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      寫校園生活的命題作文

      時(shí)間:2017-10-21 12:31:03 校園生活 我要投稿

      寫校園生活的命題作文

        作文是我們考試時(shí)候占分值最大的題目,平時(shí)多寫作文可以提高我們的作文水平。下面是小編帶來的是寫校園生活的命題作文,希望對您有幫助。

      寫校園生活的命題作文

        寫校園生活的命題作文1

        當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

        清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

        走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。

        課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的'知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……。我們努力著!

        我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

        我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們在運(yùn)動(dòng)會上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

        我們在學(xué)習(xí)中成長著。

        我們在成長中學(xué)習(xí)著。

        現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

        寫校園生活的命題作文2

        校園生活“鴨梨”雖大,但是我不怕。即便分身無術(shù),我也仍有隨機(jī)應(yīng)變的一面,在單調(diào)乏味的“三點(diǎn)一線”生活中,依然過得優(yōu)哉游哉,不亦樂乎!’

        妙侃杜堯

        早自習(xí),看著課程表中那個(gè)刺目的“英”字,我挑了挑眉頭,心中哀嘆:唉,又要背英語課文了,我最怕背這些“鳥語”了,但不背又不行啊,如果中午被英語老師“召見”,就損失了寶貴的午休時(shí)間,那可就得不償失了。我拿起英語書,盯著上面如蚯蚓般的英語單詞狂背起來。經(jīng)過長達(dá)十幾分鐘的“交戰(zhàn)”,我竟然“吃”下了這一群惡心的“蚯蚓”,雖說難以忍受,但總算又逃過了一劫。而這時(shí),杜堯來了:“嗨!小坤子,背得咋樣了?我還差一篇就背完了,你呢?”

        我無視他的得意與驕傲,淡淡地答道:“全背完了。”

        “什么?”他驚訝地瞪大了眼睛,嘴里喊著,“你可真是猛如牲口!果然名不虛傳!

        “我是牲口,但我比你強(qiáng),那么你又是什么呢?”我反問他!拔揖褪恰彼孟褚庾R到了什么,連忙住了嘴,郁悶地轉(zhuǎn)過頭背書去了。

        我一陣竊喜:想跟我斗?你還嫩了點(diǎn)!

        巧壓菜肴

        放學(xué)后,當(dāng)我氣喘吁吁地跑到食堂時(shí),菜已經(jīng)賣完了。沒辦法,我只好一聲不吭地吃著干飯,吃著吃著,忽然心頭一亮。我悄悄跑到一位同學(xué)的左后方,拍了拍他的右肩。趁他轉(zhuǎn)過頭去的當(dāng)兒,迅速“偷”了點(diǎn)他碗里的菜,然后逃之天天。幾次“行竊”之后,我的碗里就有了一些下飯的菜。好不容易把飯吃完了,我心滿意足地走回教室,不料卻在半路上被剛才那幾位“受害”的同學(xué)擋住了去路,他們個(gè)個(gè)虎視眈眈。我暗自悲嘆:唉,如果不是兩天沒吃到熱飯熱菜了,我怎會厚著臉皮去做這種“損人利己”的事?看來又要當(dāng)“人肉沙包”了。我靈機(jī)一動(dòng),大喊一聲:“劉校長來了!”然后趁他們四處張望的當(dāng)兒,一路狂奔,跑回了教室。今日若不施詭計(jì),我可又要糗大了。

        大顯身手

        校園生活中最有趣的要數(shù)下晚自習(xí)后的那一段時(shí)間了。

        查寢的老師還沒來,寢室里可熱鬧了!你唱一句,我吼一通,唱之不足,還蹈之舞之,那場面,就像是舉行“舞林大會”一般,各位室友登臺獻(xiàn)藝,各顯神通。你看,一位室友的“迷蹤拳”打得有板有眼,另一位室友的“降龍十八掌”也打得有模有樣。不過這些都敵不過我們的武林霸主——室長的“獅吼功”:“快給我睡覺!”只見室友們一個(gè)個(gè)甘拜下風(fēng),紛紛倒下。我在心中暗猜:難道這就是失傳已久的蓋世神功?我明日一定要討教討教,看看究竟誰最厲害。

        在校園里,我收集了許多快樂的記憶:有在教室中與杜堯斗嘴的快樂;有在食堂中“行竊”的刺激;有在寢室中“同臺競技”的樂趣……不經(jīng)意間,快樂充滿了我的心房,溫暖的感覺油然而生,讓我久久不能忘懷!

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