭我奪，一時間，洛陽“水”貴。第二節(jié)課上，教室里不再吵了，吵鬧聲被另一種聲音代替了，“嘩啦嘩啦”的，是什么聲音？是用書扇風(fēng)的聲音，真是英雄所見略同。
4月30日星期日
明天就要放假了，今天老師當(dāng)然要布置作業(yè)，況且今天輔科不少，嘻嘻，語文作業(yè)布置得很早，上午第二節(jié)就布置了，目標(biāo)已經(jīng)很明確了，寫完它！同學(xué)們爭先恐后地寫，一上午就把假期的語文作業(yè)干掉了。下午英語作業(yè)布置了，于是乎，又一場戰(zhàn)斗打響了，英語作業(yè)不多，很快就做完了，只剩下數(shù)學(xué)作業(yè)了，這時班里有人在預(yù)測數(shù)學(xué)作業(yè)，同學(xué)們都跟著在做，我怕不準(zhǔn)，白白做了無用功，就沒有跟著做，數(shù)學(xué)作業(yè)布置下來，我頓時傻眼了！難以相信，那份作業(yè)是真的，唉！
5月1日星期一
今天是國際勞動節(jié)，也是QQ升級成太陽之日，等級達(dá)到太陽，我就可以創(chuàng)建一個群了。今天早上，我毫不猶豫的創(chuàng)了一個群，命名為“亂七八糟的六·三”，把同學(xué)們都加了進(jìn)來，真是興奮呀！下午，我查看了一下，喲！真熱鬧，不過不太和諧，許多人要我踢人，這種事我怎么能干，于是我就當(dāng)起了調(diào)解員，忙得不亦樂乎，感覺相當(dāng)好。
校園生活作文16
時間的河流，流過春天，流過夏秋，穿越寒冬。轉(zhuǎn)眼間我已在這所校園內(nèi)度過了幾個春秋，它與我一起成長，一起進(jìn)步。 初升的朝陽 啟明星揉著惺忪的睡眼升上天空，天還是灰蒙蒙的，就聽見一聲刺耳的喊聲，“起來，起來，快點(diǎn)兒�！痹瓉硎菍嬍议L在喊我們起床。同學(xué)們迅速起床，用最快的速度整理好儀容，然后跑到操場集合，進(jìn)行晨鍛煉。同學(xué)們都跑得飛快，充滿了活力�；貋砗�，就在教室里大聲朗讀課文，書聲響徹校園。我們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，充滿著青春與活力。在我們朗朗的讀書聲中，太陽公公揚(yáng)起笑臉，升得更高了。
正午的太陽 晴空中沒有一朵白云，只有太陽公公和一望無際的藍(lán)，整個大地都被金黃覆蓋著。教室里傳來同學(xué)們激烈的爭論聲，他們此時正在為一道數(shù)學(xué)難題而爭得面紅耳赤，聲音響遍每個角落，他們對學(xué)習(xí)的熱情，就像正午的驕陽，紅得像火一樣。 絢麗的夕陽 天邊泛著點(diǎn)點(diǎn)紅光，與白云構(gòu)成了一幅生動的畫面。教室里同學(xué)們都在安靜地做著作業(yè)，這時，只聽見一位同學(xué)對同桌說著，“你還好吧，要不要緊？”。尋聲看去，原來有一位同學(xué)很不舒服地趴在桌子上，同學(xué)們立刻攏去，班長立刻摸了摸她的額頭，“呀，這么燙，你們誰有感冒藥啊？”“我有，給你，快讓她喝下。”照顧她喝完藥后，又把她送到了老師那兒，讓老師帶她去打針。
雖然黃昏給人的感覺總是蕭索的，冷漠的，但教室的一幕卻溫暖了每個人的心，使它成為了最絢麗的一道風(fēng)景線。 豐富多彩的畫面構(gòu)成了我們的校園生活，良好的學(xué)習(xí)氛圍給了我們學(xué)習(xí)的動力。感謝學(xué)校，讓我明白人生道理，促使我成長。
校園生活作文17
我的學(xué)校雖然很小，但是同學(xué)們都把自己的青春，熱血，灑滿了整個校園，讓這個校園變得充實(shí)，有活力和積極樂觀。
進(jìn)入了初中以后，每個同學(xué)在這四年里的奮斗目標(biāo)就是考上一個好高中，為了自己以后的前途。
