不一樣的風(fēng)景作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的不一樣的風(fēng)景作文,歡迎大家分享。
不一樣的風(fēng)景作文1
星期天,爸爸帶我來到了綠谷公園。
這是一個美麗的公園,因為正在冬春交接之時,所以空氣比較溫潤,泛著淡淡的泥土清香。公園里所有的花草樹木都泛起了嫩綠,十分養(yǎng)眼。趁爸爸在停車那點兒空,我就跑到了旁邊的小徑上玩了起來。一邊走在小徑上,一邊呼吸著新鮮空氣,實在是太舒服了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到小徑的盡頭是一個紅色的小亭子。站在遠(yuǎn)處望去,真像一個紅蘑菇。我本想去那邊坐會兒,可聽到爸爸在呼喚我,就沒有過去。來到爸爸那兒,我心里總是想著那個小亭子。它好像是我心中的一個小怪獸,在不時地騷擾我。最終,我憋不住了就告訴了爸爸。誰知爸爸不僅爽快的答應(yīng)了我,還讓我上車帶我一起去玩?墒撬@道走,這樣就離小亭子更遠(yuǎn)了?捎忠幌耄还苋叨,只要爸爸帶我到那兒,誰還管那么多呢?
到了小亭子,我迫不及待地沖向小亭子里的一個小椅子上玩起來了,而爸爸在一旁等我。就在這時,來了兩個大姐姐。她們提著一大包零食,一邊吃一邊聊天。就在我去采集標(biāo)本的空兒,瓜子皮、食品袋、水果皮……已經(jīng)被她們?nèi)拥脻M地都是,可她們卻滿不在乎。過了一會兒,從四面八方來了蒼蠅“大軍”,看著此時的景象,我就轉(zhuǎn)身離開了小亭子。
就在我剛剛走到爸爸身邊時,那兩位大姐姐也走了。接著來了一個步履蹣跚的清潔工——老奶奶。只見哪位老奶奶穿著褪色的制服,左手提一個鐵鏟,右手拿著一把掃帚,頭發(fā)已經(jīng)花白花白的了。老奶奶正要把滿地的垃圾掃進鐵鏟時,我慌忙走過去,對老奶奶說:“老奶奶,我和您一起掃吧!崩夏棠虝牡匦α恕N医舆^掃帚,揮舞起來。不一會的功夫,小亭子就煥然一新,恢復(fù)了原來的模樣。我和老奶奶又聊了一會兒,老奶奶就去別處掃垃圾了。
看著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,思緒就不由自主地爬上我的心頭。如果大家都像那兩位大姐姐一樣,我們的家園會是怎樣的狼藉一片?如果大家都能珍惜清潔工的付出,愛護公共環(huán)境,我們的家園會不會是碧水藍(lán)天?
和爸爸在回家的路上,我下定決心做一個環(huán)保小標(biāo)兵,不允許我們的家園出現(xiàn)那“不一樣的風(fēng)景”。
不一樣的風(fēng)景作文2
曉風(fēng)晨露,陽光如瀑布般的灑下,碎了一地的晨曦,留下一地的斑駁,凝望窗外,欣賞著那極佳的風(fēng)景。
梨花開,春帶雨,梨花落,春帶泥…… 每天早上,總是會被窗外那戲曲聲喚醒。雖不如專業(yè)戲班那樣的花腔婉轉(zhuǎn),但又有股莫名的力量滲入人的心靈,撩的人心癢癢的,別有一番韻味。我忙起身,想要去捕捉那份不一樣的風(fēng)景。
從小巷的一角望去,一高一矮兩個人。男人坐在輪椅上,歲月的烙印,刻上了他的臉龐。臉色枯黃,數(shù)不清的皺紋掛在臉上。女人低頭說了句什么話,男人的臉上面笑成了一道道褶皺,迎著風(fēng)散開了。女人則是一臉祥和 縱使兩鬢斑白,容顏被歲月侵蝕,那雙眼睛卻充滿了明亮。
在原地歇了片刻,老人又唱起來了,歌聲飄滿了巷子,也飄向了我的心里,我迎上去,與他們一起在巷中漫步!扮澘毯妹康烂奸g心上,畫間透過思量……”輪椅上的男人眼睛就定定的看著女人目光里寫盡了溫柔,一只手緊握住女人的手,眼角噙滿了笑意,彎成了一道弧。我不禁被二人這樣的相濡以沫所打動。歲月雖然改變了容顏,卻帶不走那對生活不盡的熱愛。
二人慢慢的穿梭于巷中,給我講起了他們的故事。男人本來在建筑工地上做工,一次意外,男人從幾十米高的樓上摔了下來,雙腿沒了知覺,只能靠著輪椅度過下半生。女人便放棄了原本的工作,回家照顧男人。我看見他們那雙手握得更緊,臉上卻沒有什么大的波瀾,顯得很是平靜。