每天清晨來到學(xué)校，聽到的是一個個溫暖的問候，踏進(jìn)教室的那一刻，感到的是濃郁的書香味和學(xué)習(xí)氣氛。第一縷晨光照在了同學(xué)們的臉上，他們都在認(rèn)真地晨讀。在課代表的領(lǐng)讀下，每一個人的聲音更加整齊，就像幾百只小提琴在指揮家的指導(dǎo)下，聲音格外和諧、有節(jié)奏。每一個人都挺著背，捧著書，形成了一幅少年捧卷的畫面。
到了做早操的時候，同學(xué)們都自覺地排好隊下樓。在這明媚嬌艷的春天，各種小花草都慢慢地破土而出了，一顆顆參天大樹也變得呢更加蒼翠了，一些小鳥甚至在樹上搭起了新窩。在這美好的日子，同學(xué)們在綠色的操場上賣力地伸展著全身，有時揮著胳膊，有時踢起腿，而我們年老的校長也跟在后面做操呢。一個個朝氣蓬勃的少年正在揮灑著自己的青春，努力向前，不覺春深。
到了午休的時候，原來擁擠、嘈雜的教學(xué)樓變得出奇的安靜，這時，只見紀(jì)委坐在講臺上專心地研究題目，下面的同學(xué)有的翱翔在書籍的天空中，有的三三兩兩圍在一起討論難題，有的則翻騰在知識的海洋里，不管怎樣，每個同學(xué)都忙碌著自己的事情，他們有自己的目標(biāo)和理想。每位同學(xué)為自己的青春努力奮斗是一件積極向上的事情，凱風(fēng)自南，吹翻了我手中的書頁，卻也蕩漾起了我心中美好的思緒。
我的校園生活雖然繁忙，但也充實(shí)，快樂。因?yàn)樵谶@里的每一個同學(xué)都在認(rèn)真書寫著自己的青春，而不是碌碌無為地混日子。
凱風(fēng)自南，吹彼慧心。少年捧卷，不覺春深！
校園生活作文18
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，但也會有活動。又到了一年一度的科技節(jié)了，這是我最期盼的節(jié)日，因?yàn)檫@天學(xué)校會舉行很多活動。
一早，我剛來到教室時，只有幾個人，但后面各路小仙女都陸續(xù)到位了，他們?nèi)缤趨⒓颖让来筚愐粯樱鱾�爭芳斗艷。謝佳凝還穿了一套典型的泰國女士服裝。突然，校歌響了起來，看來科技節(jié)要開始了。首先我們舉行開幕式，在開幕式時，我心急如焚，因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)游園。開幕式一結(jié)束，我就沖向了教學(xué)樓。完成了游園后，我們就開始舉行驚心動魄的集體比賽了。
集體比賽第一項——吹雞毛，從班里四十幾人中挑三十人參加比賽，把雞毛吹到對面，進(jìn)行十五對十五接力。老師一聲令下，比賽開始，雞毛被吹了起來，但很快就落下來了，一個人把雞毛吹到對面至少要犯規(guī)五次，有人甚至犯規(guī)十次以上。全場的加油聲立刻變成憤怒的哀求，班里壓軸的嚴(yán)雨嘯的眼里滿是焦急和憤怒，他還用憤怒的口吻苦求別的同學(xué)吹好點(diǎn)。突然，我們的救星余霆安出現(xiàn)了，只見他不慌不忙地將雞毛吹向高處，雞毛落在他面前時，他在雞毛斜下方五十度位置猛吹一口氣，雞毛飛到前面，他便緊跟上去，又猛吹一口氣。就這樣，雞毛又快又穩(wěn)地飛到了對面。雖然余霆安幫我們拉回了點(diǎn)速度，單別的同學(xué)又把速度拉了下去。他們把雞毛吹得很高，自己跑到前面雞毛卻還在后面�？粗鴦e的同學(xué)焦急的眼神，我也很急，我對這他們喊：“往前吹，別把雞毛吹太高，往前吹！”等接力完，我已經(jīng)不抱勝利的希望了。接著我們又舉行了拍氣球、推報紙等集體比賽。
一個科技節(jié)就有這么多樂趣，校園里肯定還有更多樂趣等著我去體會。
校園生活作文19
在成長的旅途中，總會有一段五彩繽紛的難忘的校園生活，細(xì)細(xì)的去品味，就會發(fā)現(xiàn)，它是甜蜜的，幸福的，溫馨的，還夾雜著一絲絲的苦澀。
場景一