我定在了那里,似乎能看到男人摔斷腿后,女人是多么無助。那段日子該有多么艱難,可是他們并沒有向那片黑暗低頭,他們用心中的太陽驅(qū)走了那身邊的陰霾。
太陽升起,二人也結(jié)束了今天的散步。返回家中,路旁說不清名字的花草搖曳生姿,卻勾不起我的興趣。腦海中就是那二人緊握住的雙手和他飽經(jīng)滄桑卻樂觀向上的面容,那便是我眼中不一樣的風(fēng)景。
此刻,晴空湛藍(lán),風(fēng)景自成,如此安好。
不一樣的風(fēng)景作文3
眾所周知西湖非常美麗,清澈的湖水中,魚兒在湖中嬉戲,遠(yuǎn)處的山丘上彌漫著一層薄薄的霧,“真是山不在高有仙則名,水不在深有龍則靈”,而我卻看到了另一番風(fēng)景。
我和媽媽走在“斷橋”上,看荷花在池中舞動,因為剛下過雨,荷葉上有著些許露珠晶瑩剔透,一陣微風(fēng)吹來,露珠在荷葉滾動,有時兩個小露珠碰到一起就變成了一顆大露珠,有時一不小心它們會掉到湖中濺起水花,荷葉與荷花相互依靠在一起荷花在荷葉的映襯下越發(fā)嬌嫩但卻不顯嬌媚,此時才真正品出周敦頤詩中的那一句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
“來,兒子給拍一張!眿寢屜蛭艺辛苏惺郑性诤苫ㄏ蛎娴臋跅U上,擺了個姿勢,我向后退了退,選了個合適的角度按下了快門。我看了看照片不不錯,便想給媽媽看看,突然一只粗糙的大手拍了拍我的肩膀,我下意識地回了頭,眼前這位白發(fā)蒼蒼的老人,他眼睛深陷,黑黝的皮膚,臉兩邊的顴骨高高隆起,微微上翹的嘴角下有一撮花白的胡須,穿著一身洗的泛白的衣服,腳下是一雙布鞋,手里還拿著一個黑色的塑料袋。
“小伙子,你手上的空瓶子能給我嗎?”他的聲音蒼老有力,給人感覺很精神,我點頭說“好”,他接過瓶子,扔進了垃圾袋,難道老人是靠這個維持生計的?帶著這個疑問我問到“老爺爺,您撿這個一天能有多少錢的收入呀?”“哎呀!夠我這個糟老頭子吃的就行了,”老人望了望那云霧繚繞的山丘,笑了笑,“這里有山有水,我每天在這兒撿瓶子,快活!那啥,你去玩,我走了哦!
老人剛要走,媽媽拿了錢過來,她誤以為老人是乞討者,媽媽剛抬起手,我就一把搶過她手中的錢拉著她向白堤走去“媽媽陪我去買水。”我向老人喊了聲“再見。”一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)媽媽正瞪著我怒不可遏地對我說“你這孩子,怎么能這樣呢,一點同情心都沒有。”我笑著說,“媽,你誤會了,他不是乞討者,我能感受到他的自尊與樂觀。我這么做是為了避免不必要的誤會。”媽媽會意的點點頭。
我望著老人遠(yuǎn)去的背影像極了這斷橋邊的荷花,老人也是一朵飽經(jīng)風(fēng)雨的荷花,“也淤泥而不染,濯清漣而不妖”這也是西湖邊高麗的風(fēng)景。
不一樣的風(fēng)景作文4
只記得成長的旅途中有過一點一點的微茫,淺淺地記載著它們的干凈和柔軟。
——題記
人的一生猶如一次旅行,在這場旅行中我們會瀏覽到各種各樣的風(fēng)景,它們或平平淡淡或轟轟烈烈,或平凡或特別,但無論怎樣,都是旅途中的難以分割的一部分……
第一次看見星空,我還很小。小小的我站在老家大大的庭院里,仰起頭望向天空。靜謐幽深的藍(lán)色天空中閃爍著點點繁星,像一個個小眼睛般,還朝我眨啊眨啊的,似在沖著我笑。“在這里干什么?趕緊回屋,外面冷!”聽見媽媽的聲音,我轉(zhuǎn)頭,“媽媽媽媽,天上這些小眼睛好好看!還沖我眨眼呢!我不要回去,我要和這些小星星玩!”調(diào)皮的我說完又轉(zhuǎn)身跑向更遠(yuǎn)地方。
媽媽輕步過來抱起我說:“來,你看,這是北斗七星,像個小勺子一樣在天上掛著,它的勺柄指向北,可以給那些迷失方向的人指路呢!”我似懂非懂地點了點頭,極力辨認(rèn)著。媽媽見我瞇著眼認(rèn)真的樣子,“撲哧”一聲笑了出來,滿眼的笑意似要從眼里溢出來,哄著我說“走啦,不早了我們要回去睡覺啦!”
躺在床上,我央求媽媽給我講故事,媽媽溫柔一笑,關(guān)了燈,給我輕聲哼起了“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”我在媽媽甜蜜的語調(diào)中漸漸睡去,夢里的我又來到了那片夜空下,一遍一遍不厭其煩地數(shù)著天上到底有多少顆星星。
自那以后,老家夜晚的星空成了我心里那最柔軟的一塊。
暑假媽媽為了讓我初三靜心,特地帶我又回了老家,夜深人靜的時候,我悄悄披了衣服輕聲踱步到庭院里。庭院中的月光四瀉,積水空明,倒映著斑駁樹影。我抬頭看向天空,深如海水般的夜幕上點綴著好些一閃一閃的小星星。往日記憶如洪水般涌入我的腦海。我又瞇上眼,認(rèn)真仔細(xì)地辨認(rèn)著那勺子般的北斗七星,那勺柄指向的地方,我知道,那便是我的歸途,那一刻突然發(fā)現(xiàn)貌似自己真的很久不曾有過這樣的仰望了,城市中耀眼的霓虹燈,將整座城市點亮地再也沒有了夜晚,而如今,走出城市的繁華與喧囂,卻發(fā)現(xiàn),這一片星空,一直跟隨著我,因我而在,不曾離開。心里那一塊東西仿佛被什么點亮了,倏的就亮了起來,眼前的一切都明亮了許多。
一只手不知何時搭在了我的肩上,我們會心的一笑,輕聲哼起了那貫穿了我整個童年的歌謠“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”。
也許從第一次見到開始,就注定了我與它的不解之緣,讓它成為我在迷茫中給我希望的指路燈,讓它們成為我成長旅途上一道亮麗的不一樣的風(fēng)景......
不一樣的風(fēng)景作文5
每周四我都要上薩克斯課。今天又是周四,我一如既往地去上課。
天陰沉著臉,烏云密布,這個天氣也正符合我的心情。的確,在一個封閉的環(huán)境里,一遍又一遍的練習(xí)曲子是有些枯燥、無味的。
當(dāng)我反復(fù)吹著曲子《北國之春》的時候,老師突然問我:下周二有場表演,你參不參加?我立刻愣住了,心里特別糾結(jié),不停地思考:我以前都沒有上過舞臺,現(xiàn)在讓我第一次表演該怎么辦呢?如果不參加,可白白浪費了一次鍛煉的良機;但是出丑的話,不僅自己丟臉,連老師臉也上無光?赊D(zhuǎn)念一想,表演會有很多好處,既鍛煉膽量又考驗技術(shù),還增加人氣。古人云:機不可失,時不再來。我最終選擇參加。
于是每周又新增一節(jié)集訓(xùn)課,《北國之春》這首表演曲子練習(xí)了一遍又一遍。每次上完課,嘴唇都練得有些生疼,頭更是暈乎乎的,因為高強度的反復(fù)練習(xí)讓大腦有些缺氧。本來薩克斯的背包就挺沉,現(xiàn)在更像一座大山壓在我的背上。
轉(zhuǎn)眼間到了周二,我來到演出現(xiàn)場。沒過多久,主持人喊到了我的名字,該上場了。上到舞臺,面對著成群的觀眾,自己應(yīng)該是過于緊張,我感覺頭皮發(fā)麻,雞皮疙瘩到處亂竄,一會兒在冰天雪地里,一會又置身于熔巖火山之中。一共要吹三遍。第一遍開始了,我根本不敢直視觀眾,目光死盯著曲譜,表情僵硬。第二遍開始了,我的心撲通了一下,吹錯了一個音,我竟把它連下去了。第三遍,我?guī)缀跬耆潘上聛恚矝]那么緊張。到了最后關(guān)頭,有一個長音,平時我都吹不了那么長,現(xiàn)在不知哪里來的一股勁兒,竟然完美地吹完了這個音。
表演結(jié)束了,我終于放下懸著的心,露出自信、自豪的笑容。觀眾們熱烈地鼓起了掌,這知道這是對我的肯定。我也在心里為自己鼓起了掌,感謝這段時間努力的自己。因為付出,這個假期,我看到了不一樣的風(fēng)景。
不一樣的風(fēng)景作文6
輕啟歷史的書扉,仰望天空的星辰,偕一卷青絲舞動,跟隨一位偉人,度過經(jīng)緯流年,尋覓不一般的風(fēng)景。
滾滾長江東逝水。
站在汨羅江畔,看大浪東去,聞黃沙逝水。屈子,滿受奸臣的陷害,帝上的不信,但他,確是剛毅不屈。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。他帶著滿腔的悲憤,離開楚都;他,用他那潔凈如蓮的身軀,投入了汨羅江這滾滾波濤中。他用他執(zhí)著的追求,堅毅的身軀,堅持的奮斗,書寫了歷史的傳奇。《九章》、《離騷》、《詩經(jīng)》……傳播著千年的文化。屈子,雖早已湮沒在歷史的長河中,但若沒有他那不屈的意志,滿腹的經(jīng)綸,哪有歷史星空中這般閃耀的星辰?