瑟瑟的秋風(fēng)吹拂著大地，金黃的葉子緩緩從樹上飄落。操場上，卻已是人聲鼎沸，“加油，加油”等吶喊助威聲此起彼伏。沒錯，我們正在舉行了一年一度的秋季運(yùn)動會。本次運(yùn)動會的高潮——100米跑比賽即將到來，只見運(yùn)動員們有的摩拳擦掌，有的則在擺pose，可我的注意力始終都在他身上———我們班的“運(yùn)動之星”曉亮。發(fā)令槍響了，運(yùn)動員們一個個如箭一般躥了出去，他更是首當(dāng)其中，因?yàn)槭?00米，所以沒必要保留體力。他離終點(diǎn)越來越近�？删驮谶@時，有一名同學(xué)慢慢的從后面追了上來，與他漸漸拉平。他見了并沒有慌亂，而是一點(diǎn)點(diǎn)加速，加速。最后一刻，他一個箭步?jīng)_出去……贏了！同學(xué)們激動地離開座位，站起來為他歡呼吶喊。我們一次次沉浸在勝利的歡樂中，忘記了作業(yè)與考試的煩惱。
場景二
“Hi，小澤，早��！”“來了，老弟！”一大早我們幾個好友背著書包聚在學(xué)校門口，我抬起手腕，見離開門還有20分鐘，因?qū)W校限制過早到校，所以其他同學(xué)都在很遠(yuǎn)的地方等開門兒，而我們幾個見身邊聚著的人也不少，便肆無忌憚地談起話來，談著談著就入了神，沒留意四周什么時候人已經(jīng)四散跑開。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)晚了。站在沒門口的主任正在保存視頻，旁邊的同學(xué)同情的跟我們說：“唉！太慘了！”果不其然，第二天，光榮榜上就寫上了我們的名字。唉，悲哉！
校園生活就像一枚枚多味兒果，有的甜蜜，也有的苦澀無比，但都會給人一種美好而又愉快的記憶，就在這種苦并快樂的體驗(yàn)中，我們一點(diǎn)點(diǎn)成熟，長大。
校園生活作文20
沸騰的校園里擠滿了忙碌的身影。去考卷的人在過道里來回穿梭，大家都爭著去食堂吃飯。熱愛運(yùn)動的人活躍在操場上，高年級學(xué)生在寂靜的樹林里背誦。這就是你的整個校園生活？請停下來，我?guī)闳ズ舆呉恢锌纯�，溫暖又有活力�?/p>
有沒有關(guān)注過？每周三，身著正裝的學(xué)生們都會涌向戈五之治大廈。你擔(dān)心嗎？班上的學(xué)生一遍又一遍地練習(xí)演講。你去過格物致知337嗎？是一個讓人興奮的地方，是一個讓你充分展示自己的地方。辯論比賽和演講比賽都在那里舉行。每周，這個地方都擠滿了人，我們聽著。學(xué)生們一個接一個地給每個人講述他們的故事和演講，要么生動，要么優(yōu)雅。我們看著，臺上的辯手互相打斗，碰撞出思考的火花。它們給我們帶來了興奮、激動和感動。如果你參與，你會留下美好的回憶。如果你看，的作品，你會有無限的回味。
你有沒有注意到周圍有一群人，穿著他們的學(xué)生會工作證，忙著活動。懷著培養(yǎng)能力的初衷，他們熱情地加入了學(xué)生會，為學(xué)校管理和組織活動做出了貢獻(xiàn)。他們是一群有責(zé)任感的人，一群有非凡能力的人，是我們校園生活中一道優(yōu)雅的風(fēng)景。
有沒有關(guān)注過？籃球比賽和足球比賽在學(xué)校舉行。去操場給隊員加油了嗎？你參加比賽了嗎？扔掉你的汗水，爭取班級的榮譽(yù)，堅持，扔掉你的青春。
我們在臨河一中的生活不僅要學(xué)習(xí)，要開闊視野，參加一些社團(tuán)活動，參加一些比賽，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，豐富校園生活，發(fā)現(xiàn)校園生活的真諦，體驗(yàn)自己為青春涂色！我們是年輕地區(qū)！對于充滿活力的一代人來說，校園是我們成長的舞臺，我們應(yīng)該為自己表演。
校園生活作文21
雖然我與班上的同學(xué)相處了六年，我卻從沒留意過同學(xué)吃飯的樣子。今天算是領(lǐng)教了，簡直是五花八門。