站在汨羅江畔,我看到屈原轉(zhuǎn)身一跳時那不一樣的風(fēng)景……
楊花落盡子規(guī)啼。
李白,滿腹經(jīng)綸。貴妃磨墨,力士脫靴成就了他的美名。但因為安祿山、高力士這兩個奸臣動搖了大唐朝廷的繁華,奸臣當(dāng)?shù)溃实刍栌,太白金精又怎樣?滿腹經(jīng)綸又怎樣?還抵不過楊貴妃的一句耳語。李白帶著被誣陷的悲憤,決然離開了這陰暗的世界。安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!李白用他的不屈,他的才氣,書寫了萬古美名。如果沒有他堅毅議的選擇,拿來文學(xué)史上這位巨獎?
站在皇宮庭院,我領(lǐng)略到李白決然離開時不一樣的風(fēng)景……
直掛云帆濟滄海。
還記得那周樹人嗎?面對國家生死存亡的關(guān)鍵時刻,他棄醫(yī)從文,選擇戰(zhàn)了起來,用筆桿救起了千千萬萬個生活在迷惘痛苦中的中國人。他說:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”他帶給了黑暗中的中國希望的光明,他救國民于水火中。若沒有他的存在,哪有現(xiàn)在的中國?他用他的拼搏,他的執(zhí)著,他的堅毅,書寫了中國近代的傳奇。若沒有他選擇站斗起來,哪有現(xiàn)代史上這位文學(xué)英豪?
站在魯迅門前,我看到他伏案戰(zhàn)斗時不一樣的風(fēng)景……
不一樣的風(fēng)景,不一般的感受,滾滾歷史長河,我執(zhí)著尋覓著不一樣的風(fēng)景,領(lǐng)略偉人不一樣的風(fēng)采!
不一樣的風(fēng)景作文7
我很喜歡卞之琳的《斷章》中的一句話:“明月裝飾你的窗子,你裝飾了別人的夢!笔前。δ銇碚f,明月的皎潔使你愉悅,殊不知,對別人來說,你也沒也進入到了別人的夢中。從不同的角的看,便會看到不一樣的風(fēng)景。
對歷史人物的評價,對人生的態(tài)度,對生活的思考,不同的人都會有不同的觀點。
在清代人眼中,李清照便是一個令人唾罵和不屑的人,有人說,她一個女人不應(yīng)該和男人一樣飲酒賦詩,談?wù)撜拢驗樗麄冋J(rèn)為“女子無才便是德',而李清照便不在其中了?稍谖覀冞@些新時代人眼中,李清照便是世界一切美的化身,她的詩委婉,纏綿,又飽含愛國之情,又有對政事的犀利評判,達(dá)到了一種難以企及的高度,是我國詩壇上一塊不朽的豐碑。時代不同,觀念自會不同。
而現(xiàn)代人對歷史人物的評價也不同。退曹操,人們總是褒貶不一,有人認(rèn)他是他是智者,是值得贊揚和學(xué)習(xí)的人物,而有的人認(rèn)為他太陰險狡詐,提起他便想起小人。
縱使看到的景物相同,人們的態(tài)度也不盡相同。
當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟,秋風(fēng)肆虐,片片落花已不堪直視,我們也許會想,可憐的花朵如此便凋零了,其壽命之短令人惋惜e人在龔自珍眼中,則有”落紅不是無情物,化作春泥更護花。
冬天凜冽的狂風(fēng)呼嘯,漫天大雪紛飛,人們大都會躲在家里不愿探出頭去望一望外面的風(fēng)景,只是在感概或埋怨天氣的寒冷。而學(xué)來則說:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”如此滿懷希望,樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度令人敬佩。
網(wǎng)名對待人生也要像龔自珍和雪萊一樣,多發(fā)現(xiàn)事物的美好,有積極樂觀的人生態(tài)度。
人生不是一場賽跑,而是一次旅行,需要關(guān)注的不是結(jié)果而是過程。
每個人心中都懷揣著夢想,都會為之努力和奮斗。有的人也許成功了,享受著鮮花和掌聲,那的確是很美好的事。而有的人經(jīng)歷了多次失敗,便失去信心,從此一蹶不振,那就太不值得了。我們要享受失敗的過程,從失敗中獲取經(jīng)驗教訓(xùn),才能更好地前進。
人生就是一場旅行,讓我們在旅行中多發(fā)現(xiàn)一些美好,堅定的走向旅行的美好驛站,有一個絢麗多彩的人生。不同的角度,不一樣的風(fēng)景。
不一樣的風(fēng)景作文8
初秋,醒來,窗玻璃上掛了水痕。垂下眼簾,夢中一切流水般滑過,如此熟稔。
思念的匣子打開,回到同一片天空下的,不同的容顏。
下雨,但那片窗外是不一樣的風(fēng)景。當(dāng)時我們在五樓,從窗子眺望,能看到赭紅的跑道、青草地、藍(lán)秋千、大廈和大玉米的一角。朋友會摟著我的肩膀,惋惜地說:“這樣,蕩不了秋千了!
也是雨天,卻在初冬。那日來早,晨光微晞,玻璃白茫茫裹了一層霧氣,教室靜悄悄的,黑板一角寫了昨日背的詩:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。心里默讀,響起的卻是全班的和聲。忽的以為大家來了,再一眨眼,還是空蕩蕩的桌椅。
還是雨天,午時,賴在朋友的房間不走,一屋人席地而坐,卻也不覺得涼。瞞著老師帶的泡面,在暖水壺里,冒著香氣。手里擺弄著花花綠綠的卡牌,有的不屑地隨手丟掉,有的會帶著興奮拍在瓷磚上。朋友附到我耳邊問:“咱們聯(lián)手吧?”
“她那一手爛牌我都看過了!”
“你還有臉說,只有腳氣沒有手氣的家伙。”
……
不多時,哨聲起,是催我們回房了。于是一屋人作鳥獸散,宿舍回歸靜默,細(xì)語聲混雜入雨的訴說。
夜晚,下了晚自習(xí),走讀生該離開了,走廊的燈常壞,無妨,樓梯有幾階已經(jīng)知曉,扶手哪里有倒刺已經(jīng)知曉,無懼!芭尽碧こ鼋虒W(xué)樓,一腳踩進了水里,升旗廣場那頭,校門口擠滿了人,熙攘的車流喧鬧,路燈的光映入水中,把影子拖得很長!翱熳撸 崩蠋熣泻舸蠹?guī)隙得,激動地一路小跑?/p>
“今天過得怎么樣?”鉆進傘下,媽媽照常問。街對面,小賣部的招牌在雨里顯得絢目:好學(xué)生,櫥窗里是五光十色的商品。我忍不住盯著,直到車拐彎為止。
淅瀝瀝、嘩啦啦。窗外的雨、夢中的雨,糾纏著。以同樣的天為背景,串起不同的容顏。
一晃六年,像從一個漫長的夢里醒來,這自然的交響樂可是為這一切準(zhǔn)備的一場盛大的吊唁?
我已經(jīng)快初二了,但夢里的一切那么真實,她們的笑臉仿佛亙古不變。悲傷、溫暖、感動、心酸……混雜不清。
再一睜眼,天光破云,雨已散。
不一樣的風(fēng)景作文9
人生的旅途中,會看到許多的風(fēng)景!}記
四千多個日子已從我的手中溜走,站在回憶的路口,舉起右手貼在胸口,閉上眼,看見你站在我的記憶里,站在我內(nèi)心最溫暖的角落里,靜靜地朝我微笑著……成為我心中最美的、最與眾不同的風(fēng)景。和你成為朋友,是五年級時。那時是炎熱的夏天,教室里電扇搖斷了腦袋,也驅(qū)散不了夏天炎熱的氣息。坐在座位上,呆呆地看著手里的數(shù)學(xué)卷子,那個鮮紅的“83”刺得我睜不開眼,鋪天蓋地的淚水、絕望把我淹沒:這可是我有史以來的最低分呀!“哎呀呀——我們班的優(yōu)等生兼才女怎么也有這么低落的時候呀!這可不行呀!”一個跳躍的帶著陽光般熱情的聲音穿透耳膜。
抬起頭——是你!你的笑容是那樣的燦爛,我知道,那不是嘲笑,因為你的眼里滿滿的都是真誠:“一次失敗能代表什么呢?我所認(rèn)識的你可從不這樣的哦!笑一笑吧,我相信,下次你一定會成功地取得No。1的成績的!來,跟我做——我是最棒的!”邊說著,你邊舉起右手,握拳,在空中揮了揮,“撲哧!”被你夸張的舉動逗樂了,我也舉起手:“我是最棒的!”
是你,在我最難過的最沮喪的時候給了我勇氣和信心。你的笑容,你安慰的話語,還有那夸張的舉動,在我看來,都是我心中最美的、與眾不同的風(fēng)景!從那以后,我和你成了無話不談的好朋友。我們一起討論喜歡的流行歌曲,一起寫歌詞,一起寫小說……在對方有困難時互相幫助,互相鼓勵,分享各自的憂傷和喜悅……時
光一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼,我們就各奔東西了,但是我想說,你是我一輩子的好朋友!如今想起我們在一起的日子,我發(fā)現(xiàn),每一天都是快樂的。你和你的笑、你唱的歌、你與我一起寫的小說,還有你安慰的話語,都是我心中一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景。一道美麗、溫暖人心、讓我一直感到快樂的風(fēng)景!站在記憶中,你朝我微笑……這,就是我心中最美好的、與眾不同的風(fēng)景……
不一樣的風(fēng)景作文10
窗外知了來報到了,它的叫聲在人心情愉快時是悅耳的歌聲,在人心情煩悶時是令人煩躁的聲音。無論你選擇哪種,知了還是繼續(xù)它的任務(wù),可是你卻有兩種選擇方式。