先看我們大班長陳藝佳。張大嘴巴，用勺子挖，就象挖掘機(jī)一般，挖起一大勺飯菜就往嘴里送，動作很是嫻熟。不過五分鐘，滿滿一大碗飯菜如同變魔術(shù)一般銷聲匿跡。與同桌滿桌飯粒形成鮮明對比的是鋪滿桌的作業(yè)本——她一邊鼓著腮幫咀嚼，一邊已刷刷寫起作業(yè)，真正體現(xiàn)了魯迅先生所說的“時間就象海棉里的水，只要擠還是有的”這句話的道理。只是真讓人擔(dān)心她的胃，會不會因此而得病，可她笑笑說，她會反芻。暈！！
再來看一看我們班的淑女謝孟。只見朱唇微起，口不露齒，細(xì)嚼慢咽，比起陳藝佳不知可斯文幾百倍。她用她那潔白如玉的手，拿起小勺子，輕輕地沿著飯碗的邊沿，兜一小勺，再慢慢抬起手臂，悠悠送入嘴，緊閉雙唇咀嚼一段時間再咽下。一切都悄無聲息可渾身上下透露出來的全是一種“笑不路齒”的優(yōu)雅，直讓女同胞們羨慕！
最后再來看一下我們的趙聰?shù)贤瑢W(xué)。咦？人呢？桌子上還有飯盒呢，里面的飯菜正冒著熱氣，勺子還插在飯里，分明有著剛吃過的痕跡。仔細(xì)在班里搜尋，原來他正在死黨周凝力面前發(fā)表他的言論。猛然間想起被他冷落的飯菜，他又匆匆忙忙地跑回座位。他要干什么？只見他把飯盒搬出去，三扒兩咽后蓋上飯盒，往抽屜里一塞，接著又竄去前面演講。一來二去，盡看到他奔波的身影，弄得值周同學(xué)頭痛煞矣也。
怎么樣？我們班同學(xué)的吃相很特別吧？也許這也將定格成為我們?nèi)舾赡旰竺篮玫幕貞洶桑?/p>
校園生活作文22
校園也是個家，我們在校園里度過了很多的美好時光，我就講講在校園里的生活吧。
悲一一被冤枉的心情
在校園里肯定發(fā)生過與同學(xué)爭吵的事情吧，在我四年級上學(xué)期也與同學(xué)爭吵過。有一次班里在上自習(xí)課，大家有的看書，有的寫作業(yè)，我的同桌因?yàn)殇摴P沒墨了，所以向我借點(diǎn)墨水，但是他在加墨水時手一抖，把墨水全灑到了我的'桌子上和桌子外，我沒有責(zé)怪他，可別的同學(xué)卻說是我弄的，還跟我吵起來，這事讓我傷心了好長時間。
歡一一感受安慰的感受
在學(xué)校里，語文，數(shù)學(xué)，英語這三門課程我都喜歡。特別是語文，還可以和同學(xué)們一起扮演話劇，我們組幾個同學(xué)演的話劇還受到了老師的表揚(yáng)。下課時，同學(xué)們一個個像出籠的小鹿一樣，到操場上盡情的撒歡，整個校園充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。有的打球，有的來回奔跑。我最喜歡做課間操，在陽光的沐浴下�？梢员M情的舒展放松自己的身體。
離一一放暑假時的小別
不是每個離別都是傷心的，比如放暑假時同學(xué)們都非常激動，（現(xiàn)在放假了，還有點(diǎn)懷念同學(xué)們），在放假的前一天下午我們班的戲精都出馬了，還演了個生死離別劇呢，小小歡樂劇里面的角色應(yīng)有盡有，邊演邊喊再見了，暑假后再見呀！非常好笑。
合一一等待
雖然現(xiàn)在還沒有過完暑假，但我已經(jīng)想念學(xué)校里的同學(xué)和老師了；不知怎么回事，上學(xué)時想著放假，放假時又會想著開學(xué)。
想起以前剛剛上學(xué)同學(xué)們都互相送小禮物，我被送到了許多禮物，那時我的同桌不喜歡和別人說話，所以禮物也沒有多少，當(dāng)我的同學(xué)正在傷心時我會把自己的禮物和她分享。回憶著美好的時光，我期待著在一起的日子，期待著朗朗的讀書聲，期待著開學(xué)的那一刻。
希望在這個暑假過后，我能更上一層樓。
校園生活作文23
校園生活像一幅五彩繽紛的畫卷，令人欣喜若狂的事，令人意想不到的事，令人嘆息不已的事，都成了這幅畫中重要的一筆。最近，意見意外的事發(fā)生了。
在一個陽光明媚的早晨，我們的生活老師來到我們宿舍，把我們這些“小懶蟲”叫起床。我們開始懶洋洋地疊被子、整理衣服……我們的一個舍友突然跳下了床，匆匆忙忙地飛奔去洗手間。我們不以為然，繼續(xù)懶洋洋地做自己的事情，并沒有關(guān)心。