你的一個選擇會讓你打開不同的窗戶。還記得小學(xué)時,成績是中,上等水平的我,經(jīng)常不自信,因為我在一次次的繪畫比賽中一次次失敗,在同學(xué)中我的繪畫水平是算差的了,自尊心使我一次次練習(xí);蛟S是天分缺失了那么一點點,成效并不明顯。我開始一點一點的自卑,在上課也不敢舉手回答問題。有一次老師讓同學(xué)朗讀一篇課文,叫到了我。站起來的我腦子在飛速的思考,是自尊心讓我覺得無論如何都要把這篇課文讀完。讀完后,我低下了頭。在等著老師的披評,在那一刻全班都靜止了,過了一會掌聲響起來了。我愣了一下,抬起頭看見老師嘴角上揚和藹的說:“這位同學(xué)讀得真不錯,大家向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”在那時的覺得自己終于被肯定了。課后,老師叫我去辦公室。我小心翼翼的敲響了門,隨后喊了聲報告。老師抬起頭,見了我笑著說:“進來。”
她的笑就像春風(fēng)一樣溫暖,所有的緊張都消失不見了。走到桌邊,老師依然是笑著說:”我看得出你有些自卑,但是你成績不錯,是為什么呢?”我低下了頭說:“我畫畫是最丑的。班上的同學(xué)都畫的很好!崩蠋熋业念^說:”這扇窗戶打不開,可以去打開另一扇窗戶,說不定有驚喜存在呢。你的朗讀水平很好,加以練習(xí),這將成為你的一項長處!蔽尹c了點頭。在回教室的路上我想了很多,我為什么不打開另一扇窗呢?說不定它有很美麗的風(fēng)景呢!后來我經(jīng)常練習(xí)朗讀,進步的很快,上課也很積極回答。就像是變了一個人,變得積極,活潑開朗。在后來這幾次朗誦比賽中,我都取得了優(yōu)異的成績。自信心倍增,學(xué)習(xí)成績也名列前茅。走出籠罩著烏云的地方,迎接我的是燦爛的太陽。如果我當(dāng)初,沒有推開另一扇窗,我還在徘徊,在自我否定,自我懷疑中。就看不到那一扇窗,那么美麗的風(fēng)景。
不一樣的風(fēng)景作文11
去年暑假,在我的萬般請求下,媽媽帶我去了云南,登上了玉龍雪山。
我們早上出發(fā),因為有點高原反應(yīng),所以吃了很多的藥,一時間被藥塞得滿滿的胃里非常不舒服,讓我有點想打退堂鼓了。但在媽媽的再三鼓勵之下,我還是上了大巴車,登上了去往玉龍雪山的路。
一路上,隨著地勢的增高,路也變的彎曲,透過車窗可以看到外面的風(fēng)景:遠(yuǎn)處是連綿起伏的雪山,近處草地上卻開著星星點點的小野花。這種季節(jié)的明顯反差,是以往我從未見過的,更加激起了我對玉龍雪山的好奇。
經(jīng)過漫長的等待,我們坐上了纜車,直接被送上了海拔幾千米的高峰,在纜車中,看著白雪、高峰,讓我有點眼暈,極目望向遠(yuǎn)方,又看到遠(yuǎn)處星星點點的草地,在陽光的照射下,散發(fā)出光芒。
很快,我們到達(dá)了海拔幾千米的高原上,由于比較興奮,所以即便穿著羽絨服,我也蹦蹦跳跳地東看看西瞧瞧,沒有把媽媽的告誡放在心上,認(rèn)為高海拔也沒有什么可怕的,多活動不是更好嗎?可沒想到幾分鐘后,由于高海拔缺氧,我開始體力不支,沒有了剛才的精神頭,媽媽一邊嘲笑我無知,一邊送來了氧氣瓶和士力架,緩沖過后的我,向最高峰發(fā)起了挑戰(zhàn)。這回,我吸取了教訓(xùn),不那么急于求成,而是一步步地慢慢走,可隨著海拔升高,我的腦子里好像沒有東西了,只剩一個空殼在那。呼吸也開始不順暢了,我有點兒想放棄,可又不太甘心,看著還有幾百個臺階就能到達(dá)的最高峰我停下來,讓兩個不同的主張在腦殼中打架。媽媽見狀,鼓勵我說:“這不是你一直很期盼的嗎?如果這次不上去,肯定會留下遺憾的!蔽蚁肓讼胍彩,那就迎難而上,向著最高峰沖!于是開始調(diào)整呼吸,繼續(xù)堅持,一點點的向著不遠(yuǎn)處的國旗進軍。終于,功夫不負(fù)有心人,我在海拔4680米的山頂擁抱了國旗,看到了更美好的世界。
站在峰巔之上,我突然意識到,這不也是課堂嗎?它教會我什么是堅持,讓我懂得毅力的重要。我慶幸自己用行動看到這么美好的風(fēng)景!白x萬卷書,行萬里路”大概說的就是這個吧。在大自然的課堂中,我領(lǐng)略到了不一樣的風(fēng)景,學(xué)到了不一樣的知識。
不一樣的風(fēng)景作文12
在生活中總有一種溫暖,不需要言語就可以傳遞。它沒有電閃雷鳴般的震撼,卻能像雨一樣滋潤我們的心靈。它無需張揚,卻能叫人過目不忘。它無需夸大,卻能讓人感動不已,那正是一種平凡又偉大的愛……
不知不覺六月已悄悄走進我們的`身邊。又是一個麗日當(dāng)空的早晨,一個聲音把我從香甜的美夢中拉回現(xiàn)實;“快點起來,咱們要去登山了!”一聽到要出門立馬精神起來的我慌慌忙忙,收拾好之后坐上了車,向大自然步步接近。
一路上窗戶打開著,清晨的微風(fēng)吹進車子里,像是六月的姑娘穿著美麗的衣裳,舞著暖風(fēng),招展地笑著向我們走來給我們清爽。在隨風(fēng)路過的一片田地里,又看到她撫摸著莊稼,讓大自然生機勃勃,那一片美麗的天地傳來了麥穗與麥穗間的悄悄細(xì)語。
正在我欣賞這鬼斧神工的大自然時,車子停在了馬路上,原來是紅燈亮了。道路上是車來車往,水泄不通,看來是人們不約而同地選擇了今天。綠燈亮了我們的車子又開始行動起來,突然一剎那間,一個急剎車弄得我頭昏眼花。只見車窗外一個年輕男子正連忙向我們點頭道歉,爸爸招了招手示意沒關(guān)系,并告訴其下次要注意安全呀!這時我看到這名男子背著一位年過花甲的老人,老人瞇著眼縫,吃力的張開那干裂的嘴唇弱弱地說話,雖然聽不到一點聲音但我看到嘴型在說著;不好意思。
這名年輕的男子滿頭大汗的背著老人走過馬路,我看著他把老人極其小心地放下來,從包里拿出一瓶水為老人喝后,那鼓鼓的包瞬間扁了下來,他摸了摸包咽了下口水……看著老人氣喘吁吁地站起來后,年輕男子又背上老人,慢慢地消失在我的目光之中。
”夕陽無限好,只是近黃昏。“
看著那越走越遠(yuǎn)的背影,我霎時間心抽搐了一下,突然間心潮騰涌好像平如鏡的湖水里泛起層層的波浪,它猶如一股溫泉,慢慢的流入我的心田,流遍我的全身,那幅《親情圖》深深地埋在了我的心中,無法忘懷。
在車子開得越來越遠(yuǎn)之后,我呆泄的目光望著窗外,腦海里再次浮現(xiàn)出剛剛那幕最美的“風(fēng)景”,那將是我人生成長的道路中無法抹去的一道風(fēng)景,是那么的平凡,又如此的偉大……
不一樣的風(fēng)景作文13
在家里宅久了,我忽然有了外出去看一看的念頭。遠(yuǎn)處的風(fēng)景遙不可及,我便把目光鎖定在周邊。
樹下,青石凳上,婆婆們家長里短。我也被教會了那首童謠:落雨大,水浸街,阿哥擔(dān)柴上街賣,阿妹在家穿花鞋。待到斜陽西下,華燈初上,鍋碗瓢盆包裹著濃油赤醬的香味兒彌漫在這不夜的城市里。
有人說,眼前的景之所以漂亮,可能是因為你看慣了,所以覺得無法取代。其實多出來走一走,就會發(fā)現(xiàn),其他地方的風(fēng)景一樣的漂亮。也許,沒有方言童謠和當(dāng)?shù)乜谖,隨便哪里都能如此溫馨。何況,有些風(fēng)景,早已不再,更多的是將記憶化作一縷紗,蒙住現(xiàn)實去想象。就如同之前所述,早已是童年生活的一景。
我愛聽這地方的故事,曾經(jīng)是如何的一街芳華,而放在眼前的又是別樣風(fēng)景。市郊的,市中心的,某一座樓的,某一條路的,從長輩口中,從小街小巷中。作為蚌埠人,我其實不怎么往市中心去。
家住龍子湖畔。很早以前,長輩們在這里開過小吃部。我沒住過高樓大廈,搬進樓房以前的四年都是住在自家蓋的平房里。我其實并不了解蚌埠,至少淮河路上的繁華、文化廣場的現(xiàn)代,以及在夕陽下閃閃發(fā)光的玻璃幕墻、尖角或是翹角的屋頂、白色或是灰色的圓柱……那么街道呢,滿街的霓虹燈和高架的立交橋,還有街上川流不息的轎車,像是剛剛從那個城市蜂擁而來,寶馬、奔馳、本田、福特、捷達(dá)、桑塔納……你被熟悉的車牌團團包圍,可我并不熟悉。
但我并不了解自己的所在。如同對著外國友人講不出祖國的子丑寅卯,對著外省朋友道不出蚌埠的甲乙丙丁,是種不可饒恕的尷尬。唯有去走、去看,才能感受到城市的每一處在如何呼吸。比如那條喧囂優(yōu)雅的勝利路,雖不復(fù)往日的港臺街之名,可路旁蔽日的法國梧桐和別致的街道依然獨有味道。
也許,向往大海的人很多,但是看了一輩子海的人是少數(shù)?晌疫是相信,再不一樣的風(fēng)景,總有似曾相識的感受,值得回去重拾、守護。而出去尋找不一樣的風(fēng)景,則是為了自己回來更好地生活。