過了一會兒，突然，一陣聲響把我們宿舍的人嚇得魂不附體，急急忙忙跑去看看是發(fā)生了什么大事。原來是她摔倒了。她摸著自己的背，好像受了很重的傷，還小聲嘀咕了一聲：“真痛！”我們聽到了，連忙問：“月月，你沒事吧！”她強(qiáng)顏歡笑地說：“我沒事，你們不用管我了�！彼呎f邊摸著自己的背。我們其中的一位舍友小心翼翼地把她背后的衣服掀起，我們看見后，大叫了一聲：“哎呀！月月，你怎么這么不小心呀！你的背后都刮破皮了！”她忍著痛說：“我沒事�！蔽疫B忙用紙巾把傷口的血擦干，另外一位舍友說：“我去找老師吧！再這樣下去也不是辦法呀！”我們其他幾個舍友說：“對呀！月月，你還可以再忍一下嗎？”她小聲地回答：“嗯�！蹦莻�舍友像只離弦的箭，很快就把老師叫來了。老師讓另外一個舍友陪她去醫(yī)務(wù)室，看著月月離開宿舍的背影，我們松了一口氣，希望月月不會有什么大問題。過了不久，月月回來了，我們都圍過去問：“月月，沒有什么事吧？”月月開心地回答：“沒事！”我們都說：“沒事就好！”
不論是多情的詩句、漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友誼。還有一年就要畢業(yè)了，希望我們的友誼可以天長地久，永不磨滅。
校園生活作文24
我的校園生活豐富多彩。
今天下午老師布置的作業(yè)我們都完成了，老師十分高興，笑著說：“同學(xué)們，今天的作業(yè)老師不布置了�！蓖瑢W(xué)們聽到以后，有的高興地拍桌子，有的興奮得手舞足蹈，還有的直接跳了起來，班級變成了快樂的海洋，我感到非常驚喜。
六一節(jié)的上午兒童節(jié)活動，校長和同學(xué)們玩了一個游戲，叫“擊鼓傳花”。游戲開始了，從一年級傳到六年級，再從六年級傳到一年級，只聽見“咚咚咚”的聲音，開始傳花了，我緊張又期待，如果傳到我的時候剛好停下來，我就可以拿到禮物了！到我的時候，鼓聲剛好停了，校長問：“誰拿到了？請站到臺上來�！蔽业男睦锸秩杠S，來到臺上，校長送了我一支鋼筆，這一刻真是我一天中最快樂的時候。
有一次語文老師抱著一堆試卷，我心里十分激動，我心想我一定能考94分或者95分，可試卷發(fā)到我手上時，我傻眼了，我發(fā)現(xiàn)我只考了82分，那一個個紅紅的大叉，仿佛在嘲笑我，我感覺到有千萬支利劍刺在我的胸口上，我十分害怕，想到爸爸和媽媽可能又要罵我了，我忍不住傷心起來。
還有一次，天色暗了下來，我知道要下雨了。同學(xué)們都十分高興，因?yàn)橄掠炅�，體育課就可以自由活動。誰知這時數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，他說：“同學(xué)們，期末考試馬上就要到了，我們還是抓緊復(fù)習(xí)吧�！蓖瑢W(xué)們一個個都非常不情愿，有的小聲抱怨道：“哪有這樣的。”還有的說：“明明是體育課，怎么變成了數(shù)學(xué)課�！蔽乙矐崙嵅黄�，心里十分難過。
我們的校園生活有驚喜，有歡樂，有憂傷，有哀愁，但是它可以讓我健康成長，回味無窮。
校園生活作文25
一只，兩只，三只……蔚藍(lán)的天空上總有著那么幾只鳥兒在飛翔，劃過那片刻的寧靜。而此刻在面對著藍(lán)天的窗前，我也正在思念著從前的此刻。