不一樣的風(fēng)景作文14
夕陽的余暉里,魯迅俯身拾起清晨的落英,用妙筆點成《朝花夕拾》;而我亦在人生的道路中反復(fù)回首,每一次都遇見不一樣的風(fēng)景。
初讀《朝花夕拾》是在初一前的暑假,此前的我一聽到魯迅的名字便“不寒而栗”,不必說“郭巨埋兒”時魯迅幽默的調(diào)侃,也不必說《無!分袊?biāo)廊说钠婀盅b置,但是那百草園里的蟋蟀、覆盆子就讓我萬般神往。這讓我發(fā)現(xiàn),原來這個面容冷峻,說話晦澀的作家竟還如此有趣。
在讀《朝花夕拾》是在初一的寒假。
那次我去上海旅游,駐足在你睡紀(jì)念館的蠟像前,看著先生與文藝青年座談的場景。先生手夾香煙侃侃而談,青年們圍坐亦若有所思。他在說什么呢?我翻開手中的《朝花夕拾》,也許是在批判“幻燈片事件”中國人的麻木不仁?或者是對所謂“正人君子”辛辣嘲諷?我不得而知。但我知道,那些言語里一定有對祖國、對人民的深沉的愛。
又“讀”《朝花夕拾》是在初二前的暑假,但這一次的“閱讀”
頗有不同。父親駕車去杭州,見過七月西湖的水光瀲滟后,我們?nèi)〉澜B興。拜訪神往許久的魯迅故里。
剛到三味書屋的檐下,我仿佛已聽到“添如意,指揮倜儻,一座皆驚呢”的誦讀聲。再邁進周家院墻,終于找到如需睡過的那張床,但占據(jù)腦海的卻是睡成“大”字的阿長;順著后巷轉(zhuǎn)身便是百草園了,我駐足靜立,仿佛看到童年的魯迅正蹲在泥墻根,聆聽油蛉的低唱,蟋蟀的琴音。
忽然之間,一種特殊的感覺漾上心頭,此刻我眼前的風(fēng)景,恰是一本特別的《朝花夕拾》,一草一木之間,都有童年魯迅及其家人親友的影子。我讀出的,也不再是“批判”“抨擊”“封建教育”類的詞匯,而是或溫馨,或痛苦,但充滿人情味的生活回憶。“讀萬卷書,行萬里路”,我看到了一本獨特的《朝花夕拾》。
擱下筆來,夕陽西下,落日的余暉灑在窗外的花朵上。忽然之間,我也想拾幾瓣落花夾在《朝花夕拾》里。那一定會是我閱讀之路上不一樣的風(fēng)景。
不一樣的風(fēng)景作文15
重慶的天陰沉沉的,不過馬上要去昆明了,登上飛機,感覺才上飛機又要降落下去。
落地以后,太陽散在整個大地上,頓時全身感到被太陽收緊緊地,時間過得真快,這兩天都被作業(yè)給困著,想想也該去放松放松下,泡泡溫泉,看看風(fēng)景……
這路上的風(fēng)景就與重慶不一樣,四周平平的,有時會有小樹林在高速路的旁邊忽閃而過。不得不說,這紫外線太強了,可又有涼風(fēng)在吹,真是弄不明白這天氣,觀察著沿途的風(fēng)景,只覺得時間飛逝。
雖時間過得快,但離泡溫泉的目的地越來越近。
抵達(dá)賓館,只覺得有些被欺騙的感覺,這里不過是熱水嘛,大姨只好微微一笑:“這就是咱們特色的溫泉!薄芭!”只能表現(xiàn)是無語的表情,一旁比我只小90天的妹妹開口了:“哥,有沒有被坑的感覺!蔽夷c了下頭。
大家依次換好游泳的裝備,在水里靈活地動著,先到墻壁那雙腿再用力一蹬,一下躥出老遠(yuǎn),雙手先伸直再向兩邊劃,再收攏,在水里沒氣時,抬起頭深深地吸一口氣,反復(fù)這樣……時間一下溜到了四點多鐘,我們又準(zhǔn)備去散散步。
散步的路上人不多,而此時發(fā)現(xiàn)了一條可以放肆觀看田園的小中,太陽漸漸西下,但這種時候的落日偏偏是最美的;油菜花一片一片的,特別金黃,像給大地撒上了一層金粉;更有意思得是太陽在西邊,月亮在東邊,兩個“守護神”都特別亮,感覺特幸福。
在這美麗的田園里,不只有油菜花,還有很多我們叫得出名的叫不出名,這時我、妹妹還有弟弟在猜一個個菜名,明明是韭菜我們非要說是草;明明是蒜苗偏要說是蔥、花菜是白菜地指驢為馬一通。
欣賞完農(nóng)作物,我還發(fā)現(xiàn)這里的田中間全是平的,四周高低不一,中間的田地顏色也不一樣,但每塊田都很整齊,很美很自然,就連用“風(fēng)景如畫”都無法體現(xiàn)它的美!
哼著“走在鄉(xiāng)間的小路上……”想著這田園風(fēng)景,近處和遠(yuǎn)處的,令人回味……
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