往日的校園是充滿書香的。當(dāng)清晨第一縷陽光灑向大地時，我們已在去往校園的路上了，一路上的風(fēng)景每一處都那么熟悉。就仿佛開在校園路上的那些花都沒有凋落過似的，邁進(jìn)校園后迎面而來的是一種熟悉而又充滿生機(jī)的書香氣息，在四周擴(kuò)散開來。在高高的旗桿上立著的是一面鮮紅色的國旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。進(jìn)入了教學(xué)樓中，便會望見那句銘記于心的班訓(xùn)“入室則落座，落座則學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)則動筆，動筆則牢記”。進(jìn)入教室后，同學(xué)們的歡聲笑語更是讓人熟悉不已……往日的校園是歡樂的。操場上，同學(xué)們各自談?wù)撝な�，時而歡笑，時而打鬧，無不歡樂。教室中，同學(xué)們在學(xué)習(xí)時免不了會出些糗事，便逃不了又是一陣歡笑，鬧得過了便也免不了班主任的責(zé)罰，卻事后在想起時又會在一旁呆笑。時而在上課時我們也會哄堂大笑，也逗得老師笑的開懷。
往日的校園是令人留戀的。在老師的講桌前，我們挺起胸膛傾聽著知識。在墨綠的黑板上，我們寫著一道道難解的題。在廣闊的操場上，我們奔跑在一條條跑道上。在美麗的校園里，我們綻放著歡樂的笑容。校園里的生活是在學(xué)習(xí)中特有的快樂，是特有的回憶。
往日的校園是記憶深刻的。老師的句句教導(dǎo)，同學(xué)們的聲聲歡笑仍在耳邊回響。那些往日所犯的錯誤在老師的責(zé)備中已慢慢淡忘了，老師那拿起教鞭的樣子也依舊回蕩在腦海中揮之不去。
校園里的一草一木仿佛都已經(jīng)刻在了心中，久久不能忘卻。看，校園的樹已經(jīng)發(fā)出嫩芽了吧。此刻我雖不在，但校園的花還會開吧。往昔的此刻我應(yīng)正在那廣闊的操場上奔跑吧……
校園生活作文26
有一種天堂叫學(xué)校，有一種豪宅叫教室，有一種天使被喚作老師，有一種小孩叫學(xué)生。而我們就是生活在這種豪宅中的小孩，我們天天在校園里跑來跑去，久而久之，我們對這里的一草一木、一沙一石都有了感情，正是這種感覺才會讓我們畢業(yè)生觸景生情，看著一年級的小朋友們跑來跑去，我們不禁落淚了。
有一次玩耍過程中，我們打打鬧鬧，我不小心磕到了，但我并沒有哭，我又爬起來，繼續(xù)玩了起來，是什么讓我們這家中的嬌嬌子女都堅強(qiáng)起來了呢？是老師，是老師教會了我們?nèi)绾巫鋈�，如何堅�?qiáng)，如何保護(hù)自己。我們在這校園里自強(qiáng)不息、奮斗不止。一年又一年過去了，雖然已經(jīng)長大了，有些老師已離我們遠(yuǎn)去，但是這種感情是消磨不掉的；只要我們還健在，那么教過我們的老師就不會被忘記。
還有一次，老師在教我們畫畫，我們興奮不已，立馬就拿起紙筆畫了起來，但是由于一個同學(xué)不小心把墨潑到我的畫紙上，我叫了起來，老師走了過來，一聲不吭。她慢慢地用筆和水渲染出來，把那些墨畫成了一枝枝美麗的梅花！老師真是神筆馬良啊，她竟可以把矛盾化解。到了后來，我們學(xué)了很多知識，才知道老師說的那句話的寓意了，“化干戈為玉帛”，就是變戰(zhàn)爭為和平。在我們的生活中也是的，我們可以用和平的方式相處，來避免一場“戰(zhàn)爭”的發(fā)生，這也是老師給我的啟發(fā)��！
是啊，有種學(xué)校叫天堂，有種教室叫豪宅，有種老師叫天使，有種小孩叫學(xué)生。但是我們卻是將要離開這天堂的小孩，讓我們把愛和心留在這所學(xué)校吧！讓她永遠(yuǎn)青春，永遠(yuǎn)充滿活力！
校園生活作文27
蘇軾曾寫到一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。冬天不似春天般勃勃生機(jī)；不似夏天般赤日炎炎；也不似冬天般寒風(fēng)呼嘯；而它卻擁有他獨(dú)有的特色，我愛冬天，但我更愛冬天的校園！
清晨，伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來，洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐，與朋友一同走出宿舍，向教學(xué)樓走去。一習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來，好像一股神奇的力量，把你從半夢半醒中拉出來。原來是冬天來了……
冬天的校園，是我們學(xué)校最美的時候。走進(jìn)校園，你便會看到一顆顆很大的楊樹，在春天的時候楊樹生機(jī)勃勃的，而到了冬天，卻金黃得像一只小小長長的枯葉蝶，帶著它的保護(hù)色，停在樹林間。有時還會飄落下來，像彩蝶一樣在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得離開。
繼續(xù)前進(jìn)，你將會看到我們學(xué)校的大操場和教學(xué)樓，旁邊還有很多的樹木。比如紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵等等很多。學(xué)校的大操場上，每到早晨都會有很多的同學(xué)在外面保潔，掃去那些落葉，每個早上都會有幾大框落葉。俗話說落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。所以我們就把這些落葉放在樹根下，當(dāng)成飼料，這樣樹木們到了春天就可以更加貌似，給我們學(xué)校增添勃勃生機(jī)。
再繼續(xù)向前進(jìn)呢，就到了我們的宿舍樓了，宿舍旁邊有一個大草坪，草坪上面的草也已經(jīng)不像春天時候那么翠綠了，但是到了冬天它就會變得有點(diǎn)黃黃的了，這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，更加的美麗！
初秋的微風(fēng)，吹走了炎炎夏日，卻帶來了絲絲涼意；九月的開端送走了七夕的浪漫，卻帶來了中秋的團(tuán)圓；暑假的結(jié)束，帶走了我們的歡樂，帶來了學(xué)習(xí)的緊張……
冬天的校園總是那么的美麗，讓我們忘記了學(xué)習(xí)的緊張，我愛我的校園，我愛校園的冬天！
校園生活作文28
一晃，6年快過去了，我們也從一年級奶聲奶氣的小豆包成長成了一個青少年，六年在學(xué)校的風(fēng)風(fēng)雨雨，同學(xué)之間的純真友誼，有這些回憶真是我人生中收獲的最好的禮物。
三年級時，男女戰(zhàn)爭正式開始，女生絕對不跟男生玩，男生也絕對不會跟女生友好地聊上幾句天。漸漸的，男女從不來往到水火不容，同桌之間還很幼稚的畫三八線，所謂的三八線，也就是在兩個桌子之間，隔個尺子，誰也不準(zhǔn)越過此線而已。
到現(xiàn)在我都還記得跟同桌的三八線條約呢，那時我們立了個規(guī)定，誰要是手碰倒了這條尺子，誰就要請對方一包薯片。但是也就是剛立規(guī)定的那前兩天遵守了，過兩天誰都不記得了。照樣沒帶書時一起看，考試時還是一起偷偷地對答案，三八線其實(shí)也沒太大用。
每次看到這些一年級的小豆包在操場上男女幾個抱在一團(tuán)在地上邊打滾邊笑的場景，我也會忍不住回想起我們一年級時的樣子。是不是也像他們一樣打打鬧鬧，我還記得以前要上課鈴響好幾遍，才會依依不舍的從操場返回教室，回到教室也是身在曹營心在漢，看似在認(rèn)真的盯著黑板，實(shí)際上腦子里卻還想著下課玩樂的場景。
可惜了，6年時間如此短暫，一眨眼的時間就要畢業(yè)了，這場只有六集的游戲啊我已經(jīng)快玩完了，我想聽一下可時間卻不允許我重來六年的同學(xué)，就將被一紙考卷給考散，一張普普通通的紙就將我們各分東西。
剛?cè)雽W(xué)時看見的那棵小樹苗，現(xiàn)在已長成參天大樹，我們也將散了，這所小學(xué)承載了我太多太多美好的回憶，我真希望永遠(yuǎn)不要畢業(yè)，永遠(yuǎn)跟這幫同學(xué)在一起。
校園生活作文29
每天的校園生活也許并非都那么快樂，但一定很充實(shí)。也正是因?yàn)檫@個原因，導(dǎo)致了寒暑假的時候總感覺心里空落落的，連生活自己都不會安排了。
我們學(xué)校是一個4000多人組成的龐大群體，而忙碌的生活從清晨開始……
早操鈴一響，大家就都密密麻麻的站著隊，而我每天幾乎都是給人流擠到樓下去的，腳也不知道干嘛去了。跟著跳完一段自己都搞不清，全過程稀里糊涂的廣播體操后，又回到了教室。之后就是一陣十分刺耳的聲音，那是組長在喊，交作業(yè)！交作業(yè)啦！
同學(xué)們總說上課的時間一分鐘就像一個世紀(jì)，本來以為他們是想要暗喻老師是樹懶，卻沒想到真的只是字面上的意思，是說上課時間特別漫長。經(jīng)過了“40個世紀(jì)”（之前比喻一分鐘就像一個世紀(jì)，一節(jié)課也就是40個世紀(jì)）之后盼來了久違的下課鈴。
可能沒入學(xué)的學(xué)生或者沒去學(xué)校看過的家長這么認(rèn)為，女孩子下課踢毽子，男孩子下課上個廁所就回來上課了，然而，事實(shí)并非這么簡單，男孩嘛，通常玩的都是什么十幾人的疊羅漢，而女孩子們往往玩的就是——拿書本砸向男孩子。
上課了，同學(xué)們像走往刑場一樣，有氣無力的回到教室。估計大家聽到上課鈴的聲音，心都碎了吧。
還記得每次眼保健操的時候，總是有那么幾個值日生面對正在變得臟亂不堪的教室而力挽狂瀾，可每次卻都是徒勞無功，只有等待課后再仔細(xì)打掃啦！
放學(xué)啦，整個學(xué)校都沸騰了，像滿鍋的沸水，奔涌而出，那場面真叫一個熱鬧，親眼目睹過的人都知道那烈火般的奔放，絕對不亞于安塞腰鼓。
大家看了我的描述，可覺得有點(diǎn)意思？無論你們覺得怎樣，這就是我眼中最充實(shí)，最美好的校園生活，它就像一條繩索，引導(dǎo)著我走過這一段快樂的人生。
校園生活作文30
我的校園生活給我?guī)砹俗孕牛o我?guī)砹素S富的知識，給我?guī)砹硕嘧硕嗖实乃寄�，也給我?guī)砹瞬⿲W(xué)多才的老師。她是多么慈祥，多么溫暖，還給我?guī)砹嗽S多好朋友，她們是多么友善，多么可愛。
那時我上一年級，才入學(xué)，我被分到4班。4班是一個團(tuán)結(jié)的班級。第一天老師讓我當(dāng)了班長，并且讓我領(lǐng)早讀，我站上講臺，感覺我的聲音正在慢慢地抖動著，我正想“快打鈴吧，快打鈴吧！”過了一會果然打鈴了，我快步地走出去，心里驚慌失措。這時老師嚴(yán)肅地對我說：“張煜妍，下課來我辦公室�！蔽矣窒肓讼�，老師會不會罰我抄課文？會不會讓我去抱作業(yè)？不想了不想了，還是認(rèn)真上數(shù)學(xué)課吧！
下課了，我顫顫巍巍的走到辦公室，老師慈祥地對我說：“老師讓你領(lǐng)早讀是覺得你是可以的，好不容易給你一次機(jī)會你竟然不珍惜，不要怕，都是自己的好朋友和同學(xué)，大聲領(lǐng)讀，才能讓我放心，讓我和同學(xué)們更信任你，如果你不行，那我就換人了！”我小聲地說：“我一定可以，做好老師的助手�！崩蠋熯@番話讓我有了自信心，我如同一只小船，在河里慢慢地游著，不能說掉就掉，一定要不畏艱險，要變成一艘巨船，加油！
我對自己有了自信心，在以后的課堂中，上課認(rèn)真聽講，主動回答問題，給同學(xué)們做一個好榜樣。在以后的早讀中，我大聲朗讀。老師對我說：“我果然沒看錯你，就是一個認(rèn)真踏實(shí)的好孩子，真棒！”我聽了，在心里默默地說：“原來認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講是有用的。”在以后的學(xué)習(xí)過程中，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為同學(xué)們做一個好榜樣。
自從我當(dāng)了班長以后，我對上一年級時老師的叮嚀都久久難忘，讓我變得更加強(qiáng)大吧！
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